關(guān)于五年級(jí)科幻作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)科幻作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)科幻作文 篇1
假如有一天我成為科學(xué)家,我就會(huì)用我的發(fā)明創(chuàng)造造福人類(lèi)。
現(xiàn)在,全球變暖是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,各國(guó)元首正在哥本哈根開(kāi)會(huì)討論減少溫室氣體排放的問(wèn)題。如果我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種不會(huì)改變?nèi)蜃兣乃幬铮梢愿淖內(nèi)藗兊暮粑绞,還能在水中呼吸。這樣,如可能淹沒(méi)在威尼斯和一些小島上的居民就可以不受影響。
地震和海嘯都是很可怕的災(zāi)害。像處在地震帶上的四川和地震多發(fā)國(guó)的日本,因?yàn)榈卣鸬茸匀粸?zāi)害所造成的經(jīng)濟(jì)損失是不可估量的。假如我是科學(xué)家,我發(fā)明的“解除萬(wàn)有引力機(jī)”將會(huì)降低這一損失。它可以使人、房子、動(dòng)物等暫時(shí)處于“失重”狀態(tài),一旦地震結(jié)束,立即就可以恢復(fù)原樣,連一絲一毫都不會(huì)改變。如今,人們的生活質(zhì)量逐漸提高了,大病小病也接二連三地拜訪我們了。每年因病去世的人不占少數(shù)。假如我是科學(xué)家,我發(fā)明的“醫(yī)生機(jī)器人”將會(huì)為您排憂解難。即使是再可怕的疑難雜癥也不用害怕。因?yàn)槲覀兊淖谥季褪且】,您的幸福才是我的目?biāo)。
假如我是科學(xué)家,我和我的同伴可以制造一架“宇宙號(hào)”飛船,在浩瀚的宇宙里,有多少是我們知道的呢?又有多少還等待著我們揭開(kāi)它神秘的面紗?地球不過(guò)是宇宙中的.“灰塵”,離開(kāi)它,坐到飛船里,讓我們?nèi)ヌ綄つ俏幢惶剿鞯挠钪姘桑?/p>
朋友們,在如今的科學(xué)水平的基礎(chǔ)上,有什么是不可能實(shí)現(xiàn)的呢?假如我是一名科學(xué)家,那么所有的一切都會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。朋友們,我們相約那一天。
五年級(jí)科幻作文 篇2
哇,又到了我的生日!瞧,禮物堆的滿屋都是。
“叮咚——”門(mén)鈴響了,原來(lái)是老朋友XY星球行政長(zhǎng)官派使者送禮物來(lái)了。行政長(zhǎng)官送來(lái)的只是一個(gè)小小的盒子,今年怎么這么小氣?要知道,他原來(lái)可最大方了:我家的這個(gè)輕便折疊背投電視就是他去年送的,還有這個(gè)豪華的折疊0別墅也是他送的,還有……
我邊想邊打開(kāi)禮物,只見(jiàn)一顆像珍珠的圓珠,旁邊還有一個(gè)小遙控。我非常好奇,按下了一個(gè)“時(shí)間”按鈕。頓時(shí),圓珠迅速地膨脹起來(lái),大的可以容納下五個(gè)人站在里面。我走了進(jìn)去,剛剛還悶熱得發(fā)慌的我,驟然感到非常涼快。我在遙控鍵盤(pán)上胡亂按了幾個(gè)鍵,不一會(huì)兒,我就來(lái)到了一個(gè)完全陌生的地方。那兒有山有水,有花有草,仿佛是一幅風(fēng)景畫(huà)。
我走出“珍珠屋”,圓珠就變回了原來(lái)的樣子`。我好不容易找到了一個(gè)小姑娘,就問(wèn)她:“小妹妹,你知道這是什么地方嗎?”小姑娘從上到下像看外星人似的打量了我一番,小心地回答道:“大姐姐,你不會(huì)連這兒都不知道吧?這就是武漢呀!”她的話讓我嚇了一跳,武漢怎么這么漂亮?我這才發(fā)現(xiàn),這個(gè)小女孩怪模怪樣的,額頭上有三只眼睛,長(zhǎng)得簡(jiǎn)直像傳說(shuō)中二郎神的妹妹!我偷偷地跟隨著她,她走到一個(gè)地方,所有的人都走在空中,周?chē)闶悄侵睕_云霄的大廈。小女孩在一個(gè)云彩做的房子里買(mǎi)了一份報(bào)紙,便騰空而起,一轉(zhuǎn)眼便不見(jiàn)了。我搜了搜口袋,想把圓珠飛行器找出來(lái),可是我發(fā)現(xiàn)圓珠不見(jiàn)了,全身頓時(shí)癱軟了下來(lái)。難道我要在這個(gè)“武漢”永遠(yuǎn)呆下去!不,決不!
云彩店的店主得知我的情況,熱情地款待了我。原來(lái),她也是誤入到這里的。她讓我先住在她那兒,我答應(yīng)了。我和她聊天時(shí),聽(tīng)到了一個(gè)驚人的消息:武漢將在X年X月X日發(fā)生一起毀滅性的大爆炸!我掐指一算,距離爆炸的時(shí)間只有兩天零四小時(shí),再去找圓珠飛行器也是不可能的事!店主一聽(tīng),也非常著急。我急忙向她借時(shí)空飛行器,可她卻沒(méi)有。她告訴我,她唯一值錢(qián)的就是一部宇宙電話機(jī)。宇宙電話機(jī)?我想了想,對(duì)了,我可以用宇宙電話機(jī)打電話給XY行政長(zhǎng)官呀!我撥通了他的電話,向他借飛行器,他答應(yīng)我很快送來(lái)。果然,飛行器送來(lái)了。我按下了時(shí)間按鈕,發(fā)現(xiàn)只剩下一天多時(shí)間了。
我不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間才回到了現(xiàn)在的武漢,每個(gè)人都不知道大禍即將來(lái)臨。我乘坐飛行器到了市政府,將事情從頭到尾細(xì)細(xì)地跟市長(zhǎng)說(shuō)了一遍。市長(zhǎng)笑了笑,并沒(méi)有相信。我一看時(shí)間,只剩十二小時(shí)了。我急得滿臉通紅,隨手拿出圓珠飛行器,市長(zhǎng)這才相信。我告訴市長(zhǎng),讓他把警察調(diào)出來(lái),以便讓市民服從指揮。幾小時(shí)后,所有居民從家里出來(lái)了,最后只剩下五個(gè)小時(shí)。我又和XY星球行政長(zhǎng)官聯(lián)系,能`飛行器里,五、四、三、二、一——--“轟!”武漢被夷為平地……
“喂,還不起來(lái)!”
謝天謝地,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
五年級(jí)科幻作文 篇3
呼,緊張的期末考試過(guò)去了,20xx年也悄然無(wú)息地過(guò)去了,我又不知不覺(jué)地長(zhǎng)了一歲,現(xiàn)在我對(duì)未來(lái)充滿了幻想和希望,F(xiàn)在我想入非非,未來(lái)的我會(huì)是怎么樣的人?我會(huì)是什么職業(yè)的呢?我周?chē)沫h(huán)境會(huì)有什么改變呢?我開(kāi)始幻想起來(lái)了。
未來(lái)的我可能是個(gè)IT(信息技術(shù))工程師,會(huì)制作各種軟件或硬件,也許我會(huì)創(chuàng)出個(gè)全新的軟件,代替window軟件,成為比目前世界首富比爾·蓋茨還富裕的人。并且創(chuàng)出很多游戲,讓小朋友們皆大歡喜,有適合那些求刺激的大人們的可怕僵尸游戲;有適合愛(ài)打扮的女生的化妝游戲;有適合男生的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲;還有適合學(xué)齡前寶寶們的智商游戲。
未來(lái)的我也可能是個(gè)植物學(xué)家,到哪里都濕濕的熱帶雨林里探索發(fā)光的花朵為什么會(huì)發(fā)光;到伸手不見(jiàn)五指的深海去觀察富有營(yíng)養(yǎng)的海草怎樣生長(zhǎng);到人跡罕至的高山山頂上研究生長(zhǎng)緩慢的雪蓮是如何在氣候干燥、氧氣稀薄的高山上生存;到炎熱的沙漠中觀察寄生在別的樹(shù)根上的肉芙蓉還有什么神奇的藥效。當(dāng)我找到某種神奇的植物,我就可以為人類(lèi)造福,把我們的家園打扮得更加漂亮;為一些身患重病的病人帶去福音……
不管我未來(lái)是什么職業(yè),唯有努力學(xué)習(xí)才能勝任,如果不學(xué)習(xí),無(wú)論什么職業(yè)都別想當(dāng)。
五年級(jí)科幻作文 篇4
一個(gè)人在家好無(wú)聊呀!這時(shí),從天而降的一個(gè)大鐵箱子出現(xiàn)在我家門(mén)口,我正好想出去走走,正好被我給碰到了。
“你好我是克隆機(jī)器,有什么可以幫上忙的?”機(jī)器說(shuō)話了,“我想克隆爸爸,不知道行不行!薄爱(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)要把你爸爸平時(shí)用的東西放進(jìn)我的大嘴里,過(guò)一會(huì),一個(gè)克隆爸爸就誕生了”“那太好了!”我去拿了爸爸平常喝水用的杯子,放了進(jìn)去,一會(huì)兒,一個(gè)克隆爸爸就誕生了,他陪我玩電腦,陪我下象棋……我發(fā)現(xiàn),他除了可以陪我玩之外,什么事都不會(huì)干。
“叮咚!”慘了,爸爸回來(lái)了,他們?cè)谝黄饡?huì)發(fā)生什么事呢?……
五年級(jí)科幻作文 篇5
最近,爸爸的朋友糊涂博士發(fā)明了一臺(tái)克隆機(jī)器,比一般的機(jī)器要神奇,它能克隆人。糊涂博士請(qǐng)爸爸去喝酒,我也跟著去了?粗桥_(tái)能復(fù)制人的機(jī)器,我心里怪癢癢的。在我再三懇求下,糊涂博士剪下了我的一綹頭發(fā),把它放進(jìn)了機(jī)器里。半小時(shí)后,另一個(gè)“我”誕生了?粗荒R粯拥淖约,我開(kāi)心得傻笑不已。
從此,我覺(jué)得念書(shū)再也不是什么讓人恐懼的事了。喜歡上的課,我就親自去學(xué)校;不有愛(ài)上的課,我就派“克隆張白強(qiáng)”去。以前,做家庭作業(yè)常常要花去我一、二個(gè)小時(shí);現(xiàn)在,我們倆一起做,一個(gè)做語(yǔ)文,一個(gè)做數(shù)學(xué),半個(gè)多小時(shí)便萬(wàn)事大吉。因?yàn)槲覀z的字跡完全相同,任何人都無(wú)法辨別。
然而,好景不長(zhǎng),煩惱接踵而至!翱寺埌讖(qiáng)”不但外貌和我一樣,性格、愛(ài)好、脾氣也一樣。一次,學(xué)校組織看電影,這天恰好是“克隆張白強(qiáng)”上的學(xué),他竟不告訴我,管自己去看了。過(guò)年,大舅來(lái)我家,不巧,我出門(mén)找小伙伴玩去了,大舅把50元壓歲錢(qián)給了“克隆張白強(qiáng)”。我回家后,他不僅只字不提這事,還在一天之內(nèi)花光了所有的錢(qián),連一毛一分都沒(méi)給我留下。雖然,平時(shí)我用錢(qián)也是這副德行,但看到“克隆張白強(qiáng)”這么怎么,這么大手大腳,我的心里總是忿忿不平。
終于有一天,我倆的矛盾激化了。班里組織春游,當(dāng)然應(yīng)該是我去,誰(shuí)知“克隆張白強(qiáng)”卻嚷嚷著非要他去?绍(chē)上,每人只有一個(gè)座位,不可能同時(shí)坐兩個(gè)人。于是,我們決定用“錘子、剪刀、布”來(lái)決勝負(fù)?墒遣铝巳齻(gè)鐘頭竟毫無(wú)結(jié)果,因?yàn)槲覀z每次出的都一樣。文的不行,就來(lái)武的。我們互相撕打起來(lái),由于兩人出拳、踢腳的招數(shù)完全相同,自然誰(shuí)也上不了手。最終,我倆都打得鼻青臉腫,被一起送進(jìn)了醫(yī)院。
天。∫院蟮娜兆釉趺催^(guò)?我真后悔:干嗎要克隆出一個(gè)自己來(lái)呀?
五年級(jí)科幻作文 篇6
“克隆技術(shù)是一項(xiàng)可以造福人類(lèi)的技術(shù)”。書(shū)上說(shuō)。我想克隆技術(shù)最能造福人類(lèi)的,莫過(guò)于能夠“制造”出人體的“配件”了。
四肢對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)比重要,沒(méi)有了它們,我們將不能行走,不能寫(xiě)字,也不能翻書(shū)……可是世界上有許許多多的人沒(méi)有手或腳,或許是先天的,或許是后天失去的,他們行動(dòng)很不便。以前只有假肢,是安裝在人身上的,使用年限到了還要更換,用起來(lái)也不怎么方便,看著就是假的,會(huì)讓使用者覺(jué)得不舒服。而現(xiàn)在有了克隆技術(shù),只要制造一個(gè)與真的一模一樣的手或腳,裝配在人身上,就像又長(zhǎng)出了新的手或腳,不僅使用簡(jiǎn)便,也不再用躲躲藏藏怕被別人嘲笑了。
正如文中所說(shuō):“神奇的克隆技術(shù)正向人類(lèi)展示它誘人的前景!
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高一科幻作文600字07-30