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    五年級看圖作文

    時間:2021-09-11 18:54:33 五年級 我要投稿

    五年級看圖作文合集十篇

      無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級看圖作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五年級看圖作文合集十篇

    五年級看圖作文 篇1

      春天來了,天氣越來越暖和。柳樹姐姐梳理著她長長的秀發(fā),桃花姑娘們爭奇斗艷,各顯嬌容。我們的朋友小燕子,也早早地回到它們的故鄉(xiāng)筑巢安家。

      在一個星期天上午,家住周市鎮(zhèn)天龍村民小組的五年級學生小紅,做完作業(yè)后,正和幾個小伙伴在外面玩游戲。忽然聽到了一陣“嘰嘰”的叫聲,原來是她家屋檐下的燕巢里,一只最小的雛燕,由于和它的哥哥姐姐們爭食,一個不小心,從巢里掉了出來。小紅看見了,急忙三步并作兩步跑了過去,想用手接住這只雛燕?蛇是慢了一步,雛燕重重的摔在了門前的草地上,嘴里發(fā)出凄慘的叫聲。

      這時,不知從哪冒出了一只野貓,以迅雷不及掩耳之勢竄到小雛燕面前,口里垂著長長的哈拉子,鼓著一對賊溜溜的大黃眼,“喵喵”的叫著,好像在說:“哈哈,今天可是口福不淺呀!”

      就在這千鈞一發(fā)之際,小紅急忙拿起一塊石頭,就向那只野貓扔了過去。那只野貓“喵嗚”的叫了一聲,就夾著尾巴逃走了。

      就在小紅心里想著,怎樣把雛燕送回家的時候。小紅的爸爸從外面回來了,小紅把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸,爸爸夸獎了小紅,說:“我來幫幫你吧!”說完就搬來一架大梯子,小紅雙手捧著這只雛燕,爬上梯子,輕輕地把雛燕放回燕窩里。這時候,正急的不停地在一旁飛舞盤旋的燕媽媽,看到這一幕,高興的“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲,好像在說:“好孩子,謝謝你!”

    五年級看圖作文 篇2

      放學了以后已經(jīng)是黃昏了,許多小伙伴背著書包,急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。

      他們把身上的書包放在守門員的兩邊,形成一個簡易的球門。守門員的這個小男孩,上面穿著一身黑色的衣服,下面穿著一條青色的褲子。他的右腿上受了傷,綁上了繃帶。但是一點也不在意。他雙腿叉開,上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球,做好了隨時準備抱住球的準備。仿佛在想:我一定不能輸。他的后面還站著一個替補隊員,十分想成為守門員。

      守門員的右邊有一個長椅。上面坐了許多球迷,還來了一個大個子叔叔,他上面穿著西裝,腿上放著一本書。長椅的最右邊有一個小男孩,他抱著他的弟弟。下面臥著一條哈巴狗,它對足球比賽沒有什么興趣,趴在地下正在呼呼睡著大覺。有三個戴紅領(lǐng)巾的孩子,有一個女孩看不見,所以身體使勁的往前傾,想看的更清楚一些。其中的一個小男孩挺直了腰板,生怕自己錯過了什么精彩的地方。有一個帶蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。不顧有多累,都全身貫注地看著這場激烈的足球比賽。有一個女孩似乎對這個不敢興趣,正擺弄著她那個心愛的洋娃娃。

      天已經(jīng)快黑了,可是誰都不想回去,都在這里津津有味的看著。

    五年級看圖作文 篇3

      “丁零,丁零!”學校鈴聲響起,放學了!同學們都像離弦的箭背起書包,向操場上跑去。

      小足球賽開始了!球場上球門邊守門員死死盯著足球,仿佛一不注意球就進了門,他在昨天的足球賽上因撲球受了傷,膝蓋撞破了,但他帶傷上了場,值得嘉獎。后面的小替補隊員看得聚精會神,但他也異想天開:如果守門員負傷不能上場,我就可以小試牛刀了。

      “小心!守門員!”“球要進了!”“球怎么沒進呢?”場上響起了歡呼聲!因為有一半觀眾是支持這一方的,對方?jīng)]進球,他們歡呼雀躍!

      觀眾們中有一位大叔,他小時候是足球隊的隊長,最喜歡踢足球了,后來,由于種種原因,他不得不去上班,放棄踢球,而現(xiàn)在,他仿佛是場上踢球的小伙伴們,再那兒發(fā)角球呢!此刻他屏息凝神地看球賽呢!在眾多觀眾里面有一位抱著妹妹的小男孩,他的媽媽讓他照顧妹妹,但他可不想耽誤了球賽,就把妹妹抱來一起看。他的妹妹真可愛呀!瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,小嘴嘟著,正看著激烈的球賽。妹妹把小狗也抱來了,它頭上一搓黑毛,剩下都是白毛,它懶洋洋地趴在小女孩的腳下,正睡大覺呢!它與場上緊張的氣氛截然不同,因為場上正要發(fā)任意球,如果發(fā)任意球進球了,比分與此次足球賽形勢會大大改變,所以場上人們都緊張著。

      “進球了!”隨著一聲歡呼,比賽也結(jié)束了,小男孩們趕忙來和隊員們討論足球,而小女孩們則祝賀他們勝利!

      小小足球賽結(jié)束了,而他們的童年生活并未結(jié)束,他們還保持著童真的心理,快樂天真,讓我們等待下一次球賽的到來吧!

    五年級看圖作文 篇4

      幾個孩子放學后結(jié)伴來到一片空地里舉行足球比賽,場面的情況十分激烈,孩子們一直在搶球,你搶我的,我再搶你的,到手中的球又被別人奪走了,守門員都急得不耐煩了,這幾個小孩把書包放在兩旁,做球門,誰的球進了誰就贏,過路人又都湊近觀看這場無與倫比的足球賽。

      那個小男孩看得出來,是一個守門員,金黃色的頭發(fā),黑色白領(lǐng)的襯衫,帶著一雙皮手套,膝蓋上纏著繃帶,好像是上次比賽受了傷,傷還沒有好,那個小男孩好像很累,喘著氣,弓著腰,鞋帶都開了,小男孩炯炯有神的眼睛一直看著踢球的隊員。后面還有一個紅衣服的小男孩,好像在想著:怎么還沒有球踢過來,我也好像上場,和他們一起踢足球。紅衣服小男孩一直聚精會神的觀看著足球比賽,瞪著大眼好像要把這個足球賽看透。椅子上坐著一個大個子,他穿著西裝帶著領(lǐng)帶的大人,他也饒有趣味的看著這場足球賽,眼睛也一直看著場上的情況,好像在沉思,又好像在看著比賽,又像在想著自己小時候踢足球的樂趣。

      大個子的旁邊坐著一個可愛的小男孩,他目不轉(zhuǎn)睛的看著,很緊張的樣子,仿佛在比賽的人不是他們,而是他自己,天氣不怎么好,一直掛著風,小男孩好像很怕冷戴著帽子,穿著天藍色厚厚的外衣,坐在凳子上猶如坐在針氈上,坐立不安。小男孩的旁邊有著一個金發(fā)的小女孩,小女孩看著比賽心想:怎么還沒有進球,一直不進球,守門員干什么?小女孩手中抱著一個小布娃娃,但是小女孩早已忘了手中的布娃娃,布娃娃都快掉下來了。

      還有一個帶著紅帽子的女孩,那一直往前傾,好像要看到更清楚,她彎著腰,使勁往前,可以看出這個小女孩很喜歡足球賽。還有一個卷曲金發(fā)的小男孩,他的脖子一直往上,因為那個小女孩當著他,伸著長脖子也不嫌累。還有一個跪在板凳上的小女孩,拼命的想看到,頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結(jié)。還有一個小男孩抱著自己的小弟弟都過來看了!

    五年級看圖作文 篇5

      春天到了,春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了桃樹的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來欣賞美景。還有兩只燕子在我家屋檐下安了家,我太高興了。

      每天一放學回到家,我就要先看看燕子。有一次,我發(fā)現(xiàn)有兩個小腦袋探出來,望望天空,望望大地,覺得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會兒,燕爸爸和燕媽媽捉蟲回來了,它們嘴對嘴地喂著小寶寶,看著一家幸福的樣子,我也為它們高興。

      有一天,我聽見我家花貓在“喵喵”地叫著,我急忙跑出來,一看,呀!小燕子從窩里掉下來了,羽毛還沒長豐滿,翅膀上染著紅血,有氣無力地叫著,掙扎著。我發(fā)現(xiàn)大花貓眼睛瞪得圓溜溜的,窩里的燕子也驚恐地叫著,好像在說:“求求你,放了小燕子吧!”這時大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞,張開嘴巴。哎呀!不好了,大花貓要吃小燕子了,我急忙跑過去。突然,從天上飛下來了一只大燕子,這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面,張開翅膀,大聲尖叫著。大花貓被嚇住了,往后退了幾步,但大花貓還不死心,又向前沖去?裳喟职忠稽c兒也不后退,我跑過去,一跺腳,大花貓被嚇跑了。

      我喊爸爸快出來,我拿了一個梯子,讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲子,給小燕子養(yǎng)傷,燕窩里又充滿了“嘰嘰喳喳”的歡樂聲。看到小燕子一家這么幸?鞓,我心里有說不出的高興。我想,這就是“父愛”的力量吧!

    五年級看圖作文 篇6

      洛陽城里秋風乍起,金黃色的落葉宛若一只只美麗的蝴蝶在天地間翩然飛舞。

      現(xiàn)在正值金秋時節(jié),可張籍并不在意這些美景,他漫步在大街上。一片落葉飄落在他的肩頭上,他把落葉握在手心里,望著它,他的.目光有些黯淡,嘴角微微抿著。他望著天,眉頭皺了起來,長嘆了一口氣。

      他喃喃著:“哎,不知母親的咳疾是否有好轉(zhuǎn),妻兒上要伺候公婆,下要照顧兒女,難免有所辛勞,現(xiàn)在正值戰(zhàn)亂,不知他們是否安好,唉!

      “這不是張兄嗎?”一陣聲音打破了張籍的沉思。

      張籍一看,眉頭舒展了開來:“原來是王兄啊!”

      王先生問:“你我久別重逢,理應(yīng)高興才是,可你為何有些悲傷?”

      “唉,別提了,我的親人都遠在他鄉(xiāng),可又沒人幫我捎信,有什么辦法呢?”

      “他們住在哪兒?”

      “他們住在烏江。”

      王先生說:“我正因為公干,要去那兒一趟,我?guī)湍闵影桑 ?/p>

      張籍二話不說,沖進房里,拿出紙和筆就開始寫,可要說的話太多了,竟不知從何寫起,這時,王先生在外面催:“快點!”

      張籍終于寫完了,當王先生正要出發(fā)時,張籍又把信拆開來看,生怕漏寫了什么,王先生把信搶了過來,說:“我趕時間!”說完便騎馬而去。

      望著王先生的背影,張籍松了一口氣。

    五年級看圖作文 篇7

      早晨,打開房門一看,外面白茫茫的一片,我驚喜地大叫起來:“哇!好大、好美的雪!”

      鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚揚地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個世界像水洗了一樣,干凈、透亮。

      我約了幾個小伙伴一起去玩雪,大家說著笑著,堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當做手,兩個紐扣當眼睛,找來一個桶當帽子,用胡蘿卜當雪人的鼻子,給它戴上了圍巾,還給它畫了一張笑臉,就這樣,一個可愛調(diào)皮的小雪人完成了!接著,我們打起了雪仗,伙伴們向空中扔了許多小雪球,一個小雪球砸到了我的腦袋上……

      。《嗝撮_心的一天啊,多么令人難忘的一天啊!

    五年級看圖作文 篇8

      一個晴朗的一天,爸爸對小施特勞斯說:“兒子,我要出去買菜。你可別看電視!眱鹤诱f:“好的,爸爸。我不看電視,去看書行嗎?”爸爸說;“那好吧!你去看書!毙∈┨貏谒咕腿靠磿。

      過了幾個小時,飯燒好了。施特勞斯的夫人說:“你去把兒子叫過來!笔┨貏谒咕腿ソ袃鹤映燥埩恕K麆傄惶みM書房,就看見小施特勞斯正在全神貫注的看書。他叫兒子吃飯了,兒子這才起身去吃飯了,施特勞斯瞄了一下書,就被書吸引住了,立刻就趴在地上看書了。就在這時,小施特勞斯看到爸爸不見了,小施特勞斯說:“爸爸怎么又不見了?媽媽你去看一下。”施特勞斯的夫人就去叫施特勞斯吃飯了。不一會兒,施特勞斯的夫人就到了書房,她看見施特勞斯正在看一本厚厚的書。就上去看了看。她也被吸引住了,小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來,實在忍不住了。就把飯全部吃完了,等到施特勞斯夫婦兩個人看完了這本書時才感覺到了饑餓,匆匆跑到餐廳時才發(fā)現(xiàn)飯菜全部沒有了。只好忍著饑餓,上床睡了覺。

      餓著肚子的施特勞斯想:這本書可真引人入勝!以至于我連肚子餓和做什么都不知道了。以后可不能再鬧這樣的大笑話了。

    五年級看圖作文 篇9

      今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡單,但內(nèi)容卻讓人深思:在一個車站旁有 兩個上車處,其中一個是普通乘客上車處,而另一個則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。

      漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩(wěn),拐彎剎車的時候,非常 容易摔倒,他們在這時候的卻很需要別人的幫助,我們在這時 候應(yīng)該給他們一份愛心,一份照顧。

      漫畫上的那些“紳士”把自己當作一位目不識丁的假文盲, 對上車處的指示牌視而不見,為了爭奪一個座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。

      記得有一次,我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車,車 上的座位已經(jīng)坐滿了,車上的喇叭響起了:“請大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重復這這句話,可是車上的乘客還 是無動于衷?上攵F(xiàn)在的年青人是多么的沒公德心!

      所以我呼吁:作為新一代的小學生,從現(xiàn)在開始我們要學會 關(guān)心他人、幫助他人的好學生,我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間,讓需要別人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!

    五年級看圖作文 篇10

      在一個陽光明媚的下午,剛放學,幾個男孩子就一起到學校附近的大草坪上開始了足球比賽。

      他們分成了兩隊,分別是紅隊和藍隊,分完后,便麻利地把自己的書包和帽子堆在了一起,當作簡易的球門。

      一位上身穿著黑色衣服,下身穿著淺藍色短褲和黑皮鞋的守門員半蹲著,身子稍微向前傾,兩手搭在包扎著白色紗布的膝蓋上。

      他的膝蓋好像是昨天練球時摔傷的,雖然他的膝蓋已經(jīng)摔傷了,但是他還是堅持踢球,這種遇到困難毫不放棄的精神真令我敬佩!他全神貫注地注視著前方,嚴陣以待。

      守門員的身后站著一位身穿紅色運動服的小鳥,他是候補守門員,只見他挺著肚子,撅著小嘴,埋怨道:“怎么還不到我啊?”

      正在這時,藍隊隊員發(fā)球了,他左腳使勁一踢,球被踢到了紅隊隊員的腳前,藍隊的守門員焦急萬分地說:“不好!”之后,他也用力一踢,激烈的時刻到了,局面扭轉(zhuǎn)了過來,藍隊反敗為勝。

      路過的人看到如此激烈的場景,匆匆忙忙地跑過來,坐到木頭凳子上,聚精會神地觀看了起來。

      一對弟兄倆坐在凳子上,為他們助威,吶喊著:“加油,好球,好球!”

      有一個扎著蝴蝶結(jié)的小女孩竟然站了起來,生怕自己看不見精彩的地方;還有一個戴著紅色帽子的小女孩彎著腰,專心致志地看著比賽。

      “踢得好!”一位黃色頭發(fā)的小男孩歡呼道。不是誰家的小狗正躺在草地上閉目養(yǎng)神,好像他對足球賽不是很感興趣。

      一位戴著灰色帽子的小男孩看上去緊張無比的樣子,像是他第一次觀看足球賽似的;還有一個小女孩抱著一個可愛漂亮的布娃娃,觀看著比賽。

      只有一位大個子叔叔看的最入迷,臉上浮起了一絲絲抹不掉的笑,他興奮不已地對守門員說:“快點,接球,接球!”這場足球賽使他回想起了自己童年美好的生活,也使他興奮不已。

      這時,紅隊守門員猛地一踢,紅隊獲勝了!觀眾席上想起了一陣熱烈的掌聲,藍隊隊員很不服氣,他們約定:明天在這里,在賽一場!

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