有關(guān)五年級環(huán)保作文合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級環(huán)保作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級環(huán)保作文 篇1
告別了輕松愉快的暑假，同學(xué)們都又回到了我們歡笑活潑的校園—實驗小學(xué)。
走到門口，眼前猛然一亮，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校漂亮了許多。新的大門寬闊敞亮，高大莊嚴(yán)，猶如一位張開雙臂的師長在歡迎我們回來。門還是自動的呢，不用人力，遙控開關(guān)，體現(xiàn)著新科技的風(fēng)采。校園添置了許多新的標(biāo)語牌，“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”、“今天是學(xué)校的花朵，明天是國家的棟梁”，好似老師的諄諄教誨，時時在鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。學(xué)校東邊又矗立起了一座新的教學(xué)樓，褐紅色的外墻，高大的玻璃窗，雪白的教室，嶄新的桌椅，令人賞心悅目。我們五年級就在新建的教室里學(xué)習(xí)，陽光照在身上，渾身都暖洋洋的。
“時時勤拂拭，勿使染塵埃。”是我們念念不忘的一句話。當(dāng)然，大家也很討厭那些不衛(wèi)生的現(xiàn)象，所以無論是在學(xué)校里、家里，或是在任何一個地方，一定要保持干凈。
星期一早晨的升旗儀式上，宋主任宣布了一件新鮮事“以班級為單位，評選出近段的的環(huán)保小衛(wèi)士十名，被選上的同學(xué)，各發(fā)一枚獎?wù)拢枰元剟睢?/p>
升旗儀式過后每個同學(xué)都都在為這個環(huán)保小衛(wèi)士努力從各個方面提高自己的衛(wèi)生觀念，班里的地面干凈了、校園里也更有生機了。
一星期之后學(xué)校開始了評選活動，我的心就一直怦怦直跳著，不知道會不會被評選為環(huán)保小衛(wèi)士。突然，馬老師開口講話了：“既然我們都聽到宋主任的講話了，那廢話不多說！開始評選環(huán)保小衛(wèi)士吧！”同學(xué)們都議論紛紛地開始討論，我們組也不落后。但只有我呆呆的坐在那兒，心想我身為組長，應(yīng)該選誰呢！趙彥宇？馬騰浩？還是我？“喂！我們組的環(huán)保小衛(wèi)士究竟是誰呀�。俊表懥恋穆曇魪奈业亩厒鱽�，打斷了我的思路。“哦，你們的意見是？”我吞吞吐吐地說。只見組員們異口同聲地說：“趙-彥-宇！”我一聽，沒了興趣，心想：反正不是我，其他人誰都無所謂！”便毫不猶豫地說：“可以！”
事后，我反思了一下，覺得當(dāng)天的情緒有些不當(dāng)，今后倒是應(yīng)該把自己的一片“小天地”打掃得干干凈凈，每個人都應(yīng)該從我做起，熱愛新校園。在衛(wèi)生方面時刻約束自己，為校園的新面貌添彩！
五年級環(huán)保作文 篇2
我從小就受到爸爸媽媽以及老師的教育和影響，尊重資源、保護(hù)環(huán)境，是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
最基本的環(huán)保行動就體現(xiàn)在日常生活中。平常，媽媽會把用過的洗菜水等等積攢起來，倒到一個大塑料桶里，用來澆花；大澡盆洗澡用過的水也不直接倒掉，而是用來洗抹布、洗拖布或者沖馬桶；所以家里的水基本都有二次利用。當(dāng)然了，二次利用時什么澆花了、洗抹布什么的都是我的任務(wù)。水是地球上最重要的資源，沒有水，就沒有生命，我們一定要樹立節(jié)約水的觀念！
愛護(hù)環(huán)境也是環(huán)保的重要內(nèi)容。家里的廢舊電池每次都是我統(tǒng)一放到小區(qū)東門的舊電池回收點的。有時周末爸爸送我到外面上興趣班，經(jīng)常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里，而我通常會要求爸爸把空瓶子帶回家。因為家里積攢起來的一堆空瓶子，賣給收廢品的人，一來可以換來一點水果錢，二來可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，兩全其美何樂而不為呢？當(dāng)然了，為了帶回空瓶子拎袋子的任務(wù)自然是我的了！
說說維持生態(tài)平衡，保護(hù)動物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩，在圖書館前面的水池里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這個水池里沒有植物，水質(zhì)很差，青蛙的狀態(tài)非常不好。我跟爸爸把它撈起來，放到了圖書館后面的池塘里。那里綠樹環(huán)抱、植物茂密，應(yīng)該是這個捉蟲能手的美麗新家園。我想它一定能捉到很多蟲子吧！
我平時還積極參加學(xué)校組織的環(huán)�；顒�，例如積極參加小隊環(huán)�；顒樱谛^(qū)里上門收集廢棄電池并宣傳環(huán)保意識；還積極參加環(huán)保金點子活動，出了好多環(huán)保好主意呢。
這就是我，一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士！
五年級環(huán)保作文 篇3
在一個晚上，我夢見了在很久以前有一個大森林，森林里住著一群動物。它們整天都在那里玩樂，吃、喝、睡永不擔(dān)心，日子過得十分愉快。
有一天，小白兔突然把大家都叫來了，還問了一個奇怪的問題：我們的森林有什么好處呢？笨重的大象第一個回答：我們森林里的河水又清又甜呀！機靈的小松鼠想了想，說：我們森林里的樹又高又大很容易爬，這就是它的好處了。雪白的小兔子接著說：森林里的樹木還能夠給我們帶來新鮮的氧氣，給我們很大的幫助。森林里的水還能給我們止渴。小白兔繼續(xù)問：不知道未來的世界會是怎么樣的呢？是會像現(xiàn)在一樣美麗，還是會烏煙瘴氣呢？不如我們制造一架時空機，讓它載我們到未來世紀(jì)看一看。大家都齊聲贊成了。
日子過的真快，轉(zhuǎn)眼間期待的時空機做好了，這都是小白兔們的努力得來的。它們快樂地坐上了時空機去了21世紀(jì)，也就是現(xiàn)在。它們來到了21世紀(jì)后，又是開心又是驚訝。開心的是它們看到人們發(fā)明了不少交通工具，如火車、汽車、飛機、輪船等。但這個全新的世紀(jì)有使它們感到無比驚訝。為什么呢？因為它們看到這些方便的交通工具噴出了許多廢氣，污染了環(huán)境，大家一邊走，一邊紛紛的說出自己的意見。當(dāng)走到垃圾桶邊時，小松鼠看到人們亂扔垃圾，怒氣沖沖的說：現(xiàn)在的人怎么這樣沒公德心，明明知道前面有垃圾桶，而又不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。它們走著走著，來到小河邊。大笨象看見許多人把垃圾扔進(jìn)河里，又說道：水是人類的生命資源，人們不但不好好保護(hù)水資源，反而破壞它，真狠心。小白兔好奇的說：不知道我們的大森林變成什么樣了呢？不如我們一起去看看吧！大家同意了。
五年級環(huán)保作文 篇4
地球媽媽的壽命已經(jīng)有40多億年了，在這些日子里，“她”一直默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著一切，而我們卻無情的打破了地球媽媽給予我們的美好生活。
近年來，許多天災(zāi)頻繁降臨。而引發(fā)這些天災(zāi)的大多原因皆由人類的肆意破壞所導(dǎo)致，水，是世界萬物生存必不可少的資源。我們的生活跟水息息相關(guān)，我們做每一件事幾乎都要用到水。一旦離開水，那么世界萬物都將面臨死亡。但即使有人知道這樣的行為會受到人們的排斥，他們也不會停止破壞環(huán)境的步伐。一意孤行地往河里投放大量垃圾。不僅如此，還有的人故意浪費水資源，常開水龍頭不關(guān)，使水嘩啦啦流下。
除了浪費水資源，還有的人喜歡亂砍亂伐。常常使大片大片的蒼翠森林變成一片片光禿禿的樹樁沙漠。
破壞最為嚴(yán)重的還屬垃圾污染。我們無論在哪里，垃圾隨處可見。也許這讓我們不以為然，因為不講文明、隨手亂丟垃圾的人實在太多了。除此之外，還有我們生活所產(chǎn)生的大量生活垃。由于在家里不能安裝分類垃圾桶，所以這些垃圾就什么都有，無論是無害的，還是有害的；無論是可回收的，還是不可回收的。統(tǒng)統(tǒng)都有。這些垃圾不僅不好處理，還嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。況且還一天產(chǎn)生這么多，平常我們在家里，廚房里的垃圾、客廳里的垃圾，還有房間里的垃圾，加起來一天都要倒幾次。一戶人家一天都要產(chǎn)生這么多垃圾，那么一天垃圾站要產(chǎn)生多少垃圾我們可想而知了。如果少用一次性用品，少使用塑料袋，少使用紙張，那么就不會產(chǎn)生這些垃圾了。當(dāng)然，除了做這些，我們還得少丟垃圾，見到垃圾就彎彎腰，讓地球重回綠色。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！從今天開始，世界將會變得美好。讓我們共同向綠色地球進(jìn)發(fā)，共同彌補我們對地球媽媽的傷害，現(xiàn)在就行動起來吧！
五年級環(huán)保作文 篇5
嗚嗚嗚……地球媽媽哭了，為什么哭呢？原來是因為人們天天都在砍伐樹木，減少了很多氧氣，再加上人們亂丟垃圾，地球就生了重病。給醫(yī)生看，醫(yī)生說：“不行，這種病太復(fù)雜了，現(xiàn)在能治好你的病的只有人類了。”
這時，下起了一場滂沱大雨，小明看到這雨，心里想：“地球媽媽哭得真?zhèn)陌�！我一定要讓地球媽媽的病好，并讓她笑起來！”想到這里，小明就開始打掃家里，他一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒整理物品……不一會兒，家里被小明打掃得干干凈凈。
學(xué)校的值日生也把學(xué)校的里里外外都打掃得干干凈凈，大家看見他們把地球的'一部分打掃得一干二凈，也都開始幫助地球了。人們有的植樹，有的打掃馬路、大街，還有的在種花……大伙兒干得熱火朝天。
不一會兒，地球變成了一個“綠色”的地球。這個“綠色”的地球上有淡淡清香，有“鳥兒的天堂”，有“可以避暑的大亭子”，有“天然的香水”……
地球媽媽的病好了，她又恢復(fù)了慈祥的笑容，她樂呵呵地笑著，好像在說：“謝謝你們，人類！”
五年級環(huán)保作文 篇6
森林里召開緊急會議，老虎大王站立在主席臺上。
只見主席臺上掛著紅布條，上面寫著：“大家一起來環(huán)�！边@七個醒目的大字。老虎大王發(fā)話了：“人類環(huán)保局下令，這片純天然森林不僅需要人工去保護(hù)，還需要我們自己去建設(shè)和保護(hù)。所以我決定，我們要攜手環(huán)保，共建美好家園。不過，具體的方案還未制訂，所以下面請各種動物委員，包括小動物們，都來商討一下。”
老虎大王一說完，在一旁已經(jīng)等著發(fā)言的小猴子，一邊啃著手中美味的香蕉，一邊迫不及待地說話了：“我先說，我先說，我有一個好得不能再好的辦法�！�
“什么辦法？”全部的動物朝著小猴說道。
“嘻嘻！那便是學(xué)習(xí)人類的所作所為。”說完，小猴子把剛吃完的香蕉，只剩下皮，隨手往后一扔，“啪”的一聲，香蕉皮穩(wěn)當(dāng)落地。
“哇！猴寶寶，你真不愧是人類的祖先，如此絕妙的辦法，你也能想出來，呵、呵！”笨笨豬傻傻地說道。
“可是猴猴，你剛才告訴我們要環(huán)保，你自己卻把香蕉皮扔到地上了呀！”小熊貓帶著疲倦的黑眼圈說道。雖然它的外表總是那樣疲倦，不過它的腦子總是那樣清醒。因為它提醒了小猴，小猴子回頭去撿了起來。
它說：“剛開始，這種現(xiàn)象還是會存在的。但是我們應(yīng)該及時更正過來。對了，小猴，你說，我們應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)人類呢？請你接著說下去�！�
“咳！咳！”小猴子清了清嗓子，接著說：“我們可以在大森林里建設(shè)環(huán)保垃圾筒，還有，森林里的動物們使用的車要無尾氣，并且是水果香味的。如：綠色是青檸味；紅色是蘋果味；紫色是葡萄味；粉色是香桃味；黃色是香蕉味；藍(lán)色是藍(lán)莓味……還有，為了使森林里的樹的數(shù)量增多，我們大家要一起種植小樹，讓小樹快快長大起來�！�
“嗯！沒錯。”小象說道：“我們還應(yīng)該多多收集廢舊電池，考拉熊，特別是你，自從你進(jìn)城回來后，總在聽那個什么C什么，哦！是CD機。你呀，成天在追什么‘周杰倫’，什么‘F4’啊，花費的電池都快堆積如山了。可你總是亂扔�！�
“是這樣嗎？”考拉熊一邊搔著后腦勺，一邊拿下耳機。
大家一直在討論著。一個接著一個，大家說的都很有理，老虎大王聽后，滿意地點點頭。當(dāng)然，有付出，就有收獲。不久后，它們收到了人類環(huán)保局的來信，信里說：“非常感謝你們保衛(wèi)了這片森林，可愛的動物們，你們真是‘森林保護(hù)者’�！�
事后，大家都夸贊小猴子聰明，說是它帶動大家一起來保護(hù)環(huán)境的。小猴子紅著臉，謙虛地說：“其實是大家一起來保護(hù)綠色環(huán)境的，不只我一個。這都是靠大家一起行動所得來的榮譽。因為保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！”
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