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    五年級景色作文

    時間:2021-09-09 10:20:59 五年級 我要投稿

    五年級景色作文匯編九篇

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級景色作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級景色作文匯編九篇

    五年級景色作文 篇1

      冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

      春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

      隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都能夠看見這一些生命力頑強的小草。

      在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;然后大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

      在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

      春天的雨就是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。然后那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛就是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

      天空上,怎樣就是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原先孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。

      啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

      啊,春天真美。∽屛覀冇眯娜ジ惺艽笞匀坏拿谰鞍。

    五年級景色作文 篇2

      春天是個生機勃勃,充滿活力的季節(jié),也是個春暖花香的季節(jié)。

      春天的景色真是別樣一番的美。

      春天來了!春天來了!小燕子從南方趕來,在天空中盡情地玩耍,一會兒飛到柳樹上,一會兒飛到花叢中,一會兒飛到……就這樣,飛到這,飛到那,小燕子也飛倦了,落在電線上休息。在藍天的映襯下,電線桿之間連著的幾痕細(xì)線,多么像五線譜哇。停著的燕子成了音符,譜出一支春天的歌。

      春天的花朵都開放了,比如說:桃花、迎春花……

      說起桃花呀!它換上粉紅色的新裝,隨著春風(fēng)翩翩起舞呢!它的葉子嫩綠嫩綠的,映襯著桃花真是美麗極了!說到這兒,它的香味只是淡淡的清香,如果你喜歡的話,也有可能令你陶醉哦!

      還有迎春花呢,它穿著一身淡黃淡黃的外衣,迎春花的葉子綠油油的。但迎春花很小,像不起起眼的小草,可他們排著整齊的隊伍,就顯得一派生機。

      我就介紹這么多,還想知道的,那就出去踏春吧!

    五年級景色作文 篇3

      今天晚上,吃過晚飯后,媽媽騎自行車帶我去上二胡課,在去老師家的路上,我仔細(xì)的觀察了一路的景色。

      一路上,風(fēng)景十分的秀麗。出了住宅區(qū)的大門,上了新街,就看見一棟棟的高樓大廈,上面閃耀著許多條各色光輝的彩燈。馬路上,一輛輛小汽車來來往往。川流不息,絡(luò)繹不絕。坐在媽媽的自行車后,我抬頭仰視,只見一片深藍色的夜空,點綴著無數(shù)顆珍珠般的星星,一閃一閃的,像是眨巴著調(diào)皮的眼睛。而剛剛初升起的月亮,則像個大大的圓盤。放射出明亮的光輝。接著,媽媽騎車轉(zhuǎn)入了耶溪河畔,河邊的人行道上,種了許多的柳樹,微風(fēng)吹過,低垂的柳枝便隨風(fēng)飄揚,像是千萬根綠色的絲帶,在空中四處搖曳。真的是好看極了。柳叢中還時而傳來陣陣的蟬鳴,此起彼落,悅耳動聽。馬路中央的花壇,種滿了各種花草樹木,其中最大的就是柏樹和雪松,它們像是一把把撐開的綠色巨傘。插在耶溪河的兩岸。

      就這樣,我一邊坐在媽媽的自行車后,一邊欣賞著路上的風(fēng)景,不知不覺就到了老師家,我向老師學(xué)習(xí)了一節(jié)二胡課后,就又坐媽媽的自行車回家了。

      !真沒有想到,夏天的夜晚,景色也是這樣的美呀!

    五年級景色作文 篇4

      早上出門時外面已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨,它們漫天飛舞著。我一邊走一邊想,細(xì)雨中的校園會是怎樣的呢?

      我們走到校園門口的草坪上,一眼看去最有特點的就是那些石頭了。那些被細(xì)雨淋過的石頭,看上去很光滑,手放在上面似乎都要滑落!再放眼遠(yuǎn)眺,那幾座山被霧給籠罩住了,白茫茫的,好像仙境一樣。接著,我們便走到大門口,那門是伸縮門,一伸,一縮的,可有趣了!再往大門的正北方向走了幾步,便來到大花壇,壇里有綠\紅\黃中帶綠這些顏色的植物,而且中間有一株綠色的小樹,就好像是托起的明珠。然后向行政樓的方向走幾步,來到好學(xué)園,為什么起這個名呢?因為從高處看,種植起來的植物就好像一個問號,這樣不正是象征著好學(xué)嘛!再走上小路,只覺眼前一片明艷,到處充滿生機,使我的心情越來越好。沒走幾步,就看見一棵樹,樹上長著紫荊花,那些紫荊花長在樹上,就好像是一串串的糖葫蘆,我一想到這兒,就想吃糖葫蘆了。當(dāng)我看見園里的亭子時,覺得這個亭子既有特點,又樸素。走到教學(xué)樓后面的大草坪時,就看見許多顏色鮮艷的花,令人見了,想將它們都摘下來。你想知道這是在哪兒啊,這就是休閑園。最后我們來到可以進行體育活動的場地——操場。操場中間大草坪中的小草,經(jīng)過春雨的滋潤根根沖天,展現(xiàn)出了頑強的生命力。在主席臺,墻報上畫有許多奧運會運動項目,看來奧運是無處不在,它引領(lǐng)著人們熱愛體育運動,達到強身健體好效果。就這樣,漫步在雨中我們走遍了整個校園。

      看啊,春雨中的校園是多么的美麗,你要是感興趣就來欣賞欣賞吧!

    五年級景色作文 篇5

      春天來了,大樹的枝條上長出了嫩葉,小草從泥土里冒出了頭,燕子們也追隨著春天的腳步,向北方飛去。

      可是當(dāng)它們飛到瑞士的時候,風(fēng)云突變,皚皚白雪趕走了春日的暖陽,這給了剛經(jīng)過長途跋涉的燕子們當(dāng)頭一棒,它們已經(jīng)很累了,在雪地里又找不到吃的,不得不掙扎在死亡線上。

      善良的瑞士人民很快就發(fā)現(xiàn)了燕子的困境,當(dāng)?shù)卣疀Q定把燕子們集中起來,用火車運送到溫暖的地方去。政府通過電視、廣播動員全國人民一起行動起來,去尋找瀕臨死亡的燕子,把它們送到火車站。

      一個叫貝蒂的小女孩聽到廣播后,馬上和父母一起出門去尋找凍僵的燕子。他們在那個春寒料峭的日子里,頂著刺骨的風(fēng)雪,踏著凍硬的山路,耐心地四處尋找著,小貝蒂的腳走疼了,鼻子都快凍掉了,可她還是堅持著,她想跟大家一起救助可憐的小燕子。

      忽然,她聽見輕微的鳴叫聲,拔開草叢,她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子,她用手掌暖著它,還朝它呵著熱氣,這是她救起的第一只小燕子,她要救活它,還要救活更多的小燕子……

      火車站里,成千上萬的燕子坐上列車駛向春暖花開的遠(yuǎn)方,燕子們在車廂里唱著它們自己的歌,歌聲里有對生命的贊美,對春天的渴望,還有對人類的深深謝意與感動!

    五年級景色作文 篇6

      冬姑娘是個懶惰的女孩,拋下崗位回家睡覺去了。臨走時,她要求春姑娘妹妹替她接上崗位:“現(xiàn)在,我要回去睡覺了,所以,現(xiàn)在是春天了!

      春姑娘來到了大地,深受寒冬折磨的萬物,復(fù)蘇了!小草在大地媽媽的被窩里睜開了惺忪的睡眼,一看到春姑娘來了,臉立刻因興奮而變得綠油油的。她急急忙忙的穿上綠絲綢,戴上小小的綠發(fā)卡,別提多可愛了。

      花朵姐妹們簇?fù)碇ㄖ兄跄档柡虼汗媚镎f:“親愛的春姑娘姐姐,你是來給我們送新衣的吧。”“呵,什么時候變得這樣調(diào)皮啦?”春姑娘笑著撫摸著她們的頭發(fā)。

      柳姑娘在小溪妹妹的鏡子前照來照去,怎么也看不夠她點綴著柳葉的`柳絲裙。小溪妹妹問:“春姑娘姐姐,你還有漂亮的衣服嗎?”“有啊,來,一人一件!闭f著,春姑娘給了每人一顆植物種子。春姑娘莊重嚴(yán)肅的對萬物說:“孩子們,這些綠色的種子代表著景色怡人的春天。這些種子也代表著你們愛護春天的綠色的心,請記住,大家每種下一顆種子,就種下了一個春天。我相信,這是春天里最美的景色了!”

    五年級景色作文 篇7

      今天,天氣晴朗,一朵朵白云在蔚藍的天空上飄著,正是踏青的好季節(jié)。我、爸爸和媽媽準(zhǔn)備去爬那多年未去的香山。

      “哇!好多樹啊!”我驚呼道。遠(yuǎn)處一棵棵的楓樹,有的像忠誠的衛(wèi)士,有的像碩大的蘑菇,有的像綠色的雨傘,引人入勝。

      香山的楓葉也很美!我走近一看,小小的楓葉各具特色。有的像扇子,有的像我小小的手掌,有的還像鴨子的腳蹼呢!

      香山的楓葉不僅形狀特殊,顏色也各異。黃黃的葉子連成一片,就像金黃色的麥浪,又仿佛給香山嵌上了閃閃發(fā)光的金邊,使香山更加美麗了!然而,香山不僅僅只有黃色的楓葉,還有紅色和綠色的楓葉。綠色的楓葉有的像無暇的翡翠,有的像晶瑩的美玉,有的像綠色的寶石。“哇!看哪!”我大叫道;鸺t色的楓葉連成了一個火紅的海洋,翻著浪花,既像是一片火紅的晚霞罩住了香山,還似一團烈火正在燃燒,又如同一團“紅霧”籠罩著香山,給香山增添了幾分神秘感。

      忽然,我看見前面的美景五彩繽紛,令人眼花繚亂,像是畫家的畫板被打翻了,里邊的顏色流了出來,給楓葉們都染上了大自然的顏色,好似秋姑娘把自己的仙衣上那美麗而又鮮艷的顏色送給了這些“可愛的小生靈”,讓他(她)們都穿上了漂亮的衣裳。

      微風(fēng)拂過,樹葉們說著只有它們才能聽得懂的悄悄話,神秘而生動,像是小朋友們在說話,在嬉戲,在玩耍。那聲音是那么的微小,那么的神秘,那么的美妙,那么的清脆,仿佛黃色的鈴鐺隨風(fēng)飄擺,發(fā)出“叮叮”的聲音,又像夜鶯在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)悠揚的歌曲,還似微風(fēng)拂過樹梢時發(fā)出輕微的聲響。

      香山的楓葉還有一種特的香味。它雖然比不上玫瑰的濃郁,比不上桂花的清淡,比不上荷花的高雅,但還是令人心曠神怡。

      風(fēng)婆婆來了,樹葉們跳起了歡快的舞蹈。有些樹葉甚至跳著圓舞曲從樹媽媽的懷抱中掙脫出來,旋轉(zhuǎn)著落了下來,像蝴蝶在空中翩翩起舞。游人們贊嘆地說:“多么歡快的舞蹈啊!”楓葉們聽了游人們的話更加興奮起來,跳得更起勁了,像是在向游人們招手呢!接著,楓葉們又互相拍手,發(fā)出了“沙!沙!沙!沙!……”的聲音,像是在對游人們說:“我們會竭盡全力把最好看的舞蹈展現(xiàn)給你們的!”楓葉們的舞蹈迎來了游人們的一陣贊嘆。

      要回家了,我依依不舍地回望著香山上的那些楓樹,許久不肯離開。我心想:香山真美。∥蚁麓芜要到香山來游玩。

    五年級景色作文 篇8

      我喜歡秋天的鄉(xiāng)村。那是個令人陶醉的果園。

      秋天是個絢麗多彩的季節(jié),也是個豐收的季節(jié)。

      秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子,像一盞盞小燈籠,臉上帶著微笑,在微風(fēng)搖晃;蘋果終于在紅彤彤的臉蛋露出了笑容;又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒,可愛極了;一個個黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般進然有序地排列著,美極了!柿子極大極大,火紅火紅,個個像工藝品般精致,咬—口,軟軟綿綿甜絲絲的,比蜜桃還好吃。

      走進一望無際的稻田,好像置身于黃金的海洋,黃色的浪花歡笑著翻滾著,—層趕著—層涌向遠(yuǎn)方,仔細(xì)瞧那浪花,近處呈黃色,再遠(yuǎn)的呈金黃色,放眼望去,一層又一層,最后連成一片,跟藍天相映。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子。好一片金黃色的世界呀!是那樣神秘,那樣美麗。

      我愛秋天的鄉(xiāng)村!

    五年級景色作文 篇9

      在一個偏遠(yuǎn)的山頭,四季都有一個不同的景色。春天生機勃勃,夏天翠色蔥蘢,秋天果實累累,冬天白雪皚皚。

      二月,春姑娘帶著微笑,輕輕地來了。她的呼吸是那柔柔的春風(fēng),輕撫著你可愛的臉頰涼爽宜人;她的綠裙是哪鋪往大地上的草綠毯,密密的,蔥蘢茂盛;她的雙手捧著鮮花,任意揮灑在天地間,手到之處,處處百花盛開,姹紫嫣紅,走到哪里,哪里就蛙鳴鳥叫,春氣怏然,一片生機。

      夏天也邁上了快樂的腳步來到這里。月光透過黑暗,閃出亮晶晶的光,多像快要出太陽的早晨啊。天空中沒有一點兒動靜,飛鳥也沉默起來,大自然陷入一種緊張的沉寂。忽然一道閃電劃破長空,照亮了一切,緊接著雷聲又把黑暗帶了回來,大雨傾瀉著,樹林籠罩在水霧里太陽出來了,水滴像珍珠一樣在葉子上反光。夏哥哥在一場冷水浴后,顯得格外精神。

      幾個星期后,秋姑娘接了夏哥哥的班。密封忙著釀蜜,收割的鐮刀在田里閃光,蘋果樹上掛滿了紅燈籠,秋姑娘舉起了她的手臂,于是樹葉染上了一片金黃和深紅小草都枯萎了,大地一片金黃,卻鑲嵌著深紅的楓葉。大家都儲存著果凍糧食,準(zhǔn)備迎接北風(fēng)呼嘯的隆冬。

      冬天來了,樹葉都紛紛落光了。北風(fēng)總是無情,當(dāng)北風(fēng)刮起來的時候,山谷里的石頭都讓許多微弱的小種子在他肚子下避風(fēng)。所以整個隆冬,石頭都不敢睡覺,他要守著種子,不讓冰雪把種子凍著,不讓譏餓的烏鴉把種子叼走。

      這就是這個山谷的四季!

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