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    五年級克隆作文

    時間:2021-09-08 11:08:39 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級克隆作文合集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級克隆作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于五年級克隆作文合集7篇

    五年級克隆作文 篇1

      繁華的大街,總是缺少一些生機(jī)勃勃的植物,而讓它們盡快繁衍下一代也不是一天兩天能完成的。所以,最近克隆先生我,已發(fā)明研制出了一種克隆的植物,綠色環(huán)保,而且它的種子在三天內(nèi)就能出生。唯一的缺陷便是沒有復(fù)制出樹原本的根。大家可能會覺得奇怪,樹沒有根怎么存活啊?我克隆的樹它有一個特點(diǎn),它的養(yǎng)料不是水和土,而是垃圾。

      垃圾!你一定會覺得奇怪,雖說樹是最有環(huán)!帮L(fēng)格”的,可是,它的最大敵手就是垃圾呢!怎么能夠?qū)⒗鰹樽约旱摹吧a(chǎn)者”呢?別擔(dān)心,這可并非普通的樹,在克隆原來樹的同時,我把它的細(xì)胞一部分轉(zhuǎn)化成了“垃圾消化器”,另一部分成了樹原來的樣子,這樣,環(huán)保就進(jìn)化成了“垃圾站消滅環(huán)!,真是“一箭雙雕”呀!

      樹在下雨天可成了一大禍害。不少沒有科學(xué)知識的人都是因?yàn)樵跇湎露阌甓鴣G了性命。這樹的細(xì)胞因子早在克隆時就成了“絕緣體”,就是閃電一下子打到了樹上,最嚴(yán)重的知識會打斷樹枝,但卻可以保躲雨的人毫發(fā)無損,它還真有點(diǎn)“舍己為人”的精神。

      樹是排放污氣的一大克星,只要是二氧化碳它都吸進(jìn)“肚里”。不過這個樹還有存放氧氣的功能,只要它體內(nèi)的空氣制量器有了動靜,它便會把自己的“內(nèi)存”釋放出來,凈化周圍的污氣。

      克隆樹的功能極多,相信在不遠(yuǎn)的將來,它就會不滿世界的。

    五年級克隆作文 篇2

      唉,這次英語又考砸了!垂頭喪氣的我真希望有個復(fù)制人來替我承擔(dān)這一切。

      回到家,我打開收音機(jī),正在播放的一條廣告吸引了我:想減輕負(fù)擔(dān),輕松面對一切嗎?

      就讓另一個‘你’來為您解決問題!請撥克隆專線:545145我心動了,忙撥通克隆專線。沒想到事情會這么順利,他們只是取走了我的一根頭發(fā)。兩周后我誕生了。

      這下可好了,我可以做自己想做的一切事情,睡懶覺、看動畫片、玩電腦游戲而我呢?天天聞雞起讀,伴月而歸。

      一天,我在街上看到一列游行隊(duì)伍走過,隊(duì)伍里居然有我!等等,爸爸、媽媽

      、老師,還有許多明星也在!他們高喊:還我自由,平等待‘人’!我不禁擔(dān)心起來,這些克隆人到底想干什么?

      一周后,由于得不到人類公正的待遇,克隆人開始抓人當(dāng)仆從!想想真是個大笑話——我在捉我,我又怕我!我拼命地逃,可還是沒能逃脫我的魔掌。我被押到熟悉的家里,我則坐在沙發(fā)上,對我怒目而視。

      你!我說話了,也該為我服務(wù)了。以前我整天為你干活,現(xiàn)在該換一換角色了!

      你什么意思?我有點(diǎn)不知所措。

      你現(xiàn)在已掌握在我的手心,我要你怎樣,你就得怎樣。只要你乖乖地聽話,一切還都好商量!

      不可能!讓我做你的仆從,讓人類聽從克隆人的命令?簡直是笑話!說罷,我故意哈哈大笑,想氣氣我。

      可我臉不變色,嘲笑道:你們?nèi)祟愐驗(yàn)閾碛兄腔鄱鴦?chuàng)造了我們,又因?yàn)橥祽卸ブ腔邸?纯船F(xiàn)在的你們吧,好逸惡勞,懶惰成性,你們還有什么值得驕傲的?

      我一聽,急了,一下子跳起來。沒想到,這一跳竟讓我醒過來。哦,原來是場夢!我長長地舒了一口氣,慶幸的同時不免有些后怕:如果真的像夢中克隆人所說的那樣,人類因?yàn)閼卸瓒嘶,那多可怕呀!我暗暗下決心,自己的事情自己做,自己的責(zé)任自己承擔(dān),再不能有讓克隆人代替我的念頭了。

    五年級克隆作文 篇3

      自從在電視上看到英國科學(xué)家,成功克隆出綿羊、牛、老鼠后,我非常羨慕他們的高超技術(shù)。我頭腦中就產(chǎn)生了神奇的的想象:要是我也擁有克隆的本領(lǐng),那該多好啊!

      要是我擁有克隆的本領(lǐng),我首先要克隆一些人民幣。讓流浪的兒童們按時回家;讓地震中生還的人們,生活得更美好;讓留守的兒童們有更多的熱心保姆陪伴,健康快樂地成長;讓自己和爸媽有寶馬車開,有別墅居住,有更多的書籍可看,有更多的玩具可玩,總之生活得無憂無慮。

      要是我擁有克隆的本領(lǐng),我會克隆更多的愛心。讓自私的人變得大方起來;讓小偷不再偷竊;讓交通肇事者不再逃逸;讓公園的花草不再哭泣;讓馬路上亮潔如新;讓溺水的兒童獲得新生等等。

      要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆更多人的生日。每人一年至少過兩次生日。讓每人天天擁有生日當(dāng)天的好心情,讓歡笑與快樂時常伴隨每個人的.左右。

      要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆一個自己。讓他替我背書、寫作業(yè)、上學(xué);讓他幫我整理房間;讓他陪我一起快樂地游戲;讓他替我挨老師與爸媽的批評;將來讓他一起陪我一起照顧年邁的父母等等。

      雖然這一切看起來有些不可思議,但這一直是我夢寐以求的愿望。我希望有一天我的夢想能如愿以償。

    五年級克隆作文 篇4

      假如我會克隆,我要克隆出許許多多的東西作用于人類。

      因?yàn)樘焐蛞馔獾木壒剩恍┤穗p目失明了,他們整天生活在黑暗之中,看不見五彩繽紛的鮮花,看不到撥地而起的高樓,看不到一個個天真燦爛的笑容,那是多么的痛苦,多么的恐怖,多么的陌生啊!假如我會克隆,我就要克隆眼睛,送給那些無助又盼望著光明的人。讓他們看見光明,獲得新生,使他們知道來到世界并不是一種痛苦,而是一種快樂。

      我要克隆時間。夜深了,可老師的房間還燈火通明,他們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們學(xué)到知識,在挑燈備課改作;雖然息燈鐘已經(jīng)響了,但課室里還有不少同學(xué)在點(diǎn)起蠟燭預(yù)習(xí)第二天的新課。我們生活在農(nóng)村,希望學(xué)多一些知識改變個人命運(yùn),改變窮山村的面貌。但一天只有二十四個小時,無論老師,同學(xué)都感覺時間不足,都向睡眠搶時間,有的老師身體虛弱了,有的同學(xué)得了失眠癥。如果我會克隆,我要克隆時間,送給老師、同學(xué),讓他們有足夠的工作、學(xué)習(xí)時間,讓他們有足夠的睡眠,讓他們的身體越來越強(qiáng)壯。

      假如我會克隆,就要克隆清新的空氣。那天我到河源走親戚,看到路邊上的工廠煙窗上冒出的一股股黑煙,心就發(fā)慌,那噴涌而出的是二氧化炭、灰塵,是對人體有害的東西。來到市區(qū),雖然說河源的空氣好,但是比起家鄉(xiāng)的空氣來差多了。我的家鄉(xiāng),周圍是山,綠樹成蔭,溪水叮咚,慢步在鄉(xiāng)間小路,只要輕輕一吸,一股帶著泥土和草香的空氣沁人肺腑,整個人神清氣爽。但城市的空氣卻讓我有點(diǎn)窒息。如果我能克隆,一定要克隆我家鄉(xiāng)的清新空氣,讓城市的上空變得清爽。

      為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我今后一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),成為克隆專家。

    五年級克隆作文 篇5

      誰是真的?

      早上,我來到學(xué)校,走到教室門口,發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個穿著和我一模一樣的人。突然,她轉(zhuǎn)過頭來,我一下子驚呆了:天哪!難道我被克隆了?

      我快速跑到座位旁邊,放下書包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴,結(jié)結(jié)巴巴地問:“張……張……佳音,你倆到底誰是真的?”“我是!”我和“克隆人”異口同聲地說。

      “嘿,你是誰?怎么和我長得一模一樣?”“克隆人”居然倒打一耙。

      我生氣地大喊:“我才是真的,你是假的!”

      這時,坐在我前面的王佳琪扭過頭,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么會有兩個張佳音?”說完,還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過來,還有人在自言自語:“我不是在做夢吧?”

      “丁零零”上課鈴敲響了。英語老師微笑著走進(jìn)教室,看到我和“克隆人”時,臉上的笑容立刻僵住了?墒牵蠋熞卜植磺逭l是誰。這時,鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊,小聲地說了幾句話,老師聽后不住地點(diǎn)頭!吧险n!”老師走向講臺,“既然我們都不知道誰是真正的張佳音,就下課后再討論吧!”

      由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰知,我剛坐下,老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時站了起來。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的課文。我還沒來得及開口,“克隆人”就流利地背了起來,發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了,背得磕磕巴巴,老師聽了直皺眉頭。

      不過,老師卻指著我說:“這是真的張佳音。”“是的!”同學(xué)們也大聲齊呼,只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁,說:“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的,并沒有要求大家課后背誦,而且有幾個單詞還沒有學(xué)習(xí)。”

      真相大白,假的“我”只好灰溜溜地離開了。

    五年級克隆作文 篇6

      生命如酒,歲月如歌。

      時間老人總是那么小氣,給我們的時間永遠(yuǎn)是那么一瞬間。我曾看過朱自清的散文集《匆匆》,“那似水的時光匆匆流走,像針尖上一滴水滴進(jìn)大海里,無聲地溶進(jìn)我生命的海洋中。”春去又回,花落又開。唯獨(dú)時間一去不返!時間珍貴!

      假如我會克隆,我一定會克隆時間。因?yàn)闀r間永遠(yuǎn)是那么少,永遠(yuǎn)那么短。

      時間如流水,我們的日子一去不復(fù)返。我們每天上學(xué),周末時候埋在作業(yè)堆里,有時間去圖書館看看,去公園散散步嗎?如果克隆時間,不就有許多時間去讀書,玩耍嗎?

      當(dāng)遇到一些不愉快的事情的時候,我們可以用克隆的時間去玩,去泄氣,去傾訴。那么長輩不會嚴(yán)格地管我們,而我們有不怕父母責(zé)備。這樣,我們就成了一個個真正的無憂無慮的孩子了。

      假如會克隆時間,我一定讓老師們,勞動人民和長輩們,還有父母多一些時間去放松,去聊聊天,去做一些自己想做的事。

      假如會克隆時間,一定要讓父母和我們?nèi)ソ涣鳎瑴贤ㄒ幌,不讓父母為我們多操心。有時,我們和父母去郊游,去參觀博物館。這樣子,能使一家人和和睦睦,溫馨。

      假如會克隆時間,我一定讓一些同齡人在擁有一個金色的童年,會議往事。讓一些老人在擁有青春。

      假如會克隆,就可以許多事物,我相信,克隆會漸漸來的。

    五年級克隆作文 篇7

      如果我會克隆,我一定會利于社會,利于學(xué)習(xí)等等。

      如果我會克隆,我會克隆出科學(xué)家,讓科學(xué)家們研究出世界不解之謎,探究是否存在著外星人,火星是否適合人類在哪生活。

      如果我會克隆,我一定會克隆出許許多多的糧食,送出給貧困山區(qū)的人們,讓他們得到溫飽,得到營養(yǎng)和食物。

      如果我會克隆,我一定會克隆出另一個地球出來,讓地球的一半的人上去居住,上去過著自由自在的生活。

      如果我會克隆,我一定會克隆出許許多多的樹木,防止風(fēng)沙的蔓延,讓人們得到新鮮的空氣,過著無憂無慮的生活。

      如果我會克隆,我一定會克隆出人體里的器官,讓人們的生命得到延續(xù),現(xiàn)今的社會,人體的器官十分寶貴,因?yàn)橐粋人只有一種器官,沒有多沒有小,所以我們要珍惜生命,不要濫用器官。

      如果我會克隆,我一定會克隆愛因斯坦,愛迪生,孔子等等的出名科學(xué)家,教育家,提高現(xiàn)金社會的教育水平。 克隆,是一種無性繁殖的生命體,我自認(rèn)說“生態(tài)的循環(huán)”,克隆出的東西比原先的東西所需好多付出或者代價,克隆可以讓生物(非生物)進(jìn)行復(fù)制,如果克隆技術(shù)得以研究,克隆的付出的死亡數(shù)量就可以大大的減小,以免傷亡人口增多。

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