實(shí)用的五年級(jí)寫(xiě)景作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
夏夜的星空是多么的美麗呀!那些閃爍的星星是那么平靜,安詳,既像是一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,在看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中。燦爛的星群在河里閃動(dòng),像是無(wú)數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。
你看,靠在銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅飛翔天鵝,那就是“天鵝座”。在銀河左邊的幾顆星,多像一把精致的大琴;在銀河右邊的那幾顆星,多像一只要起飛的雄鷹;那顆牛郎星多 么耀眼,好像正在望著對(duì)岸的織女星,使我們不由得想到了“牛郎織女”的美麗傳說(shuō)。天空,真是一個(gè)神話般的世界。
滿天的小星斗,它盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒聚匯在一起。雖然不如太陽(yáng)那么輝煌,也不如月亮那么清澈,但它們夢(mèng)幻般的光也灑到了人間,把大地變成一個(gè)奇異的世界。。∥铱聪囊 的星空,因?yàn)樗敲唇k麗多彩,那么美麗動(dòng)人,那么富有神秘感!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
清晨,太陽(yáng)還未出山,只見(jiàn)東邊那藍(lán)藍(lán)的天空裂開(kāi)了一條縫,一線紅紅的霞光鉆了出來(lái),漸漸變大。不一會(huì)兒,那藍(lán)藍(lán)的天空像著了火似的,云一下子被燒得彤紅彤紅,天空變得絢麗多彩起來(lái)。
你瞧,那紅色的霞光,不但染紅了天空,還染紅了大地。碧綠碧綠的河水也被染得彤紅彤紅,一陣風(fēng)吹來(lái),湖水泛起一層層金光。綠油的樹(shù)木層林盡染,像涂了一層金粉;而蹲在門(mén)口的小白狗則變成了小金狗。這時(shí);行人走過(guò),霞光下蠟白的臉也被染得彤紅彤紅,好像秋天成熟的蘋(píng)果。
只要你一抬頭,就能看見(jiàn)東邊的云四方散開(kāi),有的像一匹馬。仰著頭向前奔跑著;有的像一頭獅子;對(duì)著太陽(yáng)怒吼著,好像要跟太陽(yáng)決斗;還有的像一只鳥(niǎo)兒飛向南方……
這樣又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)終于露出了半邊臉,在太陽(yáng)的照射下,朝霞由紅變淡,最后,太陽(yáng)越升越高了。朝霞也變成了一朵朵飄浮的云彩。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
古人常常在詩(shī)中贊頌秋天是多彩的,但她的色彩在哪呢?我想出去散散步,會(huì)找到一些答案。
漫步走進(jìn)公園,發(fā)現(xiàn)的是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇的楓林都仿佛散發(fā)著太陽(yáng)的光和熱,都充滿著生機(jī),因?yàn)槟鞘菍儆谒募竟?jié)!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,我聲聲吟道,哦,秋天是紅色的!我身后的小路旁開(kāi)滿了菊花,聞一下,還散發(fā)著芳香,它只有金黃的花瓣,他不與其它的花爭(zhēng)艷,傲著風(fēng)霜,帶著平常的氣息獨(dú)自開(kāi)放著。緊挨在旁邊的樹(shù)開(kāi)始落葉了,枯黃的樹(shù)葉撒得遍地都是,踏在上面軟綿綿的。哦,秋天是金黃的。
繼續(xù)前行,那是一排排修剪整齊的冬青樹(shù),在瑟瑟的秋風(fēng)中傲然挺立,雖然沒(méi)有昔日那油亮的翠綠,但是在一片枯黃的草坪映襯下,顯得格外精神。綠色?我?guī)缀跬鼌s了秋天的綠,我稍加搜尋,青松呀、翠柏呀、修竹呀……哦,秋天的綠色到處可見(jiàn)。我輕輕抬頭仰望, 只見(jiàn)湛藍(lán)的天空,潔白的飄云;再全心凝望溪流,只見(jiàn)清清的流水,悠然的水草;不經(jīng)意間瞥過(guò),又見(jiàn)那遠(yuǎn)方黛青的群山,繚繞的迷霧……
現(xiàn)在,我明白了!秋天是五彩的,它紅、黃、藍(lán)、綠……決不遜色于春天的百花,夏日的彩虹。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我每天上學(xué),都會(huì)經(jīng)過(guò)那生機(jī)勃勃的校門(mén)口,這里景色迷人,會(huì)使我整個(gè)人心曠神怡。
一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)一個(gè)無(wú)比氣派的噴水池。每天早成,噴水池都會(huì)唱出嘩啦啦的歌兒,像是在說(shuō):早啊,可愛(ài)的小朋友!圓圓的噴水池有九層高,頂端有一個(gè)大水柱,旁邊有四個(gè)小水柱圍繞著它。它們一起開(kāi)放時(shí),水花四濺、銀花朵朵,無(wú)比壯觀!水流沿著石階,奔流而下,仿佛一個(gè)瀑布,平靜的水面漾起了一道道波紋。水底鋪滿了鵝卵石。鵝卵石在清澈見(jiàn)底的水底顯得更加圓潤(rùn)、光滑。一群小魚(yú)搖著尾巴在水里東看看,西瞧瞧,像是在玩捉迷藏呢。我知道哪些是鯉魚(yú),鯉魚(yú)有紅色、橙色,還有紅白相間的,真可愛(ài)!
噴水池的右邊是一個(gè)美麗的小花園;▓@的中間是由各種形狀的鵝卵石鋪成的小徑,小徑的兩旁是兩片柔軟的草坪,秋天的時(shí)候兩旁的小草都換了新裝。地上還有幾片零星的落葉,讓我想起了一句詩(shī):解落三秋葉,能開(kāi)二月花。小花園里還有幾棵樹(shù),我知道其中一棵是漆樹(shù),深秋的時(shí)候,漆樹(shù)長(zhǎng)出了火紅的漆樹(shù)葉子,有了這漆樹(shù)的點(diǎn)綴,讓我們的校園顯得更加情趣盎然。有幾只蝴蝶飛到漆樹(shù)葉上好像在說(shuō):真美!
噴水池的右邊是樹(shù)的天堂,那里有金黃色的銀杏樹(shù)、茂盛的香樟樹(shù)、香氣撲鼻的桂花樹(shù)。每天,我進(jìn)到學(xué)校時(shí),都會(huì)聞到那沁人心脾的香味!
我們的校園真是絢麗多姿。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
“人四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)!泵慨(dāng)我吟誦這首詩(shī)時(shí),我就想到了春天。
春姑娘慢慢地走來(lái)了,她送走了寒冷的冬妹妹。春天使人充滿了歡樂(lè)、向往和希望。有活潑可愛(ài)的小燕子,有色彩鮮艷的花,有青的草,有綠的葉,有蒙蒙細(xì)雨,有柔柳,有快活的小溪流。
陽(yáng)春三月,下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著河邊的柳樹(shù)姐姐,她搖著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),迎風(fēng)跳舞。各種色彩鮮艷的花,都爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)開(kāi)了笑臉,蝴蝶和蜜蜂圍著它們翩翩起舞。一棵棵小草從夢(mèng)中醒來(lái)了,它們破土而出,蔓延著它們幼嫩的綠葉。小草被風(fēng)一吹,像幾個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒。小溪流解凍了,不知疲倦的奔向茫茫的大海。
春天到來(lái)了,小燕子拖著它們剪刀似的尾巴,從南方飛回了北方老家,加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),為春光增添了不少生趣。小烏龜從冬眠中蘇醒了,它們又活動(dòng)了起來(lái)。
天氣越來(lái)越暖和了,人們脫下了厚厚的棉衣。公園了的人也越來(lái)越多了。小朋友們有的在蕩秋千、滑滑梯或玩蹺蹺板,有的在放風(fēng)箏,有的在跳繩。大人們有的坐在綠毛毯似的草坪上看著孩子們玩樂(lè),有的在野餐,有的在拍攝著這春天的美景。
。〈禾斓母枋悄菢犹鹈,春天的花朵是那樣?jì)善G,春天的笑臉是那樣撫媚,春天的空氣是那樣新鮮。我愛(ài)你,春天!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
在不知不覺(jué)中,春天已經(jīng)踏著那無(wú)聲的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的身旁,我懷著愉悅的心情來(lái)尋覓春天的蹤跡。
小草告訴我,春天在這里,她是醒目、稚嫩的綠色;桃花告訴我,春天在這里,她是文靜、羞澀的粉紅色;映山紅告訴我,春天在這里,她是熱情、豪放的紅色;油菜花告訴我,春天在這里,她是興奮、活潑的金色。
是啊!春姑娘帶著五彩繽紛的顏料盒,染粉了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春的花瓣。春姑娘還是一個(gè)催生的白衣天使,搖搖花,花開(kāi)了;碰碰樹(shù),樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽;叫叫魚(yú),魚(yú)兒在水中嬉戲;喊喊鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔。
春姑娘又像一位畫(huà)家,她畫(huà)下了青青的山,綠綠的水,紅紅的`太陽(yáng),棉絮般的白云,還有那堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子。山圍著水,水映著山,白云襯托著太陽(yáng)就好比葉襯托著花,再加上那唱著動(dòng)聽(tīng)的歌的可愛(ài)小鳥(niǎo),美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,好似一幅美不勝收的圖畫(huà)。
春天,這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿希望的季節(jié)!讓我們?cè)谶@個(gè)充滿希望的季節(jié)里,做我們想做的事!我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的豐富多彩!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
暑假期間,媽媽和阿姨帶著我和表弟王以超到恩龍山莊游玩。
剛走進(jìn)大門(mén),我們就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一尊紅色的女像微笑著看著我們,好像在說(shuō):歡迎你們到恩龍山莊游玩。由于我們第一次來(lái)這里,不知道往哪里走,一個(gè)熱心的旅客跟我們說(shuō):“你們?cè)谠幍纫粫?huì)兒,等一下會(huì)有觀光纜車開(kāi)過(guò)來(lái),你們就坐上去,它會(huì)把你們帶到旅游地點(diǎn)!庇谑俏覀兙驮谠氐却。不一會(huì)兒,果然有一輛車駛來(lái),我們趕緊坐上去。大約走了七八里路,就到了買票的地方,我們買了票,就開(kāi)始游玩起來(lái)。我們走在路上,看見(jiàn)秋千、木馬,也都要去玩一玩。
我們先來(lái)到一個(gè)叫民族大舞臺(tái)的地方,那舞臺(tái)、房梁等都是用竹子做的。第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)小孩在耍雜技,那驚險(xiǎn)的動(dòng)作,看得我提心吊膽,不禁在心里為他們捏了把汗,還好他們有驚無(wú)險(xiǎn)地完成了整個(gè)動(dòng)作。
我們還玩了索道、滑草等項(xiàng)目,一個(gè)個(gè)都非常驚險(xiǎn)刺激。直到現(xiàn)在我還回味無(wú)窮。
不過(guò),最讓我難以忘懷的還是走浮橋。因?yàn)楦蛴指哂终,我不敢走。后?lái)在媽媽的鼓勵(lì)下,我才慢慢的走上浮橋。每走一步,浮橋好像都在移動(dòng),我嚇得腿發(fā)抖,心發(fā)慌。走完浮橋,過(guò)了好久,我還感到天旋地轉(zhuǎn),就像隨時(shí)要倒下去一樣。
那天,我真是太高興了。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
要問(wèn)我為什么想當(dāng)“開(kāi)心果”是因?yàn)槲蚁矚g甜美的笑容,仿佛世界充滿了溫馨。
強(qiáng)詞奪理的“大懶蟲(chóng)”
我的一大特點(diǎn):就是懶,而且是非同尋常的懶。老弟雖說(shuō)不怎么早起,但在雙休日老弟的生物鐘還是會(huì)九點(diǎn)半左右提醒老弟起床?晌夷兀繋缀鯖](méi)有生物鐘。去年暑假的某一天,我從頭天晚上的十點(diǎn)鐘睡到了第三天的十二點(diǎn)鐘。要不是媽媽使盡“十八般促醒功”催我來(lái)吃飯的話,說(shuō)不定我能睡一星期呢!因此,我榮獲了本家族“吉尼斯紀(jì)錄最長(zhǎng)的睡眠時(shí)間這一獎(jiǎng)項(xiàng)。誰(shuí)知,我還在糊里糊涂地“痛斥”他們:“睡眠是人體所必需要的,我現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要有充足的睡眠……”說(shuō)得大家好像虧理似的。連糊涂的時(shí)候都有如此好的口才,難道這世上真的有天才?
超級(jí)NBA狂
老弟有幸了解一些NBA的知識(shí),不至于成為NBA菜鳥(niǎo),這其中除了老爸的功勞,也有我的一份功勞。我可是一個(gè)鐵桿的NBA球迷,什么“科比”,“姚麥”,什么“小皇帝詹姆斯”一串串又長(zhǎng)又難記的名字在我那兒簡(jiǎn)直可以倒背如流;氐郊液,如果看電視,老弟總是搶不過(guò)我,只好跟著我看NBA。每一次看比賽,我都是手舞足蹈,看到精彩的時(shí)候就跟著一起歡呼。隊(duì)員失誤時(shí)就用手捶自己的腿,如果旁邊有枕頭就慘了,它肯定會(huì)被毫不留情地扔到地上,來(lái)來(lái)回回折騰個(gè)夠。有時(shí)我嫌評(píng)論員太不客觀,干脆靜音,自己繪聲繪色地點(diǎn)評(píng)。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我的點(diǎn)評(píng)還真不賴,我的理想是當(dāng)NBA評(píng)論員。不怕告訴你,我其實(shí)一點(diǎn)也不會(huì)打籃球呢,但我充滿了微笑!
我調(diào)皮,喜歡搗蛋,卻擁有著三寸不爛之舌,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,讓人難以反駁,這樣的我讓別人說(shuō)我什么好呢?
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