美好的回憶五年級(jí)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的美好的回憶五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的回憶五年級(jí)作文1
每當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)貝殼時(shí)，總會(huì)想起我和爸爸媽媽的那次長(zhǎng)灘之旅。
那天驕陽(yáng)似火，我們坐游艇去另外一個(gè)小島玩。上了游艇，我就躺在了船上的露天網(wǎng)上。啊！真涼快！海風(fēng)在我身邊拂過(guò)，既清爽又舒服�！皣W——嘩——”咦？這是什么聲音呀？仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是浪花寶寶在玩耍，嬉戲呢！沒(méi)多久，我們就到達(dá)了目的地。
一到海島上，我突發(fā)奇想提議在沙灘上挖出一個(gè)“地道”。我和爸爸分工合作，挖了很久，終于初具規(guī)模，我們都累得滿頭大汗，氣喘吁吁的�！拔覀冞@樣一直挖，多沒(méi)勁呀！”我提議道，“不如，我們往地道里灌水玩吧！”爸爸想了想，笑著說(shuō)：“好主意！”于是，我立刻拿起塑料水桶來(lái)到海邊，灌滿了海水�！鞍职郑业沽藛眩 彪S著“嘩”的一聲響，水寶寶在地道里快活地奔跑，看著它，我也好像經(jīng)歷了一場(chǎng)“地道之旅”。
經(jīng)過(guò)多次沖刷的地道，突然有一個(gè)亮白色的東西被水沖了出來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是個(gè)貝殼！我把它取出來(lái)，像舉著戰(zhàn)利品一樣舉起貝殼，別提有多高興了！
“諾諾，快看！夕陽(yáng)下山了！”啊！是媽媽在叫我。我抬頭一看，的確，晚霞已經(jīng)給天空和云朵染了色，紅的、黃的、橙的、金的……太陽(yáng)也經(jīng)不住霞光的渲染，變成了橙色，宛如一個(gè)橢圓形的大盤(pán)子。望著這些景色，我的心中蕩漾起一絲波瀾和一些不舍……
這次旅行不僅給我留下了吹海風(fēng)時(shí)那種清爽的感覺(jué)，玩游戲時(shí)那種愉悅的心情，賞夕陽(yáng)時(shí)那種不舍的牽掛，更重要的是給我留下了那美好的回憶！
美好的回憶五年級(jí)作文2
星期五的時(shí)候，老師布置了一篇作文，題目是美好的回憶，看到這5個(gè)字，我想起了我的大伯。
那時(shí)我還很小，大伯很疼我，我們一起去天鵝湖劃船，我坐在船艙里，一邊看著美麗的風(fēng)景，一邊聽(tīng)大伯講小笑話，我們劃到了湖中心的小島邊上，看到了幾只鴨子，它們很可愛(ài)，看見(jiàn)我們來(lái)了，扇動(dòng)著翅膀，還嘎嘎的叫，好像在為我們的到來(lái)而歡呼！
看到這一幕，大伯就給我講了天鵝湖名字的由來(lái)，我才知道，很久以前，有一群美麗的天鵝在這生活過(guò)，所以就叫天鵝湖。
我們?cè)谔禊Z湖劃了一圈后，到了岸上，大伯又帶我到湖上的九曲橋上玩耍、拍照，還給我講了許多我喜歡的小故事，我們玩的別提有多開(kāi)心了！
離開(kāi)天鵝湖的時(shí)候，我真有點(diǎn)舍不得，大伯看我不想走，就答應(yīng)我下一周還帶我來(lái)，我天天期待著、盼望著，希望這一周早點(diǎn)過(guò)去，下一周快點(diǎn)來(lái)到�？墒牵谶@一周，忽然傳來(lái)噩耗說(shuō)大伯得了一種很奇怪的病，有可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，我當(dāng)時(shí)蒙了，眼淚不由自主的流了下來(lái)，自言自語(yǔ)說(shuō)道：“大伯，你怎么了，快點(diǎn)好起來(lái)呀，我還等著和你一起玩吶，我要大伯�！蔽耶�(dāng)時(shí)很難過(guò)。不久，大伯去世了，我就變的整天不說(shuō)話，一遍又一遍的想著和大伯一起玩場(chǎng)面，想著大伯的面容。
大伯雖然去世了，但是，他的音容相貌、給我留下的美好瞬間依然在我心中。
美好的回憶五年級(jí)作文3
又是一個(gè)雙休日，我拖著書(shū)包回到了家，看了看已經(jīng)熟悉不能再熟悉的書(shū)桌，突然，一本綠色的新書(shū)映入我的眼簾，它包著嶄新的書(shū)皮，上面寫(xiě)著幾個(gè)黑色大字——筆尖下的回憶，在太陽(yáng)的照射下，反射著美麗的秋光，這可是我們班出的第一本新書(shū)——《筆尖下的回憶》！
說(shuō)起這一本書(shū)的來(lái)歷，我們班的楊老師和同學(xué)們可驕傲著呢！《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時(shí)間，不知道經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)日日夜夜，才辛辛苦苦地給我們制作出來(lái)的。當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí)，全班同學(xué)個(gè)個(gè)歡呼躍雀，好不激動(dòng)！我興奮地想沖出校門(mén)，告訴世界上的每一個(gè)人，我們五（2）班出新書(shū)啦！我們出了第一本屬于自己的作文集！
這本書(shū)里有哪些精彩的內(nèi)容，有多少篇優(yōu)美的文章，有自己的習(xí)作嗎？一大堆的問(wèn)號(hào)立馬從我的腦海里蹦了出來(lái)。等老師把這新書(shū)發(fā)給我時(shí)，我仔細(xì)地打量著他，他身穿一件淺綠色的外衣，上面印有幾個(gè)醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”，我迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè)，是楊老師寫(xiě)的《序》，字里行間飽含著楊老師對(duì)我們的殷切希望。我急忙翻開(kāi)作文集津津有味地讀了起來(lái)，吳君毅的文章讓我滿面流淚，陳彥章的習(xí)作讓我暴跳如雷，周林偉的文字讓我浮想聯(lián)翩……同學(xué)們的一篇篇佳作，都是那么的精彩，讓我受益匪淺。
《筆尖下的回憶》這本書(shū)，記錄著我們四年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是我們五（2）班同學(xué)們童年最美好的回憶！
美好的回憶五年級(jí)作文4
童年是美好的，童年是快樂(lè)的。童年就像一片星空，星空里的星星就是童年的美好回憶。每當(dāng)我仰望星空，童年那些美好的回憶就會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中。
記得一年級(jí)時(shí)，老師要求寫(xiě)作文，我寫(xiě)了首“兒童詩(shī)”——《春天來(lái)了》，“春天來(lái)了，小草探出了小腦袋……花兒也在尋找春天，可是花兒不知道自己就是春天”，看著老師的評(píng)語(yǔ)，“寫(xiě)得真好！趙聿溦是個(gè)小詩(shī)人呢”，我的眼睛笑得瞇成了一條縫。
去年國(guó)慶節(jié)，我回老家參加舅舅的婚禮，婚禮真熱鬧！又是放鞭炮，又是掛彩帶，來(lái)來(lái)往往的人們都喜笑顏開(kāi)。舅媽穿著漂亮的新娘裝，像公主一樣，我真是好羨慕呀！回到家后，我寫(xiě)了一篇《舅舅結(jié)婚了》的周記，寫(xiě)了整整六頁(yè)紙，語(yǔ)文老師看過(guò)了，喜不自禁地評(píng)價(jià)：“寫(xiě)得真棒，太真實(shí)了，太有趣了！”還把我的這篇大作當(dāng)范文在全班展示呢！我心里甜滋滋的，回到家我又讀了一遍又一遍，整整讀了16遍，心里可自豪了。
還有一次，我第一次在國(guó)旗下講話，我們排練了好久，將演講稿朗誦了許多遍，每次我都很激動(dòng)。星期一終于到了，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，白色蓮花盡情綻放！今天，我們站在……”我們聲情并茂的朗讀回蕩在整個(gè)校園，我感覺(jué)到每個(gè)人都向我們投來(lái)贊賞的目光，朗誦完畢，全場(chǎng)爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲�；氐桨嗬铮晃煌瑢W(xué)對(duì)我豎著大拇指說(shuō)：“老趙啊，你真強(qiáng)！”我高興得一整天都感覺(jué)輕飄飄的。
童年有許多美好的回憶，它們都是明亮的星星，共同支起了一片童年美麗的'星空。
美好的回憶五年級(jí)作文5
歲月就像一支離了弦的劍射了出去就不會(huì)自己回來(lái)。歲月就像一盆水。潑了出去就不會(huì)收回來(lái)。歲月就像出了山的溪水。不會(huì)往回流動(dòng)。
那是好幾年前，我去爺爺奶奶家玩，吃午飯了，比我大兩歲的超超哥哥與我“共進(jìn)午餐”菜并不豐盛，但我和超超哥哥碗中，實(shí)在是盛有差別。超超哥哥碗里只有白米飯，而我呢？外加一個(gè)荷包蛋。超超哥哥看著這“錦衣玉食”和“粗綢米糠”，心里不太平衡，想跟我開(kāi)個(gè)玩笑。我端起飯碗，自己吃了起來(lái)，超超哥哥奸笑著走了過(guò)來(lái)，忽然，超超哥哥又變了一個(gè)神情故作吃驚地對(duì)我說(shuō)：心雨，你的碗漏了，飯也掉出來(lái)了，你的飯馬上就要掉光了，那你就只有吃你的一個(gè)荷包蛋了，中午你就吃一個(gè)荷包蛋能飽嗎？別在下午餓了又要來(lái)跟我搶我的零食填飽肚子。我一聽(tīng)，信以為真，連忙把碗倒過(guò)來(lái)查看，唉，我的香噴噴的荷包蛋立刻離我而去，我開(kāi)心的心情立刻跌入谷底，然而，有人歡喜有人憂，超超哥哥眉開(kāi)眼笑。我當(dāng)然要報(bào)復(fù)他了，我拾起一條皮帶，來(lái)到桌子，朝哥哥扔了過(guò)去，大叫道：蛇蛇快跑快跑！哥哥把鞋子一扔，跑進(jìn)了里屋，逗得我哈哈大笑。
呵呵。是不是很搞笑 。也真是美好的回憶。。。
美好的回憶五年級(jí)作文6
秋天是一幅畫(huà)。當(dāng)我看著它時(shí)，我就想起了秋天給我?guī)?lái)的回憶。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我、爸爸和媽媽像公雞一樣早早地起床了。紅紅的太陽(yáng)公公用那溫暖的光照著我們，這個(gè)早晨就變得更美好了。
我們一家坐上了車(chē)子，直奔動(dòng)物園，看看可愛(ài)的動(dòng)物們。在去動(dòng)物園的路上，我看到了地上落滿了樹(shù)葉，有紅色的、綠色的、橙色的、黃色的……像鋪了一張彩色的地毯�；▋阂矒Q上了五顏六色的衣服，好像在跟我們說(shuō)：“你們好啊！你們好啊！”我心里不停地感嘆著：秋天真好啊！
眨眼之間，我們就到了動(dòng)物園，這個(gè)動(dòng)物園好棒�。∮袛�(shù)不清的動(dòng)物呢！動(dòng)物們走來(lái)走去，好像在享受著秋天的涼爽與美好。我最喜歡看大象了，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、白白的牙齒、粗粗的腿……我看到了人們?cè)诮o大象吃香蕉呢！大象還用動(dòng)作表示謝意。我還聽(tīng)到了大象“嘣”的一聲，原來(lái)大象在拉屎！可好笑了！那屎又大又臭，我們躲避了一下，因?yàn)樘袅耍?/p>
那天，我們?nèi)?dòng)物園與可愛(ài)的小動(dòng)物們一起享受秋天的涼爽。啊，多美好！當(dāng)秋天再次來(lái)臨時(shí)，又給了我許多的回憶……
美好的回憶五年級(jí)作文7
每個(gè)人都有絢麗多彩的童年，當(dāng)然，我也不例外。
說(shuō)起我的童年，就好像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清；就像大海里的珍珠，每一粒都蘊(yùn)藏著神奇的故事；就像清澈的小溪從我腦海里輕輕流淌而過(guò)。
記得，那是在我 歲的時(shí)候，正值盛夏，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜，說(shuō)是等爸爸回來(lái)再吃。我最喜歡吃西瓜了，我豈能讓這美味從我眼前逃走？我拿著小板凳，躡手躡腳地走到廚房，把小板凳放在地上，站在上面，勉強(qiáng)能夠到，可是我轉(zhuǎn)念一想：我要是這樣明目張膽地夠西瓜，老媽不得說(shuō)我一頓才怪呢！我想呀想呀，終于想到一個(gè)好辦法。我站在小板凳上，用小手把西瓜推到柜子邊兒上，只聽(tīng)‘砰’一聲，西瓜掉到了地上，摔成了八瓣，我趕緊跑到屋里，慌張地對(duì)媽媽說(shuō)：“不好了！不好了！大西瓜掉到地上了！”媽媽聽(tīng)后跑到廚房一看：大西瓜在地上躺著呢！媽媽一邊把西瓜撿起來(lái)放到盤(pán)子里一邊說(shuō)：“快快快！把能吃的都吃了！”我心里暗自說(shuō)道：哈哈！媽媽這回可上當(dāng)了！我一邊吃著一邊看媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)看出什么破綻，我更開(kāi)心了。
童年的美好生活一去不復(fù)返了，欺騙人的傻事我也不會(huì)再做了，可是，童年的天真爛漫卻格外令我記憶猶新……
美好的回憶五年級(jí)作文8
我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)12個(gè)春秋了，經(jīng)歷過(guò)的事情就像天上的星星一樣多�，F(xiàn)在我隨便摘一顆講給你聽(tīng)聽(tīng)：
那是發(fā)生在我5歲的時(shí)候。媽媽把我從幼兒園接回家后，給我做飯吃。媽媽做飯很熟練，正當(dāng)媽媽要往菜里下鹽的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鹽已經(jīng)用光了，媽媽脫不開(kāi)身，便對(duì)我說(shuō)：”快去買(mǎi)一袋鹽來(lái)，并隨手遞給我5元錢(qián)。“我拿著錢(qián)，三蹦兩跳地來(lái)到商店，對(duì)站在柜臺(tái)的阿姨呼喊：”阿姨，阿姨，買(mǎi)一袋鹽�！鞍⒁绦χ邀}遞給了我。走出商店不久，我看著手里的鹽，當(dāng)時(shí)我還不知道鹽是什么味道呢。好奇心誘使我嘗了一嘗。我把鹽袋撕了一個(gè)小口，用食指弄了一小口放在嘴唇上舔了一舔�！迸�，呸，怎么這么咸？“我突然一松手，整包鹽都掉到了地上，我急得大哭，在慌忙中迅速地把鹽撿起來(lái)放在口袋里。
在回家的路上，我想：”平時(shí)媽媽能把米拿去淘，既然米都能淘，那鹽應(yīng)該也是可以的。“
回到家，我躡手躡腳地來(lái)到水管前，拿來(lái)了一個(gè)碗來(lái)”淘鹽“。淘呀淘，突然，我發(fā)現(xiàn)鹽不見(jiàn)了，這是為什么呢？我?guī)е蓡?wèn)去找媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)我講完后，眼睛笑得瞇成了一條縫。
現(xiàn)在回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們便成了我心中——--美好的回憶。
美好的回憶五年級(jí)作文9
幼年時(shí)分的我一直有一個(gè)美好的愿望——能一睹雪花那晶瑩潔白的身影。
記得那年春天，我在電視上看到了那無(wú)瑕剔透的雪花。從那天以后，我就吵嚷著要去看雪景，可外公說(shuō)：“別著急，今年冬天，你一定會(huì)看到雪花的！”我也只好遺憾的點(diǎn)點(diǎn)頭，期盼著冬天早日到來(lái)。
那年冬天，榮昌果真很冷。有一天，我揉著眼睛，慢吞吞地起了床，透過(guò)窗戶，我清晰地看到雪花正飄舞著，猶如一個(gè)白色的小精靈在空中跳著華爾茲。啊。多美呀！我呆呆地站在哪兒，我陶醉在這美麗的雪景中，過(guò)了好一會(huì)兒，我才會(huì)過(guò)神來(lái)，我慌忙穿上外套，急匆匆地跑出門(mén)去。我站在雪中，用手輕輕地?fù)崦鼈儯鼈冋龥_我微笑呢！
雪，無(wú)聲無(wú)息地飄舞著，落在樹(shù)上，落在屋頂上草地上。還不時(shí)調(diào)皮地從我臉上滑過(guò)。瞧！那雪輕如羽翼，白似珍珠，形狀更是千姿百態(tài)。雪花如一位天使那樣親切，可也有一種圣潔的感覺(jué)。雪花，是純潔的象征。
我以被這景色迷住了一聲叫喊把我從這美麗的畫(huà)卷中揪了出來(lái)“孩子，快回屋來(lái)暖和暖和！”我回頭望著雪花，輕輕地?fù)]手，說(shuō)：“再見(jiàn)�！彼鼈円苍谡０椭劬�(duì)我說(shuō)再見(jiàn)。
雪，還在悄悄的下著。美麗的雪��！你就是我美好的回憶！
美好的回憶五年級(jí)作文10
回憶往事，有的像電影中精彩的瞬間。有的像冗長(zhǎng)卻華麗的夢(mèng)境，還有的像稍縱即逝的泡泡�？梢哉f(shuō)，回憶往事人生就像一盒磁帶�；厥讖那�，有的快樂(lè)，有的悲傷……
回憶起那時(shí)，我還沒(méi)有步入學(xué)生時(shí)代，每天就是玩，無(wú)休止地玩�？傻搅肆鶜q，父母開(kāi)始四處奔波，尋找教學(xué)質(zhì)量高的小學(xué)。開(kāi)始，純潔無(wú)暇的心不懂長(zhǎng)大后的酸楚，只是聽(tīng)著父母一遍遍地說(shuō)：“小學(xué)里有很多小朋友，他們會(huì)和你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍�！庇谑�，小小的心充滿歡樂(lè)。到現(xiàn)在才知道，父母是希望我把小學(xué)當(dāng)作一個(gè)快樂(lè)的地方，可小學(xué)無(wú)非就是一只“披著羊皮的狼”。
我更愿意回憶一年級(jí)的第一節(jié)課，教室里坐著許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，老師慈祥的笑容讓我感到溫暖，老師告訴我們，大家將在一起度過(guò)六個(gè)難忘的春秋。
那時(shí)的我從心底里感激小學(xué)，因?yàn)樗屛医Y(jié)識(shí)了不少朋友，也收獲了友情與歡樂(lè)。那可能是學(xué)生中最美好，也可能是最后一次的回憶了。
大概已經(jīng)習(xí)慣了那種玩玩樂(lè)樂(lè)的氣氛，所以步入高年級(jí)時(shí)，還不適應(yīng)新環(huán)境吧。我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，同時(shí)伴隨增長(zhǎng)的還有壓力與家里的墨水瓶。我曾努力再現(xiàn)那段美好的回憶，可一堆一堆的習(xí)題使它們變得不大現(xiàn)實(shí)。它像一只水晶蝴蝶，不是飛走了，就是破碎了。
怪不得它只能是美好的回憶，而不是永遠(yuǎn)的存在。就是因?yàn)樽鎳?guó)太需要人才，使我們與曾經(jīng)和藹的老師、家長(zhǎng)有了隔閡，同時(shí)“隔離”的還有忘不掉的那段童年回憶……
美好的回憶五年級(jí)作文11
我有一本屬于自己的相冊(cè)，打開(kāi)相冊(cè)，里面珍藏著許多張精美的照片，有頑皮的我、有可愛(ài)的我、還有乖巧的我 …… 欣賞這些照片，常常能勾起我對(duì)童年的回憶。
其中我最喜歡的一張是我和哥哥在大豐麋鹿保護(hù)區(qū)拍的。那一年，姨夫說(shuō)要帶我們?nèi)タ此牟幌�，“四不像是什么東西？”姨夫故意賣(mài)關(guān)子，神秘地說(shuō)：“你到了就知道了。”
汽車(chē)飛快地奔馳，一會(huì)兒就把我們帶到了大豐麋鹿保護(hù)區(qū)。一下車(chē)我就看見(jiàn)了丹頂鶴和四不像。��！這里就像動(dòng)物的天堂，那里的河水很清澈，小草碧綠碧綠的，真美麗！我和哥哥興奮極了。我們首先來(lái)到丹頂鶴的生活區(qū)，隔著欄桿，我看到丹頂鶴全身都是雪白雪白的，只有脖子和翅膀邊兒有點(diǎn)黑，它的頭頂上嵌著一顆鮮紅的寶石，它唱歌的聲音非常洪亮。它可真逗人喜愛(ài)啊！
哥哥又帶著我到四不像的生活區(qū)去，“哦，這就是四不像�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。它角似鹿，蹄似牛，臉?biāo)岂R，尾似驢，長(zhǎng)得真奇怪。我還看見(jiàn)它們有的在悠閑地散步，有的三五成群地正在尋找食物，還有的在說(shuō)悄悄話，它們生活得真是無(wú)憂無(wú)慮。
姨夫?yàn)榱俗屛覀冇肋h(yuǎn)記住這一刻，就給我和哥哥拍了一張照片。啊，這一天真讓我難忘！
美好的回憶五年級(jí)作文12
每一個(gè)人的性格是不同的，他們的愛(ài)或憎也各不相同，但是“美好”這一個(gè)詞對(duì)于每一個(gè)人都一樣，人人都盼著美好。
美好的東西有很多，年齡也有美好的，這種年齡自然是我們的童年時(shí)所有的，現(xiàn)在回想起來(lái)讀幼兒園時(shí)的我雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我卻依然記得。
小時(shí)讀的“中心幼兒園”是每年都舉辦春游活動(dòng)的，每次的春游都有我們這群小人兒的盼望。我們?nèi)ゴ河蔚牡攸c(diǎn)便是洪堤，那塊地是我們熟識(shí)的地兒，啊！洪堤 ，一眼望去都是綠色的，就像是一條綠色的長(zhǎng)龍臥在地上，看！那一棵棵大樹(shù)站在洪堤的兩旁，小草們也從地里鉆了出來(lái)。站在洪堤上的我們有各種方法玩，我最喜歡的就是去放風(fēng)箏。盡管我們的個(gè)子不高，跑的不快，但是在我們齊心協(xié)力的力量下，風(fēng)箏一定會(huì)慢慢搖搖晃晃爬上去的。
不僅春游的洪堤有我美好的回憶，連我家旁的那一片不起眼的土地，被人忽略的土地也有著我的回憶。
上小學(xué)了，不再像以前粘著老爸老媽了，變成了粘著幾個(gè)小伙伴了。爸爸媽媽那時(shí)老是說(shuō)我一天到晚不回家總是瘋的要人找才肯回家。我和幾個(gè)小伙伴總在我家旁那一大片田地里“瘋”有時(shí)我們會(huì)在樹(shù)下“瘋”去抓幾只青蛙，比認(rèn)為不好的青蛙跑的快，最先到終點(diǎn)就贏；進(jìn)圈，躲起來(lái)，不要被找的人發(fā)現(xiàn)了，然后在找的人去找別人時(shí)進(jìn)圈就可以了。
啊，春天的洪堤，平凡的大地，你們都有我美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
美好的回憶五年級(jí)作文13
在我的記憶中裝載著許多美好的回憶，我最懷念的還是和奶奶在一起的時(shí)光。
小的時(shí)候，我是個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，常常給家人帶來(lái)麻煩，爸爸和媽媽有時(shí)會(huì)嫌我煩，可奶奶并不嫌棄我，常常在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我玩，讓我開(kāi)心起來(lái)，就算我再怎么搗蛋她也不嫌棄。
有一次，我和鄰居家小朋友在一起玩耍，我們一起跑到別人家田里玩鬧，結(jié)果我一個(gè)不小心把菜踩爛了，我頓時(shí)愣住了，正準(zhǔn)備逃跑，就被那個(gè)人家的小孩當(dāng)場(chǎng)抓獲，我被他們罵了一頓，就被趕回了家。我哭著跑進(jìn)家門(mén)，奶奶見(jiàn)我這個(gè)樣子，嚇了一跳，當(dāng)奶奶了解了事情的因果時(shí)，就給我吃了個(gè)“毛栗子”，我當(dāng)場(chǎng)就被打蒙了，這是奶奶第一次打我，還打得這么重。
奶奶沒(méi)有說(shuō)話，只是理了理剛摘的蔬菜，才悠悠地說(shuō)：“我終于知道你爸爸為什么說(shuō)不要管你了，要是你再給我找亂子，奶奶也不一定要你咯。”我急了，馬上在那一個(gè)勁地請(qǐng)求：“奶奶，你不要生氣了，我錯(cuò)了，下次不會(huì)再干了�！蹦棠掏蝗恍α�，又給了我一個(gè)“毛栗子”，可這一次不像上次那樣疼了，奶奶拿出一顆糖放在我手里說(shuō)：“你個(gè)小丫頭，上次這么說(shuō)，上上次也這么說(shuō)，你什么時(shí)候才能讓我省省心��！”我見(jiàn)奶奶這樣，反思了一會(huì)兒，又調(diào)皮地笑了笑：“我下次真的不敢了。”說(shuō)完，我將糖紙撕開(kāi)，將糖扔進(jìn)嘴里，一股甜絲絲的味道鉆入我的心中……
每當(dāng)我回想起童年，調(diào)皮的往事涌上心頭，直到現(xiàn)在我也忘不了奶奶給我吃的那兩個(gè)“毛栗子”。
美好的回憶五年級(jí)作文14
記憶的馬兒把我?guī)У搅擞洃浀纳碁┰谀乔f(wàn)萬(wàn)顆貝殼里有多少酸甜苦辣的事啊!有令人感動(dòng)的，有快樂(lè)的。有難過(guò)的……我就拿一個(gè)最美麗的貝殼的故事告訴你們吧。
那次是我的生日，中午放學(xué)后爸爸媽媽在門(mén)口等我。我一看見(jiàn)他們來(lái)了連忙跑過(guò)去，他們?cè)诼愤吔辛艘惠v車(chē)。他們?cè)谲?chē)上的舉動(dòng)一看就知道是不經(jīng)常打車(chē)的人，爸爸的腿上“坐”著個(gè)用摩托車(chē)運(yùn)來(lái)的蛋糕了還以為去的是同班同學(xué)劉孜揚(yáng)過(guò)生日時(shí)去的五星級(jí)酒店，就算二三星級(jí)的也行呀，可是到了目的地我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)很不起眼的小飯館令我大失所望。到了飯館里面看見(jiàn)里面坐著一對(duì)夫妻——爸爸媽媽的朋友。
點(diǎn)幾樣菜后，便開(kāi)始吃飯了。在吃飯的時(shí)候他們一直顧著自己談話一點(diǎn)也不關(guān)心我，簡(jiǎn)直無(wú)視我的存在。吃完飯后媽媽讓我給那位阿姨鞠躬，我說(shuō)為什么。媽媽說(shuō)：“要不是這位阿姨就沒(méi)有你�！迸妒沁@樣呀，就勉強(qiáng)鞠一個(gè)躬吧。我剛要鞠躬她就把我扶了起來(lái)，說(shuō);“孩子你該向你媽媽鞠躬，她為了給你買(mǎi)蛋糕差點(diǎn)被車(chē)撞了。”走到媽媽面前我哭了……媽媽喜歡茉莉花，第二天放學(xué)我來(lái)到花店買(mǎi)了兩束莉花回到家我把花送給了媽媽?zhuān)瑡尩母袆?dòng)哭了。
哦，愛(ài)如茉莉!愛(ài)如莉!
美好的回憶五年級(jí)作文15
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色，炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏…… 童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……
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