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    五年級植物作文

    時間:2021-09-08 13:38:53 五年級 我要投稿

    【實用】五年級植物作文9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級植物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】五年級植物作文9篇

    五年級植物作文 篇1

      植物園色彩斑斕,令人贊嘆。

      彩色的花朵,可謂是植物園的一大絕。茶花像紅色的花燈似的傲然綻放,神氣十足。粉紅色的桃花在植物園里成群成片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看,似花海,如彩霞。一個個白色的小天使點綴在粗壯的樹干上。欣然怒放的花兒,更叫人愛不釋手,如同一位位亭亭玉立的少女,又仿佛是一條條白色的蕾絲邊。金黃色的油菜花也擠入了人們的眼簾,她像一位身著金黃色禮服的少女正在向人們頻頻點頭。還有白中帶黑的蠶豆花,雪白無瑕的梨花。

      欣賞完美麗的花朵,讓我們再來見識見識彩色的鳥兒。植物園上空,到處都是鳥兒的門飛翔的痕跡。瞧,那有一只,這有五只,看得人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。赤紅色的鳥兒總會在天空留下火紅的痕跡。五彩鳥的羽毛不斷交織著,滲透著,恍若一副五顏六色的圖畫。麻雀更是常見,褐色的羽毛上帶有黑色的斑點。走過小徑,也有許多鳥兒美麗的羽毛。紫的、黃的、紅的、綠的,簡直妙不可言。

      植物園不僅鳥兒是彩色的,連昆蟲也是彩色的。有黑紅相間的甲蟲,全身透明的蚜蟲,白色的蠶。還有許多我叫不出名字的昆蟲。

      啊,植物園,好一個多姿多彩的世界!

    五年級植物作文 篇2

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菔侨绱说念B強,它的生命力是如此強大,沙漠中它開滿綠洲。石縫中他沖破巖石,他是那么頑強呀!

      翠綠的小草,無論是長在哪,都別有一番風(fēng)姿。長在巖石上,它的草尖上好似一把利劍,像一個勇士一樣挺立在巖石上。

      我的老家在一個山上的小山村,山上有一個“小山谷”。那時我還小,老把這個三米的小地縫當(dāng)成一個“山谷”,它常年“光頭”,有一天我發(fā)現(xiàn)有一株小草在石縫里長了出來,十分“孤獨”。它周圍沒有一株小草,是一個人稱王卻無人追隨的光桿大王。我也不怎么注意它,半個多月過去了,我再一次來“看望”我的童年山谷,驚奇的發(fā)現(xiàn)它的“光頭”有頭發(fā)了,它的頭發(fā)是綠色的,是什么?是小草呀!它并沒有死去,而是發(fā)展成了一個大家庭,它成了一個大名鼎鼎的眾草之王,宛如一個部落的領(lǐng)袖。我十分敬仰小草的生命力,是那么的頑強呀!

      小草不僅頑強,它還可以凈化空氣,保護眼睛。因為近視眼要多看綠色哦;它可以襯托鮮花;還可以裝點公園……不比鮮花小姐姐差哦。

      我要學(xué)習(xí)小草的頑強精神,努力學(xué)習(xí)天天向上,長大后頑強的探索宇宙,造福世界。

    五年級植物作文 篇3

      我家門前有一條窄長的巷子,因為人們要進(jìn)進(jìn)出出,參天大樹不好種植。于是,人們沿著墻根,放些泥土,做成了一些簡易的花臺。在不到一尺寬的條形花臺里,種著許多植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像個植物園。

      這里花很多,有夜來香、牽;ā⒃录、雞冠花……但更多的是從家家戶戶院墻上垂落到地的細(xì)繩,上面爬著許多種植物,有牽;、絲瓜、扁豆、金瓜……還有不用爬繩的爬山虎。

      每天放晚學(xué)后,我做完作業(yè),總喜歡在巷子里走走?纯催@株,聞聞那棵。在夕陽下,夜來香發(fā)出的陣陣香味,在空氣中蕩漾;牽牛花順著細(xì)繩向四面吹著喇叭,在為向上攀登的花蔓喝彩;絲瓜和扁豆相互競賽著,向上攀援,寄托著主人的一片心愿;而那爬山虎,則不斷擴展著自己的范圍,翠綠色的葉子一順兒朝下,鋪滿了墻壁……過往的行人經(jīng)過這條巷子,總要停留片刻,欣賞一番。

      門前小巷的垂直綠化,給人們居住的環(huán)境帶來了一片綠色,增添了生活情趣。夏秋時,鄰里間互通有無,交換各自的“戰(zhàn)利品”,更增添了和睦的氣氛。是啊,在越來越窄小的城市生存空間里,家家戶戶都能搞一些垂直綠化,倒也大有裨益。為了地球上的生命,人類在這有限的空間里應(yīng)挖掘它應(yīng)有的價值。在摩天大樓上,只要人們隔幾層在陽臺上留有一方土,爬山虎就可擴展到整幢大樓。在不好種樹的地方,多開發(fā)一些垂直綠化,城市同樣是一片綠洲!

    五年級植物作文 篇4

      我家養(yǎng)了盆多肉植物——十二卷。

      我養(yǎng)的十二卷非?蓯,現(xiàn)在的它已經(jīng)有六棵了。它剛被我買回來的時候就只有一棵,顯得特別孤單,而且它還特別小。

      去年的時候,它開了三次花。它的花不是開在它身上的,而是從葉子中間往上長,等長到十到十二厘米的時候,它的最高處就會開出淺紫色的小花。

      十二卷的花并不大,花的長度還不到一厘米。十二卷的花還有一股淡淡的花香不時散發(fā)出來,讓我有種莫名其妙的快樂!

      我第一次看到它開花是在一個夜晚。這晚我起來上廁所的時候看到它開花了,于是我就走了過去。我看到四朵美麗的小花,它多神奇,多好看呀!

      十二卷的葉子摸起來是非常不平的,它的葉子就像松樹的葉子一樣,頂部有點扎。它不能多澆水,不然就死了。它那次夜里開花的前兩天,就有一個花骨朵已經(jīng)長出來了。當(dāng)時我的心里是多么快樂啊!因為那是它第一次開花所以我非常開心!我還想:如果我那次沒有醒來的話,就看不到那四朵美麗、可愛、神奇的花了。

      我也說過它開了三次花,這算是第一次,之后的兩次都是在白天開的,所以我什么也沒錯過。之后那兩次花都沒開過四朵或四朵以上了。

      今年我的十二卷就沒開過花。我多希望它可以再開一次花,讓我再看一看那美麗、可愛、神奇的花朵呀!

      這就是我養(yǎng)的十二卷,我喜歡我的十二卷。在多肉植物這個大家族中,它實在是不起眼,而且很低調(diào),但是它的美卻觸動我的心弦,令我回味無窮。

    五年級植物作文 篇5

      提起植物園,可以說我們?nèi)巳私灾?因為植物園它不僅風(fēng)景優(yōu)美,還是人們觀賞花草樹木的好地方,更是人們休閑散步的好去處。

      邁入植物園的大門,呈現(xiàn)在眼前的便是一個小廣場,中間立著一塊石碑,上面刻著幾個清晰的大字-----無為植物園。植物園幾個大字旁邊還雕刻著許多栩栩如生的畫面。廣場兩邊的柳樹,一棵比一棵綠,一棵比一棵高大。

      順著一條石子小路,朝著植物園深處走去,剛進(jìn)去,我就被眼前的美景驚呆了,只見園里到處綠樹成蔭,花紅柳綠,一派生機勃勃的景象,只見一朵朵桃花已經(jīng)開滿了枝頭,露出了粉紅的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片燦爛的朝霞,真是美不勝收哇!

      我邊走邊看,只見道路兩旁,嫩綠的小草也從睡夢中醒來,和許多不知名的小花,在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,風(fēng)中夾雜著陣陣花香,引來了無數(shù)只蜜蜂、蝴蝶,伴隨著花草翩翩起舞。再向前看,圍繞著植物園的是一條清澈的小河,岸邊的柳樹隨風(fēng)搖擺,細(xì)長的柳條象小女孩的長辮子,又象她長長的手臂,不時捧起一捧清澈的河水細(xì)細(xì)品嘗著。

      啊,植物園,你的美是無法形容的,你的每一處都給游人留下了無法言喻的美。

    五年級植物作文 篇6

      這幾次,我們?nèi)ブ参飯@觀鳥,每次快到傍晚的時候,總有一群又一群的鳥兒都飛回了樹林深處。而且每次都是這樣,我們已經(jīng)看到有好幾種鳥有這種行為了。難道,它們這么火急火燎地趕回大樹是要開篝火晚會嗎?

      為了一探究竟,我們小組請來了黃老師來給我們介紹各種鳥類,順便請教一下黃老師,為什么鳥兒會有這樣的習(xí)性呢?

      11月19日這一天,我們和黃老師一起來到植物園,一路上,黃老師一邊走,一邊給我們普及鳥類知識。

      我們一出發(fā),就聽到了一聲聲鳥叫,我們湊上了去。它的臉頰是白色的,腹部是灰色的,只有麻雀那么大。我們這下異口同聲地說:“大山雀!秉S老師贊賞地點了點頭。后來,又聽到了不同的叫聲,白頭鵯、紅頭長尾山雀、鵲鴝。黃老師一一給我們講解了起來……

      我們專心致志地聆聽了好幾個小時,天色漸漸暗了下來,火紅的晚霞席卷了整個天空。我們這才想起來主要目的。突然,一大群烏鶇排著整齊的隊伍飛往遠(yuǎn)處的一棵大樹。不等我們提出問題,黃老師就給我們講解道:“這是鳥類的‘歸林’現(xiàn)象。因為很多鳥晚上是聚集在一起睡覺的,所以,當(dāng)夜幕即將降臨的時候,這一種類的鳥就會成群飛往它們所居住的大樹。鳥類這群飛群聚的現(xiàn)象就叫做‘歸林’!

      聽了黃老師的講解,我們茅塞頓開。原來鳥類是這么地聰明,而人類又肆無忌憚地砍伐樹木,導(dǎo)致鳥類的棲息地減少,它們不得不去尋找新家。樹木都沒了,它們只能生活在馬路邊的灌木叢中,承受著城市的喧囂。而昆蟲沒有了天敵,就會大量繁殖,侵蝕樹木。伐木工又要砍伐樹木,又趕走了更多的鳥兒,形成了一個惡性循環(huán)。導(dǎo)致食物鏈?zhǔn)軗p,整條食物鏈上的生物都會受影響——包括食物鏈頂端的人類。

    五年級植物作文 篇7

      有人喜歡花香濃郁的桂花;有人喜歡堅韌不拔的青松;還有人喜歡樸素?zé)o華的`花生;而我喜歡平平凡凡的小草,自強不息的小草。

      春天到了,百花齊放,一副生機勃勃的樣子。小草也生長著。你看,這是多么充滿生機,像一個小朋友從冬天的寒冷中逃了出來,無比快樂。小草們給大地鋪上了一層綠色的地毯。

      夏天來了,夏弟弟走著輕快的步子來到大地。小草成了孩子們的游戲天地,人們在它上面野餐、玩耍、聊天。小草還是一副生機勃勃的樣子,一眼望去,像一片綠色的海洋,郁郁蔥蔥。

      秋天來了,天氣涼快極了,小草從綠色變成了黃色,人們開始生病了,許多人把小草拿去做藥,小草傷心地說:“人們,不要再把我們消滅掉了!睆木G草如茵變得只有稀稀疏疏的一些草了。

      秋去冬來,冬哥哥從大地中生了出來。天氣變得寒風(fēng)刺骨;大地變得冰天雪地;天空變得雪花飛舞。小草已經(jīng)在地上消失了。使我想起了詩人白居易詩中的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

      我愛小草,我愛你的樸實;我愛你的平凡;我愛你的堅強,我們?nèi)艘谏钪袌詮,在社會中不怕艱難。我長大后也要和小草一樣默默裝點這個美麗的國家,這個世界。

    五年級植物作文 篇8

      我的校園里有處“風(fēng)水寶地”,那就是美麗的植物園。

      植物園在不同的季節(jié)里有著不同的韻味。

      春季,植物園里的桃樹開了花,桃花瓣在空中翩翩起舞,淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點新綠。地上,嫩綠的小草探出了頭,貪婪地吮吸著春露。校園一派欣欣向榮。

      夏季,爬山虎順著一根細(xì)竹竿向上爬,給整面墻都掛上了一幅“綠色窗簾”,十分清爽。一棵繁茂的樟樹,把陽光頂住,變成了斑斑駁駁的點點,地上一半成了樹影。

      秋天,空氣里飄蕩著一絲若有若無的香味,原來是菊花香。植物園四周的菊花爭艷斗芳,大朵的艷,小朵的巧。這里簡直成了菊花的舞臺。風(fēng)一吹,菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈,引來了大家羨慕的眼光。

      十月初到,濃香溢滿校園,原來是桂花上場了。墻角幾株依依多情的桂樹開花了,小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的頭發(fā)上的玉珍珠,從米黃到金黃,就像陽光一不小心跌落在這里,金子般的色彩染在桂花的身上,美麗又夢幻。

      校園的植物園!你是一道亮麗的風(fēng)景線。

    五年級植物作文 篇9

      在我的校園內(nèi)的生物園內(nèi)有一片蘆薈叢,有人喜歡高大茁壯的松樹,有的喜歡香氣撲鼻的菊花,還有的喜歡可以泡茶的玫瑰花,而我喜歡平平凡凡的蘆薈。

      它擁有著粗扁的葉子,像一把扇子。春天,百花齊放,萬物復(fù)蘇,蘆薈開了,綠色的表皮,透明潔白的肉,在狹長翠綠的葉子的襯托下,顯得十分華麗。像一個臉紅的小姑娘。

      它生活在我們學(xué)校的水塘上,那里蚊蟲很多,它們就會吸了植物體內(nèi)的營養(yǎng),從而讓蘆薈營養(yǎng)不足,可它們生命力頑強,依然茁壯成長。真是古代詩人說:“出淤泥而不染!币谎弁ィ黄煌麩o際的蘆薈,像為大地母親穿上一件綠衣服。

      它的肉可以煮湯,有降火的功能,肉也可以炒著吃,有清熱解毒的功能,也可以把表皮切開,拿出里面白白嫩嫩的肉,擠出里面的汁,涂在臉上,可以潤臉變白。

      我愛這個有許多奇花異草、綠草如茵、綠樹成蔭的生物園,更愛蘆薈,更愛那種不怕艱險的品格。在我們的社會上有為國家默默貢獻(xiàn)的人,我長大之后,也要做個不怕困難的人,就像一片蘆薈,默默裝點這個美麗的世界。

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