關(guān)于五年級游泳作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級游泳作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級游泳作文 篇1
如果你問我春夏秋冬中最喜歡哪個季節(jié),我會毫不猶豫的告訴你,我喜歡的是夏天。因為夏天一到我就可以在水里痛痛快快地游上一陣,像魚兒一樣無拘無束。在這個暑假我和我的小伙伴像以前一樣來到中海游泳館一起游泳。
我們來到更衣間穿上泳褲,帶著游泳鏡。來到泳池邊,我按捺不住我那顆激動的小心臟,便二話不說的跳到了泳池,剛接觸水感覺十分冰涼。跟以前一樣,先和小伙伴一起游了一個來回,讓身子暖起來。然后我們開始了比賽。我媽媽作為裁判,我們兩個一個人一條泳道。比賽開始了,只聽媽媽一聲:“開始”,我和小伙伴就蹬壁滑行出去了,就像兩支離弦的劍一樣沖了出去,我用了自己最善常的泳姿:蛙泳,小伙伴用了他最喜歡的自由泳。一路上你追我趕,就在這時我靈機一動,泳到他前面用手把他的游泳鏡一扒,這時他因為泳鏡進水而停下來把眼鏡里的水倒下來,繼續(xù)比賽。而我卻早已經(jīng)逃之夭夭了,不是還偷著樂呢。他十分的懊惱,奮起直追,可是就在這時我已經(jīng)到岸邊了。他到岸邊的時候一直說我賴皮,一直用水潑我,我就一直傻笑,他就提議再比賽一次不可以賴皮,我心里其實也有點過意不去就答應(yīng)了。這一次我們憑著自己的實力同時到岸了。
游泳不但可以鍛煉身體,還可以給我們帶來歡笑。我愛游泳,我愛在水里的自由自在。
五年級游泳作文 篇2
夏天是多么炎熱,多么煩人,但是有兩點好:一,吃棒冰;二,游泳。
暑假的一個下午,我和媽媽來到游泳池邊,瞧!這是個藍色愛心形的游泳池,中間用白色瓷磚貼出兩顆大星星,池水清澈見底。游泳的人真多,有大人、有小孩、還有“中人”。我急忙跳下水,今天的水太冷了,凍得我直得瑟。水不深也不淺剛到我的下巴。但我還是勇敢的游了起來,不一會兒我就“手舞足蹈”起來,像只活蹦亂跳的小青蛙。我覺得自己游沒意思。就找來李宜笑和我比賽。只聽“3、2、1,開始”我飛快的.上了“戰(zhàn)潮”,李宜笑用的是自由泳,較快,我趕緊用蛙泳去追她,我不顧一切,拼命蹬腿,可是怎么也追不上。我一個勁地鼓勵自己,終于到了終點,還是輸了。
這時,我的鼻子上分不清是水還是鼻涕。我一個勁地揉眼睛,然后把泳鏡里的水倒出來。我在電視上看到奧運冠軍孫楊游泳時跟斗翻得很帥,我們也想試一試。我想:“要想翻跟斗先要碰到地。”我先吸了一口氣,然后我先潛入水底,雙腳使勁一蹬,結(jié)果蹬的力度不夠,來了個屁股朝天,岸邊的媽媽們看了哈哈大笑。我又試了幾次,終于成功了,我們那個高興呀!
清清的池水,映著藍天白云,我像一條快活的小魚兒盡情的游來游去,享受夏日給我?guī)淼臉啡ぃ覑塾斡,也愛充滿生機的夏天五年級500字的作文:游泳。
五年級游泳作文 篇3
今天,我特別高興可以和哥哥一起去游泳了。
我們早早來到游泳館,只見門口已經(jīng)是人山人海,大人帶著孩子,孩子身上背著泳圈。大家都迫不及待的想要趕快進去。終于門開了,大家一窩蜂似得沖了進去,紛紛跳進水里。我和哥哥先在游池邊做熱身運動后戴著泳鏡也下了水。
我在泳池的中水區(qū),哥哥會蛙泳一眨眼的功夫就游到深水區(qū)了。哥哥不一會游過來說:“我們一起潛水怎么樣?”我高興地答應(yīng)了,于是哥哥數(shù):“一、二、三”我們同時把身體潛到水里,水的顏色原來是淡藍色的,跟天空的顏色一樣,我一不留神咕咚咕咚連喝了兩口水,哥哥大笑的說:“泳池的水好喝嗎?潛水可一定要集中注意力呀!”哥哥說完就很認真的給我講起來蛙泳的基本要領(lǐng)。
今天真開心,明天我還要哥哥教我游泳。、
五年級游泳作文 篇4
下午,太陽公公下班了,美麗地月亮姐姐來接班了,我坐在床上,心想:“好久沒去游泳了,真想去游泳!可是,我對媽媽說:“媽媽,我們?nèi)ビ斡竞貌缓茫靠蓩寢尵篃o情地拒絕了,我繼續(xù)求媽媽,終于,在我的堅持下,媽媽無奈地答應(yīng)了。我開心得手舞足蹈,一旁地姐姐說:“游泳又不好玩。我反駁道:“這你就不懂了,游泳樂趣多,清涼又舒服,帶你走進秋天!姐姐無奈地搖搖頭。
我趕緊收拾東西,游泳衣,游泳鏡,毛巾,還有一瓶水。好了,收拾好了,媽媽走啦!我邊走邊催媽媽,我問:“媽媽,去哪里游泳呢?媽媽回答道:“媽媽聽姨奶奶說婦幼保健那里有一個游泳館!哦!我回答道,一路上,我蹦蹦跳跳。
半個小時后,我們來到了一個叫“淺水灣水上樂園”的地方,我準(zhǔn)備沖進去的時候,才猛然想起沒買票,我尷尬的退了幾步,不好意思地摸著頭朝媽媽走去。我不停地搖著媽媽的手,媽媽,我們快點去排隊吧!我焦急地說著。
交完錢后,我沖進了游泳池,媽媽也緊隨其后,我趕緊換好衣服,戴上泳鏡,跳進了泳池,。≌媸娣!媽媽:“真心急!我暢快地在水中游泳,我一會兒游到這,一會游到那。在水里自由地游,媽媽說:“不要亂跑!知道了!
我這看看,那看看,左瞧瞧,右瞧瞧,真開心!我從泳池里跳了出來,又跑去另一個泳池闖關(guān),我費了九牛二虎之力才爬上充氣墊,沖!我的眼里只有成功!我跳呀跳,突然,!我沉入水中,原來在剛才,充氣墊向右倒下了,我也就跟著倒了下去。我浮上來,氣死我了!一個姐姐說:“你沒事吧!沒事,我回答她。
我踩著繩子,想爬上來。我腳一滑,再次沉入水中,氣死我了!我握著拳頭,又踩著繩子上去了,我就不信了!我又來一次,!隨著一聲慘叫,我再次跌入水中。
氣死我了,不玩了,我生氣地走了。
時間一分一秒地過去,9點半了,該走了!媽媽說:“走吧!”我慢慢地從水里爬出來,走向向衛(wèi)生間。沖了個澡,換好衣服,戀戀不舍地離開了水上樂園。
那天,我真開心!
五年級游泳作文 篇5
夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。
看到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進汽車內(nèi)胎,扶著游泳圈向水深處游去。因為輪胎太重了,這個見了幫我推一推,那個見了幫我推一推。游了一會兒,我向媽媽說:“輪胎太笨重了,游起來笨手笨腳的,一點也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀!
我又責(zé)怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來太慢,它只是浮在水面,又不會動,真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會沉,教我用手劃圈,腳上下擺動……抱著抱著,趁我正游得歡的時候,一放手,我就這樣不知不覺地學(xué)會了游。我這個小淘氣驕傲極了,不聽媽媽的再三忠告。當(dāng)看到小伙伴們從壩面上往下跳水,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我,說:“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”只聽他們的嘴像倒了核桃車子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,就哪兒涼快站哪兒去!币晃恍∨肿記_著我說。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!
我成功了!
我歡呼著,又扎了一個猛子,像魚兒一樣歡快地游著……
這次,我學(xué)會了游泳,也明白了一個道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠也學(xué)不會游泳,只有不斷地在扎進水里,才能在水中主沉浮。
五年級游泳作文 篇6
看著別人在水中來去自如,而我只能套著泳圈笨重劃行。多年前,我就萌發(fā)了要學(xué)游泳的念頭,可惜媽媽總是以各種理由拒絕。今年暑假,媽媽終于答應(yīng)我可以去學(xué)游泳了。
我興奮地下水,第一節(jié)課要學(xué)憋氣和漂浮。我心想,這簡單,以前看到人躺著都能浮。老師讓我們手拉手圍成個圈,把頭埋進水中憋氣!叭,一!”老師一聲令下,我深吸一口氣,鼓著腮幫子,潛入水中,沒過一會就抬起頭來,同學(xué)們也都陸續(xù)抬頭。老師告訴我們,感覺沒氣兒了,可以用嘴慢慢吐氣。說罷,叫我們再試一遍。我潛下去,感覺憋不住氣了,就用嘴一點一點,慢慢地吐氣。過了好久之后,我終于抬頭,一看別人都早就憋不住了。哈哈,我憋得最久!
憋氣簡單,漂浮可就難了。
老師教我們先憋氣,手往前伸,腳再慢慢抬起?晌姨_后總會沉,一連試了幾十次,都沒有成功,看著別人感覺這么簡單,可是真的自己去試的時候才知道沒有那么容易。我有些氣餒想放棄,這時教練過來,說:“沒關(guān)系,我們再試一次!苯叹氉屛野咽执钤诟(biāo)上,憋住氣,慢慢抬腳,我又沉了下去。教練扶住我的腰,說:“放松,放松,腰別塌,弓起來!币粫䞍褐螅夜桓×似饋。
就這樣,從憋氣,漂浮,到蹬腿,換氣,再到擺手……我能向前游一點了,五米,十米,一天一天都在進步。
游泳遠遠沒有看起來的那么好玩,還真是個體力活,一節(jié)課下來,感覺腿都蹬酸了,還是只能游出個幾米。我看著大姐姐們能在泳池里游個來回,好生羨慕,問教練我們什么時候也能學(xué)得像她們那樣,教練說別急,你們這期的目標(biāo)是學(xué)會游,而不是游多遠。
經(jīng)過十來天的不懈努力,我終于學(xué)會了游泳。還知道了只要堅持不懈地去努力,總會有收獲的。我相信以后我也能像大姐姐們一樣,游得很遠,像小魚兒一樣,在水里來去自如的。
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