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    珍惜水資源小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-08 12:05:47 五年級(jí) 我要投稿

    珍惜水資源小學(xué)五年級(jí)作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的珍惜水資源小學(xué)五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    珍惜水資源小學(xué)五年級(jí)作文6篇

    珍惜水資源小學(xué)五年級(jí)作文1

      今天我們班去了株洲市第二水廠參觀。廠區(qū)門(mén)口,通過(guò)講解員簡(jiǎn)單的介紹,我們知道了二水廠是1957年建造的,1959年正式向大家供水,后來(lái),經(jīng)過(guò)不斷的改選,20xx年12月的時(shí)候,每天的供水量達(dá)到了驚人的30萬(wàn)噸。

      首先我們來(lái)到了抽水的地方,我們只看到咕咚咕咚的污水,一想到我們每天喝的是這水,我不禁一陣反胃,講解員接著說(shuō):“這只是第一步,把水抽上來(lái),大家看到這水,肯定想不到出去以后是清澈、干凈的水吧,這便是水廠的神奇之處�!�

      導(dǎo)游邊走邊說(shuō):“要把污水變干凈,有不少步驟,整個(gè)過(guò)程為通過(guò)粗格柵的原污水經(jīng)過(guò)污水提升泵提升后,經(jīng)過(guò)格柵,之后加入臭氧進(jìn)行消毒,然后再添入礬使水變得干凈清澈。因?yàn)榈\和水中的臟東西會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),而成為白色絮狀物,然后初步沉淀,把干凈水抽出來(lái)。進(jìn)入生物處理設(shè)備,進(jìn)行生物活性碳吸附去除異味,接著使用電滲析法將氧氣分子打散,然后通過(guò)原水預(yù)警間驗(yàn)查水是否有問(wèn)題,最后通過(guò)水閥送往千家萬(wàn)戶(hù)。沉淀池的污泥進(jìn)入濃縮池,之后進(jìn)入污泥消化池,經(jīng)過(guò)脫水設(shè)備和干燥設(shè)備后,污泥被最后利用�!�

      參觀完了,我忽然意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)水廠一天送30萬(wàn)噸水,那不就是要一天要用30萬(wàn)噸水嗎?株洲有4個(gè)水廠,那不就是120萬(wàn)噸水嗎?我為我的發(fā)現(xiàn)感到震驚。

      是啊,一個(gè)株洲每天要用120萬(wàn)噸水,那么整個(gè)地球呢,是得要幾億、幾千億噸��?這么下去,地球會(huì)沒(méi)有水去,那我們都完了。我們要珍惜水資源,知道水的寶貴。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,能少用就少用,雖然水廠能把臟水變干凈,但是同時(shí)也要花費(fèi)N多電力。

      大家都行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水。從我做起,從大家做起!節(jié)約、珍惜每一滴水吧!

    珍惜水資源小學(xué)五年級(jí)作文2

      連續(xù)幾個(gè)星期的炎熱,天氣把大地的皮膚曬得很干燥了,許多植物都快枯萎了,都張開(kāi)了大口等待天上賜予雨,好好滋補(bǔ)一番。

      你看那溝里吧,一滴都沒(méi)有了,許多小魚(yú)在溝里渴死了,沿著溝走去,你會(huì)看到溝中裂開(kāi)了深深地裂開(kāi)了縫隙,里面長(zhǎng)出了黃黃的小草。在這干燥的天氣里田間也不免少了許多活力,許多剛剛插下的秧苗都被曬得枯黃,沒(méi)有一點(diǎn)兒的生機(jī)了。

      田間的泥地也被曬干了,沒(méi)有一點(diǎn)了分,踩上去也不會(huì)陷下去。禾苗間也是雜草叢生,將禾苗的肥力全部吸收了,禾苗長(zhǎng)得非常的差,我想要是有的話(huà),這些草肯定會(huì)被除草劑殺滅的,禾苗也會(huì)長(zhǎng)得更好。你看那河邊吧,深不過(guò)尺,中有許多死去的魚(yú)兒,在那里散發(fā)著難聞的臭味,讓過(guò)往的行人匆匆而過(guò),一點(diǎn)也不會(huì)停留。

      河中央露出了許多的石灘,像是一些孤島,有時(shí)還有一些釣魚(yú)的人會(huì)在上面悠閑的釣魚(yú)。甚至有的一些地方斷流了,變成了人們過(guò)往的馬路。

      人們都渴望大雨的到來(lái)。終于雷聲轟隆隆,風(fēng)聲呼呼而來(lái),天空上的無(wú)語(yǔ)卷積而來(lái),一會(huì)兒再雷聲的伴奏下,雨嘩啦啦的落到了大地上,大地干涸的裂縫張開(kāi)了大口,使勁的吮吸著雨,任由著它滋潤(rùn)。

      萬(wàn)物也變得生機(jī)勃勃了雨匯集在溝里,溝里的縫隙又合上了,雨越下越大,溪流唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。田間的禾苗在雨的滋潤(rùn)下,伸直了腰,挺起了胸,盡情地享受著雨的沐浴。池塘的猛然的多了許多,魚(yú)兒在歡快的游動(dòng)。田野上枯黃的草也變的更綠了,煥然一新

      讓我們珍惜資源,是大地更加的`滋潤(rùn)吧!

    珍惜水資源小學(xué)五年級(jí)作文3

      其實(shí)大家知道有很多事都能?chē)?yán)重污染環(huán)境,如:隨地亂丟垃圾、踐踏草坪等。這些事情的后果都非常嚴(yán)重�?墒乾F(xiàn)在大家慢慢的忽略了水資源的浪費(fèi)了。

      大家都知道有許多工廠的廢棄物也在污染著環(huán)境,但是,最嚴(yán)重的是水的污染,我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)村子,那里有著一個(gè)清澈的池塘。水里面有荷花,有金魚(yú),那里十分美麗。村子里的人們洗衣、做飯,就連喝水也是用池塘里的水,所以池塘里的水非常的珍貴。有一天,一個(gè)商人在池塘邊開(kāi)了一個(gè)工廠,工廠排除了許多廢水和垃圾,這些垃圾紛紛流入了池塘里……后果可想而知:金魚(yú)死了,荷花凋謝了,水變渾濁了,村子里的人們紛紛搬走了……唉!小池塘已經(jīng)消失了。工廠嚴(yán)重污染了環(huán)境,讓村子里環(huán)境變得惡劣,影響了人們的生活。雖然這是個(gè)故事,但是日常生活中的確有不少這樣的事,結(jié)果都非常嚴(yán)重,這不只是簡(jiǎn)單的后果。

      其實(shí)大家知道有很多事都能?chē)?yán)重污染環(huán)境,如:隨地亂丟垃圾、踐踏草坪等。它們的后果都非常嚴(yán)重�?墒乾F(xiàn)在大家慢慢的忽略了水資源的浪費(fèi)了。

      現(xiàn)在,在市場(chǎng)上賣(mài)魚(yú)的人都喜歡在旁邊安上一個(gè)水龍頭,平常用水的時(shí)候嘩嘩的放著水,讓水白白流走。如果他們?cè)谶@樣下去的話(huà),會(huì)浪費(fèi)多少水資源呀!

      還有一些既污染環(huán)境,又浪費(fèi)資源的事呢!比如汽油吧!現(xiàn)在,人們生活都好了,差不多每家都有一輛自家的私人車(chē)。有了自家的車(chē)以后,人們都很少坐公共汽車(chē)了,汽油自然就浪費(fèi)多了。還有的汽油廂有洞,汽油到處滴嗒,多浪費(fèi)呀!

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要一起珍惜水資源,不再浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的水了!

    珍惜水資源小學(xué)五年級(jí)作文4

      保護(hù)環(huán)境是生活在地球上的每個(gè)人都應(yīng)該做的,無(wú)論你做的是大事還是微不足道的小事,只要對(duì)保護(hù)環(huán)境有關(guān)聯(lián),就應(yīng)該被感謝。記得有件事一直教導(dǎo)我珍惜水資源。

      那一天中午,我媽媽正準(zhǔn)備做飯,她十分忙碌,就叫我?guī)兔ο床�。我答�?yīng)了,就開(kāi)始洗菜,洗完后,我捧著盆子走到陽(yáng)臺(tái),剛要把洗過(guò)菜的水倒進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的下水道時(shí),媽媽突然大聲說(shuō):“不要倒!”我驚呆了,心想:媽媽為什么說(shuō)不能到呢?這些水都有菜葉,不能用了呀!我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床荒艿?這些水都是臟的�!眿寢屝钠綒夂偷卣f(shuō):“詩(shī)詩(shī),現(xiàn)在地球的水資源大部分都被污染了,我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在得挽救水資源,不讓它再繼續(xù)惡化�!蔽易焐想m然說(shuō):“知道了。”但是心里卻在想:媽媽真傻,怎么可能把這盆水再利用就可以挽救水資源呢?如果那樣,那地球上的水資源就不會(huì)惡化了,只會(huì)越來(lái)越干凈。于是等媽媽忙碌時(shí),我趁機(jī)把盆里的水倒進(jìn)了下水道,我暗笑了一會(huì)兒后,就出去玩了。

      吃飯時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)盆里的水沒(méi)有了,以為我會(huì)倒去草花那里,可陽(yáng)臺(tái)上的花花草草已經(jīng)干涸了,便問(wèn)我:“詩(shī)詩(shī),盆里的水呢?”我毫不猶豫地說(shuō):“倒了。”

      媽媽似乎知道了原因,說(shuō):“雖然那只是一盆有些菜葉的水,但是一些貧窮又缺水的地方,那一盆水對(duì)他們來(lái)說(shuō),不重要嗎?”我想了一會(huì)兒,慚愧極了,臉也不禁漲得通紅起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“這次算了,下不為例�!蔽覇�(wèn)道:“媽媽。用過(guò)的水有什么作用?”媽媽回答道:“洗過(guò)菜的水可以澆花、洗完,洗過(guò)衣服的水可用來(lái)沖廁所,還有很多作用呢�!薄啊迸叮瓉�(lái)用過(guò)的水還有這么多作用,我以后要珍惜水資源�!眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭。

      經(jīng)過(guò)這件事,不僅讓我知道要珍惜水資源,而且還明白了保護(hù)環(huán)境不一定要大事,小事也能知道你愛(ài)護(hù)環(huán)境。

    珍惜水資源小學(xué)五年級(jí)作文5

      地球是我們唯一的家園,是我們賴(lài)以生存的家園,他給予我們吃、我們穿,我們?cè)诘厍蚰赣H的懷抱中過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,變成了寵兒。然而,這個(gè)家園不堪一擊,太容易破碎了,最近它正茍延殘喘,馬上就無(wú)力回天了。

      水是萬(wàn)物資源,是不可缺少的一部分。水可以讓植物生長(zhǎng),可以讓動(dòng)物生存,可以讓我們健康的成長(zhǎng),水真是多多益善!不幸的是,近幾年來(lái),水資源受到了迫害。

      在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)有水龍頭壞掉,有些是應(yīng)同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)壞的,有些是應(yīng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)才壞的等。但水龍頭壞掉是小事,浪費(fèi)了水資源是大事。水龍頭壞掉后便會(huì)一刻不停地漏水。若是一秒一滴,一天,甚至一月,會(huì)有多少水浪費(fèi)掉,很難讓人想象,更讓人不可思議!所以我在此呼吁:“請(qǐng)盡快修好水龍頭,珍惜每滴清水!”

      浪費(fèi)了水已是可恥的行為,污染了水就更可恥�?茖W(xué)技術(shù)像把雙刃劍,雖然帶給我們好處,但也同時(shí)但來(lái)壞處。每家工廠都會(huì)排放出污水。一來(lái),這樣污染水資源會(huì)使魚(yú)類(lèi)迅速滅絕,人類(lèi)也會(huì)遭受滅頂之災(zāi),最后會(huì)使整個(gè)地球毀滅。二來(lái),我國(guó)水資源正面臨危機(jī),我們應(yīng)該從小事做起,以身作則,不污染水資源,珍惜每滴清水。

      不僅僅是水,其他資源也是一樣。例如石油,它是不可再生能源,我們生活中的塑料、煤氣等,哪個(gè)不是由石油提煉出來(lái)的。用完了它就等于從此沒(méi)了它,這不就是人類(lèi)自尋死路嗎?雖然新的能源以誕生,可沒(méi)有什么東西是“取之不盡,用之不竭”的。還是要靠我們?nèi)フ湎?

      還有許許多多的資源即將耗竭,我們難道就這樣眼睜睜地看著,不急,不慌,不痛心嗎?子孫后代還等著享用呢,無(wú)論如何,我們都要保護(hù)地球和資源,它給了我們太多太多,我們要知恩圖報(bào),善莫大焉。讓我們一起拉起手來(lái)“珍惜自然資源,保護(hù)地球家園吧!”

    珍惜水資源小學(xué)五年級(jí)作文6

      水是生命之源,我們的世界離不開(kāi)它。如果沒(méi)有了水,就將生靈涂炭;世間萬(wàn)物就將枯竭;世界上的我們還能像現(xiàn)在這么幸福嗎?

      地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%,有近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類(lèi)直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。

      但是回到現(xiàn)代社會(huì),許多人依然意識(shí)不到水資源的寶貴。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破壞,原來(lái)的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍(lán)了,即將干枯:水龍頭里的水“嘩嘩”地流淌著,用水人不知去向;工廠里不斷排放出臭哄哄的廢水;人們將垃圾隨手丟向小溪流中,污染水源……只有那些正面臨缺水危機(jī)的國(guó)家人民才覺(jué)得水來(lái)之不易;只有一些剛從沙漠里走出來(lái)的人才覺(jué)得水對(duì)于自己是多么寶貴;只有那些從田里辛苦干活,累得滿(mǎn)頭大汗歸來(lái)的人才品嘗得出水的滋味。

      如果希望自己能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在一個(gè)美麗的星球里,就應(yīng)該從節(jié)約用水做起:

      1、洗東西是用水要適量。

      2、不要將垃圾亂扔到水中,這樣會(huì)污染干凈的水資源。

      3、循環(huán)利用水資源,洗衣用的水可以用來(lái)拖洗地板,洗菜洗米用的水可以用來(lái)澆花、洗碗,其余許多污水都可以用來(lái)沖廁所。

      4、水管要注意保修,小心水管破損,大量水資源流失。