【推薦】五年級(jí)感恩作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)感恩作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)感恩作文 篇1
今天是一個(gè)特殊的日子，下午不是正常上課，而是跟家長(zhǎng)們共同上了一堂“勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)·感恩在心中”的集體大課。
在這堂生動(dòng)而又充滿感恩的課上，我們聽到了許多個(gè)感人至深的故事，我們的心靈都被震撼了。許多同學(xué)、家長(zhǎng)和老師都流下了感動(dòng)的眼淚，有的女同學(xué)一直無法抑制激動(dòng)的情緒，以至于讓偌大的會(huì)場(chǎng)變得哭聲一片。
為什么會(huì)這樣呢?是什么讓全場(chǎng)在座兩千多位師生、家長(zhǎng)如此感動(dòng)，以至于聲淚俱下?那是因?yàn)�，這場(chǎng)報(bào)告里的平凡主角們的不平凡事跡深深地打動(dòng)了我們，深刻的教育了我們，讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到老師的偉大、父母的偉大……
聽過報(bào)告，我們除了感動(dòng)和震撼以外，更讓我久久深思的是：我們用什么來回報(bào)他們的無私奉獻(xiàn)呢?我是一個(gè)小學(xué)生，沒有能力掙到金錢，只能用好的成績(jī)來回報(bào)他們，但是在他們眼里，這是最好的回報(bào)啦!
老師、父母我愛你們!
五年級(jí)感恩作文 篇2
從我第一天上小學(xué)的時(shí)候，我的班主任就對(duì)我很好。
記得有一次期中考試，我語文數(shù)學(xué)都沒，我拿到試卷以后，我看到試卷上的三個(gè)字“不認(rèn)真”，哭了。等老師發(fā)完試卷，訂正完每一道題目后，做的第二件事，就是親切地?fù)崦业念^對(duì)我說：“沒事，這次沒，并不代表你就一定是最差的。相信自己，你是最棒的！”老師對(duì)我的希望多大呀。
在老師的鼓勵(lì)下，我的成績(jī)一直提升，期末考試，我竟然考了全年級(jí)第一！連我自己都不敢相信！
今年教師節(jié)，我雖然一件禮物都沒送送給老師，但是我把我最好成績(jī)送給了老師，這是送給老師的最好禮物，我想對(duì)我的老師說一句：“老師，我愛您！我一定會(huì)把我最好的成績(jī)送給您！”
五年級(jí)感恩作文 篇3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師.
師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時(shí)，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時(shí)，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師.
五年級(jí)感恩作文 篇4
我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)的未來和希望。我們生活的周圍，到處充滿著關(guān)懷和呵護(hù)，我們是時(shí)代的驕兒，我們要學(xué)會(huì)感恩。
首先，我們要感謝父母，是父母給了我們生命，他們辛辛苦苦把我們拉扯長(zhǎng)大，他們省吃儉用，為的是讓我們吃好、穿好、住好，盡力為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；其次，我們要感謝老師，老師是辛勤的園丁，他們嘔心瀝血，舍己為人，在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)，把他們的知識(shí)和智慧注入我們的心田，讓我們從一字不識(shí)到學(xué)富五車；最后，我們要感謝生活，它給予我們的是失敗的經(jīng)驗(yàn)和成功的喜悅，從生活中我們能夠感悟出人生的哲理，不斷激勵(lì)我們從失敗走向成功。
父母、老師和生活是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)的追隨和記憶，我們要銘記他們的給予，牢記他們的恩德，學(xué)好知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)有益社會(huì)，能為人類作出貢獻(xiàn)的人。
五年級(jí)感恩作文 篇5
諸葛亮七出祁山，巧計(jì)破敵軍，為劉備打江山立下汗馬功勞，是為了報(bào)答劉備知遇之恩；李密名揚(yáng)四方，卻放棄為官做宰的機(jī)會(huì)，讓祖母“終余年”，是為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩；袁隆平數(shù)十年鉆研水稻，成果輝煌，名震四海，是為了報(bào)答祖國(guó)的培育之恩。他們向世人呈現(xiàn)了偉大的詩篇——感恩。
而我在龜裂的盆里，存放著感恩的心。
家里有一個(gè)洗衣服的大盆子，從我有記憶開始，就已經(jīng)存在。
在盆里活動(dòng)的那雙手，雖然很白，卻和盆子有一樣的紋，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
我不知道盆子里是否有我的指紋，但絕對(duì)有媽媽額頭滲出的汗珠，這個(gè)盆子和媽媽的手配合著，將我褲腳上的泥灰除凈，將我衣領(lǐng)上的汗跡抹去，將我衣襟上的墨跡翻白，這一切都是在我熟睡中進(jìn)行。
今天也輪到我了。
奶奶生病了，爸爸也生病了，媽媽不在家，照顧爸爸和奶奶成了我圣神的職責(zé)。我一次次打熱水給奶奶洗頭，洗澡，我知道有我的存在，奶奶滿足了兒孫在膝的心愿。給爸爸倒洗腳水，敲敲背，看到了爸爸的白發(fā)，心里酸酸的。奶奶和爸爸換下的衣服怎么辦，我想起了那只龜裂的盆。
這個(gè)稱得上古董的盆子還是媽媽才會(huì)用，我取代不了她�？蓩寢尣辉诩野�！我稀里糊涂地洗完了所有的衣服，我水平有問題，盆里的衣服還沒洗干凈，身上的衣服就弄臟了，那個(gè)盆子也被我折磨得夠嗆！我心里默念著：媽媽，我雖不懂洗衣服，但在這龜裂的盆里我存放了一顆感恩的心！
有人說：付出與收獲是成正比的，我體會(huì)過，可媽媽在這方面沒有體會(huì)，她也不想體會(huì)。她只希望我穿著干凈的衣服，脊梁會(huì)比別人挺得更直。
以前認(rèn)為親情只有任意索取，現(xiàn)在才知道親情也需要澆灌的。沒有澆灌就沒有希望。冰心曾在《荷葉母親》中深情地呼喚：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮擋天空下的蔭蔽？”可我反過來想：奶奶、爸爸、媽媽如果你們是那紅蓮，我愿意做那荷葉，將你們蔭蔽。
季老先生曾說：“子欲養(yǎng)而親不待”，“讀書不敬父母令，空負(fù)天生五尺軀”。
我懂得做人要感恩了！但作為一個(gè)學(xué)生，要報(bào)“三春暉”是很難的，只有一種方法，如媽媽所希望的，也是她多年和那個(gè)盆子磨合的目的——我好好讀書，好好做人。
媽媽，您辛苦了，就讓我和盆子多磨合幾回吧！
女兒想把感恩的心存放在那只龜裂的盆里！
五年級(jí)感恩作文 篇6
寒假里的一天，我隨媽媽一起去了趟北川。這次旅行讓我領(lǐng)略了那場(chǎng)大地震給北川造成的損害是如此之大、災(zāi)后災(zāi)區(qū)人民抗災(zāi)救災(zāi)的努力、以及新老縣城的對(duì)比變化，讓我的心靈久久不能平靜，給我留下了難以抹去的烙印。
記得那天從綿陽出發(fā)時(shí)，天陰沉沉的，我的心情也莫名其名其妙地有些沉重。約莫過了一個(gè)小時(shí)，車子緩緩地平穩(wěn)停下，我們依次從車?yán)锍鰜�。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，天上竟飄起了蒙蒙細(xì)雨。我抬眼望去，眼前盡是房倒屋塌的景象，滿地一片狼藉。這是哪呀？我?guī)е蓡栒雴枊寢�，可是看著大人們凝重的神情，我不由得附在媽媽耳邊輕聲地道出了我的疑問。媽媽輕輕地說：“北川老縣城�！蔽宜坪踔懒艘恍┦裁�，也不再問，只用眼去看，用心去體會(huì)。
這時(shí)，只見路邊有一塊大碑，我還沒來得及看清楚，媽媽就告訴我，這里就是“萬人坑”，我感到不寒而栗，我們繼續(xù)往前走，只見一些房屋的`房頂都已經(jīng)塌了下來，有些沒有完全倒塌，而是比較傾斜，用支撐架撐住了房子，只有一棟房子還掙扎地待在原地�？粗矍暗倪@幅景象，我不禁想到在那場(chǎng)大地震中，有十幾萬同胞曾經(jīng)談笑風(fēng)生，今天卻陰陽兩隔。我感念于大自然是如此地殘酷無情，生命是多么的脆弱，多么的渺小……
接著，我們來到了北川新縣城。新縣城與老縣城真是有著天壤之別。新縣城是熙熙攘攘、人聲鼎沸、熱鬧非凡。一棟棟房屋拔地而起，排列得整整齊齊，路邊的花草樹木也長(zhǎng)得蔥蔥郁郁。每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容�？粗驴h城里穿梭游走的行人，我不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。大自然雖然無情地毀掉了他們的家園，但他們用堅(jiān)韌的意志，樂觀的態(tài)度，勤勞的雙手建起了更美好的家園。但是我的心里還是有個(gè)大大的問號(hào)：北川人民為什么能在大地震后的短短時(shí)間內(nèi)建成新的家園？
回到家后，我?guī)е蓡栂驄寢屨?qǐng)教：北川為何會(huì)在短短的兩年時(shí)間之內(nèi)迅速建起來呢？媽媽說：“是因?yàn)橛悬h和國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、有人民群眾的勤勞勇敢、有各族人民的團(tuán)結(jié)友愛……”聽著媽媽的話，我感到自己很幸福，能生活在這樣的社會(huì)里，真好！我一定要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，用一顆感恩的心去回報(bào)給了我幸福生活的祖國(guó)！
五年級(jí)感恩作文 篇7
說來奇怪，我居然記不得我們是怎么認(rèn)識(shí)的，但曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那樣快樂——哪怕是吵架。
開心的時(shí)候有你，不開心的時(shí)候也有你，我們是那樣形影不離，不離不棄。上課時(shí)的小紙條，下課時(shí)玩的游戲，偶爾的惡作劇，搞笑的對(duì)話，常開的玩笑……最快樂的是課外活動(dòng)時(shí)肩搭肩滿操場(chǎng)亂逛，看到什么就窮笑，那樣沒心沒肺，沒有憂愁。
昔日的情景歷歷在目，你那樣真實(shí)地存在我的記憶中。最悲哀的不是失去了才懂得珍惜，而是即使珍惜，那種東西還會(huì)隨著時(shí)光流逝而消失。止不住的想你，可我一直有種隱隱的擔(dān)心和害怕，你把我忘了。所以在QQ上打出“我想你”時(shí)，你那簡(jiǎn)單的三個(gè)字就讓我哭了——“我也是”。
不知道你還記得分開前我們那傻傻的約定嗎？印象中你是想瘋就瘋，想笑就笑，想無視旁人就直接無視的人。后來我發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心那般堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，不知出于什么心理想給對(duì)方一種“在沒有你的地方，我也會(huì)活得很好”的錯(cuò)覺。
我有時(shí)想知道你過的好不好，你總是說：“還行”，“還好，你呢？”我還以為你過得比我好，只是我突然想到以前你那“說過的話老忘記”，“總找不到人的路癡”性格在住校情況下會(huì)怎樣。你是那樣堅(jiān)強(qiáng)，讓人止不住的心疼。
你長(zhǎng)得很美麗，還記得我把你比作白雪公主嗎？明明那么沒心沒肺可有時(shí)就會(huì)突然的靜下來，不想說話。
一只手撐著頭，望向窗外，眼神游離。不知道在看什么，在想什么，或者就是單純發(fā)呆。我喜歡你這個(gè)表情淡淡的，這樣專著得拔掉你一根頭發(fā)都不知道。也許你內(nèi)心中有一處極致的寧靜吧。
你是那樣善解人意，在我需要幫助時(shí)，和我一起渡過難關(guān)；在我傷心時(shí)，想方設(shè)法地逗我笑；在我茫然無措時(shí)，給我安慰；在我狂笑不止時(shí)，你也在身旁笑。只因?yàn)槲沂悄愕暮门笥选?/p>
有時(shí)不經(jīng)意間寫到你，想到你，就好像你能看到一樣，好像你就在面前。
頂著可愛的波波頭，皮膚很白，嘴上掛著慣有的微笑。你對(duì)我說：“你若安好，便是晴天，念你，那是必修課”。你對(duì)我笑，牙齒露出來，嘻嘻哈哈，一直笑到肚子痛，讓我也想笑；你瘋，野起來時(shí)，讓人無法和你的外貌聯(lián)系起來。
你問，表情很認(rèn)真“你好嗎”？你發(fā)呆，很專著發(fā)呆，無視周圍一切。雖然這只是想象，卻想象得真真切切。
你是我的好朋友，我的知己，我曾不止一次想如果沒有你，我的生命將多么無聊。
感謝你，朋友！感謝你陪我度過了那最天真最快樂的時(shí)光。謝謝你教會(huì)我怎樣堅(jiān)強(qiáng)，讓我勇敢地面對(duì)未來的風(fēng)風(fēng)雨雨，謝謝你教我能在煩惱中靜下心來，謝謝你的包容和安慰，讓我不再茫然，感謝你的思念，讓我不再孤單，因?yàn)橹辽龠�有你在想著我。
謝謝你給我所有的幫助，朋友！
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