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    珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-07 14:49:30 五年級(jí) 我要投稿

    珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文

    珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文1

      "時(shí)間就是性命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。"魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間就是性命,可以想象,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么寶貴。

      時(shí)間就是早晨的煙霧,太陽(yáng)一出來(lái),就瞬間即逝。每一分每一秒都會(huì)從你的手中溜走。別以為時(shí)間會(huì)為你一個(gè)人停留,那是不可能的。即使讓時(shí)間白白地浪費(fèi),為何不在這些時(shí)間里做一些有意義的事情呢?

      作為畢業(yè)班的我們,不應(yīng)該珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)嗎?我想,我應(yīng)該把握幾個(gè)月的時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家后復(fù)習(xí)今天所學(xué)的只是。周末多閱讀有益的課外書(shū)、報(bào)紙和電視節(jié)目,多做課外練習(xí),少一些玩耍。

      在學(xué)習(xí)上,我們還要養(yǎng)成不怕困難、不怕挫折的精神。遇到難題,就要想方設(shè)法地把這一個(gè)難關(guān)突破,不打退堂鼓。還有不懂的地方,就要不恥下問(wèn),請(qǐng)教老師或同學(xué)。

      所謂"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。""光陰似箭,日月如梭。"。時(shí)間由我們來(lái)支配,但時(shí)間一去就不會(huì)復(fù)返。等你老的時(shí)候一無(wú)是處,回望童年時(shí)代,已經(jīng)是望塵莫及。所以,我們現(xiàn)在要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲"了。

    珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文2

      時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,這些話大家都在說(shuō),可在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦就是什么,但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去,做虧本買(mǎi)賣(mài)。

      時(shí)間就是大公無(wú)私的。他不會(huì)因?yàn)槟憔褪谴蠊,有?quán)有勢(shì),而在你身邊多待一分;他也不會(huì)憐惜你就是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他來(lái)的匆匆,去的匆匆。

      ‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’!幌Т珀幱诮袢,必留遺憾與明天!@些話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),現(xiàn)在的人都想長(zhǎng)生,天天在吃保健品,但這也只就是暫時(shí)的,即使你真的吃了長(zhǎng)生不老藥,但整天碌碌無(wú)為,事事留到明天,那么你即長(zhǎng)生也會(huì)接近死亡的邊緣,

      我們每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽(yáng)面一直到看夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我的心中便會(huì)一震。又過(guò)了一天,在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時(shí)候,殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。

      我們的一生過(guò)得有意義吧。不要讓他過(guò)得空虛乏味,不要讓時(shí)間白白逝去,讓快樂(lè)填滿我們的生活,讓時(shí)間帶著微笑閃過(guò)吧!珍惜時(shí)間,珍愛(ài)我們的生命。

    珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文3

      同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而令人最后悔的東西是什么嗎?它就是時(shí)間。

      “花有重開(kāi)日,人無(wú)在少年”。同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《時(shí)間老人和流浪漢》的故事嗎?從前有一個(gè)流浪漢,他少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,老了一事無(wú)成。他懇求時(shí)間老人給他一次返老還童的機(jī)會(huì),可是機(jī)會(huì)來(lái)了,他依然是玩下班球/紙牌和麻將,最終又變成了流浪漢。從此以后,時(shí)間老人再也不會(huì)多給任何人一分一秒,也不會(huì)少給任何人一分一秒。

      “明日復(fù)明日,明日何其多”。同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)寒號(hào)鳥(niǎo)的故事吧!從前有只寒號(hào)鳥(niǎo),一到冬天的晚上,它就喊:“寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!钡搅嗽缟希t紅的太陽(yáng)高高地掛在天空,寒號(hào)鳥(niǎo)又說(shuō):“明天在壘窩!闭f(shuō)完就呼呼大睡,日子一天天過(guò)去了,寒號(hào)鳥(niǎo)終于在一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪天里凍死了。

      “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。同學(xué)們,讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

    珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文4

      “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn),時(shí)間是多么寶貴呀!可是,以前我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得拖拖拉拉,直到天黑才完成;暑假作業(yè)等到開(kāi)學(xué)的前幾天才開(kāi)始做。不過(guò),當(dāng)我學(xué)習(xí)了時(shí)間這一單元,腦子里竟蹦出了一個(gè)奇怪的想法——和時(shí)間賽跑。

      從上個(gè)周末開(kāi)始,我就認(rèn)真的訂起計(jì)劃,我把每天要做的事寫(xiě)在備忘錄上,照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做,完成了就做個(gè)記號(hào),對(duì)每件事情我也做了時(shí)間計(jì)劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了,我發(fā)現(xiàn)以前我做這些事要花一天的時(shí)間,而現(xiàn)在只要半天時(shí)間就可以了,而剩下的半天時(shí)間我就可以干自己的事情了,這使我信心倍增。

      洗漱時(shí),我先刷牙后洗臉,可以節(jié)約一邊擦臉的時(shí)間;洗澡時(shí),我一邊洗澡一邊聽(tīng)英語(yǔ),這樣,我不僅洗澡洗得干干凈凈,而且英語(yǔ)也有了明顯提高。

      通過(guò)和時(shí)間賽跑,我每天都用空余的時(shí)間看書(shū),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,就看你愿不愿意珍惜了。

      我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效的利用它,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者!讓我們做時(shí)間的主人吧!

    珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文5

      而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又就是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切!必M不就是讓人頓足扼腕。

      一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

      古往今來(lái),有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢(qián),但金錢(qián)哪能貴如時(shí)間?金錢(qián)花掉了,還可以掙來(lái),而時(shí)間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢(qián)的損失可以度量,可時(shí)間的浪費(fèi)卻無(wú)法估計(jì)。哲人說(shuō)的好:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺!

      在大千世界中,有人在拼搏,有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流,聽(tīng)任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒(méi)酒喝涼水!

      親愛(ài)的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命最優(yōu)美的風(fēng)景。

    珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文6

      時(shí)間,是公平的。它在任何的地方,一小時(shí)就是一小時(shí),一分鐘就是一分鐘,一秒鐘就是一秒鐘。

      我對(duì)時(shí)間寫(xiě)了一首詩(shī):繁華紅塵,不知留戀;今時(shí)今日,需要學(xué)珍惜。年華似水,一去不返;今日不惜,明日悔矣。

      時(shí)間不會(huì)等你,你去珍惜它,給你更多的是以后的歡樂(lè)。我們小學(xué)生,要抓緊學(xué)習(xí),你玩了一分鐘,就浪費(fèi)的時(shí)間。對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的人,一天可以看N多本書(shū),那他們這一天的說(shuō)或,在明天,就會(huì)變成快樂(lè)。我可以這樣說(shuō):珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。是以后你所快樂(lè)的泉源。

      珍惜時(shí)間,就是認(rèn)真去做一件事,有一個(gè)故事,有一個(gè)人,他很愚蠢,人人都叫他不要玩,好好珍惜時(shí)間,他也很聽(tīng)話,就不去玩了,去“珍惜時(shí)間”了,可他整日盯著個(gè)鐘看,人人都在問(wèn)他做什么,他說(shuō):“你們不是叫我珍惜時(shí)間嗎?現(xiàn)在,我盯著這個(gè)鐘看,果然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很慢!”

      現(xiàn)在這個(gè)世界上,也有像故事中的主人公一樣的人,我要提醒他們,在珍惜時(shí)間的同時(shí),要做一件對(duì)自己有益的事!

      珍惜時(shí)間,并不代表時(shí)間過(guò)得很慢,當(dāng)你在讀一本好書(shū)時(shí),當(dāng)你讀得如癡如醉時(shí),你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間是在不知不覺(jué)中度過(guò)了,但你在這同時(shí),也汲取了大量知識(shí)。

      讓我們一起去珍惜時(shí)間吧!

    珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文7

      魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,就是無(wú)異于謀財(cái)害命的!

      我們的總理—————周恩來(lái)。他是非常珍惜時(shí)間的,一天24小時(shí),周總理23小時(shí)都在工作,只有一小時(shí)休息。

      周總理其中一天的時(shí)間都排滿了:他下午3時(shí)起床,4時(shí)要與尼雷爾總統(tǒng)會(huì)談,到晚上7時(shí)陪餐,晚上10時(shí)政治局會(huì)議,早晨2時(shí)半約民航局同志開(kāi)會(huì),早晨7時(shí)辦公,中午12時(shí)去東郊迎接西哈努克親王和王后,下午2時(shí)才休息。周總理一生都在工作,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。

      而我們卻整天無(wú)所事事,寫(xiě)完老師布置的作業(yè),就在那打電腦,從來(lái)不懂得什么叫珍惜時(shí)間。

      暑假,我正在畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)中。我當(dāng)時(shí)特別的想睡覺(jué),根本無(wú)心畫(huà)畫(huà),趁老師不在,我就把筆放下,在那兒東看看,西看看,最后我把目光投到一個(gè)角落上。不知過(guò)了多久,老師叫了我一聲,我才醒來(lái),頓時(shí),我發(fā)覺(jué)快要下課了,立刻提起筆隨意地畫(huà)了一下,老師看到說(shuō):“你今天是怎么了?畫(huà)的是什么呀?一點(diǎn)也不像,你可要認(rèn)真!”聽(tīng)完,我羞愧地低下了頭。

      經(jīng)歷了這件事,我明白了一個(gè)道理:應(yīng)該好好地把握時(shí)間,不浪費(fèi)生命中的一分一秒。同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!

    珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文8

      現(xiàn)在到六年級(jí)了,學(xué)習(xí)更緊張了,上課的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,班上掉根針兒都能聽(tīng)得見(jiàn),大家都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

      關(guān)于時(shí)間的名言警句有很多。例如:“光陰易逝,豈容我待;時(shí)間一但流逝,便無(wú)法招回!边@兩句話分別是英國(guó)的喬叟和古羅馬的維吉爾說(shuō)的。

      為什么同學(xué)們上課都不敢說(shuō)話了呢?原因在這里,因?yàn)槔蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)十分多,如果班里很安靜的話,老師會(huì)讓我們?cè)诎嗬飳?xiě)作業(yè),也不至于寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多,如果不安靜的話,我們晚上就得熬夜。

      我原來(lái)是一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的孩子?墒,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨礪,我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)了怎樣利用時(shí)間。

      時(shí)間像小溪一樣暢流不息,小溪不會(huì)駐流,時(shí)間不會(huì)停止,時(shí)不可待,日不可留。時(shí)間是什么?是日晷上的投影,是鐘鳴、是沙漏、是日日夜、是春夏秋冬;是日、是月、是年,是世紀(jì)--這些都只是時(shí)間公斷而可見(jiàn)的標(biāo)志和尺度,不是時(shí)間的'本身。時(shí)間是人的生命。

      同學(xué)們,讓我們與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人!

    珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文9

      “浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。可有些人卻不是這么認(rèn)為。就像我讀了一篇文章,名叫《亡羊補(bǔ)牢》。文章里主要講的是:有一個(gè)人的羊圈破了一個(gè)洞。但他卻遲遲不去補(bǔ)那個(gè)洞,因?yàn)樗軕卸。人人催他去補(bǔ),他總是說(shuō):“知道了!知道了!我明天就去補(bǔ)那個(gè)洞!钡麤](méi)有按照自己說(shuō)的去做。

      最后,有一只狼看到破了洞,便鉆進(jìn)去把羊全給吃了。那個(gè)人正要去補(bǔ)的時(shí)候,看到羊全部被狼吃了,便坐在地上傷心地哭了起來(lái)。我讀后,我知道了如果你不珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從你身邊悄悄地溜走。就像故事中的那個(gè)人,遲遲不去補(bǔ),最后,即浪費(fèi)了時(shí)間,也丟了羊。這就是浪費(fèi)時(shí)間的后果。

      即然故事當(dāng)中有這樣的事,那生活當(dāng)中也會(huì)有。我的生活當(dāng)中就有。二年級(jí)的暑假,我一直都在玩。到了最后一段時(shí)間里,我才急急忙忙地做作業(yè)。結(jié)果,作業(yè)做的一塌糊涂。我以后一定要抓緊時(shí)間,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。考試時(shí)我一定要一題一題的認(rèn)真做。不要一會(huì)玩,一會(huì)做,這樣做肯定成績(jī)會(huì)下降。所以,抓緊時(shí)間很要緊,關(guān)鍵是要行動(dòng)起來(lái)。

      俗話說(shuō):“最浪費(fèi)不起的是時(shí)間”這句話說(shuō)得好。所以,要珍惜、抓緊時(shí)間,你一定會(huì)成功。

    珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文10

      “花朵凋謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候,燕子飛走了,還有再來(lái)的時(shí)候,唯有時(shí)間流逝了,便再也飛不回來(lái)了!币苍S這句話很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),他們?cè)鵀檫@句話而立志節(jié)約每一分每一秒。

      然而,曾有無(wú)數(shù)人希望時(shí)間能夠倒流,希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)定格在幸福的時(shí)刻,我也曾有過(guò)這樣的想法,而現(xiàn)在想想,時(shí)間老人對(duì)待每一個(gè)人都很公平,不論男女老少、不留貧富貴賤,時(shí)光老人將耕種的季節(jié)定在春天、春天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇,又將收獲的季節(jié)定在秋天,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香,有人想直接跳到秋天,你不覺(jué)得荒謬嗎?這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的美好的幻想,而是可憎的貪婪的思想。

      世界上的任何事情都需要時(shí)間的堆積,任何意志都需要時(shí)間的磨練,有人想上大學(xué)、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想環(huán)游世界,可你知道嗎?這中間要多長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備、體驗(yàn),有人閑時(shí)間太長(zhǎng),放棄了自己的理想,有人卻不管時(shí)間的長(zhǎng)短,努力向上爬。

      時(shí)間需要珍惜,只有會(huì)珍惜時(shí)間的人,才將是最終的成功者,對(duì)于我們學(xué)生而言,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白說(shuō)方悔讀書(shū)遲,好好珍惜每一天吧,每一天都是你走向成功的鋪路石!

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