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    即景五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-07 14:31:50 五年級(jí) 我要投稿

    即景五年級(jí)作文(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的即景五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    即景五年級(jí)作文(15篇)

    即景五年級(jí)作文1

      打開窗子,蔚藍(lán)的天空,沒有浮云的點(diǎn)綴,只有壯麗的景觀。

      山峰連綿起伏、層巒疊嶂,奇峰羅列,連綿不斷。山峰千姿百態(tài),有的像獻(xiàn)桃的猿猴,有的像如來(lái)的五指山,有的像脫韁的野馬……一棟棟具有鄉(xiāng)村風(fēng)情的精致別墅,散落在蒼翠樹木的掩蓋之中,它們潔白的像白雪公主的房子,清凈的像童話中的城堡,寧?kù)o悠遠(yuǎn)令人向往。樹木在向風(fēng)兒打招呼,樹葉抓著風(fēng)兒的手,跳起了華爾茲舞。農(nóng)田造型奇特,農(nóng)民伯伯正在努力地工作呢!小河清澈見底,魚兒游來(lái)游去,鳥兒三五成群地聚在一起,不時(shí)地演唱一曲動(dòng)聽的歌謠。

      這景色讓人著迷,真想走出去擁抱這美麗的大自然!

    即景五年級(jí)作文2

      火紅火紅的太陽(yáng)馬上就要落山了,于是我迫不及待地跑下樓,去觀賞那日落的美景。

      開始太陽(yáng)被一朵云給遮住了,只剩下那一絲一縷的紅霞。那情景就好似一位主人在牽著一只小狗;又好似一個(gè)蒙古人趕著一群綿羊,總之,這景象讓人浮想聯(lián)翩。

      突然,太陽(yáng)從云里掙脫開了,它瞬間發(fā)出來(lái)刺眼的紅光,閃得我抬不起頭,睜不開眼。它好似一個(gè)小姑娘害羞的臉,它越來(lái)越紅,越來(lái)越亮。仔細(xì)看,它四周的光環(huán)就好似哪吒腳下的風(fēng)火輪一般,帶有生氣,富有活力。

      太陽(yáng)的光芒將忙碌的人們,周圍的樹木、小草、河流都染成了橙黃色。我突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是橙黃色的了。

      它慢慢地,慢慢地下沉。漸漸的,整個(gè)世界的顏色變暗了。它朝一座大山,慢慢地奔去。它躲到了大山后面,似乎在和我們玩捉迷藏。

      隨后,太陽(yáng)便消失在我眼前,我只好戀戀不舍地離開了。

      我期盼著明天的太陽(yáng)蓄勢(shì)待發(fā),為世界帶來(lái)光明和溫暖!

    即景五年級(jí)作文3

      有的人喜愛壯觀雄偉的日出日落;有的人喜歡柔美寧?kù)o的清晨;也有的人酷愛烈日高照的中午。而我卻偏偏喜愛這萬(wàn)籟俱寂的夜晚。

      明亮的月夜是最為動(dòng)人。掛在天上的星星拱著白玉盤似的圓月,朝大地調(diào)皮地眨巴著眼睛,時(shí)而聚在一起竊竊私語(yǔ),不知在議論什么。時(shí)而又忽然安靜下來(lái),默不作聲地站在天上。再看看慈祥的月亮,將灰銀色的光零零碎碎地撒向大地,那月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來(lái),在地面上鋪了一層碎銀。每一片綠葉都似平靜地浸在牛乳里。

      蒙蒙細(xì)雨的雨夜是最為迷人,那靜謐的世界,似乎被雨披上了一件灰外套,雨點(diǎn)兒打在樹葉上,房瓦上,卻似乎沒有一點(diǎn)兒聲音,好像那滴滴嗒嗒的聲音已經(jīng)被這寧?kù)o的氣息所吞沒。唯一只有一只兩只避雨的螢火蟲,在灰蒙蒙的世界中閃著朦朧的微光在飛行。像是一只只可愛的小精靈迷失了方向,舉著火把在黑暗中摸索著向前進(jìn)。

      夜,因星月點(diǎn)綴而動(dòng)人,又因蒙蒙細(xì)雨而迷人。

    即景五年級(jí)作文4

      讀了巴金爺爺?shù)摹逗I先粘觥芬院螅倚男哪钅钕肟慈粘。今天,我終于有機(jī)會(huì)看日出了。

      天色才蒙蒙亮,天地間像蒙著一層灰色的面紗,灰暗的的天空,還有幾顆小星星疲憊地閃爍著朦朧的微光,仿佛在說:“太陽(yáng)快出來(lái)吧,我們太累了!”我站在陽(yáng)臺(tái)上,等待著太陽(yáng)慢慢升起。

      過了一會(huì)兒,東方一點(diǎn)一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空,染上了微微的紅暈。天地相交接的地方出現(xiàn)了一道白光,這道白光徹底打敗了黑暗,世界漸漸變光明了。太陽(yáng)探出頭來(lái)了,越來(lái)越多的光束撕開了天與地的面紗,高樓大廈一個(gè)接著一個(gè)連綿起伏,漸漸地變得清晰起來(lái)。

      不一會(huì)兒,太陽(yáng)跳出來(lái)了,跳出高樓的剎那間,四周飄起了五顏六色的云,天空披上了流光溢彩的紗衣,格外的漂亮。太陽(yáng)越升越高,紅光漸漸退去,給大地穿上了一件溫暖的外套,這一切是多么迷人!

      這一天下奇觀,讓我流連忘返,我覺得希望也正像太陽(yáng)一樣慢慢升起。

    即景五年級(jí)作文5

      窗外的風(fēng)景一直吸引者我。

      今天早上,我早早地來(lái)到學(xué)校。天還不大亮,一片朦朧,天空中隱約露出一絲光芒。不大一會(huì)兒,太陽(yáng)就露出笑臉。湛藍(lán)的天空澄澈干凈,一塵不染,像是一望無(wú)際的大海。天空上一片光芒,在太陽(yáng)光的映襯下一排排的房子,有的是紅色,有的是白色,樓房上面紅色的字照的格外耀眼。

      我們學(xué)校有一片小樹林,里面有許多樹和植物。太陽(yáng)光照到樹上,綠油油的葉子變成金色,搖擺著身體,好像在跳舞。還有綠油油的小草從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,從遠(yuǎn)處看去,一大片一大片都是綠的,葉子左一飄,右一飄地,真像一幅田園風(fēng)光畫。小樹林里面可熱鬧了!

      沒多久,太陽(yáng)越升越高。幾只鳥在樹上不停地飛著,突然地上全變成了紅色和黃色,突然一架飛機(jī)從天上飛了過去,天上便起了一道白霧。

      日出時(shí),校園真美啊,我喜歡看日出時(shí)的校園!

    即景五年級(jí)作文6

      校園里,大雨沖掉了瀝青路面上的塵土,留下了一個(gè)淺淺的小水洼,白亮亮的。路旁的樹木經(jīng)過雨水的沖洗,一片墨綠的顏色。路邊的小草細(xì)嫩,翠綠,上面還掛著閃亮亮的小水珠。草叢中散亂地開著幾朵小花。

      天空中飄著細(xì)雨,輕輕的,一絲絲的,一縷縷斜風(fēng)吹過,半空中飄起一層薄薄的煙霧。

      雨霧中,忽然從轉(zhuǎn)彎處出現(xiàn)了一把紅色小傘,傘下走來(lái)了兩個(gè)女學(xué)生,烏黑整齊的頭發(fā),姣好的面容,一身洗的干干凈凈的校服。一個(gè)打著傘,另一個(gè)捧著一朵紅色的小花放在唇邊。她們慢慢地走著,時(shí)而低聲耳語(yǔ),時(shí)而觀賞校園的雨景。傘下的天地實(shí)在太小了,遮不住她們兩個(gè),雨絲打濕了她們的秀發(fā)和肩頭。這情景不禁使我想起了"沾雨欲濕杏花雨"的詩(shī)句。

      雨霧中。兩個(gè)女學(xué)生,一把紅色的小傘,一朵紅色的小花,多么清新,多么淡雅,像一幅美麗的畫,一首抒情的詩(shī)。她們?cè)趯ふ疑钪械拿溃陨硪矘?gòu)成了生活中的美。

    即景五年級(jí)作文7

      秋的清晨,涼涼的。細(xì)細(xì)的水珠把整個(gè)城市籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那便是濃濃的秋霧。

      這霧實(shí)在是太大了,看著離自己很近的地方都像隔著一層厚厚的白紗,模模糊糊。我突然想起一句詩(shī)——“不識(shí)廬山真面目”,我要配下句,那準(zhǔn)是“只緣身在濃霧中”。

      來(lái)到花園里,往時(shí)那片紅色的小花,被大霧襯托著,一點(diǎn)兒也不鮮艷,隱隱約約,白里透紅;而金黃的花如同小星星一樣,若隱若現(xiàn),把茫茫大霧點(diǎn)綴得更美了。置身其中,呼吸著花草的清香,感受著縹緲的霧色,仿佛來(lái)到了凌霄寶殿。

      遠(yuǎn)處,高樓在霧中漂浮著,如空中樓閣。眼前的一切都籠罩在一層縹渺的、輕紗般的霧里。太陽(yáng)緩緩升起,濃霧漸漸退去,周圍的一切變得越來(lái)越清晰。

      !濃濃的秋霧,猶如童話般的仙境。我知道,你在給大地送上一份最浪漫的禮物……

    即景五年級(jí)作文8

      傍晚,我走出院子,看見遠(yuǎn)處西邊的日落,已把天空染得通紅通紅的。

      火燒云開始上來(lái)了,這時(shí)的云彩是紅色和黃色。紅色的云彩,一會(huì)兒向右飄,像一匹馬在快速的向前奔跑;一會(huì)兒向左飄,像一架飛機(jī)在空中緩緩地飛過;金黃色的云彩有的向上飄著,像一枚火箭正向太空疾飛而去;有的向下飄著,像老鷹在向下俯沖捕捉著動(dòng)物樣子。

      太陽(yáng)繼續(xù)慢慢地西沉下去,日落也越來(lái)越耀眼。此時(shí)五彩的日落像一個(gè)手里拿著五顏六色顏料的畫家,把大樹涂成了半黃半黑;把雛菊涂成了半白半黃;把桃樹涂成了半黃半粉,既美麗又耀眼。

      歡快飛翔著的小鳥正在太陽(yáng)旁邊轉(zhuǎn)圈圈,像一架小飛機(jī)半黃半黑的;小狗在河邊開心地跑來(lái)跑去,金黃色的日落已把它染得半黃半白。

      一會(huì)兒,日落已慢慢沉下去,可是天空還是那么紅艷艷的,像一個(gè)姑娘穿著一件紅色的衣裳,看上去依然是那么的絢麗!

      啊,美麗的日落,你總是讓人有著許多美好的遐想。

    即景五年級(jí)作文9

      半晚,我來(lái)到荷塘邊,看這月光如水一般,靜靜的瀉在這一片片葉子與荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。

      雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是是到了好處-一酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。

      月光是隔了樹照過來(lái)的,高處叢生的灌木,落在參差的斑馭的黑影,峭愣愣如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

      不一會(huì)兒,有幾只閃著亮光的螢火蟲,在荷葉上飛來(lái)飛去,雖然夜色朦朧,但螢火蟲還是閃著微光在飛行。突然,迎來(lái)了一群的螢火蟲,在空中飛舞,這情景著實(shí)迷人。

      。『扇~旁的景色非常美!讓人贊不絕口。

    即景五年級(jí)作文10

      雨有各種不同的樣子,有時(shí)是大雨,有時(shí)毛毛雨,都給人不同的`感受。

      春天的雨像小小的透明星星從天上掉下來(lái),細(xì)細(xì)的雨絲落在小朋友身上,感覺很清涼,小草、小花受到雨的滋潤(rùn),個(gè)個(gè)充滿了生命力。

      夏天有很多臺(tái)風(fēng),常伴隨著傾盆大雨,不管是坐車的人或拿雨傘的人,都會(huì)感受到雨的威力。大雨一下下來(lái),夏天的熱氣都消失了,聽著雨的聲音,好像是催眠曲,讓人很快入睡。

      秋天的雨打落了楓紅,楓葉在空中飄阿飄,形成一幅美麗的畫;秋天的稻穗結(jié)實(shí)實(shí)實(shí),低下頭接受大雨的考驗(yàn)。雨則在空中左顧右盼,尋找同伴,找到后,跳入水池中,激起美麗的漣漪。

      冬天的雨像針一樣,寒風(fēng)刺骨,雨滴一針一針的打著我,感覺又冰又痛,好像被碎冰砸到一樣,這時(shí)的雨正穿著釘鞋在空中跳芭蕾。雨停后,出現(xiàn)了大家期待已久的美麗彩虹,彷彿預(yù)告著繽紛春天的腳步已近。

      我喜歡雨,雨造就了許多美麗的景色,也滋潤(rùn)了大地,帶來(lái)生機(jī),使大地不再死氣沉沉。

    即景五年級(jí)作文11

      美好的一天即將結(jié)束,太陽(yáng)又要落山了,為了能看見那美麗的日落情景,我早早的就坐在了陽(yáng)臺(tái)上,靜靜的等待著日落。這時(shí),太陽(yáng)還比較刺眼,陽(yáng)光灑在身上還比較炙熱。

      這會(huì)兒它變的又大又圓,從樹梢看過去像一個(gè)紅熟的大蘋果,掛在枝頭上。一座座高山變得金燦燦,一棵棵草木彷佛也披上了一件淺紅色的大衣。天空鋪滿了美麗的彩霞,天上還飄浮著彩色的云朵,夕陽(yáng)也給天空涂上了一層霞光,就如鮮艷的彩帶一樣,裝飾著碧藍(lán)的天空。這情景美麗極了!

      又過了一會(huì)兒,太陽(yáng)的臉龐又漸漸變得紅彤彤。金黃色的陽(yáng)光也加入了一點(diǎn)紅色,這時(shí)候的陽(yáng)光是最美麗,最柔和的。離太陽(yáng)較近的天空被染成了橘紅色,離太陽(yáng)較遠(yuǎn)的天空則被染成了金黃色。

      又過了一會(huì)兒,太陽(yáng)的臉變得鮮紅了,好像有人奪走了它那耀眼的陽(yáng)光。而它卻置之不理,仍然一步一步向下落去,這時(shí),它彷佛像一位少女。

      最后,太陽(yáng)慢慢向下落去,終于,太陽(yáng)落山了;慢慢的,皎潔的月亮出來(lái)了……

    即景五年級(jí)作文12

      早上起來(lái),打開窗戶放眼望去,到處都是白晶晶的雪。前面的草地上白雪皚皚,像一層層棉被軟綿綿的鋪在地上。一群群孩子在草地上做雪人,扔雪球。那快樂的嘻鬧聲,叫喊聲,把樹枝上的雪都震落下來(lái)了。

      我抬頭仰望天空,白雪像小銀珠,像小雨點(diǎn)兒,像楊柳花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起天幕雪簾。空中的雪姑娘,扇動(dòng)著翅膀,輕輕的飛著,落在松樹爺爺?shù)纳砩,像給松樹爺爺穿上了銀裝,無(wú)情的北風(fēng)呼呼的刮著,把松樹爺爺身上的銀裝吹落了,深綠的外衣露了出來(lái),像一座綠白相間的白塔豎立在屋房旁,保衛(wèi)著我們的家園。

      刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪,鋪天蓋地而來(lái)。大地變成銀白色的世界,千樹萬(wàn)數(shù)好似開遍了梨花,快快麥田猶如蓋上了雪白棉被,等到春天來(lái)臨時(shí)鉆出嫩綠的小生命,讓生活充滿詩(shī)情畫意。

      啊,真是一場(chǎng)瑞雪呀!

    即景五年級(jí)作文13

      秋天,最美的地方莫過于田野。

      一行大雁往南飛飛去,農(nóng)民伯伯在稻田里看著今年的收成,臉上露出了豐收的喜悅。打谷機(jī)那流利的聲音穿過峽谷,加上鳥兒們的歌聲,令人心曠神怡。

      在五谷豐登的田里,白白胖胖的大白菜對(duì)著你笑,害羞的紅蘿卜藏在地下不敢露面,玉米驕傲地舉起它的果實(shí)給你看高粱漲紅了臉,風(fēng)一吹,那一望無(wú)垠的鮮紅的高粱地漾起一輪一輪的波浪。

      走出田野,眼前又出現(xiàn)了碩果累累的果園。果子們正在比誰(shuí)最豐收呢!蘋果們露出了鮮紅的臉蛋,桃子也不服輸,粉紅的臉蛋真可愛,幼柚子把它龐大的身體露給我們看……

      走出果園,小溪出現(xiàn)在了我們面前,溪水正在唱歌呢!青蛙也來(lái)伴奏,淘氣的小蝦不時(shí)的碰一下大魚的尾巴,大魚忍無(wú)可忍,跳出水面,把小蝦嚇走。烏龜爺爺跑到岸上,正在曬太陽(yáng)呢!荷花在溪水里爭(zhēng)奇斗艷,真是身處淤泥而不染。

      我愛著秋天的田野!

    即景五年級(jí)作文14

      湛藍(lán)的天空,時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一聲鳥鳴,朵朵白云浮在天空,隱隱的能感到風(fēng)的流動(dòng)。這是火燒云來(lái)臨的上午。

      下午過半,火燒云便像老虎一樣撲來(lái),如海水一般擴(kuò)散開。云朵遮住火球似的太陽(yáng),但還是被染了一身的紅色。云朵變化多端。先是一只仰望天空的小兔,過一了會(huì)兒被利劍似的陽(yáng)光割破散開,漸漸的和別的是火燒云碰在一起又成了一匹正在奔跑的馬,然后四處飄散。火燒云的最頂端紅的像一把火,沿著火燒云身體往下漫延;馃频难偸前纪共黄剑切┌纪共黄降男「泶褡尰馃聘兴囆g(shù)感;馃频南掳肷砜偸桥粥洁剑褚粋(gè)剛吃飽喝足的小娃娃在摸著皮球似的肚皮,洋溢著幸福的微笑。而火燒云的底端,像一朵草莓味兒的棉花糖,一塊塊的貼在一起,令人心曠神怡,我仿佛聞到了它的香氣。

      隨著時(shí)間的流逝,火燒云也散去。那把刺眼的“火”,也變得昏暗,但輝煌的火燒云依舊在我腦海里回蕩。

    即景五年級(jí)作文15

      傍晚,大雨停了,烏云散開了。天空透出了亮光,但細(xì)雨仍是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。

      校園里,剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵,留下了一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼,白亮亮的。路旁的香樟樹葉經(jīng)過雨水的沖洗,一片墨綠色;路邊的小草細(xì)嫩翠綠,還綴著亮晶晶的小水珠呢。

      天空中飄著細(xì)雨,輕輕的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,微風(fēng)吹過,校園像籠著一層薄薄的霧。

      雨霧中,從轉(zhuǎn)彎處緩緩走來(lái)一位撐著花布小傘的女生,烏黑整齊的頭發(fā),姣好的面容,一身干干凈凈的校服。她時(shí)而駐足觀賞校園的雨景,時(shí)而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了,遮不住她,雨絲沾濕了她的秀發(fā)和雙肩,但她絲毫沒有留意到這些,仍沉浸于她的世界。

      朦朧的雨霧,一把花布小傘,一位天真爛漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨畫,像一首抒情詩(shī)?蓯鄣呐,她在欣賞身邊的風(fēng)景,而她自己也成為生活中的一道亮麗的風(fēng)景。

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