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    放風(fēng)箏五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-07 13:50:11 五年級(jí) 我要投稿

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文匯編15篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文匯編15篇

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文1

      周六,我們剛吃完早餐,爺爺奶奶就帶我去公園玩。

      到了公園,我看見五顏六色的鮮花襯托著美麗的草地,還有一些放風(fēng)箏的人。

      天還很早,放風(fēng)箏的人也不多,于是我就央求奶奶給我也買一個(gè)風(fēng)箏,奶奶笑著答應(yīng)了。我獲得了一個(gè)“戰(zhàn)利品”——一個(gè)“老鷹”造型的風(fēng)箏。我開始放風(fēng)箏了,我剛拿起風(fēng)箏,奶奶就讓我趕緊跑,既然奶奶都“下命令”了,我們也只好照辦。就在我們剛要跑的時(shí)候,突然來了一陣大風(fēng)。這時(shí)奶奶大聲說:“快放線!”聽到奶奶的話,我們就手忙腳亂地放了線。跑著跑著,風(fēng)箏就飛起來了。我本來以為放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,剛過幾分鐘,風(fēng)箏就像撒嬌的孩子一樣身子亂擺,甚至還想一頭跌向地面。

      這時(shí)爺爺來“救駕”了,只見爺爺一手拿著線軸,一手拽著線,爺爺?shù)氖掷一放一拽地慢慢放線,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,直鉆云端。爺爺一邊把風(fēng)箏線給我,一邊對(duì)我說:“看見了吧!風(fēng)箏就應(yīng)該是這樣放的。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“謝謝爺爺!睜敔斝α,我也笑了。

      通過這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,都是要有技巧的,不能眼高手低。

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文2

      我們英華小學(xué)第十六屆風(fēng)箏比賽就要開幕了,這是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的風(fēng)箏比賽。我的情緒非常激動(dòng)。

      風(fēng)箏就代表我們的希望和理想。選人上場(chǎng)的時(shí)候我雖然沒有被選上去參加比賽,但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。不但他們放飛了自己的希望和理想,我也感覺自己的理想和希望也被放飛了,就正如校長(zhǎng)所說得:“放飛風(fēng)箏,放飛我們新的希望!”看看那個(gè)尼彩飛機(jī)風(fēng)箏,外表像共產(chǎn)黨的軍體服。他一飛到國(guó)旗旁邊,就圍著國(guó)旗轉(zhuǎn)了起來。他好像有自己的意識(shí),和我們一樣可以自由自在的生活,可我們沒想到的發(fā)生了,他飛到國(guó)旗頂端的時(shí)候一下子撞上了我們的國(guó)旗,國(guó)旗被撞了一個(gè)大洞。他可真有意思呀!

      風(fēng)箏比賽真好!我希望以后每天都是風(fēng)箏比賽!

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文3

      朋友,你放過風(fēng)箏嗎?我每到春暖花開的時(shí)候,便跟小伙伴們興沖沖地來到草地上放風(fēng)箏。

      這不,我跟伙伴們選了一個(gè)風(fēng)大的日子放風(fēng)箏,我們來到草地,拿起風(fēng)箏,往上一拋,風(fēng)箏騰空而起,然后我們一邊跑,一邊放風(fēng)箏的線,風(fēng)箏越飛越高。

      直到我們認(rèn)為好時(shí),便開始一場(chǎng)風(fēng)箏大戰(zhàn),就是用自己的風(fēng)箏去跟他人的風(fēng)箏相撞,誰先落地,誰就輸了。

      讓我印象最深的是我跟小牛打的那場(chǎng),開始,他一猛攻,我的風(fēng)箏差一點(diǎn)落地了,又飛起來,可他居高臨下,一直向我猛攻,我急中生智,由于他攻的方向順風(fēng),我就一閃飛到他的風(fēng)箏頂部,借助風(fēng)跟他下將的力量將他打下來,而且他的風(fēng)箏線也斷了。

      放風(fēng)箏真有趣!經(jīng)過這放風(fēng)箏我明白:路,不止一條,這條路行不通還可以走另一條路!

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文4

      今天是星期六,天氣格外晴朗,我和媽媽、爸爸一起興致勃勃地到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      我們興高采烈地到了人民廣場(chǎng),那里的風(fēng)箏各式各樣,真多。∮醒嘧拥、蝴蝶的、蝙蝠的……這些五彩繽紛的風(fēng)箏真是好看極了。我的風(fēng)箏是金魚的,它有一雙能轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛,還有一條火紅的尾巴。我們開始放風(fēng)箏了,我讓爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,爸爸往天上一拋,對(duì)我說:“快點(diǎn)放線!蔽乙贿叿啪一邊飛快地跑著,一會(huì)兒風(fēng)大,一會(huì)兒風(fēng)小,風(fēng)箏一會(huì)兒飄上去,一會(huì)兒落下來,風(fēng)爺爺好像在逗我玩似的。放了一會(huì)兒,風(fēng)箏始終沒有飛到藍(lán)藍(lán)的天空中,我有點(diǎn)灰心,想放棄了,這時(shí),我想起爸爸曾經(jīng)給我說過:“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得成功!蔽依^續(xù)放了起來,經(jīng)過我持之以恒的努力,風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空,風(fēng)箏好像一條自由的小金魚在浩瀚的大海里遨游。

      今天我玩的真開心!要是每天都能放風(fēng)箏,那該多好!

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文5

      “今天天氣真好,花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。

      春天,真好!對(duì)了,老師布置的作文,先做語文作業(yè)吧。

      哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找父親給我買的蝴蝶風(fēng)箏,我先拉住風(fēng)箏線,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來了,減慢了腳步的速度,結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時(shí)候,想起了以前父親和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論,風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!

      我像突然明白什么大道理似的,自信地開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記父親說的話,等風(fēng)一有,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

      廣場(chǎng)的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到廣場(chǎng)放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子,老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。

      今天我玩得可痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文6

      今天是周日,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)徐徐,真是一個(gè)難得的好天氣。我和媽媽一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我手里攥著“燕子”風(fēng)箏,一路又蹦又跳。到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上早已有很多色彩鮮艷的風(fēng)箏在天空中飛舞,真讓人眼花繚亂。

      我迫不及待,學(xué)著別人的樣子,站在廣場(chǎng)中央,迎著風(fēng)把風(fēng)箏放起來,飛奔著,一邊拉一邊松著風(fēng)箏線。慢慢的,我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,越飛越高,我跑得氣喘吁吁,一時(shí)間竟忘了放線。風(fēng)箏一個(gè)“倒栽蔥”就掉了下來。

      我不灰心,拿起風(fēng)箏又放了起來。我小心翼翼地一收一放熟練地操縱著,風(fēng)箏在我的操控下再次飛向藍(lán)天。放著,放著,風(fēng)箏眼看要撞上高壓線,我一急,使勁一拉,沒想到風(fēng)箏又一次“倒栽蔥”落在地上。我有點(diǎn)氣餒。媽媽告訴我,只要把“燕子”的尾巴加長(zhǎng)就可以保持平衡,我們找來了一個(gè)塑料袋粘在后面。終于,我的“燕子”在天空中展開雙翅飛得又高又穩(wěn),我的心里別提多得意了。

      放風(fēng)箏讓我體會(huì)到很多樂趣,也讓我懂得了飛翔的原理是平衡。

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文7

      駕車來到濕地公園,那里已經(jīng)聚集了很多很多人。抬頭往去,天空中飛滿了一只只美麗的風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣子千奇百怪,有阿貍的,有蜻蜓的,有老鷹的·····我們也馬上加入到這個(gè)藍(lán)天下的大家庭中,選擇了,一個(gè)光照充足的地方搭起了帳篷。爸爸拿出了事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線球。選了一個(gè)風(fēng)向好的地方,爸爸在前面跑我在后面跟,大概跑了個(gè)五六十米遠(yuǎn)的距離,爸爸讓我把手松開,于是我一松手,風(fēng)箏就徐徐的升上了天。我高喊著:“飛機(jī)上天了”!帮w機(jī)”飛的真高呀!活像一架真正的載人飛機(jī)在天空中飛行。

      接下來該輪到超大,也不是超大,確切的說應(yīng)該是超長(zhǎng)尾巴風(fēng)箏出場(chǎng)了,你們猜它的.尾巴有多長(zhǎng)?告訴你們吧,它有30米長(zhǎng)嘞。我們又用同樣的方法把長(zhǎng)尾巴風(fēng)箏緩緩放上了天。當(dāng)飛到最高點(diǎn)時(shí),那30米長(zhǎng)的尾巴看上去也就不足為奇了,它一會(huì)兒往東一會(huì)兒往西,好像在和云朵你追我趕,處地面往上看,它好像離太陽(yáng)很近,其實(shí)它們相距遠(yuǎn)著呢!

      爸爸手上的線時(shí)而放時(shí)而收,風(fēng)箏在爸爸的一緊一松中翩翩起舞。

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文8

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和父親、母親一起去體育場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。

      我們先把線軸上的線系到風(fēng)箏上,這是一個(gè)老鷹圖案的非風(fēng)箏,只見老鷹的頭上長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。

      我拿起線軸,又放了一段線,父親拿起風(fēng)箏!叭、二、一,開始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的,一個(gè)俯沖就沖了下來,沖著草地?fù)淙,我失敗了?/p>

      不一會(huì),我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗的教訓(xùn),不是一點(diǎn)點(diǎn)放線,而是放一點(diǎn)線,收一點(diǎn)線,最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。

      通過這次放風(fēng)箏,我明白無論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終就會(huì)成功的。

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文9

      今天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我高興地拿著我心愛的蜻蜓風(fēng)箏去玩。

      我興高采烈地跑到樓下的草坪上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我左手拿住線團(tuán),右手托著風(fēng)箏,便迅速地飛奔了起來。過了一會(huì)兒,我慢慢地把手松開,風(fēng)箏冉冉地升起。它越飛越高,我心里十分興奮,我還是第一次放那么高呢!可是過了一會(huì)兒,風(fēng)箏又徐徐地落了下來,我趕緊用力地將風(fēng)箏線向上一拉,風(fēng)箏又飛了起來,我高興得一蹦三尺高。又過了一會(huì)兒,淘氣的風(fēng)箏又繞到了一棵蒼翠茂盛的大樹上了。唉!這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,這可是我最心愛的風(fēng)箏呀!正在我絕望時(shí),一陣風(fēng)吹來。哦!天助我也。我趁此機(jī)會(huì)將風(fēng)箏線使勁向上一拉,風(fēng)箏又重新飛了起來。真是絕處逢生!

      風(fēng)箏牽動(dòng)了我的心,飛翔于瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,越飛越高,越飄越遠(yuǎn)……

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文10

      星期天早上陽(yáng)光明媚,我和小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。

      下午,我們來到公園開始放風(fēng)箏了。我一手拿著線,另一只手拿著風(fēng)箏,向前飛快地跑去,風(fēng)箏就像一只自由的小鳥在天空中翱翔?墒,我一停下來,那風(fēng)箏就像沒了氣的氣球向下降落。我連試了幾次都沒有成功,我就垂頭喪氣地坐一旁,說:“太難放了,我不放了,”這時(shí),小伙伴走了過來,對(duì)我說:“不要灰心,你只要多試幾次就能成功了!甭犃诵』锇榈脑捨抑匦掠终褡髁似饋。終于,在我堅(jiān)持不懈的情況下,那風(fēng)箏終于飛起來了。于是,我就越跑越快,那風(fēng)箏就越飛越高。我就繼續(xù)放線,那風(fēng)箏高得快看不見了。我真高興,沒想到第一次放風(fēng)箏竟然成功了。

      可誰知道,一會(huì)兒那風(fēng)箏又不聽話了,從空中掉下來。我趕忙放線,可是那風(fēng)箏就是一直向下落。這下,我心急如焚,忙得不可開交。在這緊急的時(shí)刻我的救星——風(fēng)來了,它一吹,風(fēng)箏就不得不往上飛,真像個(gè)聽媽媽話的好孩子。

      轉(zhuǎn)眼間,天色漸漸暗下來,我們?cè)摶丶伊。我連忙收起風(fēng)箏跟小伙伴說再見。今天,是我最快樂的時(shí)刻。雖然失敗了,但我還是覺得很幸福,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這快樂和幸福的時(shí)刻。

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文11

      陽(yáng)光三月,草長(zhǎng)鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。趁著雙休日,爸爸帶著我去日湖公園放風(fēng)箏,心里別提有多高興了!

      到了日湖公園,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備放起來。我一手牽著線桿,一手托著線球,像“火箭2號(hào)”一般的速度向前跑去,想讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。但是風(fēng)箏可不聽我的指揮,在空中只漾了幾圈就掉了下來,掉到了草叢中我找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到。這時(shí)候,爸爸跑過來,摸了摸我的頭,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,放風(fēng)箏可不像想像中那么簡(jiǎn)單,要懂得其中的技巧,有時(shí)要把風(fēng)箏線拉一拉,有時(shí)還要拽一拽,要逆風(fēng)而行,不能順風(fēng),只有這樣,才會(huì)放好風(fēng)箏!甭犃税职值脑挘抑懒朔棚L(fēng)箏的技巧,準(zhǔn)備再次試飛。這時(shí)候,正好一陣風(fēng)向我吹來,我連忙飛奔起來,這回我可是迎風(fēng)而行,風(fēng)箏越飛越高,漸漸地高過樹梢了,為了讓風(fēng)箏飛得更高,在風(fēng)大大時(shí),我會(huì)放一放,在風(fēng)小時(shí),風(fēng)箏就會(huì)變成無力的??小鳥,沒有力量,碰到這樣的情況,我會(huì)拉一拉,風(fēng)箏才會(huì)平穩(wěn)起來,這時(shí)候我才松了一口氣?粗L(fēng)箏在空中自由自在的飛行,我高興地大喊起來:“我會(huì)放風(fēng)箏了,風(fēng)箏放起來了!

      通過這件事,讓我懂得了一個(gè)道理,不管做什么事,都要仔細(xì)觀察,要親手嘗試。

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文12

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師帶領(lǐng)著我們來到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏了,我試了試風(fēng),然后打開風(fēng)箏,用線在風(fēng)箏上打了個(gè)結(jié)。接著我叫一位同學(xué)高高舉起風(fēng)箏,而我跑到遠(yuǎn)處。一陣風(fēng)吹來,我在遠(yuǎn)處喊放,風(fēng)箏便慢慢地上升,漸漸的高過圍墻,高過大樹,超過旗桿。當(dāng)風(fēng)箏飛到半空,很穩(wěn)定德時(shí)候,我停止了奔跑。趁風(fēng)大的時(shí)候,我把線放了出去,風(fēng)小的時(shí)候,我一拉一放,風(fēng)箏的兩邊像是鳥的翅膀一樣撲騰著。風(fēng)箏飛的越來越高,似乎在和白云打招呼。那么多的風(fēng)箏,像一只只的小鳥似的在天空中自由的飛翔著。

      突然,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏在天空中打旋,眼看就要從天空中掉下來了。我趕緊跑了起來,我邊跑邊收線。風(fēng)箏掉了下來,我灰心喪氣地?fù)炱痫L(fēng)箏,收起線,然后又重新放。我舉起風(fēng)箏,在操場(chǎng)上飛奔著,風(fēng)箏飛上了天,我又快樂了。我放累了,坐在草坪上,看著天上五顏六色的風(fēng)箏。那些風(fēng)箏形狀真多,像老鷹,像蝙蝠,像飛機(jī),有的后面還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的尾巴呢……可有趣了。

      那些風(fēng)箏飛的真高,一個(gè)個(gè)像是在競(jìng)賽一樣,一個(gè)比一個(gè)高。正在我們最開心的時(shí)候,下課鈴響了。我們只好戀戀不舍地回到了教室。

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文13

      “放飛風(fēng)箏,放飛理想。”這是人們都常掛在嘴邊的話,為此我們學(xué)校,舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。

      在今天放的風(fēng)箏各式各樣,有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……,其中飛機(jī)風(fēng)箏是獨(dú)一無二的,而且他出現(xiàn)時(shí)真正的飛機(jī)也出來了。還有就是,那KT貓風(fēng)箏更好,他在天上飛的時(shí)候,竟做出了好幾個(gè)高難度動(dòng)作,竟然可以在空中,連續(xù)做好幾個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級(jí)小朋友放的呢!我也自愧不如,還有再一次賽場(chǎng)上出現(xiàn)了兩只老鷹,一只金黃,一只灰暗,那兩只老鷹好像在打斗呢!還有就是那比目魚風(fēng)箏,我一直凝神的看著,看著看著,這里仿佛就是比目魚的家鄉(xiāng):‘大!!還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。

      放飛風(fēng)箏,放飛理想,讓理想伴隨著風(fēng)箏遠(yuǎn)航吧!

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文14

      一年一度的風(fēng)箏比賽又到了,我們懷著緊張的心情來到操場(chǎng),等二、四、六年級(jí)的同學(xué)都做好了以后,風(fēng)箏比賽就開始了。

      第一項(xiàng)就是升國(guó)旗,唱國(guó)歌,我們都站在看臺(tái)上望著紅旗,唱著國(guó)歌,第一項(xiàng)結(jié)束后,就開始風(fēng)箏比賽來!首先登場(chǎng)的是二年級(jí)的選手,別看他們年齡小,可是他們放風(fēng)箏的技術(shù)倒是不小呢!看,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛向藍(lán)天,把我們的夢(mèng)想也寄托到藍(lán)天上,二年級(jí)的比賽終于結(jié)束了,就輪到我們四年級(jí)了,我和溫孜一是一組的,我是助飛手,她是放飛手,在練習(xí)的時(shí)候她放的比我高,所以老師就讓她參賽了,我們是第二組,溫孜一說她很緊張,說實(shí)話,我也挺緊張的,到我們放風(fēng)箏了,哨一響,我就把風(fēng)箏往上扔,已開始放的挺好的,可是后來不知怎么的,在量的時(shí)候,就掉下來了,我們只好重來一次,第二次也沒成功,真是倒霉。

      回到班級(jí),我收起風(fēng)箏,坐在自己的位置上,看剩下的選手放風(fēng)箏,四年級(jí)放完之后,就該六年級(jí)了,一直到最后一位選手,風(fēng)箏比賽才算結(jié)束了,接下來又該老師放風(fēng)箏了,田老師也去了,可是風(fēng)箏就是放不起來,我們也不知道是怎么一回事。

      風(fēng)箏比賽實(shí)在是太令我難忘了。

    放風(fēng)箏五年級(jí)作文15

      暑假的時(shí)候,天氣很熱,外公帶我和表弟表妹去河堤放風(fēng)箏。河堤離外公家很近,那里有一個(gè)很大很大的草地,一路上我們有說有笑,不一會(huì)就來到河堤。

      我們都拿出自己的風(fēng)箏開始放。我拿的是只蝴蝶風(fēng)箏,他們拿的是一只風(fēng)凰風(fēng)箏,一邊拿著線,一邊拼命的往前跑,可總是飛不起來,連放了幾次,還是跑不到幾米風(fēng)箏就掉落在地上,我們心里都非常著急,看看身邊的很多人,都好像跟我們一樣,沒有把風(fēng)箏放飛到天上。外公就在旁邊笑,我來教你們?cè)趺捶,看看有沒有風(fēng),一邊跑一邊放線,由于方法正確,風(fēng)箏在我的控制下慢慢的飛起來,越升越高,只見它隨著風(fēng)勢(shì),一會(huì)兒上升,一會(huì)兒往下降,一會(huì)兒在翻跟頭,很靈活的在空中飛來飛去。這時(shí)候,我的表妹表弟的風(fēng)箏也都飛到天空了。藍(lán)藍(lán)的天空中都處飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,有的像 一只蝴蝶,在美麗的的花叢中翩翩起舞,有的像老鷹,不停扇動(dòng)著翅膀,千姿百態(tài)。放了一個(gè)小時(shí),風(fēng)也就慢慢變小了,風(fēng)箏就開始慢慢的往下掉落。我終于知道了,放風(fēng)箏還要講點(diǎn)技巧,沒有風(fēng)是放不上去的。經(jīng)過一次又一次的失敗,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

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