【實(shí)用】五年級(jí)感悟作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,避免會(huì)忘記,不如寫篇感悟的文章,記錄下來(lái)吧。為了讓大家在寫感悟的時(shí)候更加簡(jiǎn)單,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)感悟作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)感悟作文 篇1
今天,老師在《生命與安全》課上,給我們介紹了兩個(gè)小故事。其中一個(gè)講的是:有一個(gè)伐木工人,孤身一人來(lái)到人跡罕見的森林里伐木。當(dāng)他快要把一棵大樹據(jù)倒時(shí),不幸的事發(fā)生了,大樹突然倒下把他的腿給壓住了。任憑他怎樣用力也扒不出來(lái)。這時(shí),天色漸漸暗下來(lái),他想:決不能在森林里過夜,不是餓死,就是被野獸吃掉。怎么辦呢?他不想死,在一瞬間作出了一個(gè)驚人的決定:用電鋸據(jù)掉壓在大樹下的這條腿!于是,他忍著劇痛一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)身體,最后,終于爬出森林…...
無(wú)獨(dú)有偶,還有一個(gè)講地是一個(gè)十二歲地小男孩,在地震發(fā)生時(shí),當(dāng)他跑到教室門口時(shí),他的左臂被水泥板壓住了,此時(shí),同學(xué)們唯一能逃生的通道被他堵住了,當(dāng)他聽到后邊的同學(xué)喊“救命”時(shí),這個(gè)十二歲的少年作出了一個(gè)偉大.驚人的舉動(dòng)——把胳膊拽斷,給同學(xué)們讓出一條逃生之道。而這少年并沒有放棄生命,而堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),還用獨(dú)臂苦練乒乓球基本功,希望長(zhǎng)大后能在殘奧會(huì)上奪得金牌,為國(guó)爭(zhēng)光!
從這兩則小故事中,我領(lǐng)悟到:活著真好!生命屬于我們只有一次,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二.與眾不同的。活著,才有希望!活著,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!聽,森林里的鳥兒在鳴唱,金黃的樹葉沉醉在山腰。深深地吸一口氣,可以聞到田野的芬芳,風(fēng)兒撫過耳畔,歌聲與歡笑在身邊繚繞愛。來(lái)吧,讓我們一起分享生活中的快樂,一起來(lái)感受活著的美好,一起來(lái)品嘗活著的甜蜜吧!
五年級(jí)感悟作文 篇2
雨漸漸停了,烏云漸漸散去,太陽(yáng)升起來(lái)了。我打開窗戶淋浴陽(yáng)光時(shí),看見陽(yáng)臺(tái)外的月季花上沾滿了雨珠,此時(shí)我感悟到生命的力量,感悟到心靈需要呵護(hù)……其實(shí)感悟就是心靈的洗禮。
以前的我做事總是毛手毛腳,脾氣暴躁、容易沖動(dòng)。原本和我十分要好的伙伴們都遠(yuǎn)離了我,不再和我交往;原本活潑的我也變得消沉了,心靈受到了創(chuàng)傷。感覺挺委屈的。
一天中午,我寫作業(yè)的時(shí)候,同桌陳洋不小心捅到了我的手,我的本子上立馬出現(xiàn)了一條長(zhǎng)尾巴。我生氣極了,故意讓她的本子上也出現(xiàn)了尾巴。陳洋對(duì)我說:“干嘛?”我對(duì)她說:“你讓我的作業(yè)本畫了一條線,所以我就以牙還牙!标愌蟮芍艺f:“我又不是故意的!薄罢l(shuí)知道你是不是故意的!标愌蟛徽f話,氣的一邊掉眼淚,一邊寫作業(yè)。
放學(xué)了,我一臉烏云地回到家里。一進(jìn)房門,爸爸發(fā)現(xiàn)我情緒不好,就問我:“怎么啦?是不是在學(xué)校里又發(fā)脾氣啦?”于是我把原由和同學(xué)們都不理我的事告訴了爸爸。爸爸問我:“你知道你為什么沒有伙伴嗎?”“因?yàn)樗齻儧]時(shí)間和我玩,所以都遠(yuǎn)離我了。”爸爸說:“錯(cuò),你沒有伙伴是因?yàn)槟闫馓┰辏源蠹叶疾辉咐砟。”我把嘴一撅,頭扭到一邊。生起爸爸的氣來(lái),說:“明明是陳洋的錯(cuò),你反而責(zé)備我,哼!冤枉好人。”爸爸見我又發(fā)脾氣了,和藹地說:“你這樣亂發(fā)脾氣會(huì)傷害到別人,會(huì)給別人的心靈留下陰影。”邊說邊遞給我裝訂書機(jī)和幾張紙,說:“寶貝,當(dāng)你要發(fā)脾氣的時(shí)候,就用裝訂機(jī)在廢紙上釘,釘?shù)侥銡庀藶橹!闭f完就出了房門。爸爸前腳一走,我后腳就把房門關(guān)上,然后拿起訂書機(jī)在廢紙上狠狠地釘。邊釘,邊說:“叫你說我,叫你說我……”
每當(dāng)我要生氣時(shí),就用裝訂機(jī)在廢紙上釘。不知過了多久,紙漸漸地被我釘滿了,而此時(shí),我也能控制自已的情緒,不再發(fā)亂脾氣。于是我就去找爸爸,跟他說:“爸爸,我釘完了!薄昂,但是如果你還想再發(fā)脾氣的時(shí)候,你就把釘上去的,一個(gè)一個(gè)地取出來(lái)!蔽艺f:“為什么還要拔出來(lái)?我都能控制自己的情緒了!薄暗饶惆瓮炅耍以俑嬖V你。”時(shí)間一天天的過去,不知不覺紙上的釘子被我取完了,我拿著取完釘子的紙來(lái)到爸爸面前,說:“爸爸,我拔完了!薄芭,那你知道我為什么要你先釘后又拆掉嗎?”我撓撓頭,邊搖頭邊說:“不知道。”爸爸拿起白紙,問我:“你看到了什么?”“小洞!卑职钟謫枺骸澳沁@些洞能不能自已愈合?”“不能!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我說:“如果紙是心靈,洞是創(chuàng)傷,它們能自已愈合嗎?”“不能!蔽艺f。爸爸接著說:“你發(fā)脾氣的時(shí)候,不知情的給別人造成了傷害,更可怕的是這種傷害甚至?xí)o人的心靈造成終生的創(chuàng)傷,難以愈合。比如雅安和汶川大地震,不知多少小朋友失去了親人,給他們幼小的心靈造成了多大的傷害,雖然隨著時(shí)間的推移,會(huì)漸漸地淡忘,但心中的陰影是永遠(yuǎn)也抹不掉的,心靈也難以完全愈合。只要你控制好自已的情緒,我相信,你的好伙伴自然就會(huì)回來(lái)的!
那天,我上了一堂教育課,而自己就像換了一個(gè)人似的,心情豁然開朗。正是這樣,我的伙伴又回來(lái)了。
有些事總能喚醒我們內(nèi)心深處沉睡已久的東西,那就是心靈的感悟。有了感悟,就不會(huì)寂寞孤獨(dú),因?yàn)槟欠蓊潉?dòng)是生在心底的一盆不熄的火焰,使心靈永遠(yuǎn)地拒絕冰結(jié)。生活的意義,就在此。改變自已,才能改變別人,愿我們都懷有一顆寬容的心在人生路途中,邊走邊感悟,認(rèn)清人生真正的價(jià)值和快樂。
五年級(jí)感悟作文 篇3
“預(yù)備—開始!”一旁的媽媽拿著秒表計(jì)時(shí),3分40秒,為了這個(gè)目標(biāo),男孩必須全力奔跑。微涼的風(fēng)吹在臉上,身邊有散步的老人,嬉戲的小孩,可愛的小狗,還有江面上與男孩齊頭并進(jìn)的輪船。不對(duì),有變化的,江邊的小樹長(zhǎng)高了,花開過又謝了,小草也長(zhǎng)高了,原來(lái)的小嬰兒現(xiàn)在已經(jīng)蹣跚學(xué)步了。男孩深吸了一口氣,打量著身邊的景物。
陽(yáng)光透過云層灑在江面,身邊的一切罩上了一層朦朧的金色。“剛開始總是美好的,”男孩心想,“比如學(xué)習(xí),各門功課剛開始都是充滿新奇有趣的,但到了現(xiàn)在都變了,變得越發(fā)艱難跋涉,困難重重了,哪門不是需要刻苦練習(xí),辛苦付出!”天行健,君子自強(qiáng)不息!
不知不覺,頭上已滲出密密的汗珠!靶量嗟'還在后面呢!蹦泻⑤p輕擦一下臉上的汗水。多想偷個(gè)小懶啊,要是在以前,他肯定會(huì)躲過媽媽的視線放慢腳步歇一會(huì),或是干脆停下來(lái)休息一下。曾經(jīng)他也委屈地向媽媽抱怨過:“你只會(huì)問我跑得有多快,卻不知我跑得有多累!”不過,現(xiàn)在他不會(huì)了,三年時(shí)間過去了,足以讓他的思想改變了,心態(tài)變得更成熟了。每天陪他一起成長(zhǎng)的父母又怎會(huì)不知道他的付出呢?“你很好,你還可以做得更好!”媽媽的話在耳邊回響。
豆大的汗珠滑落下來(lái),男孩咬著牙,努力邁著又重又麻的又腿。不能停啊,永不停步,即使再累也要堅(jiān)持著!男孩想起有個(gè)香港明星曾經(jīng)說過自己是一只無(wú)腳的小鳥,只能不停地努力飛...“呵呵,我又何嘗不是呢?”渾身濕透的男孩終于沖過了終點(diǎn),“進(jìn)步啦,通過了,3分40秒!”是媽媽興奮的歡呼聲。哈,又是一個(gè)美好的改變。男孩喘著粗氣,開心地笑了。
是的,這個(gè)永不停步,向著目標(biāo),全力奔跑的男孩就是我,一個(gè)剛開始思考人生,展望未來(lái),一個(gè)慢慢長(zhǎng)大,變得越來(lái)越理智成熟的初三畢業(yè)生。
五年級(jí)感悟作文 篇4
“大自然多美!”父母總是在我耳邊贊嘆。“大自然怎么美?像糖果那樣甜甜的嗎?像餅干那樣脆脆的嗎?”我好奇地問父母!澳汩L(zhǎng)大就懂了!彼麄儌z只是神秘地一笑,什么也不告訴我。
哼,我自己找!我就不信我找不到!
花草樹木是大自然的美嗎?花兒散發(fā)著清香,小草用那象征生命的碧綠色裝點(diǎn)世界,樹用它那魁梧的身軀為我們遮風(fēng)擋雨!斑@算大自然的美嗎?”我自言自語(yǔ)!皯(yīng)該算吧,它們可是幫我們提供了新鮮的氧氣呀!”我自問自答道。
各種各樣的小動(dòng)物是大自然的美嗎?小魚、小鳥、小蟲……那么多的動(dòng)物,都算大自然的美嗎?一定是的!父母說過,它們都是大自然的生靈,活蹦亂跳的,難道不是很美嗎?
我下意識(shí)地看了看這些生機(jī)勃勃的生物,猛然想起父母曾經(jīng)說過,大自然的美,都在于這可愛的小生靈啊!噢,怪不得我問他們時(shí)他們只是一微微一笑呢!“大自然的美……”我不斷反復(fù)地念著這句話。
我高興地手舞足蹈,興沖沖地跑到父母面前,開心地喊道:“父母,我終于感受到了!終于感受到大自然的美了!”父母不再是淡淡地笑了,他們抱起我,激動(dòng)地說:“寶貝兒!你終于感受到大自然的美了!”我聽了,心里美滋滋的。
晚上,疲勞的我一挨枕頭便睡著了,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見有一位小仙女,正朝我微笑,還說:“你真厲害!你終于感悟到大自然的美了!”
五年級(jí)感悟作文 篇5
做人像爬一座高山,爬了一半可能就滾至山腳。就這樣,生活起起落落, 總有幾個(gè)跌倒的時(shí)候。
我是謝杭穎,今年十二歲,是個(gè)人緣超級(jí)好,有許多朋友的女生。但是,在某些事情上,我還是有點(diǎn)小小的自卑。
這學(xué)期剛開學(xué)時(shí),我從車庫(kù)里“搜”出了輛二個(gè)輪子的自行車。我一時(shí)興起找爸爸教我騎自行車。騎上車,爸爸在后面推著我。我首次上車免不了搖搖擺擺,重心十分不穩(wěn)。爸爸一生氣把手松了一下,我立刻就摔了下來(lái)。爸爸說道:“你自己慢慢騎,我要先走了! 說著他就離開了,只留下我。
雖然那是一個(gè)春天的早晨,但太陽(yáng)已經(jīng)高高掛,烈日烘烤著大地。我吃力地前進(jìn)著,一顆顆碩大的汗水在臉頰上滴下來(lái),滴在灼熱的地上。一次次的摔倒,我的手上、腿上不斷被樹枝、石頭刮傷,流著鮮血。“放棄?”一個(gè)念頭在腦中一閃而過,搖搖頭,我好像要把一只可惡的蒼蠅趕走。為了騎上自行車,我怎么能放棄?又摔了幾回,我自卑的心理開始了急速膨脹,“哎,可能我就沒有騎車的天賦,可能我就不能像章俊啟那樣騎車。但是,一陣清風(fēng)拂過我的臉,我又想到騎車時(shí)吹來(lái)的風(fēng)。有了動(dòng)力,我加緊練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎車。汗水與激動(dòng)的淚水混在一起弄濕了我的臉。
相信自己丟棄自卑,對(duì)自己說一聲:“加油,你是最棒的!”
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