【推薦】五年級(jí)軍訓(xùn)作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)軍訓(xùn)作文7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀(jì)律……9月5日我校組織五、六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了一次軍訓(xùn),沒(méi)想到軍訓(xùn)是那么的苦,那么的累,那么的嚴(yán)格。
站,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,我卻累得咬牙切齒,一開(kāi)始那教官就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,原來(lái)一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問(wèn),站著站著,我就腰酸腿疼,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累。
沒(méi)想到苦的在后頭呢,稍息、向左、向右、向后轉(zhuǎn)、跨立等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了,陽(yáng)光不停地考驗(yàn)我們的意志,手酸了,腳痛了,全身累乎乎的,但是我必須堅(jiān)持,要是倒下了或放棄了,還對(duì)得起自己?jiǎn)幔?/p>
軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過(guò)或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)……讓一些嬌生慣養(yǎng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí),都不是獨(dú)立的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,我們需要通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步,這是軍訓(xùn)的意義之一吧。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
今天,我校五年級(jí)全體同學(xué)一起進(jìn)行了一場(chǎng)“快樂(lè)軍訓(xùn)”。軍訓(xùn)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕,教官們對(duì)我們進(jìn)行了自我介紹后,就開(kāi)始了對(duì)我們的訓(xùn)練。剛開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,練得都很賣力。但經(jīng)過(guò)了三節(jié)課后,同學(xué)們就有的堅(jiān)持不住了:有的不認(rèn)真做;有的小聲議論;更多的甚至想回班上課······終于,一個(gè)上午熬過(guò)去了。
下午,同學(xué)們又恢復(fù)了原來(lái)的模樣,個(gè)個(gè)精神百倍,認(rèn)真做每一個(gè)動(dòng)作。也不知怎的了,時(shí)間過(guò)得飛快,兩節(jié)課的訓(xùn)練就結(jié)束了,接下來(lái),就到了致關(guān)重要的環(huán)節(jié)—成果展示。各班先演習(xí)了一遍之后,展示就開(kāi)始了。五一,五二班先后順利的展示使校長(zhǎng)和老師們贊不絕口。到我們班了,在萬(wàn)眾矚目下,我們緊張的站到了展示區(qū),在體育委員的帶領(lǐng)下,我們的聲音是那么洪亮,響徹東風(fēng)路小學(xué)上空,我們的步伐是那么整齊,和之前的五三班判若兩班,讓我們班變的煥然一新。
這一切的成功都出自于一個(gè)精神---團(tuán)隊(duì)精神,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,可能參與訓(xùn)練的只有幾個(gè)人,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,可能所有人都不配合,不默契,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,可能最后根本不會(huì)展示的那么出色,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神·····大家可想而知團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
除了團(tuán)隊(duì)合作,這次體驗(yàn)還鍛煉了我們的毅力,在大家的努力堅(jiān)持下順利地通過(guò)了這次考驗(yàn)。在上午,天一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,剛才太陽(yáng)還高照在頭頂,轉(zhuǎn)眼間,云彩就遮檔住了太陽(yáng),冷風(fēng)襲來(lái)。同學(xué)們都有點(diǎn)快忍不住了,但沒(méi)有一個(gè)人喊苦,也沒(méi)有一個(gè)叫累,大家依然練習(xí)著軍姿,表面上看起來(lái)仿佛很輕松,然而,在他們心里,可能都已經(jīng)受不住考驗(yàn)了,暗自咬著牙堅(jiān)持著。我認(rèn)為這時(shí)的我們也有了一點(diǎn)軍人的優(yōu)秀品質(zhì)了。
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),讓我得到了許多體會(huì)。我懂得了團(tuán)隊(duì)合作,鍛煉了毅力,了解了軍人的生活,收獲了很多很多。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
20xx年12月中旬,我們學(xué)校進(jìn)行了三至五年級(jí)的軍訓(xùn)。盡管過(guò)去了兩年,但是我還是覺(jué)得好笑!瞧!
“軍訓(xùn)是一種鍛煉身體的方法,也是一種提高團(tuán)隊(duì)精神的最好方法。同學(xué)們以后我們會(huì)用寒假的半個(gè)月來(lái)軍訓(xùn)!”廣播室里傳出校長(zhǎng)的聲音!“啊?”同學(xué)們也傳出極度失望的聲音。但是校長(zhǎng)說(shuō)的話不可違。∥覀冞是聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,開(kāi)始軍訓(xùn)。
放寒假之后,聽(tīng)見(jiàn)教室里楊老師通知三年級(jí)7個(gè)班去學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行軍事訓(xùn)練,一會(huì)兒,我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)以及班主任全部都到了操場(chǎng),等各班老師們叫學(xué)生站立整齊之后,楊老師開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)注意,根據(jù)臺(tái)上的老師學(xué),現(xiàn)在我們先打直拳,直拳走!”我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)先練習(xí)了三遍練習(xí)效果不是很好,然后,又練習(xí)了三遍效果就好多了。楊老師又說(shuō):“現(xiàn)在我們練習(xí)擺拳,擺拳走!”這一次我們做的還是不整齊,又有許多同學(xué)因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)楊老師講的是什么內(nèi)容,所以又有許多同學(xué)做錯(cuò)了,這時(shí)候楊老師非常生氣地說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)注意,我是讓你們做擺拳,而你們做的是什么呢?”我們又認(rèn)真地做了五遍,大家一邊做動(dòng)作一邊大聲地喊:“哈!哈!嘿!”經(jīng)過(guò)同學(xué)們認(rèn)真的訓(xùn)練,軍體拳的動(dòng)作越來(lái)越整齊了,楊老師的.臉上也露出了滿意的笑容。
通過(guò)軍體拳的訓(xùn)練,我們也學(xué)會(huì)了互相幫助,互相關(guān)心的好習(xí)慣,也達(dá)到了學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行軍體拳訓(xùn)練的目的。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
聽(tīng)了這個(gè)題目,你大概忍不住疑惑了,為什么說(shuō)軍訓(xùn)快樂(lè)又煩惱呢?老師說(shuō):“這5天內(nèi)要搞1次軍訓(xùn),請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!避娪(xùn)?我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,這仿佛是個(gè)晴天霹靂,瞬間,我臉上愉快的笑容一剎那拋到九霄去了。
有些同學(xué)說(shuō):“不就是5天軍訓(xùn)嗎?有什么大不了的!”有個(gè)同學(xué)反駁道:“我聽(tīng)說(shuō)過(guò),那里有俗稱的“魔鬼訓(xùn)練”和“魔鬼老師”呀!很嚴(yán)的!”聽(tīng)了這話,我真希望時(shí)間凝固了,這樣,我們就不要去搞軍訓(xùn)了?晌也坏珱](méi)感覺(jué)到時(shí)間凝固,反而走得更快了。我竭力的把我的心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),可不知為什么,心總是砰砰地跳,總是停不下來(lái)似的。
過(guò)了一天,這不周四下午第六節(jié)課,真是我們的“倒霉日”。半晌,教官威風(fēng)地走過(guò)來(lái),身上穿著整齊的衣裝,跨著大步子,向176班的教室走來(lái)。全班簡(jiǎn)直看呆了,口里還總是振振有詞:“哇噻!哇噻!”
大約5分鐘后,我們一齊到操場(chǎng)去練站姿,每個(gè)人必須像一棵松樹(shù)一樣,堅(jiān)強(qiáng)、挺拔。起先還好好的,可沒(méi)到一刻鐘,有的同學(xué)嘟囔起來(lái)了:“好好的搞什么軍訓(xùn)呀!”又過(guò)了一刻鐘,我也有些放棄了,動(dòng)了幾下,嘿!老師居然沒(méi)看見(jiàn),我撞霉運(yùn)了!看著其他同學(xué)的手陸續(xù)被打得鮮紅,我再也不敢動(dòng)了;氐浇淌液笥性S許多多的同學(xué)的手被打得這樣紅都沒(méi)見(jiàn)喊疼,看來(lái)軍訓(xùn)還真有效!
這次軍訓(xùn)過(guò)后,我懂得了人如果想生活下去,就必須經(jīng)過(guò)一番人生的苦戰(zhàn),如果是溫室中的花朵,那將一事無(wú)成。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
哎,今天也太“杯具”了吧!為什么這么說(shuō)呢?原來(lái),今天下午幾乎都是隊(duì)列訓(xùn)練,而且連休息都只休息了5分鐘,這也太“坑爹”了吧。不過(guò),,值得一提的是,我們發(fā)現(xiàn)了“錢氏走路法”、“孫氏走路法”和“楊氏走路法”三種稀奇古怪的走路法。
“錢氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“導(dǎo)彈之父”的錢奕霖。他走路時(shí)同手同腳,據(jù)他自己承認(rèn),他自從幼兒園開(kāi)始跑步、走路都同手同腳,居然還有臉說(shuō)同手同腳走很舒服。
“孫氏走路法”的創(chuàng)始人是被譽(yù)為“鼻屎王”的孫書揚(yáng)。他走起路來(lái)一搖一擺,有時(shí)還同手同腳,像小鴨子似的。
“楊氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“發(fā)脾氣大王”的楊睿麒。他走路頗為奇怪,走三步路換一次手,真的可以被稱為“俗世奇人”了。
今天下午雖然很辛苦,但我也收獲了快樂(lè)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
今天是軍訓(xùn)的第五天,也是軍訓(xùn)的最后一天。我坐在回學(xué)校的大巴上,望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的德育基地,想起這五天來(lái)的艱辛。我不禁問(wèn)自己:在五天里,我學(xué)到了什么,我收獲了什么?
我收獲了鼓勵(lì)。有一次,我們被教官罰練蹲姿。時(shí)間才過(guò)了一半,班里的許多人都已經(jīng)堅(jiān)持不住了。時(shí)間過(guò)了四分之三時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。就在這時(shí),白慶鵬趁教官不注意,給我做了一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作。頓時(shí),我覺(jué)得自己的疲憊感消失了,換來(lái)的是精力充沛。從那天起,我便體會(huì)到了鼓勵(lì)的重要性;從那天起,我收獲了鼓勵(lì);也是從那天起,我對(duì)別人的處境不在冷眼相看,而是會(huì)鼓勵(lì)他。有一次,我們宿舍的一個(gè)同學(xué)抱怨洗衣服太累,我便鼓勵(lì)他,讓他堅(jiān)持了下來(lái)。
我收獲了團(tuán)結(jié)。在軍訓(xùn)期中,有一次劃船比賽,我和林清,雷雨田,蘇啟浩同一條船。我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)合作,向同一個(gè)目標(biāo)劃槳。就這樣,我們獲得了劃船比賽的第二名。而別的小組因?yàn)榻M員們不團(tuán)結(jié),使得排名落后。我不禁感嘆到:團(tuán)結(jié)真是重要,要是再好的東西,大家沒(méi)有團(tuán)結(jié)地使用,團(tuán)結(jié)地保護(hù),就如同廢銅爛鐵般無(wú)用。
我收獲了……
有了這么多的收獲,我又該怎么樣呢?是毫不在意,還是將它遺忘?不,我不會(huì)將我的汗水白白流失,我一定要好好地保存我這些收獲,好好地使用這些收獲,使它能在我的心中開(kāi)支發(fā)芽,成為一棵粗壯的大樹(shù)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
軍訓(xùn)像一個(gè)不停在變換的的五味瓶。有酸,甜,苦,辣,咸。不知不覺(jué)中,短暫而又快樂(lè)的軍訓(xùn)生活已告一段落。細(xì)細(xì)回味一下,軍訓(xùn)還是不錯(cuò)的。
讓我印象最深的還是那個(gè)“苦”字。那天,天陰沉沉的,我以為是坐車去訓(xùn)練基地,可誰(shuí)知,我們到頭來(lái)還是得靠我們那雙可憐的腳步行過(guò)去。走到一半,天突然刮起了風(fēng),下起了雨,而且雨越下越大,只聽(tīng)“嘀嗒嘀嗒”雨落地的聲音。我想這應(yīng)該就是春雨吧!走了將近兩個(gè)小時(shí)的路程,終于到了訓(xùn)練基地。教官先讓我們會(huì)自己的宿舍,把行李放好,然后穿好迷彩服,下樓集合。平時(shí)在家慢慢吞吞的我,急匆匆的跑向五樓。到了宿舍以后,我把包往床上一扔,把衣服往身上一套,紐扣一扭,就下樓去了。弄得我想一個(gè)瘋丫頭似的。
苦字后面是一個(gè)“酸”字。我們第一個(gè)目標(biāo)是學(xué)習(xí),怎樣稍息。稍息很簡(jiǎn)單,只要你的左腳向前一小步,手始終貼近大腿,就行了。但是動(dòng)作得齊,不齊的話,三十個(gè)深蹲,現(xiàn)如今我早就記不清我們做了多少個(gè)深蹲了。在訓(xùn)練的過(guò)程中,我真的好羨慕二連和三連。他們?cè)缇陀?xùn)練好去玩了,只有我們一連還在那苦苦的蹲著。我聽(tīng)我們教官說(shuō)得最多的話就是“不齊!薄坝植积R!薄半p手抱頭,三十個(gè)!庇袝r(shí)候,我做深蹲,都做得站不起來(lái)了。還是旁邊的同學(xué)拉我起來(lái)的。每天晚上,我都會(huì)覺(jué)得我的腿很酸,很累。
在這里,一切都是軍事化管理,不能有絲毫的馬虎。
通過(guò)這次訓(xùn)練,我們吃苦耐勞的能力強(qiáng)了,遵守紀(jì)律的自覺(jué)性高了,不怕困難的精神足了。我想說(shuō),這次軍訓(xùn)受的苦,值!
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