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    五年級對話作文

    時間:2021-09-04 11:03:15 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級對話作文合集9篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級對話作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于五年級對話作文合集9篇

    五年級對話作文 篇1

      一個風(fēng)和日麗的早晨,小鳥在枝頭唱歌。

      在一片西瓜地里,西瓜們圍城一圈,談天說地享受生活。此刻,一陣風(fēng)把一只斷了線的風(fēng)箏吹到了西瓜地。那只風(fēng)箏穿著一身“燕尾服”,頭上系著一個粉紅色的蝴蝶結(jié),漂亮極了!西瓜們望了望,又繼續(xù)聊起來。風(fēng)箏昂首挺胸的,擺了擺手,說:“嗨,大家好!”西瓜們也都向它打聲招呼,風(fēng)箏邊弄著自己的“燕尾服”,邊說:“看看你們一個個穿的衣服,一點鮮艷的顏色也沒有,真難看!你們也不嫌丟人!”西瓜們只是微笑了一下。風(fēng)箏又用輕蔑的話說:“你們難道一直都在這個又枯燥又破爛的地方呆著呀?一個西瓜說:“我覺得我一點也不可憐,在這里生活的很精彩。你都去過什么地方啊?”

      一陣微風(fēng)輕輕吹來,風(fēng)箏有點飄飄然了,夸起口來:“我去過偉大的首都北京,游覽過聞名世界的萬里長城,還有上海璀璨的東方明珠……”風(fēng)箏接著炫耀下去,其實它從來沒有去過那些地方,只是想讓西瓜羨慕、崇拜自己。這時,又一陣風(fēng)吹來了,風(fēng)箏還沒有玩夠呢,就被吹上了天,西瓜們哈哈大笑。突然,天空烏煙密布,不一會兒,下起了傾盆大雨。第二天,雨過天晴了,西瓜們還在西瓜地里好好地長著,而風(fēng)箏卻被泡成一攤爛泥。

      風(fēng)箏消失了,而西瓜們還在地里快活的生長著。

    五年級對話作文 篇2

      一天早上,當(dāng)豆大的雨點在大地上鼓起小鼓,演出動聽的樂曲,我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂章,同時也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團(tuán)。

      而正當(dāng)我觀察彩虹并寫進(jìn)了作文,我沒有想到天上的爭論竟由我而展。

      當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂章,彩虹便隆重登場了。在人們的贊揚聲中,風(fēng)雨不服氣了:哼,你愛美就美吧,沒有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終于忍不住了,跑去質(zhì)問彩虹:“彩虹你為什么總愛顯擺,不就顏色花點嗎?”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續(xù)說:“你這種樣子人類認(rèn)為好看就算 了,他們還只夸你,不夸我!還把我寫得邪惡、嚴(yán)厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫得一無是處!”

      把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓,風(fēng)雨的氣也消了一大半,現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng),以及那個答案。

      但是他沒有想到,彩虹說話依然是淡淡的、緩緩地:“如果我有不對的地方,我先道歉!”她沖風(fēng)雨微微欠身,又道:“人們之所以夸我,是因為他們的眼睛只注意 了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因為你風(fēng)雨樂章后回味的‘余暉’,千萬個極細(xì)小水滴與明媚陽光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯,沒有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗,就不會有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。

      彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。

      “那么,為何只夸你呢?”

      “沒有只夸我,無數(shù)的成功人士在成名后無時無刻都在感謝他們曾經(jīng)的苦痛,他們在之中成長,飛翔搏擊,最終以一個‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒有苦難得磨練,就沒有成功的光芒”。

      有些富人子弟也是一樣,不努力以為可以成功,然而不是。

      我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會忘記。

      點評:

      這是一篇非常優(yōu)秀的習(xí)作。文章語言華美,中心明確,構(gòu)思獨特,不僅想象豐富,而且富有哲理,小作者深厚的筆功讓人佩服,無形中也讓讀者領(lǐng)悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理!

    五年級對話作文 篇3

      早晨醒來,我像往常一樣,懶洋洋地掀開了我的被窩。我向陽臺走去,屋外的雨下得不停。天氣灰蒙蒙的,像一件臟掉的衣服蓋在空中。

      一吃完飯,我就匆忙地整理了我的衣服、書包,然后匆忙地上學(xué)去了。

      到了學(xué)校,我們休息了一下就開始了語文的早讀。我前一會讀得還蠻起勁,但是后來就累了,就在座位上開小差。但是,我還是逃不掉值班同學(xué)的法眼,被他逮了個正著。過了一會,老師來了,那位值班同學(xué)就趁著這個機(jī)會把我的小動作告到了語文老師那里。然后,語文老師就像雜劇演員一樣,瞬間變了臉,生氣地說:“李哲睿,跟我到辦公室一趟!庇谑俏揖拖褚恢槐蛔プ〉男」芬粯,做好了任人宰割的準(zhǔn)備。我跟著老師來到了辦公室,站在她的座位旁,眼神十分緊張。

      老師生氣地望著我,很氣憤地問:“說說看,你剛剛干嘛了?”我當(dāng)時還抱著僥幸的心理,裝作淡定地說:“老師,我什么都沒有做啊?”

      “真的?”老師的眼神更加嚴(yán)厲了。

      “是……是的!

      老師看見了我的緊張,就說:“哦,是嘛,好的,你可以走了!

      我抑制住了我興奮的表情,假裝淡定地走出門外。但是在我準(zhǔn)備踏出門的那一刻,老師又說了讓我記憶深刻的一句話:“別讓謊言蒙住了你的面目,孩子!”我聽后在門前站了半晌,跑向老師,說出了事情的原委。

      我回到了班上,又抬頭望望天空。陽光出來了,照在雨滴上,小小的雨滴就像被施了魔法一樣,變成了一個又大又圓的珍珠,閃耀著無限的光芒……

    五年級對話作文 篇4

      咦?那邊怎么吵起來?我好奇地走了過去。原來人、車、路正在為誰最重要而吵得不可開交,面紅耳赤呢!

      這時,路發(fā)話了:“一定是我最重要,你們每天都站在我身上。如果沒有了我,你們將無立足之地!”越野車也發(fā)話了:“如果沒有你,我照樣可以翻山越嶺!而且,還可以高速行駛,。所以,我才是最重要的!”路反駁道:“你整天向大氣中排放廢氣,污染環(huán)境,有什么好?而且還經(jīng)常出車禍,所以還是我最重要!避嚿鷼獾嘏c路互相指責(zé),你一句我一句,誰都不甘示弱。

      終于,站在一旁的人忍不住發(fā)話了:“你們都別吵了!我們?nèi)祟惒攀亲钪匾!你們想想,車、路不都是我們(nèi)祟悇?chuàng)造的嗎?沒有我們哪來的你們?所以說最重要的當(dāng)然是我啦!”車和路不服氣地說:“你們還不是為了方便自己才將我們創(chuàng)造出來的嗎?”于是,他們就一直吵,一直吵,不知吵了多久。這時,一只小鳥飛過來說:“你們別吵了!別吵了!你們都很重要,人沒有路就不好走動;車沒有人就不能夠行駛;路沒有了人與車就沒有了生機(jī),變得寂寞。你們幾個缺一不可,都很重要!”

      人、車、路聽了,不禁羞愧地低下了頭。

    五年級對話作文 篇5

      我正準(zhǔn)備與過世20年的奶奶對話。

      我拿起電話輸入年份,就對電話里的人叫了聲“奶奶”,只聽見那人怒氣沖沖的對我說:“誰是你奶奶?我才三十歲!”我看看時空電話,想“沒錯呀,就是20年呀?”就問你是誰呀?那人說:“我叫于若曦呀!”我想怎么她的名字跟我一個樣呀!

      我又看了看,原來是過去鍵按成未來鍵了,原來她就是20年后的我啊!接著,我與“我”談了起來,從談話中我知道20年后,我已成為一名出色的生物學(xué)家,已發(fā)現(xiàn)300多種海底生物,其中有200例都是稀有品種。

      我想,長大后我都是生物學(xué)家了,我還學(xué)什么呀。從此我再也不努力學(xué)習(xí)了,一天到晚只想著玩,成績,從90分的平均分一下滑到了70多分。過了一周我又給20年后的我,開始對話了。

      我問:“最近又發(fā)現(xiàn)了什么新生物了?”20年后的我說:“你是怎么回事?我都下崗了!蔽乙宦犣s忙說:“怎么回事啊?”她說:“你還好意思問我?成績下滑這么快。”

      我一想:長大后的工作,是自己從小努力學(xué)習(xí)而奠定的基礎(chǔ),長大后才會取得成就。從此我更努力了,再也不自大了。

    五年級對話作文 篇6

      閃著亮光的玻璃碎片,時時刻刻都是一個危險的兇器,誰被傷到,什么時候傷到,沒有定格。

      一個人奔跑著回家,心里不免一絲愧疚!拔以趺窗巡A⒌厣狭?要是有人踩上?”這個人的心在劇烈震動,他忐忑不安地回頭看看,走幾步,又看看,他的眼睛里充滿了緊張!

      “或許被人掃了,真是大驚小怪。”那個人自我安慰道。突然腳底傳來了聲音,“你真卑鄙,什么東西扎一下就不好了。”他又說道“!發(fā)生事情了!你掉頭看一看!敝灰娨粋男孩倒在地上,手在流血,掌心中扎著一個釘子,母親心疼地拔釘子,又說,“誰這么缺德?”那個人的心抖了一下,預(yù)想之中的事發(fā)生了,忽然一輛車飛馳而過,不久,因胎瀉氣爆炸了。

      汽車傷痕累累地說:“是誰把玻璃撒在馬路上?”

      路說:“你闖禍了,悲劇發(fā)生了!”

      人低著頭,走到車子旁說:“對不起,我真是沒良心,我不該把玻璃撒地上!

      車吐了一口氣,現(xiàn)在人們的生活確實大大提高,車入千萬家,可是人的'素質(zhì)卻變低了,不過勇于承認(rèn)還是好樣的。

      玻璃沒了,危險沒了,安全來了。

      路咳嗽兩聲,“咳——咳——”

      中國的夢想是人人都安全,路的夢想是道路通暢。車的夢想是幫人們安全的到達(dá)目的而提速,人的夢想是祖國繁榮富強,要大家都努力完成自己的夢想,中國則是文明之國,昌盛之國,幸福之國。

    五年級對話作文 篇7

      一天,主人參加了一個盛大的生日宴會,嘴巴飽餐了一頓。主人睡著了,嘴巴還在細(xì)細(xì)回味那山珍海味。鼻子在上面,瞧著那一張一合得意揚揚的嘴巴,心中一股怒火不由而生。

      “哼,有什么本事,一天到晚和豬一樣就知道吃,又不做點實事!北亲討嵟卣f。

      “誰?是誰在說我沒本事?”嘴巴生氣了。

      “我,鼻子,你一天到晚就知道吃,這也就算了,可你吃之前還要讓我先聞聞,最后卻自己坐享其成!

      “唉!你這就錯了!我可是主人的得力助手。∫菦]有我,主人的體力能這么充沛,身體能這么強壯嗎?”嘴有點飄飄然了。

      “別臭美啦,主人可一刻也離不開我。你看,現(xiàn)在主人就算睡著了,也靠我來呼吸呢?可每次做客派你做代表,這太不公平了!”兩個越鬧越僵了。最后嘴說:“以后沒有你,我會把主人照顧得更好。”鼻子也不甘示弱:“離開了你,主人一樣會快樂生活!”就這樣,鼻子和嘴怒氣沖沖地分了家。

      剛開始時,兩個都得意揚揚的,滿不在乎。可后來發(fā)現(xiàn)事情越來越不對勁。有一次主人做飯,鼻子不愿意幫忙結(jié)果把醋當(dāng)成了醬油,全部倒了進(jìn)去,結(jié)果牙齒都酸疼了。只好餓一頓,胃可受不了,向嘴巴提出了抗議,嘴巴自然更是委屈。

      沒有了嘴巴的幫助,鼻子也好不到哪去。有一次主人感冒了,嘴就是不肯吃藥。搞得鼻子堵塞,悶得慌,不時用衛(wèi)生紙通氣,痛苦死了。見到這樣,嘴開始很得意?蓻]過多久,也受了牽連,鼻子不通氣,主人沒胃口,苦澀澀的,整天不想吃東西,弄得嘴特別難受。

      眼睛把這一切看在眼里,說:“兩位老弟不要慪氣了,有矛盾并不可怕,可怕的是有了矛盾而不愿意交流!

    五年級對話作文 篇8

      有一天早晨,李叔叔開著車趕時間去公司,雖然天氣并不炎熱,但李叔叔的額頭上已經(jīng)閃動著汗珠。他邊按喇叭邊埋怨:今天這是怎么了,總是遇紅燈!

      又是一個急剎車!只聽見一聲驚叫:“哎喲,我的身子唉!”李叔叔一聽,原來是他的車輪胎在說話!

      “兄弟呀,別說你,就是路老兄我,每天也少不了被急剎車刮傷的痛苦!”路意味深長地說。

      車弟悲痛地說;“哥哥呀,自從我的主人買下了我,我一直把他當(dāng)成親人,為他作牛作馬都心甘情愿,可我一片苦心他全不領(lǐng)會,反而總被他野蠻的駕駛行為殘忍地傷害著。你可知我這心中的苦呀,好哥哥!”

      “你就別傷心了!甭沸职参空f,“你看看為兄我!我這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿的雖是歲月的滄桑,但更多的是那些不正確行車的人留下的印痕!”

      兄弟倆抱頭痛哭。

      李叔叔很驚異,自己竟然聽見了車和路的對話!他很內(nèi)疚,不管車和路是否能聽見,他還是溫柔地說了聲:“對不起!因為人類使你們痛苦,我代大家向你們道歉。我以后一定會盡力地克制!對不起!”

      路與車異口同聲:“這下好了!只要人類文明行車,我們就開心了!”

      從此李叔叔上班再也不趕時間開快車了。他每天早些起床,每天文明行車。有時,他還去路口自愿指揮交通。人、路、車都開心地笑了……

    五年級對話作文 篇9

      在一個陽光和煦的日子里,幾輛車正在爭論不休。

      “l(fā)ook!我是寶馬,可是名牌兒!睂汃R先生吹噓道!昂,寶馬又怎樣,有我值錢嗎?”法拉利不屑地說。那“寶馬先生”一聽,“法拉利紳士”的話,聾拉下腦袋,剛才那高高在上的氣勢立刻煙消云散了。其它汽車也心有不甘,開始“嘰嘰喳喳”的討論起來,誰也不服誰。

      正當(dāng)它們爭論得不可開交,面紅耳赤時,“嗖…….”的一聲,一個拉風(fēng)的身影來到了它們的身邊,“哎,我也是汽車家庭中的成員,但有你們這些愚蠢的同伴,太讓我失望了,你們比得上我嗎,我可是貴族,樣樣都比你們好,!迸苘嚢谅卣f,坐在車?yán)锏闹魅说吐曊f:“沒想到你這家伙,雖有噪音,油耗大,還貴,但在充面子的時候表現(xiàn)得不錯,回去“請你喝汽油”。這時,幾個小毛孩跑了過來,看到跑車贊不絕口,跑車聽了,更是飄飄欲仙,分不清東南西北了。

      這時,一輛自行車停了過來,眾車一看,紛紛輾轉(zhuǎn)目標(biāo),把箭頭指向自行車來,“哎呀,你看你,弱不禁風(fēng),跑得這么慢,主人還受拖累,哪有我們先進(jìn),你呀,早該“滅絕”了!自行車被說得臉上青一陣,紅一陣的,卻不知怎樣反駁。這時一個蒼老的聲音響起:“哎喲!你們這些家伙還引以為豪哩?知道現(xiàn)在有個詞叫“碳排放”嗎?你們成天放出那么多煙來熏我,造成了空氣多大的污染?小小的自行車多好,綠色,環(huán)保,還能健身……….。”眾車聽后,無言以對,連那臺跑車也無奈地低下高傲的頭。路那蒼老的聲音又再一次回響起來,“不能只爭外表光鮮啊!”得為人類想想,少制造些污染…….”

      眾車聽后,又再一次爭論起來,可它們現(xiàn)在爭論的是,怎么樣造福人類。

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