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    五年級(jí)植物作文300字

    時(shí)間:2021-09-04 10:26:17 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)植物作文300字六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)植物作文300字6篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)植物作文300字六篇

    五年級(jí)植物作文300字 篇1

      一提到肉肉,你是想到雞肉、魚(yú)肉,五花肉?還是自己身上的肉肉?此肉非彼肉,今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分來(lái)自沙漠干旱地區(qū),為了適應(yīng)環(huán)境,它們進(jìn)化成了這樣:肥大的莖根和葉片富含水分,繁殖能力十分強(qiáng)大,很是討人喜歡。

      我的媽媽是一位多肉控,養(yǎng)著幾十種可愛(ài)的多肉植物,有可愛(ài)的群月冠組合,有萌萌的不會(huì)長(zhǎng)大的靜月,有花團(tuán)錦簇的秋姬麗,有紅似晚霞的火祭,有葉子圓滾滾像一顆顆粉粉雞蛋的桃蛋,有整顆都是紅彤彤,像一顆顆紅色寶石的紅寶石……。

      媽媽養(yǎng)的的多肉植物多到數(shù)不清,課余時(shí)間我最愛(ài)看著這些肉肉發(fā)呆。我最愛(ài)的就是這盆熊童子?炜矗咨拇膳柚,青翠欲滴的植株上布滿了細(xì)細(xì)的白色的絨毛,它那肥厚多肉的卵形葉子肥嘟嘟的,葉頂紅色的小尖爪,像極了涂了鮮紅色指甲油的熊掌。在陽(yáng)光的照射下,每一片葉子都卯足勁的伸展著,遠(yuǎn)看就像一群萌熊在跟你招手呢!

      多肉植物的萌態(tài)讓我喜歡,超強(qiáng)生命力更是讓我驚訝。只要一片葉子,一條枝干,它就能扎根生長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)成一個(gè)新的生命。多肉家族真了不起,不光有“顏值”還有“實(shí)力”,每一天它都帶給我滿滿的正能量!我愛(ài)這些堅(jiān)強(qiáng)又美好的多肉植物!

    五年級(jí)植物作文300字 篇2

      我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹(shù)木,那紅花綠草、綠樹(shù)蔥郁,令人心曠神怡。

      不知不覺(jué)已經(jīng)走到了廣玉蘭樹(shù)下,廣玉蘭樹(shù)姿雄偉壯麗,樹(shù)皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長(zhǎng)圓狀披針形或倒卵狀長(zhǎng)橢圓形;ò咨,極大,有芳香。為美化樹(shù)種,耐煙抗風(fēng),對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性,可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫(xiě)的《詠玉蘭》:翠條多力引風(fēng)長(zhǎng),點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。

      在廣玉蘭樹(shù)的周圍還有紅葉李樹(shù)和桂花樹(shù),紅葉李樹(shù)是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹(shù)也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹(shù)要和桂花樹(shù)、紅葉李樹(shù)在一起呢?我查了查資料,原來(lái)廣玉蘭與色葉樹(shù)種配置,能產(chǎn)生顯著的色相對(duì)比,從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅在空間上有層次感,而且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的韻律感,取得了很好的效果。

      世界上的種種植物都有著它自己的奧秘,我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。

    五年級(jí)植物作文300字 篇3

      有一天,傍晚,媽媽下班回來(lái)買來(lái)一盆仙人球。

      仙人球圓溜溜的顏色全是綠的,刺短短的,是嫩黃色的,很細(xì),有很尖。像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。橫著看,又像一枝縮成球形的小刺猬,在躲避敵人的追殺。

      仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。它可以在沙漠中生長(zhǎng),從不向強(qiáng)烈的陽(yáng)光屈服,從不向干燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個(gè)星期沒(méi)澆水,花架上其他的花都奄奄一息,而仙人球還頑強(qiáng)地活著。在我的記憶中,我家的仙人球只有在夏天的時(shí)候才會(huì)偶爾開(kāi)花,白色的小花像一把美麗的‘小傘’,好象為它遮擋陽(yáng)光。有時(shí)會(huì)一起開(kāi)兩三朵。仙人球一般是晚上開(kāi)放,早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周圍還生出好多個(gè)小的仙人球,如果把它摘下了,重新種植沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就能看出它長(zhǎng)大。

      我上網(wǎng)查了資料,仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳,釋放新的氧氣,還能吸收家具地板中的甲醛,還可以吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價(jià)值也很高,可以起到清涼消腫的功效,它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球,它給我?guī)?lái)了健康,我更喜歡仙人球不屈不撓,永不服輸?shù)木,它時(shí)刻提醒著我要有頑強(qiáng)的毅力,激勵(lì)著我勇敢邁向成功的彼岸。

    五年級(jí)植物作文300字 篇4

      在寒風(fēng)中,萬(wàn)木凋零,唯獨(dú)松樹(shù)與柏樹(shù)不畏冰雪,傲然挺立。

      我多么希望見(jiàn)到松樹(shù)!終于,有一天,我們來(lái)到了西嶺雪山。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了雪山上有一排排高大的松樹(shù)。

      終于走近了它,我興奮地跳下了車,手舞足蹈,一會(huì)兒跳到這棵樹(shù)前,一會(huì)兒跳到那棵樹(shù)前。聞一聞,它有著泥土的芳香、樹(shù)木的清香,沁人心脾。把耳朵貼在這棵樹(shù)上,用手輕輕地敲一敲,“咚咚”,里面好像有一只可愛(ài)的小精靈在給我打招呼呢!我又跳向另一棵樹(shù),摸了摸,它的樹(shù)皮十分粗糙。我再次奔向另一棵樹(shù),將臉貼上去,涼冰冰的;伸出雙手抱抱它,多么結(jié)實(shí),多么筆直。看上去,它可真像一個(gè)巨大無(wú)比的衛(wèi)士。

      它筆直地站在自己的崗位上,將雪花、冰塊,抵擋在外面……

      它視死如歸地屹立于狂風(fēng)、雪花、冰塊的打擊之下。它沒(méi)有彎腰,仍舊傲然挺立。真的是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。

      松樹(shù)好似守衛(wèi)邊陲的“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的戰(zhàn)士,無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨、嚴(yán)寒酷暑,總是堅(jiān)守在那片土地上,保護(hù)著那片土地上的一切生靈……

      松樹(shù),它雖然沒(méi)有美麗的外表,可它那任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

    五年級(jí)植物作文300字 篇5

      夏去秋來(lái),下了一個(gè)月的雨,這幾天終于放晴了。我們總算盼到了秋游的日子。老師這次打算帶我們?nèi)ダッ髦参飯@賞賞秋景。

      剛下車,一陣清新的空氣迎面吹來(lái),同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地沿著雪松大道走進(jìn)了公園。

      突然,一位同學(xué)激動(dòng)地叫道:“喂!大家看,那里有一小片銀杏樹(shù)林。”我們立刻向銀杏樹(shù)涌去。銀杏的樹(shù)葉像金色的扇子,在微風(fēng)中擺動(dòng),好像在扇風(fēng),又像舞蹈家在舞蹈。同學(xué)們有的撿起落在地上的銀杏樹(shù)葉細(xì)細(xì)地觀察,有的小心地把樹(shù)葉夾進(jìn)書(shū)里作紀(jì)念。

      離開(kāi)銀杏樹(shù)林繼續(xù)向前,我們來(lái)到了楓香大道。路邊的楓樹(shù)林都被秋姑娘染紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)燃燒的火焰。走近一看,楓葉呈五角形狀,又像雞的爪子。葉脈像人的血管一樣又細(xì)又長(zhǎng),布滿了整個(gè)葉片。

      走了沒(méi)多遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)地上有一片奇特的葉子,這葉片呈金黃色,比我的'腳丫還要大。更為奇特的是,提著葉柄一看,這葉片像件背心。一問(wèn)導(dǎo)游,才知道長(zhǎng)著這種葉子的樹(shù)木叫“鵝掌楸”,也叫“馬褂木”。拿著葉子抬頭一看,我頭預(yù)上剛好有一棵這樣的樹(shù)。滿樹(shù)的黃“馬褂”正在微風(fēng)中向我招手呢。

      我喜歡秋日暖洋洋的太陽(yáng),喜歡秋風(fēng)的一陣陣涼爽,更喜歡枝頭秋葉的金燦燦

    五年級(jí)植物作文300字 篇6

      我的校園里有處“風(fēng)水寶地”,那就是美麗的植物園。

      植物園在不同的季節(jié)里有著不同的韻味。

      春季,植物園里的桃樹(shù)開(kāi)了花,桃花瓣在空中翩翩起舞,淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點(diǎn)新綠。地上,嫩綠的小草探出了頭,貪婪地吮吸著春露。校園一派欣欣向榮。

      夏季,爬山虎順著一根細(xì)竹竿向上爬,給整面墻都掛上了一幅“綠色窗簾”,十分清爽。一棵繁茂的樟樹(shù),把陽(yáng)光頂住,變成了斑斑駁駁的點(diǎn)點(diǎn),地上一半成了樹(shù)影。

      秋天,空氣里飄蕩著一絲若有若無(wú)的香味,原來(lái)是菊花香。植物園四周的菊花爭(zhēng)艷斗芳,大朵的艷,小朵的巧。這里簡(jiǎn)直成了菊花的舞臺(tái)。風(fēng)一吹,菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈,引來(lái)了大家羨慕的眼光。

      十月初到,濃香溢滿校園,原來(lái)是桂花上場(chǎng)了。墻角幾株依依多情的桂樹(shù)開(kāi)花了,小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的頭發(fā)上的玉珍珠,從米黃到金黃,就像陽(yáng)光一不小心跌落在這里,金子般的色彩染在桂花的身上,美麗又夢(mèng)幻。

      校園的植物園。∧闶且坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

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