有關(guān)五年級(jí)松鼠作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)松鼠作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)松鼠作文 篇1
8月12日,我和爸爸來到東湖鳥語(yǔ)林。我看到那里有高大的鴕鳥,有美麗的孔雀,有聰明的鸚鵡,有巧嘴的八哥......但是,我最喜歡的還是伶俐可愛的小松鼠。
我正在鳥語(yǔ)林看著看著,突然,爸爸叫了一聲:“前面有松鼠”。松鼠?我從來沒有看見過松鼠。于是,我迅速地跑到大鐵籠邊看。!好可愛的小松鼠呀,又大又圓的眼睛,一條毛絨絨的長(zhǎng)尾巴,皮毛是棕褐色的,從外表看跟老鼠長(zhǎng)得很像。你看,一只小松鼠一會(huì)兒就爬到大鐵籠頂了,還在上面爬來爬去,有時(shí)用兩只后腳倒掉著,好像在得意的說:“怎么樣!很厲害吧!”我想:它那樣爬來爬去的就不怕掉下來嗎?我?guī)е@個(gè)疑問繼續(xù)觀看。
我用小樹枝來逗它。等它跑過來,我把小樹枝放在它旁邊,等它想聞的時(shí)候,我馬上把樹枝放到鐵
網(wǎng)上面,它不爬上來是聞不到的。只見它一跳就跳到鐵網(wǎng)上,還是不夠,就向上爬,爬到樹枝前一聞,見不是什么好吃的,就跳下去跑走了。
過了一會(huì)兒,我看見別的小朋友手里拿著鳥食,走到松鼠的籠子邊喂松鼠。我想:松鼠怎么會(huì)跑去吃鳥食呢?可是事實(shí)和我的想法完全相反,有一大群松鼠跑過去了,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩曾B食,被打下去的松鼠就跑走了。我也要親自用鳥食喂喂松鼠。我就讓爸爸去買鳥食,我繼續(xù)觀察。
過了一會(huì)兒,爸爸拿著鳥食回來了。我手上拿了一顆,把它放在鐵網(wǎng)上等松鼠。不一會(huì)松鼠來了,我把它引往高處去吃,吃了一顆又一顆,我聽到了它吃的時(shí)候發(fā)出“咯咯”的聲音。更驚奇的是,它還可以一只腳抓住鐵網(wǎng)吊著,用兩只手(前腳)拿著玉米粒用牙咬碎后吃進(jìn)去;它還會(huì)像人一樣吃瓜子:剝殼吃瓜子仁。
在喂松鼠的時(shí)候,我近距離看見了,松鼠四只腳上都長(zhǎng)有鋒利的爪子,能靈活地抓住鐵網(wǎng),并用自己的長(zhǎng)尾巴保持著身體平衡。
松鼠多么可愛靈活呀!
五年級(jí)松鼠作文 篇2
俗話說:林子大了什么鳥都有。在一個(gè)不大的山林里,住著一只羽毛五顏六色,歌聲委婉悠揚(yáng)的小鳥,名叫非非。你聽這名,就應(yīng)該知道它是一只什么鳥了。
這一天,小松鼠貝貝,穿著一身深灰色衣服,從這棵樹蹦到那棵樹,一會(huì)兒上到樹梢,一會(huì)兒下到樹根,樂呵呵地采著果子,并快速地咬開果殼扣吃果仁。正當(dāng)貝貝吃得香香的時(shí)候,忽然聽到從另一棵樹上傳來了譏笑聲:“瞧瞧,那個(gè)丑貝貝又來了!辈挥每矗∷墒筘愗惥湍懿碌揭欢ㄊ切▲B非非。還真對(duì)了,在這片林子里,小鳥非非是出了名的自命不凡,自高自大,動(dòng)不動(dòng)就拿別人開涮,而且是無(wú)事生非,尖酸刻薄。小松鼠貝貝沒稀的理它,因?yàn)橐呀?jīng)是見怪不怪了。“哎哎,你看它灰了吧唧的樣子,丑死了,怎么和我媲美呢?”小鳥非非繼續(xù)地?cái)?shù)落貝貝。小松鼠貝貝瞪圓了眼睛,使勁地朝小鳥非非看去,手里的果子撰得緊緊的。這一動(dòng)作沒嚇著非非,卻把另一只小鳥嚇跑了!鞍ミ衔,一個(gè)丑八怪竟然把我的伙伴給嚇跑了,厲害呀!你手里拿著什么,朝我這打啊!你這個(gè)毛茸茸的怪物!”小鳥非非變本加厲,故意挑釁。其實(shí),小鳥非非就是這么一個(gè)刀子嘴,一身子賤毛病,自己還不覺乎。它心里對(duì)小松鼠貝貝的那一次相救還是蠻感激的。小松鼠貝貝氣得臉都發(fā)紫了,真想大打出手,想了想還是忍了。這時(shí),旁邊那棵老松樹開口說話了:“非非,你這是為什么呀!人家貝貝沒招你沒惹你,你干嗎這樣出口傷人呢?”小鳥非非無(wú)言以對(duì),小松鼠貝貝見有人說出公道話,心里熱乎乎的!拔覀兇蠹彝≡谶@片林子里,和睦相處,快快樂樂,不是很好的事嗎?你說是嗎,非非?”老松樹語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),讓小鳥非非羞愧難言,它打心里知道自己錯(cuò)了。“松鼠哥哥,我錯(cuò)了,能諒解我嗎?”小鳥非非誠(chéng)懇地向小松鼠貝貝道歉。“沒事沒事,我們還是好朋友嘛!”小松鼠貝貝高興地回答說。于是,它們又在一起歡歌笑語(yǔ)了起來,老松樹嘴上也掛上了燦爛的笑容。
我奶奶常說:讓人不算恥,過后得便宜。其實(shí)人與人之間,有時(shí)差的就是一點(diǎn)點(diǎn)包容,如果每個(gè)人都能主動(dòng)地去體會(huì)別人的心情,這世界一定會(huì)非常美好。
五年級(jí)松鼠作文 篇3
我的學(xué)校坐落在老陰山腳,山上有郁郁蔥蔥的森林,森林里住著許多可愛的小動(dòng)物,在教室里時(shí)不時(shí)也會(huì)看見小松鼠在林間竄來竄去。
今天下午第一節(jié)是體育課,自由活動(dòng)的時(shí)候,忽然聽到有同學(xué)大喊:“這里有小松鼠!”有小松鼠!正在看同學(xué)打乒乓球的我,聽到這句話心里有些興奮。按捺不住心中的好奇,我和好朋友田書睿一起來到了發(fā)現(xiàn)松鼠的地方。
發(fā)現(xiàn)小松鼠的地方是學(xué)校乒乓桌旁邊的圍墻下。同學(xué)們把那里圍成了一個(gè)半圓,都好奇的看著小松鼠,低聲議論著什么。小松鼠全身棕色,黑色的小眼睛警惕地盯著大家,它緊緊地將身子蜷縮在墻邊,瑟瑟發(fā)抖。 “小松鼠好可愛!碧飼]p聲說道!笆前,可是同學(xué)圍太近,它現(xiàn)在很害怕!蔽倚奶蹣O了,這也許是因?yàn)槲液蛣?dòng)物時(shí)間待長(zhǎng)的原因吧。過了一會(huì),我終于忍不住了“大家往后退一點(diǎn)好不好!庇行┩瑢W(xué)回頭看了我一眼,往后退了幾步。小松鼠見同學(xué)們不傷害它反而往后退了些,漸漸地放松了警惕?吹叫∷墒蟛辉俸ε铝耍椅⑽⒁恍,心里也舒服了不少。過了一會(huì),同學(xué)們漸漸散開了,我拉了拉身旁的田書睿:“走吧,小松鼠該回家啦!薄班拧碧飼2簧岬猛艘谎坌∷墒,又回到了乒乓球桌前。小松鼠見同學(xué)變少了,東張西望了一會(huì),便轉(zhuǎn)身敏捷地爬上樹,不見了。我輕聲笑了笑,心里不由得想到了那句話“只要人與動(dòng)物和諧相處,世界就會(huì)變得更美好!
五年級(jí)松鼠作文 篇4
看到那張照片,就會(huì)想起七歲生日時(shí)收到的生日禮物——小松鼠聰聰。
那只小松鼠剛出生不久,就被同學(xué)當(dāng)生日禮物送給了我。我興奮極了。第二天,就給它做了一個(gè)非常精致的巢,外邊還有一些清香的花兒,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,每天中午我都從陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)它的影子隱隱約約的。剛開始,我給它放食物時(shí),它每次都躲在一個(gè)角落,身子直發(fā)抖。于是我放完就立刻離開,過了一會(huì)兒,才能聽到它吃東西的聲音。
我悄悄地把巢轉(zhuǎn)了一下,在巢上打了一個(gè)洞,從那里悄悄的看它一天一天的長(zhǎng)大。三個(gè)月后,它開始發(fā)出叫聲,漸漸地敢看我了,在我的精心照顧它的這段時(shí)間,它總是不停地?fù)u著它那又粗又長(zhǎng)的大尾巴。
有一天,我放學(xué)回家時(shí),它出來了,“呦”它的眼睛又大又圓,身子又短又圓,拖著一條大尾巴,真像個(gè)舞蹈家!疤亮!”我驚嘆道。我蹲下身,它用爪子抓我的鞋。然后悄悄的看著我,一幅頑皮的樣子。我剛要伸手摸它,它就逃走了。有時(shí),還跟我玩住迷藏,讓我找上好一陣,才肯出來,真調(diào)皮。過了一段時(shí)間后,它對(duì)我漸漸的信賴了,每次我放學(xué)回來,它都會(huì)在門口接我,見到我后總是嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。好像在和我聊天似的。見它聰明伶俐,我給它起名叫“聰聰”。這個(gè)小家伙也很調(diào)皮,有時(shí)爬到我的書桌上看書,有時(shí)坐在茶幾上嗑瓜子,有時(shí)坐在沙發(fā)上看電視,有時(shí)還搶我的果汁喝。我要出門,它就咬著我的褲子不放,真拿它沒辦法。
我家的小松鼠是那樣的聰明,是那樣的活波可愛,我喜歡小松鼠聰聰,它對(duì)我的信賴,讓我和它有一段美好的回憶。
五年級(jí)松鼠作文 篇5
假如我是一只松鼠,那該有多好!當(dāng)然,我一定不是在籠子里的,我一定是一只在大自然中無(wú)拘無(wú)束、自由自在的生活著的小松鼠。
早晨,空氣多么清新,陽(yáng)光透過樹葉的細(xì)縫射進(jìn)樹洞,一股暖勁將我喚醒,我眨了眨眼睛,朦朧地望著樹洞外的世界:小鳥在天上與白云寶寶嬉戲玩耍;茂密的樹葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光;小溪也閃著光芒,還發(fā)出異常清脆的音響“嘩啦啦,嘩啦啦……”
我走出洞,在樹枝上跳來跳去,尋找著早餐——松果。忽然一個(gè)大大的松果映入我的眼簾,我一閃身,只聽“嗖”的一聲,嘿嘿,速度快吧,松果到手了!
嘻嘻,羨慕吧!咦,誰(shuí)說我們一天到晚只會(huì)吃飽了睡,睡飽了吃?
哼,你肯定不知道,一到秋天我們要分工干活了!一部分松鼠會(huì)負(fù)責(zé)尋找松果儲(chǔ)存食物,另一部份松鼠會(huì)去收集大量的樹枝、樹葉,把它們放在洞中保存。
五年級(jí)松鼠作文 篇6
我一向討厭動(dòng)物,可是這一次卻改變了我的看法。
去年冬天,我去了姥姥家,姥姥帶我去爬山。半山腰處,我突然聽到一種陌生的動(dòng)物叫聲,低頭一看,哇,一只松鼠!它躲在一個(gè)樹樁旁,我想,它的家一定是被伐木人無(wú)情地摧毀了,于是我把它帶回了家。
它有著一條毛絨絨的大尾巴,兩顆寶石似的圓溜溜的大眼睛,棕灰色的皮毛像一座座小山堆積著,讓人想去靠近,想去躺在它身上睡大覺。
我把它關(guān)在了籠子里,給它麥片和玉米吃,它一看見吃的,就使勁地往籠外鉆,用爪子抓玉米吃,它沒吃飽的時(shí)候還會(huì)叫幾聲,好像在對(duì)我說:“小主人,我還沒吃飽呢!”這時(shí),我就會(huì)再抓一把玉米給它吃。看它吃得開心,我也特別快樂。
這個(gè)冬天是寒風(fēng)刺骨的,我的這個(gè)小伙伴被凍得渾身發(fā)抖,我把它放在爐子旁,它就一直待在那里,一動(dòng)不動(dòng)地看著我,好像一刻也不想讓我離開它。我只好把它放在姥姥家的`空房間里,它可開心了,在墻上左爬爬、右爬爬,真是生氣勃勃、天真可愛!
漫長(zhǎng)的冬天終于過去了,春姑娘來了,我決定送它回家,我把它抱回了那片森林,它叫了幾聲,好像在說:“再見了,我的朋友,以后要來看我!闭f完就鉆進(jìn)了樹洞,丟下幾顆松子,似乎是送我的禮物。
如今,我已經(jīng)離開了鄉(xiāng)村,不知道那只松鼠過得怎么樣了。我確實(shí)還有點(diǎn)想它了。
這就是我和松鼠的奇遇,從此以后,我開始喜歡動(dòng)物了。
五年級(jí)松鼠作文 篇7
這個(gè)暑假,我來到了杭州的姑姑家。姑姑家有一位特別的成員——小松鼠。它的家在一個(gè)大鐵籠里,時(shí)不時(shí)就從里面竄進(jìn)竄出,顯得非?蓯。
小松鼠的身子肥肥的,拖著一根掃把似的毛尾巴,如果沒有那兩顆黑珍珠般的眼睛,倒真像一個(gè)小肉球。它不認(rèn)識(shí)我,見到我時(shí)顯得很害怕,在鐵籠子里上躥下跳,還用上了利刀似的牙齒,撕咬著鐵籠。不過一段時(shí)間過后,它就認(rèn)可了我這個(gè)朋友。
小松鼠不光外表可愛,吃相也很滑稽呢!起先,它用警惕地目光看著我,在我放進(jìn)去的葡萄上輕輕咬下了一塊皮?赡苁且?yàn)檫@葡萄太美味了,它又以迅雷不及掩耳之勢(shì)在葡萄上面狠狠地咬了一大口,半個(gè)葡萄就被它吃進(jìn)肚子了。它好像吃飽了,于是懶洋洋地爬到窩里睡覺了。
我看著它的睡相,不由的笑了出來。它就像一條蛇,盤成了一團(tuán),頭和尾巴緊貼在一起。我覺得它還是這個(gè)樣子最可愛。沒過多久,它就醒了,眨巴著小眼睛望著我!昂稹!我突然嚇了它一下,它一驚,立刻從“高空”跌入“谷底”(從籠頂?shù)牖\底),又立刻竄入它的小臥室,警覺的望著我!皳溥辍蔽矣中α顺鰜。
這就是我的新朋友,它是一只可愛的小松鼠。你們認(rèn)識(shí)它了嗎?
五年級(jí)松鼠作文 篇8
有一只叫鼠鼠的小松鼠很勤快,整天掃地,打掃衛(wèi)生,媽媽說:“孩子呀,你只打掃衛(wèi)生,也不出去玩,那怎么能行呀,到時(shí)候你在不出去的話,怎么找食物呀?”鼠鼠想了一下,說:“也可以,我出去只玩一小小下,行嗎?媽媽!笨梢裕鋈ネ姘!
再出去玩的時(shí)候,鼠鼠遇見了狐貍。狐貍舔著嘴巴,對(duì)鼠鼠說:“你長(zhǎng)得那摩漂亮,聲音那摩動(dòng)聽,尾巴那是大大的呀,我想聽聽你唱歌,下來好嗎?”鼠鼠一想:“不好,我不會(huì)下去,那你上來吧!焙傃壑樽右晦D(zhuǎn),想到:“挺聰明,哼哼,那我還有辦法!焙傆终f道:“你叫甚么名字?”鼠鼠說:“我可是大名鼎鼎的鼠鼠小可,你可不要小看我”。正當(dāng)他說著的時(shí)候,狐貍爬上了樹,鼠鼠看見了,害怕極了,媽媽說:“跳下去,快,不要害怕!笔笫箝]著眼睛跳了下去,飄飄悠悠的落在了地上,狐貍想到:”它的尾巴很大,我的尾巴也是呀,我也跳!闭f完,跳了下去,“啪”的一聲,狐貍重重的摔在了地上,起不來了,鼠鼠高興壞了,嘻嘻,你也有今天呀。
“我的尾巴可是降落傘哦!
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