關(guān)于五年級(jí)捕魚作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)捕魚作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)捕魚作文 篇1
雪花落在屋檐上，桑桑口中的白氣彌漫在了空氣中。在風(fēng)雪交加的冬天，桑桑為了生計(jì)無(wú)可奈何地要去捕魚。
“吱吱吱”，桑桑開了門，身子哆嗦著，他走過了崎嶇的雪路，上了一艘搖搖欲墜的船，開始了“旅程”。
到了江中，一條大魚游過，桑�？粗辛诉@條大魚，這足夠給他全家吃的了。他笨重地把漁網(wǎng)撒下，熟練地操作著，上下拉回。那魚精靈得很，借憑雪中的朦朧，生氣蓬勃地?fù)u擺著走了，魚在寒冷的江中依然自由自在地游著。
桑桑沒拉著魚，緊握拳頭，“血亮”的目光盯緊著大魚，貌似前世和魚有著深仇大恨。雪越下越大了，他用手抖抖頭發(fā)，把雪花蕩下來(lái)。接著他再次行動(dòng)起來(lái)，他換了一種方法，只見他捕魚的技術(shù)嫻熟，自成一格。他手拿竹根看準(zhǔn)大魚，大魚好像也看到了桑桑，便想游走，桑桑突然看準(zhǔn)大魚，扎向那隨波逐流的大魚……
沒扎到大魚，倒扎到了幾根雜草。
桑桑感嘆了幾聲，望著茫茫江際，每當(dāng)想說些什么又沒說了。他拿起一架生了銹的自制捕魚機(jī)，來(lái)來(lái)回回放下提上好幾次。心想：我本不想這樣做，雖會(huì)血流成河但又能怎樣，為了生計(jì)也只能如此。他對(duì)準(zhǔn)大魚，桑桑頓時(shí)感覺到雪花變成了冰刺，在刺他的心！他為了一家老小的生計(jì)，閉上眼睛按下了按鈕。一個(gè)生了繡仍鋒利的爪子向魚的身體扎去，任魚游得再快，也比不過機(jī)器，只見魚的鮮血濺開，片刻便不省人事……
魚輸了，人勝了。桑桑看著這條體型壯麗，皮膚鮮嫩的魚，卻怎么也開心不起來(lái)，更多的是無(wú)奈。
桑桑嘆了一口氣，搖了搖頭，向家的方向走去……
五年級(jí)捕魚作文 篇2
咸咸的海風(fēng)吹拂著我的臉，海燕在海面上自由地飛舞，采拮著一朵朵美麗的蓮花。遠(yuǎn)處，青色的天空和蔚藍(lán)的大海融和在一起，分不清哪里是海，哪里是天。
我們合力把網(wǎng)放了下去，我不停地在心里祈禱：海龍王啊，我們難得來(lái)捕一次魚，就讓我們有所收獲吧！
不知過了多久，船老大示意我們開始收網(wǎng)。這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻！空氣中充滿了滿滿的期待，深怕大家的努力徒勞無(wú)功�！爸ㄖǜ赂�，吱吱嘎嘎”，網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)往船上拉起，我們的視線緊緊地盯著慢慢被拉上來(lái)的魚網(wǎng)，大氣都不敢出�！耙粭l米魚，好大！”隨著爸爸的一聲響，一條活蹦亂跳的大魚突然降臨在我們面前。這是我見過的最大的米魚了，足有三四斤，瞧，它正做著最后的掙扎，上下?lián)潋v……還沒等我看仔細(xì)，各種各樣的海產(chǎn)品接踵而來(lái)，有懶洋洋的石斑魚，有像刺猬一樣的海膽，有平時(shí)我最愛吃的蝦蛄，還有軟骨章魚等等，一會(huì)兒功夫就裝滿了魚簍。一些剛捕上來(lái)的螃蟹試圖“越獄”，都被笑得合不攏嘴的我們一一抓了回去。
網(wǎng)還在向上拉著，這時(shí)，一只大青蟹闖入我們的眼簾，我們?yōu)橹徽�，瞧，好大的個(gè)兒！它的背足足有一個(gè)盤子那么大，看它的神氣樣，像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的常勝將軍，耀武揚(yáng)威地把鉗子舞動(dòng)如飛，還可以聽得見銳利的鉗子相互碰撞發(fā)出的咔嚓咔嚓的響聲。好家伙，要是不小心被夾到，少說也要傷到幾根手指頭。但這也嚇不倒我的好奇心，我小心翼翼地碰了一下它的背，它馬上揮起武器向我發(fā)起進(jìn)攻，似乎在告誡我，它是神圣不可侵犯的！
……
一股炊煙升起，我站在船頭，聞著海鮮淡淡的腥味，十分滿足，由衷地吶喊到：“豐收啦……”！海風(fēng)把裊裊的炊煙和我們愉悅的歡笑聲傳向遠(yuǎn)方。
五年級(jí)捕魚作文 篇3
聽說奉化莼湖可以租漁船捕魚，我們幾個(gè)家庭又組織了一次活動(dòng)。
到了奉化，經(jīng)過一段坑坑洼洼的泥濘小路，就看到一個(gè)停車場(chǎng)。下車后，邊走邊看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一艘艘漁船有的停泊在岸邊，有的正向大海駛?cè)�。漁船點(diǎn)點(diǎn)，如浪花中的花蕊，在細(xì)雨的陪伴下，漂在海面上。從岸上通往漁船的小路，是一塊塊白色泡沫上鋪著木板做成的。走上漁船，發(fā)現(xiàn)甲板中間擺著一張長(zhǎng)桌子，旁邊放著小板凳，頭頂上的船蓬是用來(lái)遮風(fēng)擋雨的。
等坐穩(wěn)了，漁夫發(fā)動(dòng)機(jī)器，開始啟航了。我們幾個(gè)小伙伴大聲高呼：“大海，我們來(lái)看你了！”它似乎聽懂了，浪花一個(gè)接一個(gè)地拍打著我們的船。大概開了十海里，漁夫把船停下了，告訴我們，指南針已經(jīng)搜索到他的魚網(wǎng)了。
他們夫妻倆戴好手套，一前一后站著，漁夫從海面上拉起一個(gè)漂浮物，又拉到繩子，我們也在后面拉，接著出現(xiàn)了一頂魚網(wǎng)。哇，有蝦！有蟹！有魚！等第四頂拉上來(lái)時(shí)，出現(xiàn)了好大兩條魚！收完魚網(wǎng)，甲板上的兩個(gè)水桶已經(jīng)裝得滿滿了。漁夫倆忙著把活蹦亂跳的魚、蝦、蟹下鍋，不一會(huì)兒，一盆盆香噴噴、原汁原味的海味端上飯桌。
漁船晃蕩著，我們像坐在搖籃里一樣，邊吃邊聽漁夫講著捕魚的故事……指導(dǎo)老師梁蓮珠
五年級(jí)捕魚作文 篇4
8月12日，我們?nèi)覝?zhǔn)備出海捕魚，聽到這個(gè)消息的我，立刻歡呼起來(lái)。
到了溫嶺碼頭，映入眼簾的'，是波濤起伏的波瀾壯闊的大海，海風(fēng)吹過，帶給人一絲絲涼意。
我們租了一艘漁船準(zhǔn)備好出發(fā),船在海浪中顛簸著前進(jìn)，到了離陸地大約2千米處，船兩邊忽然“嘩嗒”一聲，接著，一張網(wǎng)被扔下大海，之后，兩旁的兩塊板開始下沉，直到看不見為止，放網(wǎng)后，空閑下來(lái)的船員接待我們到船艙里休息。不一會(huì)兒，按捺不主激動(dòng)的我們走到甲板上觀海，在離陸地2千米的海里可和淺海不同，這里的水很清澈，波濤也很大，使得我們的船搖搖晃晃，在船尾，有幾只海鷗跟著，有黑的，有白的，有大的，有小的，在空中滑翔，時(shí)高時(shí)低，等小魚浮出水面，好給它們致命一擊。
我們面對(duì)著波濤洶涌的大海，如癡如醉，卻不知要收網(wǎng)了，直到有船員提醒，我們才緩過神來(lái)，來(lái)到船尾收網(wǎng)，網(wǎng)頭已經(jīng)拉上來(lái)了，少量蝦蝦蟹蟹拉了上來(lái)，我們立刻給他們分好類，網(wǎng)尾要上來(lái)了，媽媽說會(huì)有很多魚蝦，果然如她所說的，一大堆海洋生物拉了上來(lái)，有豆腐魚，蟹，盤蝦，將軍魚，小黃魚，�？�，烏賊，河豚等。我還在底下發(fā)現(xiàn)了小鯊魚和一種扁扁的魚媽媽說這是鰩魚，是海洋里的奇特的生物�；匕逗�，我們把現(xiàn)抓的海鮮到農(nóng)家伯伯家加工開吃，真是無(wú)比的美味��！
五年級(jí)捕魚作文 篇5
傍晚，我們一群人全副武裝，雄糾糾氣昂昂地出發(fā)去海上捕魚。
我們一路上歡蹦亂跳，想象著大豐收的場(chǎng)景。很快，我們上了捕魚船。船是兩層的，第一層的甲板上放著大片的網(wǎng)，用來(lái)捕魚。第一層的艙位是封閉的，放著電視沙發(fā)。但是第二層的甲板上放著木制的桌子和凳子，可以坐著看風(fēng)景。我們都選擇坐第二層，有人站在船頭，迎風(fēng)破浪。有人坐在船尾，吃著剛蒸熟的螃蟹。
開了好一會(huì)，風(fēng)浪越來(lái)越大，船隨著浪搖晃。開始，我們覺得很舒服，像是坐在一個(gè)大搖籃里。隨著船的前進(jìn)，我們離岸很遠(yuǎn)了，海面已經(jīng)不是黃色，而且藍(lán)綠色一片，波光粼粼，偶爾還可以看到一群魚跳躍在海面上，好像在歡迎我們。一個(gè)大浪打來(lái)，我害怕極了，尖叫了起來(lái)，緊緊抓住媽媽的手�？墒遣粚�(duì)，媽媽怎么沒來(lái)安慰我，轉(zhuǎn)頭一看，媽媽臉色蒼白。我趕緊問媽媽：“媽媽，您怎么了？”媽媽沒回答，捂著嘴巴沖向船邊，扶著欄桿吐了起來(lái)。我看了下四周，發(fā)現(xiàn)大家都臉色蒼白，還有不少媽媽爸爸也趴在欄桿邊狂吐。
這時(shí)候，船老大叫：“收網(wǎng)了！”可是除了我們幾個(gè)小孩，大人們都已經(jīng)無(wú)精打采，苦膽都快吐出來(lái)了。收上來(lái)的魚蝦蟹非常多，嘩啦啦倒了一地，可是已經(jīng)沒人關(guān)心這個(gè)了�，F(xiàn)在大家關(guān)心的事什么時(shí)候上岸呢？
終于上岸了，半個(gè)小時(shí)過后，爸爸媽媽們恢復(fù)了平常的生龍活虎。晚餐就吃我們剛捕上來(lái)的魚蝦螃蟹，大家吃得可開心了，味道好極了。但是大家都一致覺得：以后再也不出海捕魚了！
五年級(jí)捕魚作文 篇6
最近大課間我們班正在玩捕魚游戲，別聽它的名字簡(jiǎn)單，可玩起來(lái)能讓你忘記一切煩惱。
星期三，我們來(lái)到操場(chǎng)，茅老師說：“我先來(lái)當(dāng)漁夫，茅老師抓出來(lái)的魚都有名字�！毕袷裁磁诸^魚、花魚、死魚等等別提多開心了。后來(lái)茅老師讓我來(lái)當(dāng)漁夫，還說：“當(dāng)漁夫可沒那么容易，他不光要抓魚，還得把抓到的魚一個(gè)一個(gè)的叫出來(lái)。游戲開始了。當(dāng)我抓到他們的時(shí)候，臉上的表情別提有多高興，我也幫他們?nèi)〕隽艘粋�(gè)個(gè)有趣的名字來(lái)。有機(jī)靈魚、長(zhǎng)跑魚�？墒且菦]抓到就會(huì)變得很嚴(yán)肅。就這樣，我們抓的抓，游的游，跑的跑。一會(huì)兒功夫魚池里的魚就越變?cè)缴倭?0條、8條、6條、4條、、、、、、。最后我們幾個(gè)漁夫拼命的抓，可就是抓不到魚，那些魚實(shí)在是太狡猾了。我非抓到那幾條魚不可。玩著玩著，時(shí)間就不多了，眼看就要上課了，我終于抓到了最后一條調(diào)皮魚”。還剩3條。于是茅老師看我累的精疲力盡，就又換了一位漁夫。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們還有幾條魚沒抓完。茅老師又說：“好了好了還有幾條魚我們不抓了，把它們放身了吧！”
就這樣我們依依不舍的離開了操場(chǎng)，回到了教室。真是太好玩了！
五年級(jí)捕魚作文 篇7
“加油，快用力，就快上來(lái)了......”你知道我們這是在干什么嗎？沒錯(cuò)，捕魚！
一個(gè)秋日的早晨，我們伴著冉冉升起的旭日，回到了老家。我們可不是去度假，而是讓懷有身孕的媽媽吃上自家養(yǎng)的魚。
下了車，我興奮地跑進(jìn)屋子，趕緊上二樓拿漁網(wǎng)，我向四周一瞟，那團(tuán)白線應(yīng)該就是了，我拽起一頭，轉(zhuǎn)身就跑，差點(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”，可網(wǎng)還是紋絲不動(dòng)，原來(lái)底部還有“重量級(jí)人物”，后來(lái)爸爸才告訴我，這是沉錫，其作用是為了能讓漁網(wǎng)更好沉入水底。我費(fèi)了九牛二虎之力才把網(wǎng)拖下樓，正準(zhǔn)備去魚塘，爸爸卻說：“這網(wǎng)有一些線掉了，你得幫我一起補(bǔ)一下。”我又不得不回去，想到馬上就要捕魚了，心癢癢的。
半小時(shí)過去了，我和爸爸來(lái)到魚塘。我們躍躍欲試，爸爸先做了個(gè)示范，收獲頗豐，草魚、鰱魚......應(yīng)有盡有，但像樣的大魚卻不多。輪到我了，我把網(wǎng)的一端掛在肩上，另一只手按順序拿著網(wǎng)，像爸爸那樣撒了一網(wǎng)，收網(wǎng)時(shí)感覺沉甸甸的，一猜就是滿載而歸，結(jié)果還真是，只不過枯枝敗葉占了一大半，其余都是中指長(zhǎng)的鯽魚，而且才兩條。為完成任務(wù)，我們得繼續(xù)捕魚，但魚兒卻機(jī)警地躲到池塘中間漁網(wǎng)觸不到的地方了。這時(shí)，便需要我“獻(xiàn)身”了。我下到水里，在池塘的另一邊用竹竿攪動(dòng)，把魚趕到漁網(wǎng)能撒到的地方去，突然我面前半米處的地方冒起了一連串的水泡，接著三、四條鰱魚同時(shí)“飛出水面”，我猜估計(jì)是驚到他們了。我一邊躲閃，一邊亂舞手中的竹竿，生怕像上次爸爸被魚“親臉”一樣。
功夫不負(fù)有心人，當(dāng)縷縷炊煙升起時(shí)，我和爸爸才載著一車“戰(zhàn)利品”往城里趕，今天我不僅收獲了許多的魚，而且親身體驗(yàn)捕魚的經(jīng)歷！