雨中五年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的雨中五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中五年級(jí)作文1
在這世界上，各式各樣的聲音都在我們的身旁環(huán)繞，風(fēng)和樹玩耍的聲音，小朋友們?cè)诓莸厣湘覒虻臍g笑聲，鳥兒在樹梢上唱歌的歌聲，那些天籟的聲音，你是否都聽到了？
下雨時(shí)，猶如雨滴們?cè)谖蓓斏祥_演奏會(huì)，那輕快的節(jié)奏。彷彿在聽音樂會(huì)！大自然的聲音，就是那么的美妙，當(dāng)心中有煩惱時(shí)，聆聽那天籟，煩惱通通拋在腦后，為何這世界會(huì)如此的美妙呀？因?yàn)橛辛寺曇�，在看電視時(shí)，沒有了聲音，是否會(huì)覺得很無聊呢？在看電影時(shí)，沒了配樂，感動(dòng)的畫面不會(huì)令人感到悲傷。
聽！那大地的心跳；聽！那流水的聲音；聽！那風(fēng)的吶喊；聽！那鳥兒的歌聲，彷彿是唱給我聽的。地球有生命，人破壞地球，它就會(huì)發(fā)出怒吼，我們用不一樣的心情聆聽同樣的聲音，就會(huì)有不同的感觸。
打雷了！這雷聲是在提醒我們要下雨了，天籟能使我們的心靈感到慰藉，有時(shí)聽到聲音，彷彿它要告訴我們什么，閉上眼，專心地聆聽，每個(gè)聲音都是美妙的，只要用心聆聽，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，聽大自然發(fā)出的聲音，一定能寫出如天籟般的樂譜。
雨中五年級(jí)作文2
你知道嗎？雨中登山別有一翻樂趣，瞧！那黃色的落葉，紅色的楓葉，還有在山林中的霧氣，讓人感到進(jìn)了仙境一般，保你去了，就再也不肯回來了。
這是一個(gè)星期六的下午，在蒙蒙細(xì)雨中，我們興致勃勃地來到了北高峰山腳下，山下秋雨綿綿，山上云霧繚繞，峻峭的山峰在云霧之間若隱若現(xiàn)，給人以無限美好的遐想。我想人間仙境也不過如此，真恨不得到云霧中探個(gè)究竟、游玩一番。“還等啥，趕快出發(fā)吧！”我興奮地叫。
爬到半山腰，一片云霧向我飄來，觸手可及，一陣眩暈，飄飄然似有騰云駕霧之感，妙不可言。爬上山頂，云霧早已把我們籠罩在其中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有幾個(gè)人似乎在仙境里緩緩而上。進(jìn)了山林，更加新奇的東西，展現(xiàn)在我的面前，我不禁贊嘆：“真是‘抬頭是紅彤彤的楓葉，低頭是黃澄澄的銀杏’��！”一陣秋風(fēng)吹過，滿山遍野的樹葉就翩翩起舞，霎時(shí)好看。
在霧中，空氣清新，還帶著一點(diǎn)濕潤，那是綠葉的濕氣，我又一次“真是‘細(xì)雨潤紅樹，秋風(fēng)掃落葉’��！”我邊走邊欣賞，不知不覺來到了懸崖邊，我立刻伸頭鳥瞰，除了白霧，就是蒼翠的樹木，我們似乎在云海之間行走，在翠綠叢中漫步。人間仙境就是如此了。
游玩了北高峰，我們坐纜車穿過了云霧，到了山腳下，再回頭向山頭遠(yuǎn)眺，云霧還在翻滾……��！原來雨中登山也有一番樂趣呀！
雨中五年級(jí)作文3
天陰沉沉的，沒有絲毫征兆，一場(chǎng)大雨，就悄悄地來了。
起先還是小雨，雨點(diǎn)“啪啪”地打在地上，給原本干燥的地面添上幾分生機(jī)。一串串雨珠就像一顆顆晶瑩的珍珠，從高空拋落，碎了一地。不一會(huì)兒，起風(fēng)了。風(fēng)“呼呼”地唱著歌謠，在樹的枝葉間奔跑嬉戲，在草叢中追逐打鬧，惹得它們東倒西歪。風(fēng)還把雨給吹大了，原先的小雨點(diǎn)變成了連綿不斷的雨絲。雖是雨絲，卻不同那些溫柔的雨，而是來勢(shì)兇猛，勢(shì)不可擋，又把地面打濕了一大片。
雨的來勢(shì)愈加洶涌了。全世界仿佛都成了雨的天地，人們?nèi)级氵M(jìn)了房子里�！皣W嘩嘩……”雨絲親吻地面的聲音不絕于耳，狂風(fēng)怒號(hào)著，與雨一起彈奏起并不動(dòng)聽的交響曲。在雨中，似乎所有東西都變得格外猙獰可怖。你看那一棵棵高大的樹木一個(gè)勁兒地?cái)[著枝葉，扭動(dòng)著它們笨重的身軀，猶如一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物向我們撲來。齊腰高的灌木叢也經(jīng)不住這猛烈的攻勢(shì)，被打得彎下了腰。
萬物都在接受雨的洗禮，卻又在雨的懷抱中失去了光彩。在雨中，好像所有東西都是灰蒙蒙的：天是灰的，遠(yuǎn)處的山是被濃霧遮擋的，花草樹木是黯然無光的……大雨瘋狂地從天而降，在地面上重又匯聚成一條條小溪，流向遠(yuǎn)方，同時(shí)又有無數(shù)的雨滴加入這龐大的隊(duì)伍，雨飛水濺，一片迷蒙。
這場(chǎng)暴雨依然下著，下著，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停歇。
雨中五年級(jí)作文4
雨是奇妙的，置身在雨中，是一種享受。
雨中植物界是多彩的。在雨水的淋瀝下，花兒綻放出燦爛的笑臉。玫瑰是高傲的，仿佛哪里都是她的舞臺(tái)；荷花是純潔的，仿佛是雨中亭亭玉立的舞者；茉莉花是優(yōu)雅的，仿佛是含情脈脈的少女，向人們頻頻點(diǎn)頭；桂花是活潑的，仿佛再與雨兒嬉戲，一不小心，掉入了水中……雨中的花都是那么美，連草兒都羨慕，扭擺著細(xì)柔的身軀，想與花兒跳一支舞。大樹小樹都在演奏。是啊，這樣美的的景色，怎能少得了音樂呢？放眼望去，那姹紫嫣紅，五彩斑斕的草地，被蒙上了一層薄薄的輕紗。
雨中，城市是美妙的。蒙蒙的細(xì)雨掩蓋住了城市的喧鬧。大街小巷都撐起了傘，那五顏六色的雨傘，仿佛一朵朵彩色的花朵，為街道輔上了一層彩色的雨篷。屋檐上，雨從天上落在了屋頂，快樂地從滑梯上滑下，降落在了石板上，發(fā)出了清脆的水滴聲。欄桿上，雨滴滴嗒嗒地打在上面，發(fā)出了一聲聲音樂。玻璃上，雨在敲鼓。音樂交響在一起，奏出了雨之歌。
雨中，農(nóng)場(chǎng)是溫馨的。小苗沐浴著雨水，等待長大；雞媽媽在雞舍口，不讓小雞們受寒；稻草人堅(jiān)強(qiáng)地屹立在稻田中，不肯倒下，盡職盡責(zé)守護(hù)著這塊土地……雨中，這是多美好。
雨是奇妙的，在雨中你能發(fā)現(xiàn)更多的美。
雨中五年級(jí)作文5
北京的雨水是比較少的，上周三好不容易下場(chǎng)大，我的心嗵嗵地跳著。我趁著媽媽不注意，拎把小花傘偷偷地溜下樓了。
大雨一下子鋪天蓋地，天地之間掛滿雨簾，晶瑩的雨珠一串串的掉下來。我脫下鞋，卷起褲管，跑到地面踩水。轉(zhuǎn)眼的功夫，積水就不少了，沒過了我的腳踝呢�？┲ǹ┲ǖ挠晁奶帪R起，真好玩！雨水重重的打在我的.小花傘上，不時(shí)濺起晶瑩的雨花，飛花碎玉般的散開，我伸出手去接，便濺得滿臉都是，頭發(fā)也很快都濕了，但我去咯咯地笑著，跑來跑去象趟小河。寬大的操場(chǎng)上，我一個(gè)小女孩嘻嘻哈哈的跑來跑去，我感覺我的心象翔的小鳥，自由自在、無憂無慮�？鞓窞M了整個(gè)操場(chǎng)。
雨很快就停了，天空頓時(shí)放晴了。經(jīng)過一場(chǎng)陣雨的洗滌，操場(chǎng)邊上的花圃里的花草閃爍著新綠，我連忙跑過去，“��！”我驚奇的叫了起來，你看一只只小蝸牛趴在濕漉漉的花葉上透氣。真可愛的小蝸牛哇，頂著黃灰灰的殼，伸出肉肉的身子，小觸角一顫顫地努力地慢慢爬著，我看得太稀罕了，于是趕緊跑回家拿個(gè)袋子并不由分說地把媽媽拉下樓下，讓她幫我捉幾只小蝸牛。
可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看見一個(gè)撿破爛的，把我的小花傘和小皮鞋當(dāng)成破爛給撿走了，我一下子傻眼了……媽媽連忙跑過去，也沒追上，結(jié)果這件事一直讓媽媽笑話我到現(xiàn)在呢。盡管那天我最后是挨批了，但我仍會(huì)想起這雨中別樣的情趣，讓我回味無窮。
雨中五年級(jí)作文6
那天，我們?nèi)ス珗@秋游賞菊。剛到公園門口，天空中就淅淅瀝瀝下起了小雨，我們異常興奮，絲毫不受天氣影響，打起了五顏六色的雨傘，正要和菊花爭艷一番呢。細(xì)雨、花傘、秋菊、薄霧，剎那間我仿佛進(jìn)入了仙境。
進(jìn)入公園，最吸引我眼簾的是今年的菊花新品種——炫彩菊。紅色、藍(lán)色、黃色、粉色……各種色彩交融于一花，給樸素的菊花增添了幾分華麗。如果把這么一朵花比作一個(gè)美若天仙的女子，那她一定擁有嬌艷的臉蛋、細(xì)膩的皮膚、七彩的云裳。一陣秋風(fēng)拂過，看，那女子正在滴滴答答的秋雨伴奏下跳舞呢，更顯出了幾分優(yōu)雅的氣質(zhì)。
我們漫步在花海間，競相開放的菊花不時(shí)吸引游客止步觀賞。我發(fā)現(xiàn)一種大小與乒乓球相似的菊花卻上演著非同尋常的風(fēng)采。它們有著數(shù)種顏色，就像兒時(shí)玩的繡球，花瓣密密層層的。無數(shù)個(gè)彩色繡球拼成了一位公主，那公主正仰望著天空，在想些什么呢？也許在思念自己的親人吧。此時(shí)，雨大了，雨水落到花瓣上，公主搖曳著婀娜的身姿，顯得更加楚楚動(dòng)人，這真是“細(xì)麗披金彩，氛氳散遠(yuǎn)馨”��！
再看這邊的雙色線菊，那細(xì)細(xì)的花瓣好像一碰就會(huì)碎掉，讓人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望；而塔菊卻如寶塔般矗立，令人心生敬畏。還有許多我叫不出名字的菊花也在風(fēng)雨中傲然挺立，把公園裝扮得更加美麗。
這次雨中賞菊，給我留下了難忘的回憶。
雨中五年級(jí)作文7
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是什么聲音，原來是暴風(fēng)雨來“做客”了。風(fēng)在呼嘯，雷在轟鳴，雨在瘋狂，風(fēng)聲、雷聲、雨聲交雜在一起，它們是如此強(qiáng)大，大地的一切仿佛都被它們征服了。
不！我突然看到路旁的一棵小樹在狂風(fēng)中搖擺。它像一個(gè)戰(zhàn)士與雨搏斗，與風(fēng)抗?fàn)帲o緊地抓住大地，堅(jiān)韌地站立在這個(gè)瘋狂的世界，它拼命晃著身子仿佛在說：“我有的是韌性，有的是信心，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
眼前這棵小樹的經(jīng)歷，讓我想到有一次我在暴風(fēng)雨中回家的事。那天下午天空突然下起傾盆大雨，我沒帶雨傘。這可怎么辦呢？我只好先在亭子下躲雨。等了好一會(huì)兒，我見雨還沒有小一點(diǎn)，心里不禁煩躁起來。過了一會(huì)，我等不住了，心里數(shù)著：一二三，跑！我飛奔出去，透涼的大顆雨滴拍打在我的臉上，澆在我身上。不管雨多大，風(fēng)多大，我一直往前沖，到家時(shí)已經(jīng)成了落湯雞。
這時(shí)風(fēng)仿佛更強(qiáng)了，雨仿佛更猛烈了，而這棵小樹仿佛更加堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)我被這棵小樹深深震撼，這棵路邊不起眼的小樹竟如此堅(jiān)強(qiáng)，它不畏懼狂風(fēng)暴雨，不畏懼任何挑戰(zhàn)。我不也是一棵小樹嗎？我也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)的道路上同樣也存在狂風(fēng)暴雨，我有韌性去戰(zhàn)勝任何挫折、失敗、挑戰(zhàn)。
風(fēng)止了，雨停了，世界變得安靜了。路旁的那棵小樹經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮，似乎變高了，也茁壯了，而我也收獲了很多……我會(huì)永記那棵與風(fēng)雨對(duì)抗的小樹。
雨中五年級(jí)作文8
真是“天有不測(cè)風(fēng)云”，剛才還是艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間就是烏云密布。很快，一場(chǎng)暴雨就將降臨人間。下課鈴響了沒多久，同學(xué)們就飛快地跑出教室，爭取在雨下之前回到家。教室里還有三個(gè)人，王芳、張玲還有我。因?yàn)槲覀兤匠６际羌议L來接的，所以只能在教室里焦急地等待著。瓢潑大雨還是無情地沖了下來。家長不知什么原因，到現(xiàn)在還沒來。我們?nèi)四憧纯次遥铱纯茨�，又一起無奈地看著窗外。“怎么辦？是接著等，還是自己跑回家？”“唉，沒辦法，咱們還是沖吧！”真是“屋漏偏遇連夜雨”，我們剛沖到校門口，王芳腳下一滑，重重地摔在地上了。“王芳，沒事吧？”張玲使勁地把王芳扶了起來。“疼！”這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)王芳的腳腕蹭破了皮，鮮血染紅了腳的四周�！鞍职謰寢屧趺催�不來呀！”張玲著急地左顧右盼，淚水禁不住地掉了下來。
“小朋友，怎么啦？”一輛小汽車停在我們身旁，一位阿姨冒雨走下來，關(guān)心地問�？戳送醴嫉那闆r，阿姨拿出電話，問了王芳家的號(hào)碼，打了過去�！拔宜湍銈兓丶野�！你爸有點(diǎn)事馬上就回家。正好我車上有消毒水和紗布，先上車幫你洗洗傷口吧！”上了車，阿姨細(xì)心地幫王芳處理好傷口。然后，將我們一一送回家�！爸x謝阿姨！”“不用謝！”阿姨話未說完，就帶著滿身的雨水上車離開。雨太大，我沒能記住車牌，但悅達(dá)起亞的標(biāo)志卻清晰可辨。車子越開越遠(yuǎn)，悅達(dá)起亞的車標(biāo)卻閃爍著金色的光芒。濃濃的情意彌漫四周，我感到一股曖流涌遍全身。
雨中五年級(jí)作文9
金碧輝煌的羅馬都市，就在我家河的對(duì)面。每天晚上，那兒都是燈火通明，一排排大洋房倒影在水中，非常美麗。
今天，下著蒙蒙細(xì)雨，遠(yuǎn)處泛著淡淡的白霧。我和媽媽慢悠悠地踏入羅馬都市的大門。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的廣場(chǎng)，空曠幽長，中央有一個(gè)高高的雕塑。在雕塑下，有一個(gè)大大的水池，層層疊疊的水波蕩漾著，又好像飄蕩著淡淡的煙霧，周圍的“馬兒”又好像聽到比賽的指令蓄勢(shì)待發(fā)。在細(xì)雨的籠罩下，雕塑上的圖紋朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。
往后就是一條幽深的長廊。長廊兩旁郁郁蔥蔥的矮樹，好像一個(gè)個(gè)孩子排著整齊的隊(duì)伍。長廊中央，是一個(gè)調(diào)皮的小噴泉，噴泉自由嬉戲玩耍；左邊是一個(gè)安靜的小草坪，等待著孩子們來喚醒；右邊是一個(gè)優(yōu)雅的小亭子，等待著人們來休憩。
房子在哪里呢？一幢幢高樓濕漉漉地聳立在廣場(chǎng)與長廊的兩旁，好像高高的看臺(tái)，在看廣場(chǎng)上的表演；又好像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士冒著雨守衛(wèi)這個(gè)繁華的羅馬。在長廊的盡頭，有一片蔥郁的“森林”，一排排小巧玲瓏的別墅害羞地躲在里面，在細(xì)雨迷蒙地籠罩下，好像童話故事里的小城堡。
雨中的羅馬都市既神秘又美麗，讓我無限遐想。如果我住在這里該多好��！我會(huì)在草地上睡睡覺；在亭子里看看書；在噴水池邊玩玩水……
雨中五年級(jí)作文10
在這個(gè)繁花似錦的世界里，我們過著平凡的生活。我很少被別人感動(dòng)。但一件并不起眼的事情卻在不經(jīng)意間感動(dòng)了我的心靈。
記得那一天正在下著雨，早上快七點(diǎn)了，我出去吃早餐，里面擠滿了人，眼看著前面一個(gè)個(gè)男女老少，我搖搖頭。我只好坐在外面
我一間，我看見三個(gè)人坐在我的對(duì)面（一個(gè)母親，兩個(gè)小孩）他們也來吃早餐。雨淋到了那個(gè)弟弟的頭上，那位母親立刻把手上的筷子放下，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把他的頭弄干凈，那一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng)，融進(jìn)了雨的溫?zé)幔紵赣H的愛。弄完便把筷子拿起來，夾蘿卜干給他們吃，之后，老板娘把他們的壽司端上來了，有四塊，他們每人吃了一塊，還有一塊，怎么辦呢？
弟弟開口了，說：“哥哥我已經(jīng)吃飽了，你們吃吧�！闭f著，咽了咽喉嚨。
哥哥說：“我也已經(jīng)吃飽了，你們吃吧！"后來又悄悄地說了幾句，不知道說了些什么。
有對(duì)媽媽說：媽媽，我們倆都吃飽了，這塊壽司就個(gè)你吃吧
媽媽說：“你們吃吧，我不喜歡吃這個(gè)。”
哥哥拿起那塊壽司，我以為他要把那塊壽司吃了呢，沒想到是我誤會(huì)了。他把那塊壽司分成了三份，弟弟最多，自己卻只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)。
不一會(huì)，他們坐著電動(dòng)車，車緩緩的走開了，回頭看著他們?nèi)挥鷣碛h(yuǎn)的身影，感動(dòng)之情從我心中油然而生……。這一點(diǎn)一點(diǎn)的語言，行動(dòng)，都被雨給“記錄”下來了。
雨中五年級(jí)作文11
人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，如果沒有那份承受風(fēng)雨的勇氣，你永遠(yuǎn)也見不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天，陰沉的天氣就如我的我的情緒一樣，灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名，可如今看著那44分的數(shù)學(xué)卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來，下得個(gè)性大。我坐在門前呆呆的望著這場(chǎng)大雨�！班薄薄睅茁書B叫吸引了我的注意，幼鳥在雨中顫抖著，看樣貌這時(shí)這場(chǎng)大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會(huì)死嗎？本以為幼鳥會(huì)一向呆在那不動(dòng)，沒想到不認(rèn)輸?shù)乃归_始扇動(dòng)翅膀，一點(diǎn)點(diǎn)，還沒離地一點(diǎn)點(diǎn)，大雨就把它給打壓下來。它這時(shí)斗但這時(shí)大雨的，它還那么小，怎樣可能有那承受風(fēng)雨的潛力呢？再努力也會(huì)這時(shí)一場(chǎng)空呀。
可事情的結(jié)局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥再次扇動(dòng)翅膀，最后飛上了天空，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨！看著天邊那道絢麗的彩虹，我仿佛聽見了幼鳥在對(duì)我說：“不盡歷風(fēng)雨，怎樣能看見彩虹？我的翅膀雖受傷了，但它會(huì)在每一次的風(fēng)雨過后變得更豐滿有力！”
于這時(shí)，我重拾信心，決心不被風(fēng)雨嚇倒。
最后，在我的努力下，我又重新回到了起點(diǎn)，期中考試數(shù)學(xué)94分啦！綜合排行年段63啦！拿著成績單，在回家的路上，我仿佛又看見了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬于我自我！
如果沒有承受風(fēng)雨的潛力，就無法在風(fēng)雨中成長，也就無法見到雨后那絢麗的彩虹！
雨中五年級(jí)作文12
雨中的記憶，是我流連的美麗。
小莉兒是我的鄰居，她上三年級(jí)。記得某個(gè)炎熱的中午，天還是晴朗如愿，俄而竟突然下起了大雨。雨水很急，每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的，飽滿，晶瑩。顆顆雨珠落到人間，使房檐、土地、石頭上，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。抬頭仰望天空，卻被大雨珠子打了個(gè)“回撤”，不得不低頭打傘了。這時(shí)小莉兒跑了出來，見到我，興奮地呼喊：“看，天空中沒有一片云！”說著把我拉進(jìn)樓道里，走到窗口，仰頭望向天空：蔚藍(lán)的天，沒有一朵云。卻看地上的雨珠，從何而來的呢？我們又瘋也似的跑向小區(qū)花園里。
我撐起一頂?shù){(lán)色的雨傘，和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空，心里又冒出一個(gè)念頭：也許是大海倒過來了吧？不久大海會(huì)枯竭的嗎？小麗兒，看出我的心思，笑笑說：“姐姐，思考什么呢？”我醒過神來：“我認(rèn)為天空是倒著的大海�！薄皡s不然�！彼f著從背包里掏出一份報(bào)紙，指著這行字說：“看天上其實(shí)是有的，但是它像隱士般神秘，也叫‘隱形云’吧！”我微微笑了幾下。
不久，雨停了。天放晴了。小莉兒說：“姐姐，你有沒有發(fā)現(xiàn)新的東西？”我很納悶�！翱催@張圖片‘奇葩雨’！”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語時(shí)，他用畫筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場(chǎng)“無云之雨”，形象而又貼切。我提起筆在右下角寫上日期，以及題目“奇葩雨”。
這場(chǎng)雨雖短，卻洗淋了花草樹木，洗滌了我的心靈，贈(zèng)予我無憂與雅思。
雨中五年級(jí)作文13
夏天到了，天氣悶熱 ，小明背著書包，哼著歌， 連跑帶跳地向家里跑去�？墒恰跋奶斓哪樥f變就變”，原先還是晴空萬里，現(xiàn)在卻是暴雨連天，小明就趕快躲到路邊的小攤下面，細(xì)心地觀察起雨來：雨首先還是像斷了線的珍珠一樣一滴一滴的往下掉，可是后來卻像決提的洪水，一個(gè)勁地往外沖。小明望著雨，不禁眉頭緊皺起來，“雨這么大，我怎么回家呢？” 小明心想。正當(dāng)小明左右為難的時(shí)候，媽媽來了，手里拿著一把傘急匆匆地向著自己跑來。只見她滿頭都是水珠，衣服濕了一大片，活像一只落湯雞�！皨寢專∧趺磥砹耍俊薄拔沂莵斫幽愕�。”
媽媽一邊甩掉頭上的水珠一邊說，“那你呢？”我想了想說“我呀，我有超能力，能知到你會(huì)來這里來找我”“少吹牛了，天色不早了，我們回家吧！”媽媽說完立刻把我背上了肩，邁步向前走去。我趴在在媽媽的肩上，感到一陣溫暖。我張開了眼睛，忽然，我看到了媽媽的兩鬢全白了……我心想:“媽媽為了我，.
日夜操勞， 以經(jīng)花了許多心血。我長大以后一定要報(bào)答媽媽！
媽媽就像一口井，一口很深很深的井，井里裝的不是水，而是愛，這愛陪伴著我多少個(gè)不眠之夜，陪伴著我多少個(gè)快樂的日子，陪伴著我……
雨中五年級(jí)作文14
今天下午，我和媽媽在廣場(chǎng)上打羽毛球，十分盡興，我們玩兒得汗流浹背，氣喘吁吁，當(dāng)時(shí)還是艷陽高照，一眨眼的功夫，太陽便逃之夭夭，頃刻間，北邊的天空上烏云密布，排山倒海似的撲了過來。不一會(huì)兒，一粒豆大的雨點(diǎn)落到了我的頭上，砸的我直想咧嘴，我和媽媽趕緊收拾東西回家，瞬間，豆大的雨點(diǎn)連接著、交錯(cuò)著、變化著、波動(dòng)著，一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個(gè)地方避雨。我們剛到地方，公路上便成了一片汪洋，一個(gè)個(gè)雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開了花。
人們呢，大多數(shù)慌不擇路地向家或就近找個(gè)能避雨的地方奔去。從公交車上下來的乘客似乎不知道這一情況，衣服濕了一大半兒。再看這邊，一位大哥哥十分勇敢，不管三七二十一，愣是騎著車在馬路上穿行，被淋得像一只落湯雞。這一壯觀的“風(fēng)景線”使我想起了一首老歌：“嘩啦啦啦啦下雨了，看到了大家都在跑……”
夏季的天就像娃娃的臉說變就變。你看，剛才還是傾盆大雨，頃刻間就成了零星小雨，我和媽媽趕緊踏上了回家的路，再看公路兩旁，川流不息，形成了兩條小河。
今天真是有趣的一天！
雨中五年級(jí)作文15
這是一件真實(shí)的事情，那一年我才三歲。只記得“轟隆隆——”一聲巨響，把我從睡夢(mèng)中驚醒，四周一片漆黑，“轟隆隆——”“轟隆隆——”又是一陣?yán)茁暎瑖樀梦彝弁鄞罂�，我叫著、喊著：“媽媽，媽媽，你在哪兒呀？”可是，任憑我撕心裂肺狂吼，也沒有一點(diǎn)兒回音。我光著小腳丫，飛一般跑到媽媽房間里，一看，啊？怎么沒人？我只好向門外跑去。
我邊跑邊便哭邊哭喊著……我冒著大雨，頂著響雷，深一腳淺一腳地拼命奔跑著。只感覺雨水像瓢潑似的，我的全身濕透了了，涼絲絲的、冷嗖嗖的，我管不了那么多，繼續(xù)跑，繼續(xù)需找爸爸、媽媽。
突然，腳下一滑，我摔倒了——是一塊大石頭惹得禍！我哭得更厲害了。沒有人看見我，也沒有人搭理我。我只得自己慢慢地爬起來，一邊揉著紅腫的腿，一邊斬釘截鐵地說：“我是男子漢！我要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利，前面將是我最想見到的人�！蔽阴怎咱勠劦刈咧K于到二舅媽門前。我使出渾身的勁兒，大喊：“二舅媽！二舅媽!”二舅媽立即給我開了門，她看著我的傷口，她又給我擦藥，又給我洗澡。那無比心痛的樣子，讓我至今難忘！
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