【精品】五年級(jí)寫景作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級(jí)寫景作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)寫景作文 篇1
前不久，我有幸到向往已久的青島海濱玩。
清晨，我踩著軟綿綿的沙灘，朝遠(yuǎn)處眺望。初升的太陽像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，剛露出半邊臉就拿出畫筆來，把大海抹紅了一大半。海鷗也披上紅色的紗衣，鷗鷗地叫著，好像在向大海行禮，向觀海的人們問好。它們一群群地跟著“嘟嘟”響的漁船飛向遙遠(yuǎn)的海平線。海水躺在巨大的搖籃里小眠。它親吻著巖石，還哼著美妙動(dòng)聽的樂曲，那聲音是輕柔、甜美、透明的，仿佛纖纖玉指輕滑過鋼琴的鍵盤。
暮色漸漸降臨了。我在海邊慢慢地走著。不知過了多久，一陣涼風(fēng)吹來，我不由打了個(gè)寒顫。哦，漲潮了。只見灰蒙蒙的天水匯合處，抖開了一條寬大的白色帶子，急速向岸邊涌來。頓時(shí)，大海原先的溫柔、恬靜沒了蹤影，它像一頭發(fā)怒的獅子。浪一頭撞在巖石上，又像瀑布一樣飛濺而下。前浪引后浪，后浪推前浪，整個(gè)大海成了一個(gè)萬馬奔騰、金鼓齊鳴的戰(zhàn)場(chǎng)。我忽然看到一點(diǎn)螢火蟲似的光亮，啊，那是一條小小的漁船。漁船在波濤中顛簸，只見它從浪尖上飛起，霎時(shí)跌入浪谷，又從谷底躍起頑強(qiáng)地前進(jìn)。那是一條漁船，還是一只海燕？我久久地望著……
五年級(jí)寫景作文 篇2
我喜歡熱情四溢的夏天、碩果累累的秋天、潔白無瑕的冬天，但我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。讓我們一起和春天約會(huì)吧！
我們?cè)跉g笑聲中來到了春游第一站：陽山公園。一下車，我們就沉醉在濃郁的桃花芳香之中。小湖里到處都是美麗的荷花和寬大的荷葉。楊柳上的柳絲隨風(fēng)飛揚(yáng)，這一幕讓我不禁想起賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽铱粗情L長的柳條，忽然想到了一個(gè)有趣的主意：用柳條編一個(gè)花圈。說干就干，我扯下了三條長度差不多的柳條，把一根柳條圍成圈套在自己的頭上，看了看大小，又拿起另一根柳條在那個(gè)圈上繞起來，接著把另一根柳條繞上去，最后我摘了一枝梅花插在上面，一個(gè)花圈就這樣大功告成啦！
大家依依不舍地離開了花香爛漫的陽山公園，來到了景色秀麗的楓林農(nóng)莊，那大片大片的楓林可謂是如詩如畫，繼續(xù)向前走，我們看到了一個(gè)發(fā)風(fēng)車，它的葉片隨著春風(fēng)舞動(dòng)。
簡短的參觀完楓林農(nóng)莊，我們又踏著春風(fēng)來到了昭陽湖公園。我們看著雄壯的昭陽大將軍的雕像，仿佛看到了春秋時(shí)期昭陽大將軍金戈鐵馬的人生。我們?cè)谡殃枏V場(chǎng)上欣賞著美麗的海棠花和色彩鮮艷的蝴蝶花、丁香花，陶醉其中。
這次春游讓我們感受到春天的魅力，春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！
五年級(jí)寫景作文 篇3
高高的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一群大雁一會(huì)兒排著“人”字形，一會(huì)兒排著“一”字形展翅向南飛去。哦，秋天來了！
秋天是什么顏色的呢？我追尋著秋天的蹤跡，聞著秋天的氣息，到大自然中去尋找這個(gè)答案。
在我家院子里，種著一棵楓樹。我常常在楓樹下散步。隨著天氣的變涼，我看到滿樹的楓葉漸漸變紅了。鮮紅的楓葉隨風(fēng)搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一團(tuán)火焰在熊熊燃燒。哦，秋天是紅色的！
學(xué)校大花壇里面有一棵挺拔的大雪松。課余時(shí)間，我總愛和小伙伴們?cè)谒闹車鲇螒�。前幾天，我們還不小心被那繡花針般的雪松葉子刺了一下，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)雪松的葉子是那么綠，綠得像要滴出汁來似的。仔細(xì)觀察，我覺得雪松仿佛是一位身穿軍裝的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著整個(gè)校園。哦，秋天也是綠色的！
我漫步來到公園，只見夏日里枝繁葉茂的梧桐們已經(jīng)早早地?fù)Q上了秋裝。在陽光照耀下，樹丫上僅剩的幾張梧桐葉更顯得黃燦燦了。一陣微風(fēng)吹過，黃葉隨風(fēng)飄起，像是黃蝴蝶翩翩起舞。踩在滿是黃葉的林陰小道上，真是舒服極了。哦，秋天又是黃色的！
啊，我明白了，秋天是紅色的、綠色的、黃色的……我終于找到了秋天就如那天邊的彩虹，是五顏六色的！
五年級(jí)寫景作文 篇4
金鞭溪的美，是動(dòng)態(tài)的。
金鞭溪的山很“奇”，它有許多著名景點(diǎn)，比如“劈山救母”，看這個(gè)景點(diǎn)，你一定會(huì)想：這到底是一座山還是兩座山?你看，它的上邊出現(xiàn)了一條巨大的裂縫，好像真的是被斧頭劈開似的。那下面是一座山呢，還是兩座結(jié)合在一起呢?真是搞不明白。還有“豬八戒背媳婦”，那座山真的像一只憨態(tài)可掬的豬背著他的媳婦回自己的家�？吹竭@兒，你的眼前會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一派非常喜慶的畫面呢?
金鞭溪的水很“野”。你聽，“嘩——嘩——”，它在不停地流淌。這樣的響聲，一年四季從未中斷，水里的小魚也耐不住寂寞，和溪水一起游來游去，蹦蹦跳跳，有時(shí)還喊上三五個(gè)伙伴一起來捉迷藏，玩著玩著，溪水被帶動(dòng)得更歡快了，溪水歡快地流淌，小魚也快活地游來游去，溪水和小魚一起，演奏出了一個(gè)歡快的樂章。每年魚產(chǎn)卵的時(shí)候，一個(gè)名叫“跳魚潭”的地方就熱鬧了。所有的魚媽媽都會(huì)聚集在那里產(chǎn)卵，到小魚出生的時(shí)候，這兒的氣氛就開始活躍了，小魚們一起活蹦亂跳，真開心啊!
受到水的影響，金鞭溪的小動(dòng)物也很活潑好動(dòng)。這里有3000多只獼猴，有時(shí)候你可以看到它們?cè)谕嫠＃蛘唢w一般從樹上掠過;有時(shí)它們會(huì)突然蹦出來嚇你一跳;不過，這兒的獼猴也有“兇”的時(shí)候。如果你看到它們還把零食拿出來往嘴里塞，哈哈，告訴你，那你還沒送進(jìn)去，就被猴子們搶走了。好一點(diǎn)的，拿了就走;你要碰上那么幾只難纏的，說不定還會(huì)被“搜包”把零食全部拿走，弄得你一臉尷尬。這些調(diào)皮的猴子，自然成為了人們關(guān)注的對(duì)象。
金鞭溪的美，山奇、水野、動(dòng)物調(diào)皮。不過這種動(dòng)態(tài)的美，我覺得比幽靜的“山水畫”風(fēng)景還要更勝一籌。
五年級(jí)寫景作文 篇5
“滴嗒滴，嘀嗒嘀——”
春天來了，春天來了，喇叭花吹起了它的小喇叭，萬物都復(fù)蘇了，花開了，就像睡醒了似的；鳥飛了，就像在天上逛似的；蟲子叫了，就像在說話似的。天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。白云來了，一大團(tuán)一大團(tuán)的，倒映在湖面上，小魚游在倒影里，就像給自己蓋上了一層厚厚的大棉被；小草開心地探出頭來，仿佛望著四周的一切，感到美，又感到非常的舒適。
“沙沙沙，沙沙沙——”
春雨下起來了，一棵矯健的大榆樹被雨點(diǎn)綴著；一顆顆晶瑩剔透的小寶石滴在小水潭里，仿佛在叫著“救命啊，救命啊，我不想到地上去，我要在高處��！”
春雨過后，小竹林里的竹筍變得粗壯；剛剛播下去的種子長出了小苗；剛剛干燥的`小石子路，瞬間變得濕漉漉的了。就在這時(shí)，我看見墻頭飛走了一只白蝴蝶，又飛來了一對(duì)黃蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。它們是從哪兒來的，又到哪兒去？春姑姑也不知道。
原來，我喜歡冬天，因?yàn)槎鞎?huì)下雪，我可以堆雪人，看雪景；我原來也喜歡夏天，因?yàn)榭梢哉驹诤＿叴抵鴽鲲L(fēng)；我原來還喜歡秋天，到處都是金燦燦的；可是，春姑娘的到來，把一切都變了，到處光彩奪目，到處百花盛放。
春，是多么的美好啊，她給事物萬物新的生命，她把美好的一切呈現(xiàn)給了人間；春，她把世界變得繽紛、繁華；春，她把世界的一切萬物都變活了……
“沙沙沙，沙沙沙——”
讓我們來迎接春天的最后一場(chǎng)春雨……
五年級(jí)寫景作文 篇6
在欣賞高大挺拔的樹木、吐香噴艷的鮮花之時(shí)，一低頭，猛然看見了這嫩綠色的小植物。于是，我對(duì)它進(jìn)行了觀察。
春天的腳步伴著柔和的春風(fēng)到來了。小草哪兒會(huì)忘記這場(chǎng)風(fēng)的音樂會(huì)，就是在堅(jiān)硬的巖石底下，在石頭的縫隙里，也要長出嫩芽，看看外面的大千世界。
夏天，是大自然的旺盛期。小草雖說很矮小，很不起眼，但仍很繁茂。一片綠油油的草坪，從遠(yuǎn)處看，絲毫不比花池樹林遜色。
秋天，被公認(rèn)為是豐收的美好季節(jié)。可對(duì)小草來說并不是這樣。這時(shí)的小草漸漸枯黃，宛如年過六旬的老人，正在回憶從前那段美好的時(shí)光。但仍意志堅(jiān)定，不像刀子般的秋風(fēng)屈服。
冬天不久便到來了，帶著寒冷刺骨的冬風(fēng)到來了。小草那廋弱的身軀，終于經(jīng)不住冬風(fēng)的欺壓，縮回了大地�？伤鼌s沒有就此罷休。它埋下種子，等待著春天再次來臨，好繼續(xù)繁衍生息。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易贊頌的正是小草那堅(jiān)定的意志。它雖沒有鮮花那華麗的外表，可它卻有美麗的心靈；它雖沒有樹木那粗壯的枝干，可它卻又有堅(jiān)強(qiáng)的毅力！
五年級(jí)寫景作文 篇7
在暑假，我的家鄉(xiāng)經(jīng)歷了百年不遇的旱災(zāi)，雨。那期間，人們多么渴望老天爺能發(fā)發(fā)慈悲，撒下一片能挽救人們性命的甘霖。也是從那時(shí)起，我便喜歡上了那看起來極為稀松平常的雨。每到下雨時(shí)，我總喜歡站在窗前，看雨絲纏綿的美麗，看雨珠追趕的身影；聽雨絲向風(fēng)兒傾訴的私語，聽雨珠敲擊大地的清音。感悟雨的柔情快意，大自然的征兆預(yù)示。
暑假——這個(gè)炎熱的假日，我沒有親身體驗(yàn)它火熱的程度，我不知道我是應(yīng)該為此慶幸，還是感到遺憾。但我能想象那種烈火噬人的痛苦之情，能想象那種渴望甘霖消暑的熱望之心。在我從昆明回來之后，我在臨近40度的高溫中呆了幾天，享受著空調(diào)的我還在不住地抱怨。我清楚的記得就在９月４號(hào)那天，在大家兩個(gè)多月的翹首企盼里，一場(chǎng)小雨終于姍姍而來，多少老人和小孩都站到院壩里，接受雨滴的撫摩和親吻，大家笑著跳著，感謝老天對(duì)人的憐憫。誰說只有春雨貴如油啊？
雨，我愛你！愛你的細(xì)膩與恬靜，愛你的粗獷與熱情；愛你的變換莫測(cè)，愛你的知時(shí)而下……你不像風(fēng)，來無影去無蹤，匆匆忙忙，像一個(gè)獨(dú)行俠，太孤傲了，總給人以畏懼之感；你也不像云，千變?nèi)f化，千姿百態(tài)，像個(gè)百變女，太調(diào)皮，捉弄著世間萬物。
雨，我愛你！你寄托了天空的情意，塵世的污垢被你一洗而去；你帶給人們以滋養(yǎng)生命的玉液瓊漿，人們永遠(yuǎn)感激你！
五年級(jí)寫景作文 篇8
“蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。”說的正是我的家鄉(xiāng)，蘭溪。家鄉(xiāng)雖然沒有大城市的車水馬龍、紅燈綠酒，可卻有獨(dú)特的魅力。
我看見過一望無際的大海，玩賞過綠如碧玉的西湖，可是家鄉(xiāng)的母親河——蘭江，也有它的美麗之處。蘭江的水真綠啊，好似一塊無瑕的碧玉；蘭江的水真深啊，好像一個(gè)深不見底的無底洞；蘭江的水真靜啊，好像不會(huì)流動(dòng)一般。蘭江上蕩漾起一陣陣微波，讓你有一種仿佛在世外桃源的感覺。
中洲公園雖然沒有人民公園那樣的美麗，也沒有頤和園那樣的雄偉，可卻有它的獨(dú)特之處。中洲公園真美啊，中洲公園種著許多美麗的花，每年還會(huì)種十萬株郁金香；中洲公園空氣真新鮮啊，每天早上都會(huì)有人散步。漫步在合歡林中，隨著林間小道，呼吸新鮮空氣，聽著悅耳音樂，使人神清氣爽。
蘭溪素有蘭花之鄉(xiāng)的美名。蘭花雖然沒有玫瑰的嬌艷，也沒有牡丹的高貴，可蘭花也有它的獨(dú)特之美。蘭花真香啊，一盆盆蘭花散發(fā)著縷縷幽芳；蘭花真美啊，蘭花的花朵雖然不是欣然怒放的花朵，但一朵朵小花也有這一番清新的的味道。
坐船蕩漾在蘭江上，游玩在中洲公園，欣賞著一盆盆蘭花，家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美��！真是“涼月如眉掛柳彎，越中山色鏡中看。”
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