五年級(jí)感恩作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級(jí)感恩作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)感恩作文 篇1
中國幾千年古訓(xùn)中，有一句流傳非常廣泛的話：“百善孝為先�！暗拇_，孝，是做人的根本。孝，就是用一顆感恩的心，去善待和回報(bào)父母，以實(shí)際行動(dòng)來為父母分擔(dān)一些憂愁、增加一點(diǎn)快樂。孝比一定要做出驚天動(dòng)地的壯舉，也不需要更多的豪言壯語。在我的生活感受中，我認(rèn)為，可能就是一件非常細(xì)小的事，或是一個(gè)很不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻能起到回報(bào)父母、感恩雙親的良好效果。
那是幾年前的事了。一次，爸爸感冒了，高燒不退，臉頰燒得通紅。我當(dāng)時(shí)并沒有多想什么，隨手用涼水沖了一條毛巾，輕輕地敷在爸爸的額頭上。原本燒得昏昏沉沉的爸爸，一下子睜開雙眼，用感激的眼神注視著我，輕輕拍拍我的臉，高高地向我豎起了大拇指。我當(dāng)時(shí)幾乎有些驚詫，因?yàn)榘职值哪欠N感動(dòng)和感動(dòng)的程度，令我意想不到。
還有一次，媽媽在家寫材料。當(dāng)時(shí)正值炎熱的夏季，寫了一上午的媽媽，汗水已經(jīng)浸透了背心�？粗鴭寢屵@樣辛苦，我突然想為媽媽做點(diǎn)什么。于是，我從冰箱里取出冷藏的橘子，剝好皮，又將上面的白絲去凈，分成一瓣一瓣。當(dāng)我把第一瓣充滿清涼的橘子送到媽媽嘴邊時(shí)，媽媽驚詫了，她竟不由自主地站了起來，嘴里的橘子還沒咽下，就一把把我抱在懷里，充滿汗水的額頭緊緊貼在我的腦門上，喜出望外的情感溢于言表。她一遍一遍地說：”我女兒總算學(xué)會(huì)照顧人啦，謝謝寶寶！”
這只是很平凡的兩件小事，卻給我的心靈深深的震撼。古話說得好：“鴉知反喻，羊知跪乳�！备改傅酿B(yǎng)育是人間最深厚的恩愛，知恩圖報(bào)，感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本分。
感恩父母，其實(shí)——真的很簡單。
五年級(jí)感恩作文 篇2
母愛，是孩子不聽話時(shí)得訓(xùn)斥；是個(gè)孩子哭泣是得安慰；更是孩子成長的陪伴。
母親的愛，是在雨中匆匆送來的傘；母親的愛，是生病時(shí)時(shí)刻伴隨的良藥。我的母親，也有她獨(dú)特的愛。
記得那次鋼琴考級(jí)（三級(jí)），我雖然練習(xí)了許多遍那幾首優(yōu)美的鋼琴曲，可到了這里，一下子緊張的手都不能動(dòng)了。由于我的運(yùn)氣特別“好”我被排在了第一位！我頓時(shí)驚呆了，拿紙條的手都出汗了，我慢悠悠得走上臺(tái)，回頭望望陪同我來的母親，她的.眼里充滿了激動(dòng)和喜悅。我“好不容易”才走到了鋼琴旁，奏起了“森林波爾卡”“康定情歌”……“呼—”我長呼一聲，終于彈完了！我回到位置上和母親一言不發(fā)的聽著別的小朋友的演奏。他們彈的似乎都比我好許多。我早已被緊張和壓力壓的喘不過氣來的心，終于爆炸了。我的眼淚不停地往下流，媽媽拿出紙巾擦了擦我的眼淚，說：“沒事，考級(jí)的機(jī)會(huì)很多，下一次盡量考好點(diǎn)就好，不要太自責(zé)！”我漸漸不哭了。幾天后，我收到了通知書，我居然通過了！
當(dāng)我每次從高燒中睡醒，第一個(gè)看到的總是媽媽被血絲布滿的雙眼和黃綠的臉色，我知道，媽媽又在我身旁守護(hù)了我一夜了。我在那時(shí)十分想說：“媽媽，我愛您！”可不知為什么怎么也說不出口，只有淚水在流。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總要問：“好點(diǎn)了嗎？”我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒說什么。
母愛是一個(gè)打火機(jī)，只要輕輕一按，便能獲得無限溫暖。
五年級(jí)感恩作文 篇3
植物感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o植物提供了足夠的養(yǎng)料，于是，植物把大地點(diǎn)綴地生機(jī)勃勃。
小鳥感謝大樹，因?yàn)榇髽浣o了小鳥一個(gè)溫暖的家，于是，小鳥更加努力地捉害蟲，還給大樹一個(gè)健康、挺拔的身軀。
魚兒感謝大海，因?yàn)榇蠛＝o魚兒一個(gè)生活的環(huán)境，于是，魚兒自由自在地在大海上游來游去，讓大海更顯生機(jī)。
作為一個(gè)小學(xué)生，我想要感謝的人很多很多，但是，我最想感謝的人還是我的父母。感謝父母讓我來到這個(gè)美麗而神秘的世界，辛勤哺育我健康成長。在我無助時(shí)，父母給我指引方向；在我孤獨(dú)時(shí)，父母給我溫暖；在我失敗時(shí)，父母給我鼓勵(lì)；在我成功時(shí)，父母給我掌聲；在我驕傲?xí)r，父母給我提醒。我就像一個(gè)小小鳥，當(dāng)我飛累時(shí)，父母給我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣……
父母是我一輩子離不開的人！親愛的父母��！請(qǐng)你們相信，您們的女兒已經(jīng)長大，我會(huì)懷著一顆感恩的心，陪伴著你們走過風(fēng)雨人生，伴你們笑看春夏秋冬。
五年級(jí)感恩作文 篇4
在漫長的人生之旅中，總會(huì)有一些人陪伴著我們。那些人陪伴我們的時(shí)間或長或短，但對(duì)我們而言無不是很重要的人。其中，有一種身份的人卻一直陪伴著我們，特們的身份就是老師。
老師的愛是看不見、摸不著、但確確實(shí)實(shí)存在的。老師大多也希望我們能成龍成鳳，但許多同學(xué)卻忽略了這種愛，只看見了老師對(duì)我們的壞、對(duì)我們的差、以及對(duì)我們的啰嗦。
四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)格：上課時(shí)，只要我們有那么一點(diǎn)心不在焉，下課后就免不了被“吐口水”。因此，那時(shí)的我們特別仇是數(shù)學(xué)老師，認(rèn)為數(shù)學(xué)老師就是洪水猛獸。然而，一件對(duì)老師而言相當(dāng)平常的事卻改變了我們的想法。那是一天早上，天氣很冷，大家都穿上了棉襖，花草也披上了白霜。看看功課表，三節(jié)都是數(shù)學(xué)老師的課，同學(xué)們都顯得很不樂意。
上課鈴響了，我們便坐在教室里等老師來上課�？墒牵S久過去了，老師還是沒來。有同學(xué)爆料：數(shù)學(xué)老師生病了，是重感冒，極有肯能不來了。我聽了，十分擔(dān)心，因?yàn)槔蠋熞遣粊淼脑�，我們功課就趕不上了。當(dāng)我們都懷疑老師不會(huì)來了時(shí)，一聲虛的聲音出現(xiàn)了，是老師！只見老師臉色蒼白，無精打采的走到講臺(tái)上，懷著慊意的說：“對(duì)不起，老師來遲了。”老師一邊講一遍打噴嚏辛苦的上完了課，卻昏倒在了教室門口。時(shí)候我們問老師為什么這么拼命，老師說：“因?yàn)槟銈兪俏覍W(xué)生！”就因?yàn)檫@個(gè)理由，老師就這么拼命，我們心中不知道是什么味道。
從那以后，我們明白了，老師以前的舉動(dòng)是為離我們好��！
在這，我要說一句：“感謝你，老師，感謝你啊！”我還希望所有人都能理解老師的心意，都能從心底感謝老師�。�
五年級(jí)感恩作文 篇5
小時(shí)候，媽媽在成都工作，而我和爸爸一直生活在內(nèi)江，與媽媽在一起的時(shí)間非常少，所以，我非常想念媽媽，很想知道媽媽在工作之余在干什么？
通常，媽媽星期六中午回來看望我們，每一次回來她都是疲憊不堪的，只要媽媽回來，我和媽媽主要玩耍，爸爸負(fù)責(zé)家務(wù)。我和媽媽玩得很開心，可是，時(shí)間過得很快，又到了媽媽去成都上班的時(shí)間了，我真舍不得她走。
很快，我到了上小學(xué)的年齡，爸爸、媽媽決定讓我到成都上小學(xué)。終于，我可以來到我日日想，夜夜盼的成都，和媽媽生活在一起。
但是，媽媽有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持每周星期三晚上要學(xué)習(xí)。我本以為媽媽在電腦上玩游戲，高興得不得了，我沖了過去也想玩玩，可我剛到她面前時(shí)，她卻說：“走開，走開，不要打擾我！”
原本很高興的我，聽了媽媽這話，我的心像被澆了一盆涼水，心里很怨恨她，忽然，我看到電腦上密密麻麻的字，我才知道她在學(xué)習(xí)，于是心里很慚愧。
我在成都生活得很開心，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”。一天，媽媽下班回家對(duì)我和爸爸說“我要到深圳去進(jìn)修半年”，我聽這話，感到非常不開心，這半年里又只能和老爸一起生活了；這時(shí)，媽媽安慰我說“你放暑假，讓爸爸帶你到深圳來玩”，聽了這話，我心里好受了一些。
媽媽進(jìn)修期間，她非常地繁忙，打個(gè)電話也有時(shí)間限制，經(jīng)常她說“我要學(xué)習(xí)了，少說點(diǎn)話”，每次都是在失望中掛掉了電話。到了暑假，我和老爸想去深圳看望媽媽，可是，老媽說：“進(jìn)修的機(jī)會(huì)難得，剩下的時(shí)間也不多了，希望你們不要去！”我和爸爸為了不影響她學(xué)習(xí)，決定支持她的想法，又在失望中取消了深圳之行。
媽媽從深圳回來后，我發(fā)現(xiàn)她增添了許多的白發(fā)，臉色蒼白，原來，她進(jìn)修是多么地辛苦�。”居行┰寡缘奈�，也理解了媽媽。
五年級(jí)感恩作文 篇6
感恩——一個(gè)特殊的詞語，曾經(jīng)讓千萬人理解了“愛”這個(gè)字；又曾經(jīng)讓千萬人懂得了回報(bào)“愛”。
小姑娘仰起頭，問爺爺：“感恩是什么？”爺爺會(huì)回答她:“感恩是回報(bào)長輩的愛�！睂W(xué)生們舉起手，問老師：“感恩是什么？”老師會(huì)回答他們：“感恩是回報(bào)社會(huì)的愛。”軍人敬個(gè)禮，問長官：“感恩是什么？”長官會(huì)回答他：“感恩是回報(bào)祖國的愛！”
感恩是什么？感恩是當(dāng)國歌裊裊響起時(shí)，少先隊(duì)員敬的每一個(gè)隊(duì)禮！
感恩是什么？感恩是當(dāng)母親在深夜咳嗽時(shí)，孩子起身遞上的那一杯水。
感恩是什么？感恩是當(dāng)老師生病回家休息時(shí)，學(xué)生捎來的每一束花。
感恩是什么？感恩是當(dāng)陌生叔叔幫孩子們?nèi)∠赂邟煸跇渲Φ氖纸仌r(shí)，孩子們送上的每一句“謝謝”！
正如歌中所唱——感恩是永恒的力量，感恩是幸福的源泉，正如詩中所頌——有人說：善良的本質(zhì)是有一顆感恩的心！
懂的感恩的人，才懂的幸福。
懂得感恩的人，才懂得快樂。
懂得感恩的人，才懂得善良。
感恩祖國，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩每一個(gè)幫助過你的人。
小鳥感恩藍(lán)天，樹碑木感恩大地。
我們感恩祖國，孕育了一個(gè)個(gè)小小的生命。
一切會(huì)感恩的事物，都是美好的。
就如筆離不開紙，紙離不開筆，種子離不開大地，大地離不開種子。
感恩，不可怠慢。做一個(gè)懂得感恩的人，擁有一個(gè)美好的未來！
五年級(jí)感恩作文 篇7
做人要知恩圖報(bào)，就像我的同學(xué)陳九霄一樣。
那是一個(gè)飄滿雪花的下午，在陳九霄毫不知情中，一些課外書不知不覺間到來了，這是為什么呢？原來是我們親愛的王老師在眾位教師面前讀了陳九霄的佳作。因他家境困難，學(xué)習(xí)努力，卻無書可讀，因此得到教務(wù)處孔老師送到一大批書籍。他一直想找機(jī)會(huì)好好感謝孔老師，直到一節(jié)公開課前夕：陳九霄躡手躡腳的走到孔老師跟前，躊躇著、不知所措，手指下意識(shí)地?cái)嚭现陆牵瑒傁霃堊靺s又不知說什么。“孔，孔老師……。”鼓足勇氣開口，說的磕磕絆絆，耳根也漸漸染上了櫻紅色，“謝謝您給的書，我一定……一定好好品讀�！笨桌蠋煹哪樕狭⒖谭浩鹆思t暈，她微笑著鼓勵(lì)陳九霄。那一刻，她宛若美麗的少女，圣潔的天使……
心存感恩，人生就如艷麗的花朵，風(fēng)吹雨打后雖然鮮艷不在，但仍體會(huì)到它的縷縷暗香。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，一切才會(huì)幫助、溫暖我們。
五年級(jí)感恩作文 篇8
“請(qǐng)班級(jí)領(lǐng)袖面向跑道，你們將為班級(jí)在訓(xùn)練過程出錯(cuò)的同學(xué)承擔(dān)圍繞400米跑道8圈的懲罰……”霎時(shí)間黃豆般的淚珠從我的眼眶里流了出來，3200米，他們?cè)跄芘艿昧�，但是這是命令，誰都不能違反，當(dāng)領(lǐng)袖們勇敢地承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任時(shí)，全班人都哭了。那一瞬間我明白了什么是責(zé)任，什么是勇氣，什么是團(tuán)結(jié)，什么是感恩！
那是軍訓(xùn)第三天的感恩活動(dòng)，我們請(qǐng)來了著名的心理專家來為我們解說什么是感恩，開始心理專家讓每一個(gè)班都有兩個(gè)名額能自愿當(dāng)上班級(jí)的領(lǐng)袖，很快我們班就有兩位同學(xué)勇敢地站了出來。同學(xué)們都對(duì)他們投向佩服的眼光，當(dāng)每個(gè)班的領(lǐng)袖都自愿站出來時(shí)，心理專家先是表揚(yáng)了領(lǐng)袖們的勇氣，后來才說出領(lǐng)袖是要負(fù)一個(gè)重大的責(zé)任，那就是班級(jí)領(lǐng)袖要為自己的班級(jí)在最后三輪訓(xùn)練比賽中出錯(cuò)的同學(xué)受懲罰，規(guī)則是如果在比賽過程中，第一輪有人出錯(cuò)，你們就將會(huì)罰跑2圈，第二輪有人出錯(cuò)你們就會(huì)罰跑4圈，每次都進(jìn)行翻倍�！澳銈�?cè)敢猱?dāng)這個(gè)領(lǐng)袖嗎？”心理專家語重心長地對(duì)領(lǐng)袖們說。“如果你們當(dāng)中有不想當(dāng)?shù)�，現(xiàn)在還可能回去”。但是領(lǐng)袖們卻沒有一個(gè)退縮，而且勇敢地面對(duì)事實(shí)。可以看出他們是堅(jiān)定而帶有一些無奈。同學(xué)們也只能用掌聲為他們鼓勁！
比賽開始了，我們都知道只要我們當(dāng)中有一個(gè)同學(xué)出錯(cuò)領(lǐng)袖們就要受懲罰，這是大家都不愿意看到的事實(shí)。雖然大家都強(qiáng)迫自己盡量不要出差錯(cuò)，但是最后每一輪都有人出錯(cuò)，可憐的領(lǐng)袖們就這樣一次次地受懲罰，當(dāng)大家都知道領(lǐng)袖們要為我們承當(dāng)8圈的跑步時(shí)，全班都哭了起來，都在責(zé)怪自己，看著領(lǐng)袖們氣喘吁吁，撲紅的小臉布滿了汗水的時(shí)候，全班的同學(xué)哭著要求替跑，大家都知道這不僅僅是領(lǐng)袖的責(zé)任，這是大家責(zé)任，大家開始圍著400米的跑道奔跑著，那兒，灑下來我們感恩的眼淚和團(tuán)結(jié)汗水！
本來三天的緊張軍訓(xùn)生活即將結(jié)束，下午我們就可以凱旋回歸校園，但是開始的歡歌笑語最后變成了嚎啕大哭。
勇敢、責(zé)任、感恩溶合在一起，讓我們懂得了我們要堅(jiān)定；懂得了我們不要做溫室里的花朵，要做山巔的松伯；也讓我們真正領(lǐng)略到為什么鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；為什么雛鷹感恩天空，因?yàn)樘炜战o了它飛翔的空間；為什么高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；為什么我們要感恩，因�(yàn)閯e人為你付出太多太多。
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