有關(guān)五年級愛國作文合集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級愛國作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級愛國作文 篇1
祖國在世界各民族的心中是及其神圣的字眼。
屈原,名平,字原,出身于楚國貴族。后來楚齊聯(lián)合,攻打秦國。后來屈原受到迫害,放逐于江南。雖有心報國,卻無力回天。最后投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武投降,把他幽禁起來,他饑渇難忍,吃雪為生。錢學(xué)森歷艱千辛萬苦,才終于回到祖國的懷抱。
事事證明,人民要有一個愛國的心,寧死也不屈服,才能流芳百世。你覺得中國人丟臉嗎?可我覺得中國人光榮。應(yīng)該像吉鴻昌一樣,為了維護(hù)尊嚴(yán),找一塊木牌,寫上:‘‘我是中國人!
讓我們“為國爭光,義不容辭。”讓我們愛護(hù)國家,熱愛國家,保護(hù)國家。
讓我們的國家強(qiáng)大起來。讓我們?yōu)閲鵂幑獍伞?/p>
五年級愛國作文 篇2
“愛國”,沒個人一提到它都說:嗨,不就是愛國嗎,誰做不到呢?可你想一想能夠真正做到愛國者有幾個。
愛國主義的基本要求包括:一、熱愛祖國的大好河山。愛自己的骨肉同胞。愛祖國的燦爛文化。愛自己的國家。發(fā)揚(yáng)愛國主義精神就必須要繼承愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng):(1)熱愛祖國,矢志不渝。(2)天下興亡,匹夫有責(zé)。(3)維護(hù)統(tǒng)一,反對分裂。(4)同仇敵愾,抗御外侮。愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱,是維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力,更是個人實(shí)現(xiàn)人生價值的力量源泉!新時期中華民族的愛國主義既承接了歷史上愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)又吸納了鮮活的時代精神,新時期愛國主義的主題是建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義!主要表現(xiàn)在弘揚(yáng)民族精神與時代精神,獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國統(tǒng)一的事業(yè)!新時期愛國主義的主題是建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義!主要表現(xiàn)在弘揚(yáng)民族精神與時代精神,獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國統(tǒng)一的事業(yè)!新時期愛國主義要與愛社會主義一致,與擁護(hù)祖國統(tǒng)一一致!面對經(jīng)濟(jì)全球化,必須弘揚(yáng)愛國主義,同為華夏子民無論地域和信仰有何不同,但報效祖國之心不應(yīng)有差別?茖W(xué)無國界,但科學(xué)家有祖國,經(jīng)濟(jì)全球化過程中要始終維護(hù)國家的主權(quán)和尊嚴(yán)。體現(xiàn)愛國主義就須弘揚(yáng)民族精神,在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。發(fā)展愛國主義要大力弘揚(yáng)和培育民族精神并與弘揚(yáng)時代精神有機(jī)統(tǒng)一起來,堅持解放思想、實(shí)事求是,與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,知難而進(jìn)、一往無前,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效,淡泊名利、無私奉獻(xiàn),大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)為核心的時代精神。
從小的個人方面來說,愛國主義包含著情感、思想、行為三個基本方面。其中,情感是基礎(chǔ),思想是靈魂,行為是體現(xiàn)。只有做到愛國的情感、思想和行為一致的人,才是真正的愛國者,愛國主義不僅代表了人們對自己祖國的深厚情感,更體現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)的義務(wù)和責(zé)任!作為中華兒女我們須自覺維護(hù)國家利益。自覺維護(hù)國家利益,就要承擔(dān)對國家應(yīng)盡的義務(wù)。自覺維護(hù)國家的利益,就要維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。自覺維護(hù)國家利益,就要樹立民族自尊心和自豪感。二、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一。三、增強(qiáng)國防觀念。增強(qiáng)國防觀念是新時期愛國主義的重要內(nèi)容,它主要包括國防憂患意識、國防目標(biāo)意識、國防價值意識、國防責(zé)任意識、國防法制意識和國防獻(xiàn)身意識等。增強(qiáng)國防觀念,不僅是保障國防安全的需要,也是增強(qiáng)民族凝聚力的“黏合劑”。四、要以振興中華為己任。
五年級愛國作文 篇3
崇洋崇外這四個字好像是時下,或者更早,就成為很多中國人的口頭禪。隨著中國的不斷發(fā)展,越來越多的國外文化流入中國,對本土文化帶來壓力,崇洋崇外又成為一部分人津津樂道的話題。其中尤以對日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個字。對于中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬字的評論或是連續(xù)M天的叫罵,爭辯,對此我就不再發(fā)表個人意見。
其實(shí)中國同胞對此的抱怨,反感,憤慨,同樣身為中國人的我是非常理解的,我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對此無可厚非。但是,新時代應(yīng)該是由我們來開拓,我們既要不忘國恥,更要取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,這樣我們的國家才能有未來。
我一向認(rèn)為對比產(chǎn)生差距,有了差距才會奮發(fā),奮發(fā)后才會自強(qiáng)。我承認(rèn)自己是因?yàn)槿毡緞赢嫴砰_始對這個國家產(chǎn)生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認(rèn)他們的動畫制作的真是很好(以下省略10000字的感想),能夠在這個時代看到這么多好動畫,是我的幸運(yùn),而對于目前的中國動畫我不做任何評價。那些沒有看過就全盤否定的同齡人,我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足,這樣只會淪陷。
時代需要能夠接受新事物的創(chuàng)造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關(guān)鎖國,固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過激的愛國熱,而是理性愛國。
五年級愛國作文 篇4
中國有許多的傳統(tǒng)藝術(shù):琴,棋,書,畫。而我最愛的是————畫。在中國發(fā)展而來的畫,自然的被稱為國畫。我最愛的就是這門藝術(shù)。
國畫,是我國藝術(shù)精髓。因?yàn)闁|西方的文化不同,所以藝術(shù)表現(xiàn)的方式也不同。東方藝術(shù)重主觀,西方藝術(shù)重客觀;東方藝術(shù)是可以為詩的,西方藝術(shù)是可以為劇的。而在繪畫上,中國畫重神韻,西方油畫重形似。由此可見,中國畫是一門趣味深遠(yuǎn)的一門藝術(shù)。
中國畫特別精深。為什么呢?因?yàn)楫媷嫞恳还P都要有深,淺,輕,重之分。在下筆之前,你要想好這筆應(yīng)該落在哪個位置,該怎么落,這才是關(guān)鍵。
初學(xué)國畫時,我連拿筆都不會。畫畫時也體會不到老師到底是在干什么畫的時候也就亂畫一通。畫得亂七八糟,一塌糊涂。
一年后,我雖然還達(dá)不到老師的水平?梢呀(jīng)能把國畫畫得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫出來了?墒俏矣幸粋缺點(diǎn),就是急躁。老師一畫,我就開始畫老師在說畫的方法的時候我也不注意聽,畫出的畫還是很難看。正式比賽的時候,我雖然能聚精會神地畫,但平時還是不能發(fā)揮出太好的狀態(tài)。老師多次說我的這個不足,使我漸漸地改正了這個缺點(diǎn)。
我還有一個不足,就是畫畫的時候一遇到困難就去問老師,如果老師不告訴我的話,我就一個人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止,我才恢復(fù)臉上的笑容。但是老師告訴我,許多困難需要自己克服。是的,如果我喜歡國畫,我就不會懼怕和國畫有關(guān)的任何挫折。我一定會加油的!
國畫,詩人寫不出你的妙,雕塑家刻不出你的真;而我,能用筆表現(xiàn)出你的美麗身姿。
我愛國畫!
五年級愛國作文 篇5
今天,是國慶節(jié),我和爸爸媽媽都早早起了床,去姨姥家度過一個愉快的國慶節(jié)。
秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,車行在路上,我向窗外看去,“哇!風(fēng)景好美。∫黄锸盏木跋,農(nóng)家地里已經(jīng)摞起來一堆堆的花生、玉米、大豆,還有一排排的蘋果樹,上面掛滿了果實(shí),好美好美。
終于到了姨姥家,姨姥特別喜歡我,我一開門就叫了一聲:“姨姥好”。姨姥看見了我,大聲說:“好,好,我的大學(xué)生回來啦!,回來幫姨姥曬花生吧”。
姨姥家住的是兩層的小樓,每次回來,我都要站在二樓向遠(yuǎn)處的村莊望去,這次也不例外,站在樓上我看見遠(yuǎn)處家家戶戶的平房上曬滿了玉米、花生、人們的臉上蕩漾著開心的笑容,我的心里也是很幸福。
姨姥帶著我去曬花生,一袋袋的花生好沉啊,真像不聽話的孩子,怎么也拖不動,累的我滿頭大汗,姨姥很嫻熟的把花生從袋子里倒出來,然后平鋪在平房的石板上,我也跟著學(xué)著鋪花生,太陽公公給足了勁,烈日照的我的頭嗡嗡響,我心里念叨著:曬花生原來這么遭罪啊,可是知道了其中的滋味。我抬頭看看姨姥,心里好敬佩她。終于完成了曬花生的任務(wù),我特別的有成就感,覺得自己是男子漢了。
太陽的余暉照耀著整個村莊,我愛這個小漁村,我愛秋天的季節(jié),我更愛國慶節(jié)。
五年級愛國作文 篇6
國旗,是中國的代表,每個人都會尊重它,不管是天涯海角,還是高樓大廈,每個人一見到它,都要向他敬禮。
不用我說,每個人都很愛它,因?yàn)閻鬯褪菒壑袊,不愛它的人,一定就是外國侵略者。更不用我說,我身為中國人,怎么可能不愛它呢?
五星紅旗的紅,是共產(chǎn)黨的鮮血染紅的,那五顆星就是代表著各組人名團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,才有了今天山明水秀,繁榮昌盛的中國。
每個星期一,學(xué)校都要升旗,每當(dāng)升旗手把五星紅旗升上藍(lán)天時,看著那烈烈飄揚(yáng)的五星紅旗,我就心想:國旗升上藍(lán)天了,也就是說中國強(qiáng)大了起來,從東亞病夫到東方巨人,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,堅持到底只有唯一的原因:我們永遠(yuǎn)愛國旗,我們永遠(yuǎn)愛我們的祖國。
每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起時,我的血脈沸騰起來,我的心靈激蕩起來,心中又一次涌出對我的激勵:“好好學(xué)習(xí)天天向上保衛(wèi)祖國建設(shè)祖國”這是六個大字。
國旗!國旗!我永遠(yuǎn)愛你,你不僅是中國的代表,更是讓我們銘記了一段歷史故事,讓我們發(fā)奮圖強(qiáng),為了祖國好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后做一個有用的人,為祖國做出貢獻(xiàn)。
我愛你國旗,我愛你祖國為了祖國而奮發(fā),而努力。讓我們吶喊加油:加油!加油!加油!
五年級愛國作文 篇7
同學(xué)們、老師們:
今天,被侵占了四個多世紀(jì)的澳門,終于以和平的方式回到了偉大祖國母親的懷抱。這是中國人民的大喜事,是全世界華人的大喜事,也是全世界愛好和平的人民的大喜事。
四百多年來,中國人民曾經(jīng)為收復(fù)澳門作過英勇頑強(qiáng)、不屈不撓的斗爭。但是,由于清朝政府、北洋軍閥、政府的軟弱、腐朽、愚昧,由于國家的分裂、政局的動蕩,由于中國的落后、封閉、貧弱,這些斗爭都失敗了。
1949年中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元,最終結(jié)束了列強(qiáng)對中國的統(tǒng)治。建國后特別是黨的十一屆三中全會后實(shí)行的改革開放,使我國國力大增,國際地位日益提高,為香港和澳門的回歸奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。今昔對比,明顯地反映出我國在兩個不同時代的兩種截然不同的命運(yùn)。
在此揚(yáng)眉吐氣、舉國歡慶澳門回歸的日子里,我們青少年更應(yīng)當(dāng)牢記住歷史的教訓(xùn),刻苦頑強(qiáng),努力拼搏,學(xué)好文化專業(yè)知識,培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的各種能力,以更加昂揚(yáng)向上的姿態(tài),迎接中國歷史的新曙光,跨入充滿挑戰(zhàn)和希望的新世紀(jì)。
五年級愛國作文 篇8
今天,我讀了一篇文章,叫做《機(jī)智的馬云龍》。在文中,馬云龍是一個機(jī)智的的人,他為抗日勝利做出了巨大的貢獻(xiàn),讓我們覺得馬云龍是一個英雄。
馬云龍,雖然出生在河北省,但他加入了共產(chǎn)黨,被調(diào)到了十三區(qū),當(dāng)時是懷柔。他兩次去敵人內(nèi)部,他的機(jī)智的.偽裝,不但騙過了敵人,還得到了重要的情報,獲得了100發(fā)子彈和400元救國款。從這里可以看出,馬云龍是一個勇敢的人,因?yàn)樗绻挥赂业脑,他再機(jī)智也不會去敵人的內(nèi)部探查情報,而且他只身一人去警察所,向偽警察要子彈和救國款,而且毫無畏懼之色。
馬云龍也是一個不愿意中國人背叛中國的人。因?yàn)轳R云龍工作時,經(jīng)過了兩名偽警,他馬上抓住了他們。卻沒有殺他們,而是問:你們既然是中國人,為什么甘心當(dāng)亡國奴?他的話震到了那兩名偽警,他們表示再也不敢做壞事了。但馬云龍為,什么不殺他們呢?因?yàn)轳R云龍雖然討厭亡國奴,但他們都是中國人馬云龍也希望他們可以改過自新。馬云龍是一個冷靜、臨危不懼的人。因?yàn)樵?941年8月,馬云龍在開會,日偽軍包圍了他們?神R云龍很冷靜,一面向日偽軍開槍射擊,一面在群眾掩護(hù)下沖出了包圍。但左臂受傷了。不幸的是第二天他又被包圍了,這次卻沒有逃過包圍,壯烈犧牲了。讓我們可以看出他的英雄氣概。
在現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?在這個與時俱進(jìn)的時代,我們應(yīng)該愛國,該怎么愛國呢?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以知識讓祖國富強(qiáng)起來。因?yàn)楸确秸f:猴子為什么不打大象?因?yàn)榇笙髲?qiáng)壯。為什么日本會打中國?因?yàn)橹袊m然人多,但沒有先進(jìn)的武器。只要一個國家富強(qiáng)了,就沒有人會打這個國家。所以好好學(xué)習(xí)吧!這就是愛國。
而我們也要學(xué)習(xí)馬云龍的臨危不懼的精神,我們要想想以前英雄為祖國做出的巨大的貢獻(xiàn)的人,再想想自己。讓自己變得對祖國貢獻(xiàn)更多。
我想起了一個在前幾個月發(fā)生的一個故事。一天,是星期一,在舉行升旗儀式。因?yàn)橛袆e的事,晚下去了,可國歌已經(jīng)響起來了,可當(dāng)時我在樓道里。在我腦子中唯一的事就是趕快歸隊,因?yàn)樯靸x式已經(jīng)開始了。我正在走的時候,一個老師把我攔住了。先讓我唱完國歌,然后對我說:正在唱國歌的時候,無論真正在干什么事情,立刻停止,唱國歌。對國旗行注目禮,不管你看不看得見國旗,而且要莊重、莊嚴(yán)、嚴(yán)肅。上面的事都做到了,這就是對國旗的尊重。上面的沒有做到,就是對國旗的侮辱。當(dāng)時我想:不就是一個國旗么,有什么好的。什么侮辱不侮辱的,尊重了有什么?還要莊重、莊嚴(yán)、嚴(yán)肅。
但是當(dāng)我看到這個《機(jī)智的馬云龍》的故事,馬云龍為了抗日勝利而犧牲和中國國旗的含義。我發(fā)現(xiàn)我錯了。國旗是用中華人民用鮮血染成的。
多少年來,《中華人民共和國國歌》一直鼓舞著中華兒女們,在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生們、在工廠工作的工人們,以及在戰(zhàn)場上廝殺的戰(zhàn)士們,都一直激勵著人們,尤其是戰(zhàn)士們讓中國人民更加的努力,學(xué)生努力學(xué)習(xí),工人努力工作,戰(zhàn)士奮力廝殺······讓長輩知道,00后也愛國,將來也會對國家有貢獻(xiàn)。
起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)、進(jìn)!今天,我又唱完了國歌,在被老師教育之后,我上網(wǎng)知道了國歌是電影《風(fēng)云兒女》主題曲,(以前叫《義勇軍進(jìn)行曲》)于是我看了《風(fēng)云兒女》。我在唱國歌時,眼中浮現(xiàn)出電影的一幕幕,令人心潮澎湃。
《中華人民共和國國歌》它曾激勵過無數(shù)的愛國人士,讓他們奮勇殺敵。這首曲子,是我們祖國的代表。馬云龍是個愛國英雄,我堅信,只要我們好好學(xué)習(xí),每一個人都是一個愛國英雄。
作為新世紀(jì)的接班人,我們要讓老一輩人看看,作為00后,雖然沒有戰(zhàn)爭,但我們每個人只要好好學(xué)習(xí)。讓祖國先進(jìn)起來,只要有敵人都消滅掉。
我們要傳承老一輩的愛國精神,要弘揚(yáng)社會主義核心價值觀最重要的:愛國!
五年級愛國作文 篇9
“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!
——陸游《示兒》
憂國憂民的南宋詩人陸游,生在民族矛盾尖銳的時代。他一生渴望收復(fù)失地,統(tǒng)一中國,一腔愛國熱血傾注筆下,幾度“鐵馬冰河入夢來”。晚年退居家鄉(xiāng),但收復(fù)中原的信念至死不渝,包報國之情至老不衰。逝世前,還創(chuàng)作了絕筆詩《示兒》,這是一種怎樣的愛國之情!
“就北宋,匹夫有責(zé)”文天祥不顧自身安危,經(jīng)歷千辛萬苦,為救國戈策馬,灑盡心血!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!”中國歷史上,有多少像文天祥,陸游那樣的志士仁人,他們的愛國精神時刻激勵著后人。
啊!我們偉大的祖國,每當(dāng)你遇到險風(fēng)大浪,你的兒女總是挺身而出,把自己的鮮血和生命獻(xiàn)給你。英雄們大無畏的舉動不正是他們心中“天下興亡,匹夫有責(zé)”的信念的最好體現(xiàn)嗎?
我們是中華的兒女,我們是英雄的后代,我們是祖國的希望,我們是時代的未來。我們愛國不僅僅要停留在口頭,我們要像無數(shù)舍生忘死的民族英雄那樣,吧“天下興亡。匹夫有責(zé)”作為自己畢生的誓言,為振興中華而英勇奮斗。
五年級愛國作文 篇10
1.愛國主義作文題材
1.位卑未敢忘憂國——宋.陸游《病起書懷》
2.寸寸山河寸寸金——清.黃遵憲《贈梁任父母同年》
3.捐軀赴國難,視死忽如歸——三國.魏.曹植《白馬篇》
4.身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄——戰(zhàn)國.楚.屈原《國殤》
5.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山——唐.王昌齡《出塞》
6.商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》——唐.杜牧《泊秦淮》
7.愿得此身長報國,.何須生入玉門關(guān)——唐.戴叔倫《塞上曲二首》
8.臣心一片磁針石,不指南方不肯休——宋.文天祥《揚(yáng)子江》
9.山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《過零丁洋》
10.讀書本意在元元——宋.陸游《讀書》
11.死去原知萬事空,但悲不見九州同,五年級作文題材。王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁——宋.陸游《示兒》
12.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年——宋.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
13.楚雖三戶能抗秦,豈有堂堂中國空無人——宋.陸游《金錯刀行》
14.胸中有誓深于海,肯使神州竟陸沉——宋.鄭思肖《二礪》
15.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱——戰(zhàn)國.楚.屈原《離騷》
16.白骨露于野,千里無雞鳴——三國.曹操《蒿里行》
17.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦——唐.李紳《憫農(nóng)》
18.窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》
19.朱門酒肉臭,路有凍死骨——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》
20.烽火連三月,家書抵萬金——唐.杜甫《春望》
21.醫(yī)得眼前瘡,剜卻心頭肉——唐,聶夷中《詠田家》
22.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山——唐.杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
23.可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人——唐.陳陶《隴西行》
24.月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁——宋.楊萬里《竹枝詞》
25.但得眾生皆得飽,不辭羸病臣?xì)堦枴?李綱《病!
26.但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林——明.于謙《詠煤炭》
2.愛國題材的作文500字
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,五年級作文大全《五年級作文題材》。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
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