【實(shí)用】五年級(jí)童年作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)童年作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
風(fēng)徐徐吹過發(fā)稍，輕輕一點(diǎn)便推開了回憶的窗戶，從窗戶中向里面窺視，一幅幅溫馨的畫面流過心尖，想起童年的每個(gè)夏夜，才發(fā)覺自己的記憶總會(huì)在那里定格，童年記憶中的老房子，載滿了兒時(shí)所有的回憶，如今想起那簡(jiǎn)易的小院，心中暖暖的，也泛起點(diǎn)點(diǎn)的漣漪。
小時(shí)候，總是和妹妹在老房子前玩耍。自制的網(wǎng)在空中飛舞，捕捉那空中白色的“小精靈”。然后裝入早已準(zhǔn)備好的瓶子，饒有興趣把它玩一下午然后在夕陽西下時(shí)，戀戀不舍的放掉它，看著它扇動(dòng)翅膀飛向大自然的回報(bào)。這時(shí)，姥姥溫和的聲音會(huì)在我們耳邊響起：“寶貝們，吃飯了�！蔽液兔妹镁蜖�(zhēng)先恐后的跑向老房子，坐在那古樸的圓桌前，吃那熱氣騰騰的飯，姥姥不停的給我們夾菜，姥爺總會(huì)樂呵呵的看著我們輕聲說：“你看你們狼吞虎咽的，就像幾天沒吃飯的狼崽一樣�！闭f罷還會(huì)用帶著厚繭的手滑過我們的臉頰，抹去我們粘在嘴角的米粒，在這個(gè)時(shí)候，老房子中充滿了溫暖的氣息。
飯后，若是天氣不錯(cuò)，姥姥就特批我倆搬著小板凳坐在院子中，看星星，這時(shí)是我們最快樂的時(shí)候，裝著抬頭數(shù)星星，而私下早已開始密謀，等姥姥回去收拾房子，我們就開心的從板凳上跳起來，上演夜間尋寶的戲碼，在院子里的菜地里，左翻翻、右翻翻，把自己搞的灰頭土臉，正玩的起興，忽然看到了兩個(gè)人影，趕快召回妹妹假裝一直在看星星，姥姥姥爺走到我們的身邊，姥姥摸了摸妹妹的頭，問道：“剛才干了什么呀？”妹妹看見我使的眼色，搖了搖頭說：“我們一直在看星星，沒去菜地里玩�！泵妹靡痪湓挾簶妨死牙牙褷�，而我則無奈的搖搖頭。姥爺會(huì)象魔術(shù)師一樣變出一個(gè)手帕，細(xì)細(xì)的擦去我們臉上的土，姥姥也會(huì)輕輕拍去我們衣服上的灰塵，抱起我們，給我們講故事，這時(shí)，老房子中彌漫著快樂。
至今，也不會(huì)忘掉那個(gè)小院，那兩的微微蒼老的背影，和懷中那兩個(gè)不安分的小家伙，月下，說著童言稚語的我們和姥姥姥爺?shù)拇笮β�，始終在腦海中揮之不去，老房子承擔(dān)了我們太多太多的回憶，保存了太多太多的歡笑，以至于讓那個(gè)小小的我不敢忘記�；氐嚼戏孔釉�(jīng)存在的土地上，看著那聳立起的一棟棟樓房，腦海中卻是那簡(jiǎn)易的老房子，那個(gè)小小的院子，那片平平的菜地，和那些美麗的記憶。
五年級(jí)童年作文 篇2
童年，是一首動(dòng)人歌謠；童年，是記憶長(zhǎng)河中最難以忘記的。人的一生或有諸多的煩惱，但是童年有的只有快樂。在記憶的匣子里，有件傻事讓我想起久久難忘。
小時(shí)候，家里買了一臺(tái)很大的彩色電視機(jī)，只要打開電視，就能發(fā)出很多有趣的電視節(jié)目，只要沒事我就會(huì)乖乖的守在電視前，用遙控器選擇我愛看的節(jié)目�？粗粗娨暪�(jié)目里就會(huì)插播一條條廣告。一條廣告吸引了我的目光，上面說吃燕窩可以補(bǔ)血，對(duì)身體好。
我來了勁兒，自家的.屋檐處有個(gè)燕窩，我用勁了一切辦法把燕子窩給戳了下來，放在鍋里煮了很長(zhǎng)一段時(shí)間，學(xué)著媽媽的樣子，給里面加了兩勺子糖。等媽媽回來的時(shí)候，我興奮的告訴她：“媽媽，今天我們有燕窩可以吃了，快來看�！眿寢対M臉的迷茫，等到發(fā)現(xiàn)鍋里的東西時(shí)，她哭笑不得的拍著我的腦袋講：“我的小傻瓜啊，此燕窩非彼燕窩呀！”
媽媽解釋給我聽完，我舔著嘴羞紅了臉，差點(diǎn)就吃土了，我這個(gè)傻瓜。這個(gè)事情因?yàn)樯档枚喝税l(fā)笑，媽媽時(shí)常拿出來講給朋友們聽，看大家都咧著嘴笑，我也會(huì)開心的跟著樂呵，時(shí)常拿出來回味。
五年級(jí)童年作文 篇3
在我的記憶里，童年就像彩虹，五彩繽紛的。童年也像一片星海，記載著許許多多的事情。盡管有很多顆星星已黯然無光，但有一顆星星還在閃著明亮的星光�，F(xiàn)在，讓我來跟你說說這一顆明亮的星星吧。
在一個(gè)星期六的下午，我在房間里很無聊，打算出去走一走。剛走出門外，媽媽就回來了，并且?guī)Щ貋韮蓚�(gè)小寶貝——兩只小烏龜。這兩只小烏龜還挺膽小，一直不敢伸出頭來，他們的小尾巴伸也不敢伸出來。就這樣，這兩只可愛的小生物就在我的家里安了一個(gè)小家。剛開始，它們連頭都不敢伸，但時(shí)間久了，我和那兩只小寶貝就熟了。每次我一來，它們就伸出頭，仿佛在向我要食吃。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)放幾塊肉下去，然后就靜靜地看著它們搶食吃。
有一次，我把它們放到我的窗戶下曬太陽。忽然，我看見了一條細(xì)細(xì)的繩子掉了下來，繩子下端還有一塊肉。但我的小烏龜才不會(huì)上當(dāng)，上面的“漁人”肯定不知道，我家小烏龜可是很聰明的。只見一只小烏龜先咬住那塊肉，另一只小烏龜就一口咬斷那根繩子，接下來它們倆就細(xì)細(xì)品味著它們的戰(zhàn)利品啦！正是這件事，逗得我哈哈大笑！
這兩只小烏龜給我的童年增添了很多樂趣。當(dāng)然，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這兩只小烏龜，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡快的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙粒，道不盡；童年就像萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。
語文課上，我們正在改作業(yè)。我拿著一支紅筆，改完作業(yè)后在晃悠晃悠。忽然，我像抽煙似的拿著紅筆吸了一口，一股面粉的清香涌上了我的心頭。我又把持不住自己，又忍不住吸上了一口，又有一股面粉的清香不住地涌上心頭。我再也忍不住了，拼命地吸著，已經(jīng)無所顧忌了，卻忽視了那漸漸上升的紅筆墨了。
突然，嘴巴一下子變得很苦，這才發(fā)紅筆墨現(xiàn)被我吸上來了。我連忙吐了出來。語文老師被嚇了一大跳，同學(xué)們有的朝我哈哈大笑，有的見了拔腿就跑，有的摸了一下桌上的紅筆墨瞧了瞧，很顯然，大家都以為我吐血了呢！
語文老師知道后，讓我趕緊去洗。我拼命地洗，洗了整整二十分鐘才洗干凈。而那支紅筆還在源源不斷地冒著墨。
童年的趣事就像萬花筒一樣，每換一個(gè)角度都能看見不同的圖案。我的童年就是這樣的，五顏六色，多姿多彩。不同的時(shí)期有不同的趣事，它們將成為我美麗的童年回憶，伴隨我健康快樂地成長(zhǎng)。
五年級(jí)童年作文 篇5
在我的童年生活中，雖然沒有林海音作家小時(shí)候在老北京和駱駝經(jīng)歷的那些故事，卻同樣令人難忘，同樣充滿了童真童趣。
記得我六、七歲時(shí)，每到夏天，我可就來勁了，整天纏著爸爸帶我去奶奶家的小溪里捉魚、玩水，我們穿上拖鞋，扎起褲腿下了河，拎一個(gè)小桶放在河邊，用來裝我們的“戰(zhàn)利品”——小魚、小蝦、小螃蟹。站在河里的我手拿一個(gè)小塑料盆，躬著身子，小心翼翼地走著，在水中尋找“目標(biāo)”。哈！它在這兒！我心花怒放，但絲毫不敢動(dòng)一下身子，生怕水蕩起的波紋趕走了魚兒。我左手將盆豎著放在水里，湊進(jìn)小魚，右手慢慢伸進(jìn)水中，一點(diǎn)點(diǎn)靠近小魚，形成“左右夾擊”。接著，我快速將魚兒往盆的方向趕，左手配合著右手，立刻將盆提起，定睛一看，“耶！魚兒上鉤了！”我一邊將“戰(zhàn)利品”放入小桶，一邊歡呼著，在水中歡蹦亂跳，水花濺了滿身也不管不顧。還有更過癮的呢！我彎腰抓起一把小石子，奮力向天空一扔，嘴里喊著“天女散花！”小石子“撲通撲通”掉進(jìn)水里，真像下了一場(chǎng)大雨呢！我開心地“哈哈”大笑起來，至今回想起來，那陣陣銀鈴般的聲音還在耳邊縈繞……
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，快樂的童年像風(fēng)箏似得越飛越高，但風(fēng)箏可以再拉回來，童年卻不會(huì)再來了，眼看就要離我而去，回想著那純真可愛、無憂無慮的童年，我真舍不得離開，每每想起，一絲甜甜的微笑便浮現(xiàn)在了臉上……
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