精選五年級(jí)理想作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)理想作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)理想作文 篇1
理想是一艘小船,載著我們駛向成功的彼岸;理想是一盞明燈,照亮我們走向成功的道路;理想是一把鑰匙,打開(kāi)我們獲得成功 的大門(mén)。有了理想,并且為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,我們就可以取得成功。而我的理想是成為一名歌唱家。
為什么我會(huì)有這個(gè)理想呢?因?yàn)槊慨?dāng)我在電視上看到歌唱家們演唱歌曲時(shí),心中總會(huì)不由得羨慕起來(lái)。想象自己站在舞臺(tái)上演唱的樣子,往往會(huì)沉醉其中。我的爸爸也很喜歡唱歌,他在小時(shí)候也想成為一名歌唱家。如今,他沒(méi)有做到,那就讓我來(lái)替他做到吧。其次,我經(jīng)常從電視、報(bào)紙上看到有些歌唱家給山區(qū)里的孩子們捐款,這讓我十分感動(dòng)。我也想像他們一樣。所以,我的理想就是成為一名歌唱家。
如果我成為了一名歌唱家,我會(huì)多創(chuàng)作一些名曲,讓父母看到、聽(tīng)到后能為我驕傲,我還會(huì)多參加一些比賽、演出,不僅要用從這些比賽、演出中得到的錢去做慈善事業(yè),還會(huì)利用這些機(jī)會(huì)多唱一些歌頌、贊美祖國(guó)的歌曲,希望能讓外國(guó)人聽(tīng)到后更了解中國(guó),贊揚(yáng)中國(guó),讓祖國(guó)——中國(guó)之名能變得更加璀璨!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我會(huì)認(rèn)真做到以下三點(diǎn):1、我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)聲樂(lè)課,不落課,上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真學(xué),下課后將上課所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,并多加練習(xí)。2、保護(hù)好自己的嗓子,平時(shí)要多喝水,不大喊大叫,不吃過(guò)涼或過(guò)辣的食物,不要多喝涼茶,不喝不干凈的水。3、要多在假期中多參加些比賽、演出,多鍛煉鍛煉自己,找找感覺(jué),不瞎唱,胡唱,上臺(tái)要大方。
這就是我的理想,我相信,只要今后我能一步步努力、堅(jiān)持,最終一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,走向成功!
五年級(jí)理想作文 篇2
每星期日晚上我都會(huì)鎖定中央電視臺(tái)第10頻道《我愛(ài)發(fā)明》的節(jié)目。我常常會(huì)被這些來(lái)自于生活中的發(fā)明所吸引:這里有可以散發(fā)香味的新型面料,有可以更換鞋跟的鞋,還有防止暈車的防暈帽;這里有模仿動(dòng)物四肢運(yùn)動(dòng)的多功能爬滑器,有像劃船一樣驅(qū)動(dòng)前行的自行車,還有能當(dāng)打氣筒又能鍛煉身體的臂力器;這里一粒普通的茶葉經(jīng)過(guò)浸泡,竟然會(huì)變成一朵朵盛開(kāi)的花……它們像魔術(shù)一樣深深地吸引著我,我能不能也有發(fā)明,走進(jìn)這個(gè)欄目呢?這個(gè)理想強(qiáng)烈地驅(qū)使著我。
電視里的發(fā)明者都是從生活中引起思考,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。在我的生活中一定有許多值得我思考發(fā)明的源頭吧?于是我像一頭捕捉食物的獵豹那樣留心觀察。一天,我去小外婆家時(shí),看見(jiàn)了那條小溪邊上堆著許許多多的垃圾,一位農(nóng)民伯伯正在燃燒它們,熊熊烈火散發(fā)的巨大熱量向我襲來(lái),濃濃的嗆人氣味彌漫在空中,我想:垃圾焚燒產(chǎn)生的熱量和廢氣可以利用起來(lái)啊!我要設(shè)計(jì)一個(gè)既可以很好處理垃圾,利用垃圾,又不對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響的設(shè)備。
說(shuō)干就干,我一回家就開(kāi)始設(shè)計(jì)?赡苁浅脽岽蜩F的原因吧,不出一會(huì)兒設(shè)計(jì)思路就有了,我的設(shè)計(jì)是這樣的:
這臺(tái)機(jī)器有一張大嘴,人們把垃圾倒入它嘴中,它就進(jìn)行自動(dòng)分類,其中一種是有水分的廚房垃圾,蔬菜果皮之類的;另一種則是干燥的垃圾,可以燃燒的。垃圾分成兩類后,第一類就進(jìn)入一個(gè)巨大的榨汁機(jī)中,過(guò)濾后的汁水就滲入一套水凈化系統(tǒng),然后將這些凈化后的水分門(mén)別類地歸類成各種各樣營(yíng)養(yǎng)的水,剩下的渣滓就倒入一個(gè)池子里讓它發(fā)酵成沼氣;第二類干燥的垃圾,就會(huì)被一個(gè)巨大的碾子碾成粉末,然后,吹入一個(gè)燃燒爐,燃燒發(fā)電,廢氣則加入一些化學(xué)藥品,通過(guò)反應(yīng)后,產(chǎn)生氧氣或其他無(wú)害氣體收集并利用。
這樣的裝置設(shè)備既解決了垃圾的問(wèn)題,又解決了電力不足的問(wèn)題,真是一舉多得的好方法。雖然,現(xiàn)在只是一個(gè)設(shè)想,但是它是我追求的目標(biāo),通過(guò)我不斷的.努力,我相信自己有一天也能走進(jìn)《我愛(ài)發(fā)明》的欄目。
五年級(jí)理想作文 篇3
小時(shí)候,曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我,你的理想是什么,那時(shí)的我十分天真地答道:“我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師!笨僧(dāng)人們問(wèn)我為什么的時(shí)候,我卻支支吾吾說(shuō)不清楚。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。我明白了我為什么會(huì)有這個(gè)理想,那僅僅是因?yàn)槲覍?duì)服裝的熱愛(ài)。
那時(shí),我還小。有一次,我打開(kāi)電視,正好被正在走秀的模特們吸引住了。但我注意的不是模特的本身,而是她們身上那漂亮的服裝一下子抓住了我的眼球。她們身上的服裝是那么的引人注意,有的精致美觀,有的大方可愛(ài),有的樸素合身,有的則顯得怪異時(shí)尚,還有的甚至顯得有些張揚(yáng)……這些服裝設(shè)計(jì)的各具風(fēng)格,美觀獨(dú)特,讓我愛(ài)上了它們。
事后,我想:服裝為什么會(huì)有這么大的吸引力呢?那些服裝設(shè)計(jì)師太有才了,把衣服設(shè)計(jì)的那么漂亮,讓人們喜歡上它。我又轉(zhuǎn)念一想,那我為什么不做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師呢?不過(guò),我似乎被這個(gè)念頭嚇到了,趕緊甩甩腦袋,清除一下,但這個(gè)念頭卻深深的烙進(jìn)了我的心里。
不過(guò),如果我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,還是需要付出很大的努力。首先,我目前需要好好學(xué)習(xí),其次,還需要練習(xí)繪畫(huà)等特長(zhǎng),以及要有美好的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,吃苦耐勞的準(zhǔn)備。讓我的夢(mèng)想不是空話,就得付出努力。
讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,我的理想!!
五年級(jí)理想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想和夢(mèng)想,但是每個(gè)人的理想都不是一樣的,各種各樣,五花八門(mén),而我的理想就像那小小的一粒種子正在發(fā)芽,我的理想就是當(dāng)一名演員。
因?yàn)檠輪T是神圣的職業(yè),他能給人們帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷,幸福和痛苦。劇情有生死離別,悲歡離合,喜的情景讓人捧腹大笑,一天的工作煩惱一笑而過(guò),讓人倍感輕松,放飛心情;悲的情景讓人心情沉重,隨著劇中的人物傷感,流淚,心情起伏不定。我真欣賞和佩服那些演員們,他們演什么像什么,表演的惟妙惟肖,隨手捏來(lái),隨時(shí)隨地的感染我們的情緒,讓我們?cè)谟^看的同時(shí)也明白了許多做人的道理和明白了一些人情世故,也豐富了我們的生活,所以,我想當(dāng)一名演員。
我想當(dāng)一名出色的演員,我要演喜劇的電影和電視劇,為千家萬(wàn)戶送去歡聲笑語(yǔ),讓我的快樂(lè)去感染每一個(gè)人,給大家?guī)ラ_(kāi)心,快樂(lè),祝福。我也要演具有教育意義的影片,教育孩子們不要忘了歷史,忘了我們的幸福生活從和而來(lái),珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我還要演勵(lì)志的電影,鼓勵(lì)和幫助那些陷入困境的人們,讓他們感受到愛(ài)的溫暖,他們不會(huì)孤單。。。。
有了這個(gè)理想,我就有了一個(gè)為之奮斗的目標(biāo),我會(huì)一直努力,向著我的理想邁進(jìn),我相信,只要我努力,我一定能夠成功!加油!我是最棒的!
五年級(jí)理想作文 篇5
何為理想?理想是對(duì)未來(lái)的想象;是對(duì)未來(lái)的希望;更是人們向往、追求的目標(biāo)。何為學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)就是從閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能。成就自然是事業(yè)、學(xué)習(xí)的成績(jī)。
想要有所成就,就必須要有理想,若沒(méi)有理想,就算學(xué)習(xí)學(xué)得再好也不能將所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系到生活實(shí)際中去,自然不會(huì)有成就。若只有理想,不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),那便是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”,也難以取得成就。因此想要有所成就,既需要理想又要努力學(xué)習(xí)。
但相對(duì)而言,學(xué)習(xí)是最主要的。我們青少年應(yīng)該做知識(shí)老人恭恭敬敬的學(xué)生,誠(chéng)實(shí)謙虛,學(xué)而不厭。只有這樣,我們的知識(shí)才會(huì)逐漸豐富起來(lái),我們也才能有所作為。
史學(xué)家司馬遷從青年時(shí)代起就立志編修《史記》。他博覽群書(shū),實(shí)地考察,其間雖遭宮刑之辱,也不拋棄對(duì)事業(yè)的追求,終于寫(xiě)成不朽之作《史記》。馬克思的光輝著作《資本論》,花了近四十年時(shí)間才寫(xiě)成;列寧寫(xiě)《俄國(guó)資本主義的發(fā)展》,曾參考了583本書(shū)。達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》,從1831年開(kāi)始進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察,1836年動(dòng)筆,1859年才完成這部劃時(shí)代的巨著。我國(guó)著名的年輕數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),70年如一日,全身心沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里,每天只睡了3小時(shí),不屈不撓地,勇敢地攀摘數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,終于登上了數(shù)學(xué)論高峰,成了數(shù)學(xué)巨人。這大量的事實(shí)無(wú)不證明了一個(gè)深刻的道理:成就的取得是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天才而取得的。世界上只有學(xué)而知之,沒(méi)有生而知之。想要豐富自己的知識(shí),就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
理想猶如事業(yè)的大門(mén),學(xué)習(xí)是登堂入室的旅程,旅程的盡頭則是成就。嚴(yán)因此,我們要想在將來(lái)的事業(yè)上取得成就,就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、工作才會(huì)有成就大業(yè)的希望。
五年級(jí)理想作文 篇6
理想,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想,不是嗎?小時(shí)候看電視上那些明星,他們本來(lái)并不是那么美麗,漂亮,可被包裝后就變得非常漂亮了,而且還有非常多人都喜歡他們,看他們那么風(fēng)光,于是小時(shí)候的我就默默地想著要當(dāng)一個(gè)非常漂亮的明星。所以,我的理想就是當(dāng)一個(gè)萬(wàn)人矚目的大明星,而且是人見(jiàn)人愛(ài),有非常多Fans的!
我現(xiàn)在最喜歡的明星是林依晨,她演過(guò)的電視劇有:《中國(guó)功夫少女組》,《東方茱麗葉》,《天使的風(fēng)鈴》,《我的秘密花園》……她唱過(guò)的歌有《你》,《全世界的人都知道》,《孤單北半球》,《非你莫屬》,《chacha》……
我現(xiàn)在看有的小朋友也演電視劇,比如說(shuō)《家有兒女》中的三個(gè)小演員,《快樂(lè)星球》1,2,3,部中的所有演員,我非常羨慕他們,因?yàn)樗麄冞@么小就能去拍電視劇,而我和他們差不多大才上過(guò)兩三次電視。我想到了一個(gè)自我安慰的理由,那就是:是金子總會(huì)發(fā)光的,只是沒(méi)有人挖掘我罷了!
長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)明星,我要跟我的偶像合作,拍一部好看的電視劇,讓同學(xué)們都看到這是他們的同學(xué)而感到驕傲!所以我的理想是當(dāng)一個(gè)萬(wàn)人矚目,人見(jiàn)人愛(ài)的大明星!
五年級(jí)理想作文 篇7
世界之大,無(wú)奇不有。我們?nèi)祟愒谟钪嬷惺敲煨〉模彩侵腔鄣。我們發(fā)明了千奇百怪的發(fā)明,畫(huà)出了五彩斑斕的畫(huà)卷,編寫(xiě)了優(yōu)美動(dòng)人的詞曲。我們創(chuàng)造文明,建造房子,計(jì)劃美好的生活。在這樣的環(huán)境中,也出現(xiàn)了各式各樣的職業(yè),而我的理想,是做一名教師。
教師,多么偉大的職業(yè),他們無(wú)私奉獻(xiàn),就去古詩(shī)中的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”站在講臺(tái)上,用心的教我們識(shí)字,讀書(shū),繪畫(huà),一根根粉筆從嶄新到消失,在黑板上寫(xiě)下了無(wú)數(shù)的知識(shí),因?yàn)榉酃P灰,不斷咳嗽,皮膚不斷變差,手漸漸粗糙,他們卻從不計(jì)較,仍然把所知道的所有知識(shí)全部傳授給我們。他們?cè)谥v臺(tái)上,不斷的教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌牡览,告訴我們尊老愛(ài)幼,孝敬長(zhǎng)輩,還告訴我們?cè)S多社會(huì)的規(guī)則,紅燈停,綠燈行,拾金不昧……在早晨,教師為了我們的身體強(qiáng)健還帶領(lǐng)我們做早操,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的示范教學(xué)。當(dāng)我們又不會(huì)的,不懂的事情,他們總會(huì)耐心教導(dǎo),不感到絲毫的厭煩。教師的教學(xué)嚴(yán)而有愛(ài),是我們的長(zhǎng)輩,也是我們的朋友,不斷太多架子,不拘小節(jié),有什么苦惱,都可以向他們傾訴,他們會(huì)為我們做出適當(dāng)?shù)慕獯稹?/p>
當(dāng)一位人民教師,一直是的我的理想,為人民服務(wù),培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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