五年級(jí)看圖作文（精選23篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)看圖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)看圖作文 篇1
一天傍晚，小兔放學(xué)回家了，它一蹦一跳地往家趕，過了獨(dú)木橋就到家了，小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。
這時(shí)一對(duì)猴母子正在河對(duì)岸，猴媽媽挑著一對(duì)竹筐，猴寶寶指著對(duì)岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說：“媽媽，我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”
就這樣，急著回家的小兔和這對(duì)想吃桃子的猴母子在獨(dú)木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說：“小兔姐姐，你退回去讓我們先過去摘桃子吧，我都餓了!”
“不行，爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說：“我再不快點(diǎn)回家的話，他們?cè)撝绷�。還是你們退一下，讓我先過去吧!”
小猴子也搖著頭說：“好兔有好報(bào)嘛，還是讓我先過去吧!”
小兔生氣了：“那你為什么不讓一下呢?好猴才有好報(bào)!”
猴媽媽看著兩個(gè)快要吵架的孩子，焦急萬分，突然眼前一亮，想出了一個(gè)好辦法：“別吵了!小兔，你到我前面的筐里來;小猴，你到我后面的筐里來。我把前后兩個(gè)筐換下一位置，我們就能各自過河啦!”
小猴和小兔聽了，心中都暗暗叫好。小兔過了橋，大聲和猴媽媽說：“謝謝你，猴媽媽，以后我遇到問題時(shí)會(huì)動(dòng)腦去解決，再不會(huì)亂發(fā)脾氣了�！�
五年級(jí)看圖作文 篇2
今天，我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫。該漫畫的畫面雖然簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻讓人深思:在一個(gè)車站旁有 兩個(gè)上車處,其中一個(gè)是普通乘客上車處,而另一個(gè)則是母子上 車處m可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”，而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。
漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿！眾所周知，尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱，我們都有責(zé)任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩(wěn)，拐彎剎車的時(shí)候，非常 容易摔倒，他們?cè)谶@時(shí)候的卻很需要?jiǎng)e人的幫助，我們?cè)谶@時(shí) 候應(yīng)該給他們一份愛心，一份照顧。
漫畫上的那些“紳士”把自己當(dāng)作一位目不識(shí)丁的假文盲， 對(duì)上車處的指示牌視而不見，為了爭(zhēng)奪一個(gè)座位，而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。記得有一次，我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車，車 上的座位已經(jīng)坐滿了，車上的喇叭響起了：“請(qǐng)大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重復(fù)這這句話，可是車上的乘客還 是無動(dòng)于衷�？上攵�，現(xiàn)在的年青人是多么的沒公德心��！所以我呼吁：作為新一代的小學(xué)生，從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會(huì) 關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生，我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間，讓需要?jiǎng)e人幫助的人們，感受到人間的真情、溫暖，世 界變得更加的美好！
五年級(jí)看圖作文 篇3
星期天的下午，小明寫完作業(yè)，順手拿起昨天媽媽買的香蕉，邊吃邊向樓下走去，想去和小朋友們玩足球。他走到樓梯上，美滋滋地吃著香蕉，邊吃邊哼著小曲，吃完，他把香蕉皮扔在了地上。
恰巧這時(shí)，芳芳端著水盆，和小明擦肩而過。忽然，只聽“哎喲”一聲，緊接著，一盆涼水從小明的頭上猛地澆下來。小明大吃一驚，心想：“怎么回事？我頭上怎么會(huì)澆下水呢？”他急忙回頭一看，呀！原來是芳芳姐摔倒在地上，那盆水全澆在了自己的身上。
于是，小明對(duì)芳芳大聲說：“芳芳，你是怎么搞的，你看，水澆了我一身，衣服都濕了，我都成了‘落湯雞’了！”芳芳忙說：“小明，對(duì)不起，我不是故意的�！毙∶鬏p聲地說：“沒關(guān)系，你這么大了，端一盆水還摔跤，怎么不注意點(diǎn)呀？”芳芳大聲說道：“我已經(jīng)很小心了，可是不知是誰把香蕉皮扔了過來，嚇了我一大跳，向前一走，正好踩在上面，就滑倒了，這不，水才灑了你一身。”
小明一聽，臉“刷”的一下紅了，心里想：“這不是我扔的香蕉皮嗎？我這才是自作自受呢！”想到這兒，小明對(duì)芳芳說：“這是我的錯(cuò)，這塊香蕉皮是我扔的�！闭f完向芳芳認(rèn)了錯(cuò)，又彎下腰，拾起那塊香蕉皮，把它扔進(jìn)了垃圾箱。從此，小明再也不亂扔果皮了。
五年級(jí)看圖作文 篇4
一片荒地上，正舉行著熱鬧的足球比賽。
一個(gè)用兩個(gè)書包搭起來的球門。前面站著一個(gè)金色頭發(fā)的小孩兒，他為了守住球門，把自己的腿給弄破了。他的身子往前傾著，好像在想：我是不會(huì)讓你得逞的！也不知道是誰家的一條狗，覺得看不懂就趴在地上睡著了。狗的旁邊坐著兩個(gè)小弟弟，他們?cè)谶^路的時(shí)候，被這場(chǎng)激烈的足球賽所吸引了。他們的旁邊坐著一個(gè)幫著蝴蝶結(jié)的妹妹，看她臉上紅彤彤的樣子，就知道她非常生氣，好像在喊：“快，進(jìn)球，進(jìn)球！”這位姐姐的前面還站著一個(gè)小弟弟，他好像也被足球所吸引了，那樣轉(zhuǎn)身的樣子，那樣瘦小，好像就跟沒有吃飯的樣子。他的左面有一個(gè)小女孩，小女孩的身子往右斜，好像被遮擋住了似的，也好像困了似的。這個(gè)女孩的左邊還有一個(gè)女孩子，她的懷里抱著一個(gè)軟綿綿的洋娃娃，洋娃娃好像就是她的親生寶貝一樣，無論走在哪里，都像是在都像是把洋娃娃當(dāng)成自己的孩子。好個(gè)性��！她的左邊還有一個(gè)小孩子，小孩子帶著一個(gè)雪帽子，好像是很冷的樣子�？墒撬麧M不在乎，好像把自己都迷在籃球里面。
最沉迷的就是穿著西服的那個(gè)叔叔，他看上去非常帥的樣子，他叉著腿，好像在回憶著自己小時(shí)候踢足球的情景。他小時(shí)候的動(dòng)作肯定很瀟灑。他的手下愛拿著一個(gè)本子和一支筆，好像在記錄著足球的趣事。
大家都戀戀不舍，是啊，足球情深何忍別，一心想念足球賽��！
五年級(jí)看圖作文 篇5
今天我看到了一張很有意思的圖畫。我把圖上的故事講給你們聽吧。
星期一，三年級(jí)一班的張老師發(fā)現(xiàn)丁丁沒來上學(xué)，又沒有辦法和他的家長(zhǎng)聯(lián)系。張老師很著急。下午放學(xué)后，張老師把作業(yè)改完了，吃了一點(diǎn)東西就急急忙忙到丁丁家去了。
她按響了丁丁家的門鈴，丁丁媽媽把門一打開，看見是張老師，連忙說：“張老師您來啦，快請(qǐng)進(jìn)！”就把張老師請(qǐng)進(jìn)了屋。一進(jìn)屋，張老師就問：“今天丁丁怎么沒去上學(xué)呢？”丁丁媽媽連忙說：“對(duì)不起，忘了向您請(qǐng)假了。丁丁感冒了，我?guī)メt(yī)院了�！睆埨蠋煋u搖手說：“沒關(guān)系。好些沒有？我來給他補(bǔ)補(bǔ)課吧�！�
丁丁媽媽把張老師帶到丁丁房間，丁丁躺在床上看到張老師，就叫了一聲“張老師好！”媽媽對(duì)他說：“丁丁，張老師來給你補(bǔ)課的�！倍《∵B忙說：“謝謝您�！睆埨蠋熥聛斫o丁丁補(bǔ)課。媽媽就去給張老師倒了一杯水。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，張老師把今天上課的.內(nèi)容全部給丁丁講了一遍，一直到丁丁懂了為止。張老師要回去了，把門打開一看，天已經(jīng)很黑了，天上布滿星星。丁丁媽媽擔(dān)心張老師，張老師從包包里拿出一個(gè)手電筒，笑著說：“不要緊，我有這個(gè)。我走了，丁丁好好在家休息幾天�！倍《≌f：“謝謝您，張老師�！睆埨蠋熣f：“不用謝，你的感冒什么時(shí)候好了再去上學(xué)，我明天再來�！�
張老師出門了，丁丁和媽媽把張老師送出門。張老師打著手電筒回家去了。天上的月亮開心地對(duì)著張老師笑呢？
五年級(jí)看圖作文 篇6
春天到了，春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了桃樹的花苞。春天真是太美了，更美的是燕子們都從南方飛來欣賞美景。還有兩只燕子在我家屋檐下安了家，我太高興了。
每天一放學(xué)回到家，我就要先看看燕子。有一次，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小腦袋探出來，望望天空，望望大地，覺得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會(huì)兒，燕爸爸和燕媽媽捉蟲回來了，它們嘴對(duì)嘴地喂著小寶寶，看著一家幸福的樣子，我也為它們高興。
有一天，我聽見我家花貓?jiān)凇斑鬟鳌钡亟兄�，我急忙跑出來，一看，�?小燕子從窩里掉下來了，羽毛還沒長(zhǎng)豐滿，翅膀上染著紅血，有氣無力地叫著，掙扎著。我發(fā)現(xiàn)大花貓眼睛瞪得圓溜溜的，窩里的燕子也驚恐地叫著，好像在說：“求求你，放了小燕子吧!”這時(shí)大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞，張開嘴巴。哎呀!不好了，大花貓要吃小燕子了，我急忙跑過去。突然，從天上飛下來了一只大燕子，這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面，張開翅膀，大聲尖叫著。大花貓被嚇住了，往后退了幾步，但大花貓還不死心，又向前沖去�？裳喟职忠稽c(diǎn)兒也不后退，我跑過去，一跺腳，大花貓被嚇跑了。
我喊爸爸快出來，我拿了一個(gè)梯子，讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲子，給小燕子養(yǎng)傷，燕窩里又充滿了“嘰嘰喳喳”的歡樂聲�？吹叫⊙嘧右患疫@么幸�？鞓�，我心里有說不出的高興。我想，這就是“父愛”的力量吧!
五年級(jí)看圖作文 篇7
放學(xué)了，一群小孩子來到房后面的一塊草地上，開始了他們的足球比賽。
孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊，當(dāng)做兩個(gè)簡(jiǎn)易球門。守門員的腿上摔了一塊傷，上面還纏著紗巾。但他一點(diǎn)也不在意，雙手帶著手套，叉在腿上，兩腿張開著，就像一個(gè)真正的守門員。旁邊還放著一條簡(jiǎn)易的木條椅。木椅上還坐著幾個(gè)孩子和一個(gè)高個(gè)子的叔叔。
最左邊坐著一個(gè)皮膚發(fā)黑的小男孩，還抱著自己的弟弟，他們聚精會(huì)神的盯著場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的一舉一動(dòng)。旁邊還坐著三個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)少先隊(duì)員好像干干替補(bǔ)的隊(duì)員，氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個(gè)少先隊(duì)員，都揚(yáng)起了頭，生怕自己看不到，錯(cuò)過了好戲。旁邊那個(gè)頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來觀看。還有那個(gè)拿著一本書的高個(gè)子的叔叔，他的臉上戴著笑容，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著場(chǎng)上的變化，好像是想起了自己小時(shí)候玩足球的樂趣。
他們的眼睛在盯著守門員前面看，好像前面有一個(gè)人要使出全身的力氣將球踢進(jìn)來，守門員也使出全身的力氣，好像在想：就是拼了命也要接住這一球。
大家都想贏，可是天已經(jīng)暗了下來。大家在都回了家，回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。
五年級(jí)看圖作文 篇8
一天，一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草，鮮艷的花，多美呀！小猴們一邊快樂地玩耍，一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。
正當(dāng)小猴子們玩得開心的時(shí)候，突然有一只小候抬頭看到了河對(duì)岸上有一棵長(zhǎng)滿了桃子的桃樹。這只小猴子對(duì)其它的小猴們喊了一聲：“你們看呀，對(duì)岸有一棵大桃樹�！毙『飩円积R向?qū)Π锻�，果真有一棵桃樹，樹上結(jié)滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個(gè)個(gè)饞得口水都快流下來了，恨不得馬上去河對(duì)岸去吃桃子。
小猴個(gè)個(gè)像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦，于是它們爭(zhēng)先恐后地來到只能一只猴子通過的獨(dú)木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋，結(jié)果，它們打了起來。黑黑趁白白不注意，“嗵”地踢了白白一腳，結(jié)果白白差點(diǎn)掉進(jìn)河里。在這危機(jī)時(shí)刻，小猴白白一把抱住了獨(dú)木橋才沒掉進(jìn)河里。
老猴子看到了這一切，連忙大喊說：
“孩子們，回來，這樣過河太危險(xiǎn)了！”
“那可怎么辦呀？”小猴們急切地說。
“如果像黑黑和白白那樣爭(zhēng)，沒有秩序地過橋，大家都可能掉到河里，還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過橋去。”老猴子說。
“好，就聽你的�！毙『飩儺惪谕暤卣f。
于是，小猴兒們按老猴子說的那樣，自覺站成一排，一個(gè)接一個(gè)地走過了獨(dú)木橋，來到了對(duì)岸。
一上岸，小猴們飛快地爬上了桃樹，摘下了新鮮可口的桃子，高興地吃著。老猴子也來到了對(duì)岸，看到了小猴子們吃著甜蜜的桃子，老猴子欣慰地笑了。
五年級(jí)看圖作文 篇9
洛陽城里秋風(fēng)乍起，金黃色的落葉宛若一只只美麗的蝴蝶在天地間翩然飛舞。
現(xiàn)在正值金秋時(shí)節(jié)，可張籍并不在意這些美景，他漫步在大街上。一片落葉飄落在他的肩頭上，他把落葉握在手心里，望著它，他的目光有些黯淡，嘴角微微抿著。他望著天，眉頭皺了起來，長(zhǎng)嘆了一口氣。
他喃喃著：“哎，不知母親的咳疾是否有好轉(zhuǎn)，妻兒上要伺候公婆，下要照顧兒女，難免有所辛勞，現(xiàn)在正值戰(zhàn)亂，不知他們是否安好，唉�！�
“這不是張兄嗎？”一陣聲音打破了張籍的沉思。
張籍一看，眉頭舒展了開來：“原來是王兄��！”
王先生問：“你我久別重逢，理應(yīng)高興才是，可你為何有些悲傷？”
“唉，別提了，我的親人都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，可又沒人幫我捎信，有什么辦法呢？”
“他們住在哪兒？”
“他們住在烏江。”
王先生說：“我正因?yàn)楣�，要去那兒一趟，我�(guī)湍闵影�！�?/p>
張籍二話不說，沖進(jìn)房里，拿出紙和筆就開始寫，可要說的話太多了，竟不知從何寫起，這時(shí)，王先生在外面催：“快點(diǎn)！”
張籍終于寫完了，當(dāng)王先生正要出發(fā)時(shí)，張籍又把信拆開來看，生怕漏寫了什么，王先生把信搶了過來，說：“我趕時(shí)間！”說完便騎馬而去。
望著王先生的背影，張籍松了一口氣。
五年級(jí)看圖作文 篇10
一個(gè)陽光明媚的一天，放學(xué)后，小明和小紅高高興興的結(jié)伴回家。突然，一陣惡臭撲鼻而來。原來離他們不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶旁堆滿了垃圾，引來了許多蒼蠅和蟲子。
小明仔細(xì)看了看，垃圾桶旁有發(fā)霉的面包，有發(fā)黑的香蕉皮，還有已經(jīng)臭掉的臭雞蛋，于是指著垃圾桶旁的垃圾對(duì)小紅說：“你看，這些垃圾離垃圾桶都只差一小步的距離，可見人們都是隨手就丟的垃圾，根本沒有注意，就連這一小步的距離都不愿意走”。
小紅聽完后邊捂著鼻子邊生氣說：“是啊！這些人，太沒有文明和道德了，難道不能多走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面嗎”？
于是他們打算把這些垃圾清理干凈，他們說干就干，拿來掃把、畚斗，掃了起來，一轉(zhuǎn)眼，原先骯臟不堪的垃圾桶角，一下子變成了干干凈凈的地方。小紅本想干完就走了，可這時(shí)，小明一把拉住了她，對(duì)小紅說：“就算咋們這樣做，如果那些人還這樣做，那遲早還會(huì)這樣，我們得想個(gè)辦法才行”�！安蝗缥覀�?cè)诶吧腺N張?zhí)崾菊Z吧！”小明建議道。
“好啊”！小紅帶著支持的語氣說。說干就干，小紅拿出紙筆，小明寫了起來“文明——只差一步”寫好后，貼到了垃圾桶上，以提醒路人注意。
是��！在垃圾桶面前只要多邁一小步，就是文明！
五年級(jí)看圖作文 篇11
森林里有一只小鹿，名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮，天天在森林里自由自在地玩耍。
一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，太陽火辣辣地炙烤著大地，歡歡和他的小伙伴們一起在草地上玩耍，他們玩得不亦樂乎，大汗淋淋，口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠(yuǎn)處有條小河，就提議說到那里去喝水，正走著的時(shí)侯，歡歡的弟弟喜喜驚叫道：“快看，快看，前面有一棵樹，說不定上面有果子呢！”大伙走近聞了聞，嗯，這濃郁的水果芳香撲面而來，于是他們唾延三尺了�？墒枪麡涮吡耍坏皆趺崔k呢？這時(shí)歡歡開口了：“要不我們齊心協(xié)力一起搖晃果樹，看看果子會(huì)不會(huì)掉下來吧！”大伙都按照歡歡說的去做了�？墒潜M管他們用盡了吃奶的力，那高大的大樹還是紋絲不動(dòng)，因?yàn)槟菢涓蓪?shí)在是太粗太壯了，憑幾只小鹿的力量哪行呢？，正在大家苦惱的時(shí)侯，“有了�！睔g歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的一粒石頭，使勁往樹枝上一砸，只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。于是大家馬上行動(dòng)起來了，石子像箭一樣射上去，果子像雨一樣落下來，大家一邊唱著，一邊跳著，一邊吃著，開心極了。
小鹿們心想：“今天的收獲可真大呀，不但出去玩了個(gè)痛快，玩賞了美麗的風(fēng)景，還嘗到了美味的果子，真是一舉兩得呀！
五年級(jí)看圖作文 篇12
在一個(gè)晴朗的黃昏后，小學(xué)生們放學(xué)后急切的跑到一個(gè)破房子后的空地上分成兩撥兒玩足球。球賽十分精彩，吸引來了許多人來觀看有小學(xué)生，也有大人。
那個(gè)守門員，腿上雖然已經(jīng)擦傷了一塊用白藥布綁了起來，但依然堅(jiān)持上場(chǎng)。只見他雙手帶著皮手套、雙腿叉開、身體前傾、眼睛目視前方，仿佛隨時(shí)都準(zhǔn)備要再接住幾個(gè)險(xiǎn)球。球門是搭在左右兩邊的一個(gè)用書包和帽子搭成的簡(jiǎn)易球門，他后面還有一個(gè)守門員的候補(bǔ)小男孩，他身穿紅色上衣，努著嘴十分想成為新的守門員。
在旁邊的長(zhǎng)凳上，還坐著七八個(gè)觀眾，他們表情緊張的注視著踢球的那一方�？蓡为�(dú)只有一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩毫不在乎，好像比賽誰勝誰負(fù)跟她都沒關(guān)系。還有一個(gè)身穿青綠色的上衣的小女孩，她只是一個(gè)湊熱鬧的路人。還有四個(gè)旁觀的小學(xué)生，第一個(gè)小學(xué)生帶著紅帽子，身體使勁往前伸，生怕錯(cuò)過精彩的片段。另外是一個(gè)盤著頭發(fā)的小女孩，她好像是對(duì)足球很感興趣目不轉(zhuǎn)睛的注視著精彩的足球比賽。那個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的小女孩，索性站了起來，好像她好像她已經(jīng)融入在了這場(chǎng)球賽中。還有一個(gè)皮膚黑黑的小男孩，他摟著自己的弟弟，兩人都全神貫注的觀看比賽，但是他帶來的白色哈巴狗卻對(duì)球賽完全不感興趣趴在地上呼呼大睡�？吹米钊肷竦木蛿�(shù)一個(gè)大叔了，他穿著西服、戴著禮帽，臉上還浮著微笑，好像在回憶著自己小時(shí)候在球場(chǎng)上的諷爽英姿。
這場(chǎng)球賽還在激烈的進(jìn)行著，太陽也已經(jīng)在慢慢偏西。
五年級(jí)看圖作文 篇13
一群小孩子們放學(xué)后，在一座房子后的空地上踢球，隊(duì)員和觀看者的心情很激動(dòng)，他們的眼睛全神貫注的看著比賽。
他們分成兩隊(duì)，把自己的書包當(dāng)做球門，只要超過球門，他們就可以獲勝，而另一個(gè)球隊(duì)就會(huì)輸，所以踢足球是一個(gè)很激烈的游戲，使男生都很喜歡足球。
觀眾們都坐在了旁邊的椅子上，一共有九個(gè)小孩，和一位叔叔，那位叔叔臉上露著笑容，好像他以前也是球員，對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)非常的喜歡，就來到這里觀看。
守門員穿著黑色的上衣，藍(lán)色的短褲，他的腿受傷了，可是他還是在那里守球門，他把腿劈開，彎著腰，眼睛盯著那個(gè)足球，在他的身后還有一位身著紅色衣服的小男孩，他看起來是一個(gè)球迷，很想玩足球，心里好像在想：趕快把這個(gè)守門員換下來吧，這樣我就可以玩了。
在椅子上的第一位男孩，他帶著自己家的哈巴狗和自己的弟弟，也來到了這里觀看足球比賽，小狗對(duì)足球很不感興趣，就趴在地上睡著了，而哥哥和弟弟，雙眼一直盯著場(chǎng)面，心里面很激動(dòng)，也很緊張。他后邊有一位帶著蝴蝶結(jié)的卡子的女孩，她不禁的站了起來，因?yàn)榍懊娴膬晌恍『踝×怂囊暰�。還有一個(gè)戴著紅帽子的小孩，他坐在椅子上，彎著腰，把頭往前伸，看著比賽。
這場(chǎng)比賽精彩的進(jìn)行著，天已經(jīng)是黃昏了，可是這些球迷還是津津有味地看著。
五年級(jí)看圖作文 篇14
春天來了，天氣越來越暖和。柳樹姐姐梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，桃花姑娘們爭(zhēng)奇斗艷，各顯嬌容。我們的朋友小燕子，也早早地回到它們的故鄉(xiāng)筑巢安家。
在一個(gè)星期天上午，家住周市鎮(zhèn)天龍村民小組的五年級(jí)學(xué)生小紅，做完作業(yè)后，正和幾個(gè)小伙伴在外面玩游戲。忽然聽到了一陣“嘰嘰”的叫聲，原來是她家屋檐下的燕巢里，一只最小的雛燕，由于和它的哥哥姐姐們爭(zhēng)食，一個(gè)不小心，從巢里掉了出來。小紅看見了，急忙三步并作兩步跑了過去，想用手接住這只雛燕。可還是慢了一步，雛燕重重的摔在了門前的草地上，嘴里發(fā)出凄慘的叫聲。
這時(shí)，不知從哪冒出了一只野貓，以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄到小雛燕面前，口里垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈拉子，鼓著一對(duì)賊溜溜的大黃眼，“喵喵”的叫著，好像在說：“哈哈，今天可是口福不淺呀!”
就在這千鈞一發(fā)之際，小紅急忙拿起一塊石頭，就向那只野貓扔了過去。那只野貓“喵嗚”的叫了一聲，就夾著尾巴逃走了。
就在小紅心里想著，怎樣把雛燕送回家的時(shí)候。小紅的爸爸從外面回來了，小紅把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸，爸爸夸獎(jiǎng)了小紅，說：“我來幫幫你吧!”說完就搬來一架大梯子，小紅雙手捧著這只雛燕，爬上梯子，輕輕地把雛燕放回燕窩里。這時(shí)候，正急的不停地在一旁飛舞盤旋的燕媽媽，看到這一幕，高興的“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲，好像在說：“好孩子，謝謝你!”
五年級(jí)看圖作文 篇15
在一個(gè)夕陽如血的停晚，喬尼和一一在回家的路上，為了快點(diǎn)回家寫完作業(yè)能早點(diǎn)兒出去玩，所以他們就走了公園的近道，走在那條鳥語花香的櫻花小道上時(shí)，他們看見了一樣與四周的景色形成巨大對(duì)比的東西——一個(gè)垃圾桶，那個(gè)垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾，一地都是，讓人看了就想嘔吐。
喬尼和一一看了之后，一一馬上有了反應(yīng)，從書包里掏出回家準(zhǔn)備做手工的手套，捧著垃圾送入垃圾桶里，喬尼說：“喲！我心靈手巧的姐姐也會(huì)做這種事呀！”說：“哼，就知道說風(fēng)涼話，還不過來幫忙！”喬尼卻一動(dòng)不動(dòng)，他說：“我想到了！”一一問他：“你想到什么了？”喬尼說：“保密。”
喬尼從書包里掏出了回家準(zhǔn)備畫畫的紙和筆，把紙?jiān)诘厣箱侀_，拿起筆，趴在地上寫著什么，在喬尼寫字的時(shí)候一一已經(jīng)把所有的垃圾捧著全送到了垃圾桶里了，一一便坐在一旁的椅子上擦著汗。
不一會(huì)兒，喬尼也寫完了，從書包里拿出膠水，把標(biāo)語貼在垃圾桶上�！敖憬�，快過來看我寫得怎樣？”喬尼說：“嗯，不錯(cuò)，文明只差一步。”一一說：“哈哈，不錯(cuò)吧！”喬尼對(duì)著自己豎起了大拇指，一一說：“你寫得不錯(cuò)，我的行動(dòng)也不錯(cuò)，我們真棒！”一一對(duì)自己豎起了大拇指。
第二天沒有人再那兒亂扔垃圾了。
在這篇漫畫中，我得到的啟示是：人一定不要亂扔果皮紙屑。
五年級(jí)看圖作文 篇16
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
值此辭舊迎新之際，我們聚集在國旗下。我們所有的老師和學(xué)生向我們學(xué)校和舟山小學(xué)，以及所有敬愛的老師和學(xué)生致以新年的問候。雖然這個(gè)祝福來的有點(diǎn)晚，但還是祝大家新年鐘聲齊鳴，萬事如意�；仡�2008年，我們激情澎湃；展望2009年，我們充滿自豪！“總有一天，我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，穿越深邃的大�！�。2009年是一個(gè)新的開始，一個(gè)新的未來。讓我們不斷追求卓越，超越自我。讓我們每個(gè)人今天過得比昨天更有意義；讓我們天天向上，天天開心，而不是一點(diǎn)點(diǎn)！祝舟山小學(xué)師生和全校師生在新的一年里有新氣象，有新成就，有新發(fā)展。
學(xué)生：時(shí)間過得真快。開學(xué)快一個(gè)學(xué)期了。今天是20周的周一，期末考試就要到了。期末考試是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。所以希望各位同學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)期末考試重要性的認(rèn)識(shí)，與老師密切配合，做好期末考試的復(fù)習(xí)工作。不會(huì)有太多時(shí)間復(fù)習(xí)每門課程。每個(gè)學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，合理、科學(xué)地安排每門課程的復(fù)習(xí)時(shí)間，按時(shí)、獨(dú)立地完成課內(nèi)外作業(yè)。復(fù)習(xí)要主動(dòng)，不懂得勤問，系統(tǒng)整理一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，全面復(fù)習(xí)，做好檢查。
學(xué)生，學(xué)習(xí)是苦中作樂。因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要努力和毅力。說起樂趣，通過一次考試就能證明你進(jìn)步了，成功了。你對(duì)我們學(xué)校充滿了學(xué)習(xí)的信心。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你的任務(wù)，掌握技能是你的愿望。希望你能在考試中取得好成績(jī)，以此來安慰我們辛苦養(yǎng)育我們的父母，回報(bào)我們辛苦的老師，鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)的自己。同學(xué)們，所有的努力都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水都不會(huì)白流；一切努力都會(huì)有回報(bào)；相信我能做到。最后祝同學(xué)們友好競(jìng)爭(zhēng)，期末考試成績(jī)優(yōu)異。
五年級(jí)看圖作文 篇17
“丁零，丁零！”學(xué)校鈴聲響起，放學(xué)了！同學(xué)們都像離弦的箭背起書包，向操場(chǎng)上跑去。
小足球賽開始了！球場(chǎng)上球門邊守門員死死盯著足球，仿佛一不注意球就進(jìn)了門，他在昨天的足球賽上因撲球受了傷，膝蓋撞破了，但他帶傷上了場(chǎng)，值得嘉獎(jiǎng)。后面的小替補(bǔ)隊(duì)員看得聚精會(huì)神，但他也異想天開：如果守門員負(fù)傷不能上場(chǎng)，我就可以小試牛刀了。
“小心！守門員！”“球要進(jìn)了！”“球怎么沒進(jìn)呢？”場(chǎng)上響起了歡呼聲！因?yàn)橛幸话胗^眾是支持這一方的，對(duì)方?jīng)]進(jìn)球，他們歡呼雀躍！
觀眾們中有一位大叔，他小時(shí)候是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，最喜歡踢足球了，后來，由于種種原因，他不得不去上班，放棄踢球，而現(xiàn)在，他仿佛是場(chǎng)上踢球的小伙伴們，再那兒發(fā)角球呢！此刻他屏息凝神地看球賽呢！在眾多觀眾里面有一位抱著妹妹的小男孩，他的媽媽讓他照顧妹妹，但他可不想耽誤了球賽，就把妹妹抱來一起看。他的妹妹真可愛呀！瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，小嘴嘟著，正看著激烈的球賽。妹妹把小狗也抱來了，它頭上一搓黑毛，剩下都是白毛，它懶洋洋地趴在小女孩的腳下，正睡大覺呢！它與場(chǎng)上緊張的氣氛截然不同，因?yàn)閳?chǎng)上正要發(fā)任意球，如果發(fā)任意球進(jìn)球了，比分與此次足球賽形勢(shì)會(huì)大大改變，所以場(chǎng)上人們都緊張著。
“進(jìn)球了！”隨著一聲歡呼，比賽也結(jié)束了，小男孩們趕忙來和隊(duì)員們討論足球，而小女孩們則祝賀他們勝利！
小小足球賽結(jié)束了，而他們的童年生活并未結(jié)束，他們還保持著童真的心理，快樂天真，讓我們等待下一次球賽的到來吧！
五年級(jí)看圖作文 篇18
這是一幅具有諷刺性的漫畫。
一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽。在一個(gè)車站旁，有一個(gè)用木條圍起來的狹窄的通道，有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車。其中，一位是醫(yī)生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經(jīng)理，他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情；看到這兒，你可能會(huì)想，這是很正常的事情呀！可在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面赫然寫了五個(gè)大字——母子上車處。就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著單薄的衣服，卻把孩子緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡(jiǎn)直太無助了！
看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個(gè)人并不是文盲。他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對(duì)母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上。他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？
這幅漫畫是在1984年畫的，當(dāng)時(shí)，的的確確有文盲存在；但是在我們生活的二十一世紀(jì)，仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應(yīng)享受待遇的人卻站著；在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫著：小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語言，可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢？……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的，可為什么還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間？你可知道那塊草坪會(huì)給大地帶來無限的綠色生機(jī)？
正像歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多么美呀！讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存
五年級(jí)看圖作文 篇19
中午，幾朵白云在蔚藍(lán)色的天空中悠閑自在的飄向遠(yuǎn)方。公路兩邊綠樹成蔭，小鳥在枝頭一展歌喉。小明和小紅背著書包哼著小調(diào)，走在放學(xué)的路上。忽然看到前方有一個(gè)垃圾桶，桶邊堆滿了發(fā)霉發(fā)臭的垃圾，有的只離垃圾桶只有一步，有的只離垃圾桶不到一寸，還有的呢半耷拉在桶上。
小紅雙眼直直的盯著垃圾桶，自言自語地說：“是誰把垃圾扔在外面的呢?難道就不能扔進(jìn)桶內(nèi)嗎?難道這些人認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?”于是，她對(duì)小明說：“咱們快讓這些垃圾回家吧�！毙∶髡f：“嗯，好吧，讓我寫一句提醒人們把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi)的標(biāo)語吧�！�
說干就干，你看，小紅用她那嬌嫩而又干凈的小手迅速的把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi)，小明趕忙拿來一張紙和筆麻利的寫下六個(gè)大字---文明只差一步，貼在垃圾桶上。
小紅見小明寫的批語簡(jiǎn)潔而又提醒了人們，伸出大拇指稱贊小明。小明撓了撓頭謙虛地說：“你干的也很不錯(cuò)啊!看，原來臟兮兮的地讓你?收拾得又干凈又整潔了。”說完，他倆會(huì)心的笑了�；氐搅烁髯缘募�。
是啊!生活中的每一個(gè)人只要往前一步,就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤地扔進(jìn)垃圾桶里�？墒�，為什么這一小步大家都邁不出去呢?為什么邁著一小步這么難呢?也許大家都認(rèn)為這是一件雞毛蒜皮的小事�？墒聦�(shí)上，一塊垃圾蘊(yùn)含著上千萬粒細(xì)菌，這些細(xì)菌，不斷傳播，擴(kuò)散，導(dǎo)致各種各樣的疾病層出不窮，最后受害的還不是我們自己?jiǎn)?
其實(shí)，文明并不難，有時(shí)只需一小步，讓我們走好這一“小步”文明吧，不要為了一時(shí)的方便，而不顧集體利益。
五年級(jí)看圖作文 篇20
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，空氣格外清新。小明和小紅放學(xué)了，兩個(gè)小伙伴心情愉快地走著。突然，有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子，心里想：這陣臭味是從哪兒傳來的呢？
于是，他們一路順著臭味來到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀！這是誰丟的垃圾呀，竟然丟在了垃圾桶外，影響環(huán)境的衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了：這是誰干的？
小紅俯下身，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來，扔入垃圾桶中。小明見了，想：就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶里，環(huán)境干凈了一點(diǎn)，但是不免會(huì)有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎么辦呢？小明苦苦思索。忽然，他想出了一個(gè)好辦法。小明把書包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。小紅納悶極了：他在干什么呀？只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最后，把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側(cè)。做完這一系列的動(dòng)作后，小明和小紅開心地笑了。
從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，環(huán)境也變得干干凈凈的了。
文明——只差一步，邁出這一步，環(huán)境變得干凈；收回這一步，環(huán)境變得骯臟。同學(xué)們，讓我們記住這一句話：文明——只差一步。
五年級(jí)看圖作文 篇21
黃昏時(shí)，一群孩子放學(xué)了，他們?cè)谝黄盏厣咸咦闱�。旁邊還有9個(gè)人在旁邊全神貫注觀看著球賽。
幾個(gè)小同學(xué)把書包和帽子當(dāng)作球門，球門中間還有一位黃皮膚、上穿黑色馬夾、下穿藍(lán)色短褲。腿上還有上一次比賽時(shí)的傷痕，可他一點(diǎn)都不在乎，還繼續(xù)半蹲著，叉開腿，目不轉(zhuǎn)睛的看著發(fā)球的人。他的后面有一個(gè)身穿紅色、穿著布鞋的小男孩，他等著前面的小男孩下場(chǎng)，想大顯身手，讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。
旁邊的8個(gè)人都在看著這精彩的足球比賽。最后面的是一個(gè)小哥哥帶著他的小弟弟和他的小狗被他們這足球比賽，小狗沒心情看足球比賽，就趴在地上睡著了。前面的一位小姑娘頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，她被前面的人都擋住了，所以就站了起來，看發(fā)球的人是怎樣發(fā)的。還有一個(gè)正趴著看球賽，因?yàn)榍懊嬗袃蓚�(gè)高個(gè)子的小女孩和一個(gè)紳士。小女孩正抱著他最心愛的小娃娃看球，而那位紳士看著球賽，回味起了自己小時(shí)候的足球比賽。終于有一個(gè)球進(jìn)去了，而幾位觀眾都高興地喊道：“好！好！”
這場(chǎng)精彩的足球比賽正在熱烈的進(jìn)行著，雙方還在緊張的比賽。而那些觀看的人也很緊張，他們想著誰會(huì)進(jìn)球呢？
五年級(jí)看圖作文 篇22
在一個(gè)下午放學(xué)以后，一群孩子抱著他們心愛的足球來到一個(gè)廢棄的房子的前面，這是一塊空地，他們把這塊空地當(dāng)做球場(chǎng)，另外，旁邊的椅子上還有很多觀眾。
椅子上有一個(gè)大個(gè)子叔叔，這個(gè)叔叔像是剛路過這里，然后就被這場(chǎng)小足球賽迷住了。這個(gè)叔叔看的時(shí)候面帶笑容，好像回想起了他小時(shí)候踢足球的場(chǎng)景。
椅子旁邊還有一個(gè)小男孩領(lǐng)著他的弟弟站在一邊聚精會(huì)神的看著。椅子上那個(gè)戴著紅帽子的小女孩似乎被什么物體遮擋住了，使她彎著腰看。椅子上有一個(gè)小女孩抱著她最心愛的布娃娃在那看著。椅子上還有一個(gè)帽子上有個(gè)蝴蝶結(jié)的女孩雙手叉著腰看著。椅子旁邊有一個(gè)不知是誰家可愛的小狗在那睡著了，似乎對(duì)這場(chǎng)足球賽毫不在乎。
這場(chǎng)球賽的守門員的膝蓋上碰傷了，但他毫不在意。他的姿勢(shì)讓我感覺到他有點(diǎn)累了。站在守門員后面的那個(gè)穿著紅衣服的那個(gè)小男孩兒好像迫不及待，心里面好像說：等我成為守門員，我一定撲住好幾個(gè)球，讓他們瞧瞧我的厲害！
這場(chǎng)足球比賽進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)左右，那時(shí)候天已經(jīng)黑了，足球隊(duì)員們和觀眾都回家休息去了。
五年級(jí)看圖作文 篇23
放學(xué)了以后已經(jīng)是黃昏了，許多小伙伴背著書包，急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。
他們把身上的書包放在守門員的兩邊，形成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門。守門員的這個(gè)小男孩，上面穿著一身黑色的衣服，下面穿著一條青色的褲子。他的右腿上受了傷，綁上了繃帶。但是一點(diǎn)也不在意。他雙腿叉開，上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球，做好了隨時(shí)準(zhǔn)備抱住球的準(zhǔn)備。仿佛在想：我一定不能輸。他的后面還站著一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員，十分想成為守門員。
守門員的右邊有一個(gè)長(zhǎng)椅。上面坐了許多球迷，還來了一個(gè)大個(gè)子叔叔，他上面穿著西裝，腿上放著一本書。長(zhǎng)椅的最右邊有一個(gè)小男孩，他抱著他的弟弟。下面臥著一條哈巴狗，它對(duì)足球比賽沒有什么興趣，趴在地下正在呼呼睡著大覺。有三個(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子，有一個(gè)女孩看不見，所以身體使勁的往前傾，想看的更清楚一些。其中的一個(gè)小男孩挺直了腰板，生怕自己錯(cuò)過了什么精彩的地方。有一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。不顧有多累，都全身貫注地看著這場(chǎng)激烈的足球比賽。有一個(gè)女孩似乎對(duì)這個(gè)不敢興趣，正擺弄著她那個(gè)心愛的洋娃娃。
天已經(jīng)快黑了，可是誰都不想回去，都在這里津津有味的看著。
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