精選五年級冬天作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級冬天作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級冬天作文 篇1
冬天里那雙粗糙的雙手人們都說母愛如燈，但是我覺得父愛也是偉大的，父愛如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級的時候，我有一次上文化宮的時候，聽見了一陣琴聲，于是我便要求父母給我買琴。父母欣然應(yīng)允。經(jīng)……
冬天里那雙粗糙的雙手人們都說母愛如燈，但是我覺得父愛也是偉大的，父愛如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級的時候，我有一次上文化宮的時候，聽見了一陣琴聲，于是我便要求父母給我買琴。父母欣然應(yīng)允。經(jīng)過幾年的辛苦練習(xí)，我已經(jīng)能熟練的演奏一首長曲子，那一天我終于要考十級了，我有點緊張，但是爸爸安慰我說：“俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，今天就是你二年辛勞耕耘的見證�！�
我的心稍稍平靜下來，然后爸爸和我披上了棉襖，騎上電動車，像箭一樣飛奔著，在路上我的扣子一下子掉了，冷風(fēng)直穿心骨，凍的我哆哆嗦嗦，到了考級現(xiàn)場爸爸才發(fā)現(xiàn)我的扣子掉了，而且我的手也凍僵，手對演員來說是非常重要，怎么辦，爸你急中生智，就帶我一起跑步，想讓我暖和起來，可是事與愿違，我跑得上氣不接下氣，不但累的氣喘吁吁，而且我的手也不見好轉(zhuǎn)，怎么辦呢？爸爸想了想，啊，我怎么給忘了，于是爸爸一把拉過我的手放在他肚子里，凍的爸爸忍不住連叫了幾聲，然后蓋上衣服，拼命的用他那粗糙的雙手搓我的手，我感覺到他的手像樹皮一樣粗糙，甚至有些割疼我了，但是我心里卻十分溫暖，“第八號！”
我連忙答應(yīng)，于是我就跟著監(jiān)考老師走進了監(jiān)考場，那是一樣高大的房子，四面都是白顏色的墻，像冰窘一樣冰冷，但我全身都是暖和的。在坐下的時候我瞥了一眼，在窗戶旁發(fā)現(xiàn)了爸爸，爸爸伸起了大拇指，我的心又一熱，內(nèi)心充滿了自信，隨著一陣琴聲我進入了追夢的旅程，直到臨考老師說停我才清醒起來。我的監(jiān)考單上被老師打了一個大大的優(yōu)，爸爸立刻鼓起了掌聲。多少年過去了，我始終難以忘記冬天里父親那雙粗糙的雙手，給我?guī)砀袆�，給我?guī)硇判摹?/p>
五年級冬天作文 篇2
昨天晚上下了一場雪，我踏著白皚皚 的雪地來到學(xué)校，雪后的學(xué)校更美了。
站了一夜崗的楊樹，身上帶上了閃閃發(fā)光的銀絲帶，像一位穿著白紗衣的少女。微風(fēng)吹過，樹枝擺的仿佛在跳舞。冬青樹碧綠的葉子上覆蓋上了一層厚厚的白雪，就像一塊大奶油蛋糕，，多么想和同學(xué)們分享。
下課了，同學(xué)們飛也似的跑到操場上打雪仗，雪球在空中飛舞，不斷的在同學(xué)們身上開花，又不斷的傳出陣陣笑聲，堆雪人，只見兩位同學(xué)，做兩個圓球，要一個大的，要一個小的，小的做頭，大的做身子不一會，雪球做好了，見把兩個球壓在一起，小的在上面又找來了兩個樹枝，在身子上的兩旁做手，拿了一塊石頭放在臉上做鼻子，兩個小石頭做眼睛又把早已準(zhǔn)備好的在彩紙圍在脖子上當(dāng)做圍巾，雪人做好了，它好像在說：“謝謝你們，給了我生命�！�
我愛你，美麗的冬天，更愛冬天的校園。
五年級冬天作文 篇3
已是冬季了，以往這個時候，老早就冷個不行�？涩F(xiàn)在已十二月了，我們下午仍可以只穿兩件衣服出門。外面的陽光籠罩著我們這塊地方，遲遲不肯帶來冬天的信息。
母親說：“這個冬天并不是不冷，只是冷空氣還沒有南下�！辈恢醯模揖古瓮以臼钟憛挼亩斓牡絹�。
我們這里冬天沒有雪，不過還是挺冷的，我記得每到這個時候就已經(jīng)穿毛衣了�？墒墙衲甑亩爝�沒到冷的時候，這不免讓人掃興。冬天少了它獨有的韻味，一點意思都沒有。冬天的使者，遲遲未來。
只好等，等它的到來。
今天是小寒，總算盼來了冬天。早起的我感受到了，享受著刺骨的風(fēng)，搓著冰冷的手。我的心情頓時開朗了好多，這才叫冬天，盡管無雪無霜，卻也能讓我們樂呵呵地接受。該冷的時候就要冷，這樣四季才會分明。
遲來的冬天，仿佛表示著它的歉意。中午1、2點，盡管依舊陽光燦爛，卻呼呼地刮起大風(fēng)來，不消停地刮，表示著它無聲的“對不起”。但它的遲來，我們能怪它嗎？
隨著人類消耗能源數(shù)量的急劇增加，溫室氣體“搖身變成”了溫室效應(yīng)，使全球氣候持續(xù)變暖。因為它，使冬天越來越“偷懶遲到”；因為它，使以前冰雪覆蓋的地區(qū)告別了雪的“蹤影”。
我們，我們，我們，這一切大概“歸功”于我們！！氣候，氣候，氣候，氣候已代替大自然向我們警告��！
最后，我只能無可奈何地說一句：“這個冬天不太冷！”
五年級冬天作文 篇4
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？ 早上我出了門，只見上星期開得爛漫的臘梅花被寒風(fēng)嚇得落了下來，小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實了，一按刺，它就掉了下來，粉紅色的花瓣也紛紛落下來。
花壇上，一片片枯葉落上面。走在路上，一片片梧桐葉堆在地上，北風(fēng)吹來，他們像一群調(diào)皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風(fēng)也在我的衣服里躥來躥去。車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著，它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力，北風(fēng)吹過，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的，是冬天的霧。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰云駕霧，悠然而去似的。霧可真白��！白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤澤，別有一番神采。
我愛冬天的早晨，美麗而清靜的冬天的早晨。不過，我更愛冬天它那“疾風(fēng)知勁草”的品格。
五年級冬天作文 篇5
深圳的冬天可真美，北方的冬天大地上披上了一片白茫茫雪，可是深圳的冬天樹木綠油油的。北方的人到深圳來看一看就會大吃一驚。深圳的冬天怎么這么美呀！
深圳的冬天變冷了，人們也高興地叫了起來，因為他們好看的冬天還在衣服里呢！此時冬服們正開心地離開衣櫥，它們休息了太長時間了，也悶壞了。
人們穿得五光十色的。姐姐穿著白色的冬裙子，配上一雙長靴子，看上去像一個大冰激凌。爸爸穿著牛仔褲和羽絨服，真帥，奶奶穿的可厚實了多啦，像個圓嘟嘟的大球。
冬天的圣誕節(jié)可真美！圖片上紅袍子的圣誕老人坐在鹿車上，圣誕老人旁有一棵綠色的圣誕樹，圣誕樹上有許多的五顏六色小禮品。圣誕節(jié)真美！
冬天的春節(jié)也很美，家家戶戶門口都貼著紅對聯(lián)，上面寫著很多各種各樣祝福的話。人們穿著漂亮的新衣服，桌子上擺放著五顏六色糖果，象征著我們的生活豐富多彩，金色的桔子象征著我們在新的一年里會發(fā)財。
冬天還有很多美麗的地方等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
深圳的冬天真美！
五年級冬天作文 篇6
秋婆婆帶著豐收的果實在不知不覺中悄悄地走了。冬爺爺接到玉帝的圣旨，吹著寒風(fēng)來到了人間。
當(dāng)我正要上學(xué)時，被眼前的景象嚇呆了，�。∠卵┝�，我高興極了，不再為刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷，因為我的心情戰(zhàn)勝了寒冷。雪越下越大，從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉、潔白無瑕，像天上仙女灑下的玉葉、銀花；又像調(diào)皮的雪娃娃歡蹦亂跳；又像天宮派來的白衣天使，是那樣的美麗動人，無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。
雪花的樣子千姿百態(tài)，它們有的像六角形一般的瑰麗，有的像頑皮的小精靈，直往你的頭發(fā)里，衣領(lǐng)里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！”
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
雪下了很長時間，直到晚上，我向窗外望去，天已經(jīng)黑了，但雪仍然下著，地上白茫茫一片，沒有一點被人踩臟的地方，我心里一直被一個問題所困擾：“雪為什么那么白？明天的校園又會是什么樣子呢？”……
雪下了一夜，第二天早晨，定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹枝，屋頂上蓋了一層“棉被”。雪花仿佛是個神奇的魔術(shù)師，給萬物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的'心情來到學(xué)校，看到雪后的校園，那真像一個用雪做的童話學(xué)校，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，到處充滿了歡樂的叫喊聲。
家鄉(xiāng)的冬天真美，我愛家鄉(xiāng)的冬天！
五年級冬天作文 篇7
又是一年冬天。
我和表姐手牽手，走在鎮(zhèn)上的人行道上——我們要去超市買點東西。寒風(fēng)猛烈地刮，鎮(zhèn)上的行人都縮起了脖子。身邊一輛自行車騎過，那人因冷，將一輛自行車騎得搖搖晃晃。路邊的人家都關(guān)上了門窗。冷，太冷了。表姐的衣上有帽子，我沒有。且因走得匆忙沒帶帽子和圍巾，頭發(fā)便在狂風(fēng)中飛揚，我的鼻子已凍得無知覺。我們歪歪斜斜地走在街上。好在，鎮(zhèn)上的超市到了。
買了東西，又在超市里磨蹭了一會兒，我們才不情不愿地回到充滿冷的世界。我縮著脖子，捂著鼻子，艱難地前行，遠處一片迷茫，也看不清什么。漸漸地，大霧中出現(xiàn)一個人影來，也是縮著身子，深褐色的印花外套，短短的白發(fā)，手中抱著我的帽子和圍巾。�。√∥壹泵ε苓^去，卻見太太一臉慈祥地對著我笑。
我忙接過帽子、圍巾，著急地對著寒風(fēng)中的太太說：“太太，我不冷的！你還特地跑來給我送帽子和圍巾干什么呢？”太太耳朵不好，聽不清，只是一個勁兒說：“戴起來吧，戴起來吧！”表姐只好幫我把帽子和圍巾戴起來，我覺得暖和多了�！爸x謝太太呀！”我大聲說。太太還是沒有聽見，卻露出了滿意的笑容，自個兒急匆匆往家走去。我的眼睛有些濕潤，鼻子一酸，臉應(yīng)該更紅了。
我的頭暖和了，心也暖了。我快步向家走去。身邊的人似乎也不搖搖晃晃了。有了太太的這份慈愛，這個冬天，不太冷。
五年級冬天作文 篇8
一提到冬天，大家第一個想到的，一定是雪吧。在別的同學(xué)眼里，冬天是個有趣充滿歡笑的季節(jié)。而我卻不這么認(rèn)為，因為冬天下雪會弄的自己身上都是雪花，而且在鋪滿雪花的地上走路會使人顯得很笨重。
“可以玩打雪仗，堆雪人��！”有人一定會這么說，我總是會反駁道：“那樣拿雪打別人多不好呀，弄的大衣都濕了，再說如果打人家臉上，那多遭罪啊！而且冬天的時候，寒風(fēng)赤骨，狂風(fēng)咆哮。路上結(jié)了厚厚的一成冰，讓人走路都得小心翼翼的。”這也是我不喜歡出去玩的理由。
但是，一次意外的發(fā)現(xiàn)讓我愛上了冬天，也愛上了雪花。那是在一次集體跑步的時候，大地好像蓋了一層厚厚的棉被，讓人跑起來特別的累。沒有辦法，只好不情愿的跑。因為那時我特別討厭雪，所以不想讓雪花落在我滿身，以免把大衣弄是濕，正當(dāng)我要把胳膊上的雪拍打下來的時候，突然我發(fā)現(xiàn)了雪花也是有形狀的，是六瓣的，我正想再探究一下呢？就在這個時候，不經(jīng)意看到了我們的李老師，她正手舞足蹈得在雪地上踩腳印玩呢，真像一個快樂的孩子。老師穿的是紅衣服，再加上漫天飛舞的雪花，飄飄悠悠地落到老師的頭上、身上，真的美極了。
從那以后，每當(dāng)下雪我都會觀察雪花，讓我又發(fā)現(xiàn)了雪花的另個特點，雪花的形狀也是不一樣的。雪花的好處也有很多，可以濕潤土地。潤化空氣讓空氣更清新......在冬天也可以做很多運動:滑雪.溜冰......而且冬天也會出現(xiàn)很多奇異的景象，在窗戶上會出現(xiàn)“窗花”有的像大海有的像山脈有的......從此我也漸漸愛上了冬天。
我愛冬天，愛冬天的純潔，愛冬天的晶瑩，愛冬天的景象。我更愛看見雪花飄飄，悄然落地的景象。我更愛站在窗邊，看著銀光閃閃的大地，潔白的山脈，看著美麗的天使---雪花。
五年級冬天作文 篇9
風(fēng)婆婆回來了，猜它又帶來了誰？哇，是一位全身雪白的冬姑娘。你瞧它，銀裝素裹，看上去一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，可它是一位神奇的魔術(shù)師。
冬姑娘的魔法可真大�。∷p輕一抬腳，大地媽媽換上了潔白的衣裳。瞧，樹哥哥們脫嚇了翠綠的外套，穿上了潔白的雪袍子；花姐姐們都怕冷，早已躲得無影無蹤，只有梅花妹妹依然在雪中綻放；小草更不敢露出小腦袋，早將身體藏在土地爺爺?shù)拇笠孪�；小溪結(jié)冰了，小魚們可不敢游出水面了，生怕凍著它可愛的小臉蛋。
冬姑娘的魔法可真棒��！它悠悠一吹氣，給人們帶來了無比的快樂。在學(xué)校里，下課鈴一響，同學(xué)們便爭先恐后地走出教室，沖向操場來打雪仗，一個不留神，就會調(diào)皮鬼狠狠地偷襲一番，還沒想還擊，一顆重型“雪球彈”又向你飛來，在歡笑中度過短暫的十分鐘。田野里，大雪給莊稼蓋上了厚厚的棉被，老爺爺來到田間，看著這雪白的莊稼地，捋著胡子，笑瞇瞇地說：“‘冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡’，真是‘瑞雪兆豐年’呀！”
冬，雖沒有春的繁華，夏的熱鬧，秋的金黃，但卻因它獨特的魅力，吸引著你、我、他。我愛你--冬！
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