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    五年級想象作文300字

    時間:2021-08-28 10:20:43 五年級 我要投稿

    五年級想象作文300字四篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級想象作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級想象作文300字四篇

    五年級想象作文300字 篇1

      假如我有一支神奇的魔法棒,我要用魔法棒變出一雙隱形的翅膀,那樣我就可以自由的飛翔,我就再也不用擔(dān)心堵車了,再也不用擔(dān)心路途遙遠,我可以想飛去哪里就去哪里。

      我要用魔法棒變出雨水,讓干旱的土地可以種上莊稼,讓干枯的水井里裝滿水,讓不能喝到水的人有水喝,不能洗澡的人有水洗澡。

      我要用魔法棒變出很多很多的大樹,讓它們綠化環(huán)境,美化我們的地球,讓我們的地球能存活得更久。

      我要用魔法棒變出很多的環(huán)保機器人,讓他們?nèi)デ謇硪恍┉h(huán)保工人難做,或者做不到的事情,讓我們的地球更加的干凈。

      我要用魔法棒變出壞人追蹤器,讓追蹤器幫助警察叔叔破案,追蹤壞人,讓他們更容易的找到壞蛋并且抓住壞蛋。

      我要用魔法棒變出一支筆,讓這支筆幫我寫作業(yè)、寫試卷、畫畫,讓所有我不會寫的畫的,讓它幫我完成,嘿嘿。

      我要用魔法棒變出一輛魔法車,把那輛車送給爸爸,那輛車可以像飛機一樣在天上飛,可以在水里像游艇一樣游,那輛車可以任意的變化形狀。

      假如我有這么一支魔法棒的話就好了!

    五年級想象作文300字 篇2

      不知為什么,平靜的心不在平靜,似乎要尋找什么,卻沒有結(jié)果。等待只是敷衍,給自己找個理由去相信一切,去堅持一切。喜歡想象的女孩,總是渴望夢想成真,并堅守著自己的信念。

      也許自己終究是那歡笑參半的女子,承認也罷,不承認也罷?偸强梢栽讵M小的.世界里里尋找到共鳴。喜歡在憂傷的歌曲里感覺那種破碎的寧靜的凄美,沒有結(jié)局的電影,我會任意插上想象的翅膀,讓夢在天空上恣意飛翔。

      我在想象中讓靈動的心,不再寂寞,我的天空永遠都是那么藍,夜晚總是綴滿那閃耀的星點,充實的夢在這里美麗燦爛。

      我是生長在想象里的一顆樹,一顆常綠的樹,一棵綴滿繁華的樹,在人生里搖落一地芳菲。

      每當(dāng)春天來時,我的心靈就發(fā)了芽,在春的風(fēng)中成長扎根;每當(dāng)夏天來時,我的渴望已經(jīng)開花,在夏的溫暖里燦爛;每當(dāng)秋天來時,我的夢想已經(jīng)成熟,在秋的金黃中收獲;每當(dāng)冬天來時,我的心情在醞釀,在冬的潔白中彌漫飄香。

      在想象里我感受一種美麗,讓我覺得自己是如此的自信,讓我在夢里笑的開心。

      我不知道自己是否拒絕長大,還是本性太單一,永遠懷著一顆孩子般的稚心,但事實是我已經(jīng)長大。

    五年級想象作文300字 篇3

      假如我是云,徐徐的暖風(fēng)將我吹向那曾經(jīng)向往已久的藍藍的天空。我鳥瞰大地,哦,好一個五彩斑斕的世界?匆娏耍缟骄䦷X之間蜿蜒盤旋的萬里長城;看見了,古埃及雄偉的金字塔;看見了,荷蘭壯觀的圍海大堤;……真是看也看不完,說也說不盡。

      假如我是云,我隨風(fēng)飄到了美麗的江南?,春姑娘正在播撒春天的種子。蘇醒的小草和麥苗兒們正在呼喚著我去下場春雨呢!于是,我便召集起我的伙伴們,開始把自己身上的小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機的大地。不一會兒,只見整個江南被蒙蒙的煙雨吞沒了。這時,我不由想起了杜牧“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的詩句。真是“山色空蒙雨亦奇”呀!

      假如我是云,我愿意留在那遼闊的大草原,看那奔馳的駿馬和潔白的羊群,欣賞著那散發(fā)著淡淡香味而不知名的小花兒,呼吸著清新的空氣,傾聽著那由蒙古包里傳出的悠揚的歌聲……

      我是云,一片自由自在的云!

    五年級想象作文300字 篇4

      每當(dāng)老師給我們講故事時,我常常會幻想:假如我是一本書,那該是多么有趣——

      假如我是一本書,我一定會走進神秘的科學(xué)世界,將各種奇妙的原理和現(xiàn)象吃進我的肚子里;我又會讓作家們在我身上寫滿文字,讓我成為一個文學(xué)作品的薈萃園;我還會去搞怪幽默的漫畫世界,讓一幅幅那搞笑的畫面蓋住我的全身……經(jīng)過這樣的大改造后,我就會跳進那輛開往偏遠山區(qū)的車上,一下車就蹦上那些孩子的手上,讓他們津津有味的看起來,享受閱讀中的這一份難得的套餐。

      假如我是一本書,我會讓自己的身上拼音和詞句,編上兒歌,畫滿可愛的圖片,成為小寶寶們所享用的一個認拼音的盛宴?粗麄兡钦J會一個認韻母時那拍著手高興的樣子;堅決要將這個認不會的句子像攻打一座堡壘的那股認真、執(zhí)著的勁;他們那肉嘟嘟的小指頭時不時貼著我的臉,我一點也不會在意,因為這是我的應(yīng)盡的義務(wù)!

      假如我是一本書,我會讓小學(xué)生們自由地遨游知識海洋。

      假如我是一本書,我會讓老師們在我肚子里找到教育的靈感。

      假如我是一本書,我會讓心情低落的人一下破涕為笑,心情由雨轉(zhuǎn)晴。

      假如我是這樣的一本書,那一定是一本快樂的書、一本世界上最幸福的書!