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    禮物小學五年級作文

    時間:2021-08-28 18:14:06 五年級 我要投稿

    【精華】禮物小學五年級作文錦集9篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的禮物小學五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】禮物小學五年級作文錦集9篇

    禮物小學五年級作文 篇1

      成長伴隨著我們每一個人,它給個我們了許許多多禮物。

      學會自己照顧自己時,媽媽不像以前一樣把我們看得緊緊的。不能碰那,不能碰這,什么是都做不了主。漸漸地,媽媽的約束漸漸少了,很多時候,自己的事情開始自己做主。去哪里說一聲,媽媽也只是點點頭,叮囑一下就可以了。這是成長給我們的一份禮物——自由、自主、自立。

      我和我的朋友,總有說不完的話。在校園里,我們形影不離,一起嬉戲;在學習上,我們攜手共進,互相幫助,永不言敗。這時,成長給我們了一份禮物——友誼。

      做數(shù)學時,遇到難題,不在像以前一樣,端著書去問媽媽 ,而是冷靜地思考,開動大腦,動動筆畫畫,做出來了,給自己歡呼。這時,成長又給我們了一份禮物——思考。

      空閑時不在貪玩,而是靜靜地看書,了解世界、了解科學。于是,成長又給我們了一份禮物——乖巧。

      ……

      成長給我們的禮物很多很多,要慢慢體會。包括:委屈、傷心等。讓我們收藏成長給我們的禮物,積累一筆人生財富。

    禮物小學五年級作文 篇2

      在我還沒有過三歲生日的前五個月,我親愛的媽媽就一直告訴我要送我一個禮物,媽媽還告訴我那個禮物不會 禮物盒包起來,媽媽還說那個禮物是個特殊的禮物。我想來想去,特別特別期待那個禮物是什么樣子的?而且不會用禮物盒包起來?那會是什么呢?

      在一月時的一天里,媽媽對我說:“童童,媽媽和爸爸有可能今天不回來了,乖,好孩子你今天呢,要聽姥姥的話,乖乖跟姥姥睡好嗎?”我說:“好吧!”,又可以和姥姥睡了,我可是太高興了,因為我最喜歡跟姥姥睡了,我好開心。到了晚上了,姥姥把燈關了,我裝睡著了,姥姥也放心的睡了,舅舅也睡著了,大家都睡著了,家里可真安靜呀!我悄悄地穿上鞋子小跑到客廳的拿了個小板凳,把它拿到陽臺上,在黑夜中,看看爸爸媽媽回來了嗎?這時我又想起媽媽說的那個不包在禮物盒里的特殊的禮物,那會是什么呢?難道是大駭馬玩偶沒有那么大的禮物盒?我想了想還是不知道,又看了一小會兒就去睡覺去了。第二天,舅舅抱著我說要抱我去醫(yī)院,我就哭哭鬧鬧就是不要去醫(yī)院,因為我以為舅舅要帶我去打針,而且我也很害怕去醫(yī)院的了,舅舅卻說:“童童,咱們?nèi)メt(yī)院是去找媽媽,不哭了,不哭了!边^了一小會兒,我不哭了,心平氣和的跟著舅舅去了醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽的旁邊有個小妹妹,媽媽對我說:“童童,快來看看我們家的新成員——你的小妹妹,這個也就是給你的禮物,啊哈,原來你就是我的禮物呀!

      自從有了這個禮物,她就給我?guī)砹藲g樂!

    禮物小學五年級作文 篇3

      在人生漫漫長途中,無論任何人在任何時間和地點都會收到各種各樣的禮物。有的可以使你解決生活上的問題,有的可以給你精神上的享受,還有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到過無數(shù)禮物,其中有一件既平常又非同尋常的禮物。

      在我二年級的時候,放學以后只要寫完作業(yè),我就開始玩兒,把爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)全都拖到明天,這樣一日復一日,我的家庭作業(yè)被一天一天的拖了下去。有一天晚上,我正在家看電視,門鈴響了,我打開門,媽媽回來了。一進屋,媽媽就從口袋里掏出一個盒子,對我說: “這是媽媽給你的禮物。”接過禮物,我感到莫名其妙:今天既不是我的生日,也不是別的什么節(jié)日,媽媽為什么要送我禮物呢?打開盒子一看,里面放著一個精美的小鬧鐘,我更感覺到莫名其妙,我又不是沒有表,媽媽為什么別的不送,偏要送我一個小鬧鐘呢?再看這個小鬧鐘,它外觀看上去是一個“米老鼠“造型,時針、分針和秒針分別由粗細不同的彩色指針制成,看上去非常漂亮。我把它放在了我的桌子上,讓我天天都能看見它。過了幾天媽媽問我:“你天天看見這個小鬧鐘,想到了什么?”我說:“嗯…我想到了時間!蓖蝗,我仿佛明白了媽媽送我鬧鐘的意義:是想讓我明白一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理,不能白白浪費時間!想到這兒,我馬上開始做上了爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)。媽媽看著我笑了。

      禮物對人來說非常重要,媽媽給我的這個禮物讓我明白了要珍惜時間!是啊,時光一去不復返。

    禮物小學五年級作文 篇4

      老師常說:數(shù)學與生活息息相關,我一直不以為然,然后一次偶然的事卻讓我明白其中的道理。

      過幾天就是表姐的生日啦,我決定送她一個神秘的禮物。

      買什么好呢?這時,姑姑回來了,手里拎著一袋東西。我迎上去,問道:姑姑,這是什么啊?這是我給你姐姐的生日禮物啊!姑姑神秘地說。

      我撥開袋子,里面是一套科普書,哦,天啊,我不敢想象當表姐看到后的樣子,表姐可是最不愛看科普書啦!

      姑姑見我吃驚的樣子,笑道:還有呢!說著又給我一個袋子。原來是作文書,表姐雖然不愛看科普書,卻和我一樣是個作文狂!

      姑姑又說:你不也喜歡看作文嗎我給你出道題,答對了,就送你一本!我只好答應。

      我買了8本作文和10本科普書一共用了72元,另外,2本作文的價錢可以買5本科普書。你幫我算算一本作文和一本科普書共是多少元?

      我想了一會兒,說:我會算啦!姑姑說:那你說說看!

      買2本作文可以買5本科普書,那么買10本科普書相當于4本作文的價錢,這樣買8本作文和10本科普書的72元相當于8+4=12本作文,每本作文是72÷12=6元,每本科普書就是6×2÷5=2.4元,共6+2.4=8.4元。我充滿自信地說。

      算的不錯,獎你一本作文!姑姑說。

    禮物小學五年級作文 篇5

      眾人皆知,中藥比西藥更難以下咽。我經(jīng)常生病,去西醫(yī)院成了家常便飯。這次生病,媽媽突發(fā)奇想、一反常態(tài),帶我去中醫(yī)院,中醫(yī)給我開了十幾服中藥。于是,我開始了我的中藥之旅。

      每當媽媽端來那一碗中藥時,我就本能地退避三舍,但最終仍不能幸免于難。當嘴唇碰到中藥的那一剎那,心顫動了一下。中藥的苦味在味蕾上漫延開來,突然有種嘔吐的欲望,但忍住了,咽下中藥的瞬間,身子一個寒顫,那種惡心的感覺在整個身心散開了。喝到一半,中藥在肚子里翻滾,胃中的酸水在不停地往上涌,似乎整個身子都在抗拒這種外來物的到來。喝完中藥,全身失去了意識,好像靈魂出殼,身體整個是一個擺設的空殼。不過再喝口水,深深地長吁一口氣后,所有不適的感覺都跟隨呼出的氣消逝而去了。雪,是冬的禮物。

      唉!不知何時才能不遭這份罪呢?

      雪,是冬的禮物。

    禮物小學五年級作文 篇6

      每個人都有自己最珍貴的禮物,我也不例外。

      盼望了一年的生日終于來了!一大早我在床上就想今天會收到多少禮物,但讓我最翹首企盼的還是爸爸媽媽送我的禮物。到了中午,吃下一頓豐盛的午餐后,外婆送了我一本書,姨媽送了我一架遙控飛機……但爸爸媽媽的禮物卻遲遲未到。

      我終于忍不住滿腔狐疑去問媽媽:“媽媽,你送我什么禮物?”媽媽神秘一笑:“過一會兒你就知道了。先進你的.房間,我馬上就到。”我走進小房間,坐在床上,心里卻并不像表面那么平靜,波浪滔天,上下翻滾:“是什么,是什么?”由于激動,我一會兒站起來,一會兒坐下。突然,門“呀”的一聲打開了,媽媽手捧一個小盒子站在我面前,我十分激動,馬上接過盒子,以為會是一只新手表。我打開一看,眼神暗淡了下來:盒子里靜靜地躺著一只銀灰色蓋兒,棗紅色身的鋼筆而且還略顯陳舊。不是期望中的禮物就罷了,還是一支舊鋼筆?這讓我的心情也跌倒了0點,媽媽似乎并不知道我生氣了,說:“我送你這支鋼筆的原因你一定不知道,因為它寄托了我對你書寫的期望,別看它舊,它可是你祖爺爺留給我的,是他得金獎時獲得的,這代表了什么?榮譽!希望你用它留下輝煌的篇章!甭牭竭@兒,我才知道這支筆意義重大,看著微顯陳舊的筆,在我眼里似乎又變新了呢!

      現(xiàn)在我每天看著這支鋼筆,我都會情不自禁地想起它的意義,記起它的珍貴……

    禮物小學五年級作文 篇7

      今天是9月10日,是教師節(jié)啊,是那么神圣的日子啊!又是那報恩的日子。∥液芟虢o敬愛的老師送一份禮物,到底送什么好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小詩?不行,我寫的小詩不感人。到底送什么好呢?想到了,我要親自畫一幅老師的肖像送發(fā)給老師。好,這個主意好。

      先畫什么先?對!先畫老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往,由于工作的疲勞,絲絲的白發(fā)過早的在她頭上出現(xiàn)了。我專心致志的畫著,望著筆下的根根白發(fā),勾起了我的回憶。記得去年一天的傍晚,突然下起了暴風雨,同學們紛紛被家長接走,只有我一個人留在了教室里,默默的等待爸爸來,但是媽媽工作忙,爸爸也是,有時還出差幾個星期,我失望的趴在桌上,過了一會,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高興極了,我回頭一看,是語文老師!我說:老師你怎么還沒走啊?我是看到教室里的燈還亮著,所以過來了,你又怎么還沒有回去!老師撫摸著她金色的頭發(fā)說。我微微看見老師的幾條白發(fā),老師真辛苦!我送你回去吧!老師突然對我說,我不好意思的答應了。

      一路上我和老師又說又笑的,雨越來越大,似乎聽不見雨聲,我發(fā)現(xiàn)雨傘好像傾斜這邊來,我好感動,雨水灑在我的臉上,不知哪些是雨水哪些是淚水,到家后,我很感謝老師,這時,借助燈關我可以清楚的看見老師的白發(fā)了和她的肩上幾乎都是雨水,老師的背影離我而去

      望著老師的肖像,我對老師的敬意和深情有了更進一步了,!尊敬的老師,人類靈魂的工程師,向你獻上這份禮物,它代表著我對老師千萬個美好的祝愿和那純真深厚的情感。

      我永遠都是你的學生。

    禮物小學五年級作文 篇8

      年初一,我和爸爸媽媽,一起來到永康市下朱村附近的華釜山,聽爸爸說,山上住著一位沒有親人的老爺爺。

      那天下著雨,所以周圍漂浮著霧。山腳下,霧猶如薄薄的輕紗;半山腰,霧好像松軟的棉花糖;快到山頂時,霧格外濃,濃得仿佛是牛奶彌漫在我們周圍,一排松樹后就望不見任何東西了,前邊的小路也顯得朦朦朧朧、若隱若現(xiàn),整座山仿佛被神秘的面紗籠罩著……

      這座山有些高,過了許久,才瞧見一座小房子。我們踏了進去,撲鼻而來的是一股濃濃的香的味道,原來,那位老爺爺正拿著香,向我們走來。我將手伸進口袋里,揉捏著爸爸給我的50元錢,正想辦法怎么給那位老爺爺,爸爸突然問我:“如果這50元錢是你的零花錢,你會給老爺爺嗎?”“當然要給。”我毫不猶豫地回答道,“我每個月都有零花錢,但老爺爺沒有,他的經(jīng)濟來源是我們給他那一點點錢呀!”

      是的,老爺爺戴著一頂帽子,但很多地方已經(jīng)褪色了;老爺爺穿著棉衣棉褲,但很多地方已經(jīng)脫線了,從穿著上就能夠看出來,這位老爺爺沒有什么錢。再瞧瞧屋內(nèi),都是以前用的舊東西,也沒有人陪他說話,只有一只大黃狗。但桌子上擺著一個個紅包和一些裝在籃子里的水果,那些,一定是上山來的好心人帶過來的。我小跑到老爺爺身旁,迅速將錢丟在桌子上,就躲到爸爸身后面了。爸爸連忙向老爺爺解釋:“這是我女兒的零花錢,她送給你,一點心意罷了。”我看到老爺爺笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑容,我也笑了,覺得心暖暖的。爸爸說:“我女兒和你照張相,可以嗎?”老爺爺笑著答道:“照相?可以!”

      照完相,我們就走下山去了,鞋子上、褲子上,都是泥巴,腿也有些酸,但我覺得這些都是值得的,愛心是新年最好的禮物。

    禮物小學五年級作文 篇9

      人與人之間會贈送各式各樣的禮物。但是,我收到的禮物非常奇特,因為這是大自然送來的。

      冬天,是大多數(shù)人不喜歡的季節(jié),萬物凋零,沒有生機。而有一些人非常喜歡冬天,我就是其中的一個。我喜歡冬天是有兩種原因的:一種是冬天會過年,而過年能感受到熱鬧,還能收到壓歲錢。另一種原因是冬天會下雪,而下的雪可以玩,也可以觀賞。

      可是,有一年的冬天,我卻沒有看到一片小雪花。我一年都在期待著這一次冬天的到來,但我很失望,因為我沒有看到盼望已久的雪。

      我?guī)е冗^了這一年的春節(jié)。春節(jié)過后,奇跡來了——天上下起了雪,我自己都懷疑我是不是幻想出來的這一場雪,我呆住了?晌颐媲暗拿坊、桃花被晶瑩的雪包裹住,大地萬物銀裝素裹。

      我的失望不翼而飛,我驚奇、激動不已。

      我又一想,想到了我猜不出的問題:這應該是冬天不想讓我們失望,送來的這份遲到的禮物吧!

      我喜歡冬天,更喜歡冬天給的這份禮物和它的個性!

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