關于新鮮事五年級作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的新鮮事五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
新鮮事五年級作文 篇1
今天開少先隊大隊會，但是這次隊會與以往可不一樣。吳主任說了，這次我們要迎接別的學校的老師和教委的領導，隊會的名字就叫“德潤童心好習慣伴我行”。
為了這一天，我們“旗語隊”兩周前就開始選人、排隊、訓練。我們第一排十個人還被拉到電教室里熟悉音樂，練到五點半才走。雖然很辛苦，但大家練的很認真，不論是老師還是同學，沒有一個人叫苦叫累的。我們心里只有一個信念——一定不能出錯。不僅是我們，連一二年級的小弟弟小妹妹們也無怨無悔呢！一二年級是美德操表演，三四年級是課堂四十分鐘展示，還有演講的，出旗的，報數(shù)的，獻紅領巾的，大家擰成一股繩，加班加點的練。為了這一天，為了展現(xiàn)我們南陽路第二小學昂揚奮發(fā)的面貌，我們辛苦并快樂著！
這一天終于到了，學校將我們自己拍的美德照片（全都是禮、誠、儉、孝、勤、讓的內(nèi)容哦�。┭b飾在廣告板上。我們看著開心極了——這可是我們自己做、自己拍的呀！
而我們呢？隊員們有的休息，有的做著準備工作，還有的依然在訓練。我們“旗語隊”隨班下樓集合，所有人校服加白鞋，女生馬尾加黑皮筋，一切井然有序。
開始了，我們面帶微笑，雄赳赳氣昂昂的走到場地中間，在“一二一，一二一”的口令下散開，“準備”！一聲令下，全體蹲下�！班帧帧帧�，表演開始了，我們做著標準的動作，整齊劃一。當我們做到第五節(jié)時，全體齊喊：“一二！一二三四！”呼聲震天。表演結束時，我們喊著“一二一”離場，并回到位子上觀看其他隊伍的表演。
下一個是一二年級的“美德操”。別看他們小，氣勢一點也不比我們五六年級的“旗語隊”差，最后他們呈蓮花形結束，很有意思。
最后一個是三四年級的課堂四十分鐘展示。聽！上課鈴聲響了，只見同學們讀書的，寫字的，一絲不茍！哎？下課鈴聲響了，玩悠悠球的，跳皮筋的，個個開開心心，忙得不亦樂乎！他們表演出了我們上下課時的真實情景，太有意思了！
放學時，我覺得很輕松，兩周來付出的汗水得到了收獲，我們?yōu)榇烁冻龅呐�，值了�?/p>
新鮮事五年級作文 篇2
“丁零——”預備鈴打響了，厄運也即將降臨。
第一節(jié)考語文，大家都紛紛抱起語文書“狂啃”，貪婪地吮吸著語文書中的甘露�！皢栆幌�，本單元張籍的詩是哪首？”“《長相思》是哪位詩人寫的？”“《鯨》的種類有哪兩種？”一群文盲！如果上課能認真聽老師講課，肯定不會落得如此后果。
我嘛，也是臨時抱佛腳，反正“臨陣磨槍，不亮也光。”“丁零——”，厄運來臨了，一片烏云降臨在教室上方……
考試時，大家的心情緊張得無法形容：A同學的手在兩膝間使勁地搓著；B同學似乎在微微發(fā)抖；C同學的手不停地拍著頭。不過，有的人腦子里“存貨”多，一個勁地埋頭苦寫，一副胸有成竹的樣子，很是讓人妒忌不已��；還有人抱著腦袋用力捶，天哪！若是你想不出答案，也不必這樣吧！再捶，我會撥打120的！這時D同學隨口說出“上課不努力，考試徒傷悲”，總而言之，言而總之，本班各色人物考試時的狀態(tài)都很緊張。但唯一有一個人與眾不同，我看，女媧在造他時，一定在看《快樂大本營》，不然他怎么考試時還在笑！那人乃朱勝杰是也！我暈！真是“前不見古人，后不見來者，見成績之憂憂，回家一定淚下，本班的考試狀態(tài)稱得上是“氣象萬千”吧！
考試過后，同學們一溜煙地逃離了“苦海”，想知道這幫逃離“苦�！钡娜硕既ツ牧藛幔肯胫赖脑捑驼埻驴窗�！我使了耳聽八方，眼觀六路之本領，終于找到了他們，原來他們……在……看《越策越開心》！是��！剛考試的我們心情十分沮喪，當然需要汪涵、馬可兩位超級帥哥來“安慰”一下啦！
精彩的“考試跟蹤報道”終于播送完畢了，至于費用嘛！只需要各位讀者一個肯定，好嗎？
新鮮事五年級作文 篇3
“嘩嘩嘩……”熱烈的掌聲一陣高過一陣。“哈哈哈……”朗朗的笑聲一浪蓋過一浪。咦？出什么稀罕事了？哦，原來是我班的女同學在舉行梳辮子比賽呢！瞧，女生們個個伸長脖子，躍躍欲試。男生們在座位上竊竊私語，爭論誰會贏得這場比賽。
老師隨機挑選學號，決定了這次參賽的選手有李瑞、呂若蘭、李瑞珂。
首先是梳麻花辮。老師一聲令下，三個選手一起投入緊張的比賽中去。瞧，呂若蘭一副胸有成竹的樣子，不緊不慢地把楊瑩領到教室前邊的桌子處，熟練地拿起梳子把她的頭發(fā)梳通理順。梳完頭發(fā)后，他側著小臉把楊瑩的頭發(fā)從前到后分開一條縫，再拿起左邊的頭發(fā)，用手快速地分成三股，頭發(fā)在她手里開始了美麗的變身。呂若蘭雙手上下翻飛，頭發(fā)左右交叉，前后穿行，讓我們看得眼花繚亂。轉眼間，一條細長的麻花辮就編好了。最后她用嘴銜住辮梢，從口袋里掏出了裹紅綠彩線的橡皮筋，左手的食指和拇指把橡皮筋一撐，迅速地套進辮子。這樣，一條美麗的麻花辮就編好了。
再看李瑞，嘿，她也以最嫻熟的手法、最快的速度梳好了一條麻花辮，平日里李瑞梳辮子時總是磨磨蹭蹭的，今天她能梳得這么好，之前肯定練習了不少時間吧！
此時最不好意思的人當數(shù)李瑞珂了。只見她站在椅子邊，看看這個，又看看那個，不知道從何處下手為好，她的臉變得通紅通紅的�？磥恚@都是她平時嬌生慣養(yǎng)惹得禍。老師走到李瑞珂身邊關切地說：“在生活中，我們不能總是依賴家人，知道嗎？”李瑞珂不好意思地點了點頭。
在熱烈的掌聲中，呂若蘭和李瑞分別奪得了冠、亞軍。老師還讓她們介紹了自己在家里怎樣學習洗衣、做飯、沒體溫、測血壓等。我們越來越佩服她們兩個了。
遠方的朋友聽說我們在學校進行梳辮子比賽，覺得這事很新鮮。我對這件新鮮事也總是難以忘懷。
新鮮事五年級作文 篇4
發(fā)生在校園里的新鮮事很多，最值得提起的一件事是游戲——擊鼓傳花，你不知道吧，那就聽我講講吧。
鼓在敲、花在傳......真不知究竟會停落在誰手上�！斑诉诉�......”鼓聲突然停住了。花兒偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上，一齊起哄，催我快快上去表演節(jié)目。我上臺走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千萬別讓我抓到跳舞的條子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底還是摸著“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法，只得被趕鴨子上架，硬著頭皮跳起舞來。
聞杰看完寫在紙上的“電話”內(nèi)容，迅速回到座位上，把“電話”傳給了我：“楊剛趕著一群羊，走到山崗遇到狼”我聽完“電話”，立即不假思索、迫不及待地傳給了孫潔......“電話”傳到最后一個詹來順，詹來順把他接到的“電話”寫在了小黑板上，再看那上邊寫的“電話”內(nèi)容，大家頓時像被兜頭澆了一桶涼水，全都傻了眼。教室里先是一陣沉默，隨即是一陣哄堂大笑。原來“楊剛趕著一群羊，走到山崗遇到狼”竟然變成了“綿羊感到身上一陣癢”
接著，由張遠航同學繼續(xù)丟手帕，只見她故作姿態(tài)地在一個同學身后做了一個丟的動作，然后他把手帕巧妙地放在了楊震宇同學的身后。沒想到楊震宇同學早有提防，他抓起手帕“騰”地站了起來，像離弦的箭一樣向前追去。他倆一前一后向前疾跑，張遠航同學越跑越快，楊震宇同學越追越近。同學們都起勁地為他倆加油，當張遠航剛要往下蹲的一瞬間，楊震宇搶先一步，一把拉住了張遠航，這一下張遠航只好認輸了。同學們“罰”張遠航表演個小節(jié)目。他扮了個鬼臉，滑稽地學了一聲貓叫，引起同學們一陣暢懷的大笑。
你看吧，有的歪著頭吹，有的仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡，那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。那吹出的肥皂泡泡有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落�？创蠹掖档媚敲春�，我也不甘示弱，用吹管蘸了些肥皂水，輕輕地吹起來。果然，管口冒出了一個小彩球，越來越大，在管口邊上轉起圈圈，成了一個“大寶葫蘆”我小心翼翼地把“大寶葫蘆”吹放在桌上，再在上面吹了兩個小泡泡，就成了一個很像很像的“米老鼠”啦！
這次在校園里發(fā)生的新鮮事讓我更喜歡我們的校園！
新鮮事五年級作文 篇5
每天在我們的校園里都會發(fā)生很多事情，雞毛蒜皮的小事今天我就不說了，我想和大家聊聊我們校園里的新鮮事，想聽么，跟著我一起來吧！
在我小學四年的學校教育中，每每都是老師教，我們學，座位也是兩人并排坐，教室也很簡單，可現(xiàn)在就不一樣了，我市推行了“30+5+5”的課堂模式，我們的課堂一下子就變了�？�，原來我們單調的前后黑板被金色的彩帶分成了十個板塊。一個板塊用來寫學習目標，一個是我們的積分評比欄，另外八個是我們班級的八個小組的展示欄，有了自己的展示欄，我們當然也要有我們每組的隊名，有探索隊，飛翔隊……
嘿嘿，說到這里是不是特別想趕快加入到我們的隊伍呀！別急，還有很多我沒說玩呢，前后角落也有變化，前邊我們多了一個“書香閣”這里呀擺放著同學們拿來的各種圖書，同學們可以相互借閱增長我們的課外知識，有了這個書香閣，我們同學的積極性可高了不少，后邊的一個衛(wèi)生角也發(fā)生了變化，變成了“回收站”周圍用色卡紙裁剪的很多圖案，看到這里你無論如何也不會和臟亂的垃圾角聯(lián)系起來的，剩下的一個后角落的墻上是“我能行”的展示欄，上面畫有可愛的卡通畫，這個是用來鼓勵那些進步的學生的，他們的照片可以把自己的照片貼上去，很威風喲�？炜纯次覀兊淖笥覊Ρ�，左邊是“星光大道”是不是很想知道他是用來干嘛的呀，我來給你們聽，這個是我們班上評選出來的“明星”才能登上這個“領獎臺”的喲。這里有書法之星，繪畫之星，歌唱之星……右邊是一個“夢想舞臺”同學們可以把自己的希望或是目標寫在上面，激勵自己去努力實現(xiàn)自己的夢想。好了，先和大家分享到這里吧。
教室課堂的大變身就是我們校園的新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇6
滴滴滴嗒嗒嗒，現(xiàn)在播報校園里的新鮮事！
大家好！我是鄭州市扶輪外國語小學5.3班的張敬哲，下面我將以校園小記者的身份帶著你們?nèi)タ纯次覀冃@里的新鮮事。11月份我們迎來了一個特殊的節(jié)日，那就是管城區(qū)小學生體育節(jié)。關于體育這方面你別說我還真有點了解，因為本人就是一個排球運動員。國家和教委不也要求我們學生要多多鍛煉身體嗎?“只有有了一個強健的身體才能有一個好的學習狀態(tài)和成績�！边@是古希臘文學家柏拉圖說過的話。
體育節(jié)上有很多比賽，如籃球、排球、足球等。我喜歡的是排球，因為我比較“敬業(yè)愛崗”，所以我踴躍的報名參賽�？捎捎谄綍r練球不夠刻苦，沒被選上，但我還是作為替補隊員隨校排球隊參加了比賽。我們隊共有四場比賽，第一場是我們VS二里崗，第二場是我們VS東三一號隊，第三隊是我們VS五里堡，第四場就是東三二號隊VS我們了。整體來說四個隊中東三一號隊和五里堡的實力較強，二里崗和東三二號隊的實力較弱。我們的隊員個子雖低，但實力不弱。兩勝兩負，獲得了第三名。相對來說，對戰(zhàn)東三二號隊那場比賽最精彩了。
比賽是11月12日在我們學校進行的，兩個年級的同學都來助威了，我們占盡了天時、地利、人和，沒打之前已經(jīng)從氣勢上壓倒他們了，比賽簡直是多余的。可盡管那樣我們的隊員還是全力以赴，以25比4的優(yōu)異成績，毫不費力的拿下了第一局。我心中默默高興著，想：叫你們剛才小瞧我們扶輪。打得你們落花流水！他們好像被激怒了，第二局一開始就連贏了7個球，我們的隊員有點泄氣了。這時梁校長來了，為我們助威來了。在校長的鼓舞下，我們奪回了場上的`優(yōu)勢，重新找回了信心，發(fā)球得分，扣球得分，加油聲，吶喊聲，響徹云霄。比分追平，比分趕超，最后以25比7的成績獲勝，歡呼聲驚天動地。我激動之余心里暗暗佩服，這就是團結的力量，更是平時刻苦訓練的結果！
最后讓我們來總結一下。球是勝了，靠著我們精湛的球技和大家對我們的鼓勵我們打勝了。這就是發(fā)生在校園里的一件新鮮事。另外我要告訴大家一個讓生活天天充滿樂趣的方法。正所謂“國事家事天下事”，只要我們留心身邊的事情，做個生活中的有心人，滲入生活。每天都會發(fā)現(xiàn)很多新鮮事，讓生活充滿樂趣。
滴滴嗒嗒嗒20xx年11月12日校園里的新鮮事播放完畢。謝謝大家！再見。
新鮮事五年級作文 篇7
有一天上午我們正在上語文課，正上的津津有味的時候，某個墻角處出現(xiàn)了一只大老鼠，當時我的同桌崔旋看見了，猛地一叫：“老鼠呀！老鼠呀！快來打老鼠呀！’’崔旋一喊，我們?nèi)嗳艘幌伦佣蓟剡^了神，俗話說老鼠過街，人人喊打。但是我們班的人都很膽小，躲在一起，聚成一團。
老師站起來說：“大家快打老鼠！原來站在前排的同學，都拼命往后躲。男生也一樣。按理來說，男生應該大膽的拿起掃帚，去打老鼠，保護女生。但是我們班的男生都往后跑，連我們班以前總稱最厲害的崔永鑫也躲在老師后面。老師說：“別怕，老鼠害怕你們呢！”我們班的女生也火上澆油，雪上加霜的說：“對呀，老鼠害怕咱們呢！”
我的同學崔永鑫最后拿起了一個長雞毛撣，抖了抖那只老鼠，那只老鼠卻不在乎似的，趴在那里讓他用雞毛撣給它梳毛兒。
那時，我們都大聲喊：“永鑫用力打它就一命嗚呼了！”但永鑫說：不，我。不。敢！”老師轉身又對嘉銘說：“嘉銘，你是咱們班最高大的男生了，你去拿塊磚頭，把老鼠給砸死吧！”然后再拿垃圾桶把老鼠給拆出去。但嘉銘也說他不敢。沒辦法了，只好老師出馬了。老師拿起一塊磚頭，砸了一下，把老鼠的尾巴給砸掉了，老鼠疼得直尖叫，男生嚇得躲了女生的后面，真不像話！
我實在看不慣了，我拿起一個掃帚打老鼠，男生都嚇得大吃一驚。最后還是我把老鼠給打跑了！
你看，我們女生還要保護男生，這是新鮮不新鮮？
新鮮事五年級作文 篇8
人的一生中有許許多多的事情會發(fā)生，有高興的事兒，悲痛的事兒，令人感動的事情，還有那令人覺得很新奇、很新鮮的事情……
今天，我碰到了一件令自己覺得十分新鮮的事。國慶節(jié)，我來到阿姨家做客。一進門，一口龐大的金魚缸就立刻映入我的眼簾。我仔細地數(shù)了數(shù)金魚的條數(shù)。哇，有7條小魚兒自由自在地在魚缸里游來游去，仿佛在快樂地做游戲。這幾條小魚兒都不一樣，每條小魚兒身上的顏色和花紋都不相同，這條是黑白相間的，那條是紅中透白的……
這時，阿姨捧著一個裝滿紅色顆粒的罐子走了過來。我看著這東西，覺得十分眼熟，但又想不起來。于是，我懷著好奇的心，不解地問道：“阿姨，這是什么？”阿姨和藹地答道：“這是魚食，你拿去喂它們吧!記住，不要放太多的魚食。”我點點頭，拿出勺子，盛了一點魚食，打開魚缸的蓋子，小心翼翼的把魚食倒了了進去。
魚兒們見到魚食，便“口水”直流三千尺。于是，一起蜂擁而上，狼吞虎咽的把魚食吃完了。魚兒們都吃得飽飽的，唯有一條瘦弱的小金魚卻孤零零的沉在水底吃“小石子”。我覺得這條小魚好可憐，便把那幾條大魚引開，在小魚兒待的地方放上一粒魚食，誰知，正當小魚兒去上方吃東西的時候，一條大魚便把那顆魚食搶走了。我想盡了一切辦法，但都無濟于事。
唉，誰讓它這么弱小呢!動物的世界就是如此殘酷，身強力壯的動物就一定能生存下來，而那些瘦弱的小動物就會活活餓死。我從喂金魚這件事中，體會到了一個真理，你說這事新鮮不？
新鮮事五年級作文 篇9
在我們美麗的校園里,常常會有一些新鮮的事發(fā)生。
我上四年級的時候，學校里有個大新鮮事。大學生要來給我們上課，有英語、音樂、美術、體育等，同學們都興高采烈地歡迎他們的到來。第一節(jié)是英語課，英語老師幫我們復習了第一單元；第二節(jié)是音樂課.老師教我們唱《彩色中國》；第三節(jié)是體育課，老師教我們隊列，向左轉、向右轉等，真有意思。這些大學生教給我們的知識.就好像我們飽嘗了一頓大餐一樣，又好像在我心里長了根、發(fā)了芽，我們至今都不會忘記。
冬天漸漸來臨了，那天是支教老師來給我們上的最后一節(jié)體育課，我們班的學生和老師一起堆雪人，我們和老師配合得很好。一會兒就推出了一個大雪人，老師對我們豎起大拇指。同學們注視著雪人，然后我們滾了一個較小的雪球作為雪人的頭部，再在頭部略微修改一下，弄一個胡蘿卜的鼻子，黑乎乎的眼睛和掃把似的手，我們把雪人頭上戴上了一個細細的柳枝編成的頭環(huán)，雪人看上去可愛極了，好看極了！過了一會兒，我們班的同學就和老師一起打雪仗。我們打雪仗是有分配的，女生呢拿雪球，男生負責打雪仗，真有意思啊。打得正有趣的時候，下課鈴聲響了起來，老師要走了，有的人很傷心，有的人舍不得，有的人卻淚落如下，老師站在雪人后和同學們合影留念，留下那精彩的一瞬間。這是我們學校里第一次讓大學生給我們上課，也是我們最開心的一段日子。
所以這是我們學校里的新鮮事，也是我最難忘的事。
新鮮事五年級作文 篇10
我和同學在公園玩，突然看見一群奶奶級的人正在玩“QQ炫舞”。也許你會說這有什么新鮮的呢？那么我來回答你，她們在用“QQ炫舞”跳舞，想知道她們是怎樣跳的嗎？那就和我一起來探知吧！
奶奶們在那兒正跳得起勁兒呢！
看，她們伴隨著《荷塘月色》那優(yōu)雅的曲子放輕動作，正如從天宮而下的仙女，又隨著《愛的供養(yǎng)》那富有情調的曲子柔情起來，有時快有時慢，好像從月宮來的嫦娥徐徐飄來；再隨著《愛情買賣》那激烈的調子，“QQ炫舞”也活躍起來，真是猶如那失戀而不再回頭的青春少女……。還有很多曲子，只不過不能一一述出。
奶奶們的手臂悠然地擺來擺去，腿伴隨著音樂擺動，腳也跳出相應的動作，賽過凌波仙子，堪比仙女嫦娥。真是新鮮啊！
臺上一分鐘，臺下十年功。她們那優(yōu)美舞步前后付出了多少汗水��！
一般人誰能負出這么多心血來排練，而且不求名不求利只求鍛煉身體，也許你從沒見過這些人，她們這些人我也是第一次見，讓我感動萬分。
奶奶們跳著跳著，不知不覺跳到了黃昏。我想她們跳著“QQ炫舞”這高難度的時尚舞，就是不知疲倦的仙子，真是美麗動人。再美夕陽紅，我想是對的，但誰也不會知道她們背后的秘密。
你說這是不是一件真實而又新鮮的事！
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