雞蛋五年級作文(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的雞蛋五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
雞蛋五年級作文1
生活中處處有數(shù)學(xué)，人們總要用數(shù)學(xué)來解決問題，而且許多知識都是生活中產(chǎn)生的，因此，我們離不開數(shù)學(xué)。
有一天，媽媽在家煎雞蛋，一個鍋里可以同時煎兩個雞蛋。我問媽媽：“你準(zhǔn)備煎幾個雞蛋？”媽媽說：“我準(zhǔn)備煎三個雞蛋。順帶也考考你，每次煎一個雞蛋需要兩分鐘，那三個雞蛋用最快的時間煎好，需要幾分鐘呢？”
我記得我在《天天愛數(shù)學(xué)》的書上看過這種問題，正好派上用場！我坐在椅子上靜靜地思考著：薦一個荷包蛋要兩分鐘，煎正煎反正好兩分鐘。第一次， 我同時放兩個雞蛋，一分鐘后，取出一個，另外一個翻身，并立刻放入第三個；在過一分鐘后，把第一個雞蛋取出，然后把先前拿出的雞蛋再放入鍋中，并把第三個雞蛋翻身，在過一分鐘后，三個雞蛋就全好了。就這樣，三分鐘內(nèi)就把雞蛋全部剪好了。
我把結(jié)果告訴媽媽，媽媽語重心長地告訴我：數(shù)學(xué)知識必須靈活掌握，學(xué)以致用，才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們的生活。
從短短地煎雞蛋的過程中，我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的樂趣和重要性，只有學(xué)懂了、學(xué)透了就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和生活是分不開的！
雞蛋五年級作文2
“年齡是把殺豬刀！”像我們五年級的“小朋友”，是干不過初中的“大朋友”的！怎么形容呢？簡直就是雞蛋碰石頭——硬碰硬啊！
上次學(xué)校來了一大波初中生，來這里做什么呢？看以前的老師。下課，我洗了把手，上樓時一個不小心，將水沾到了中學(xué)生的校服上了。我很抱歉連連說：“對不起！對不起”那個大姐姐不理情，反而踢了我一腳，踢得我顛三倒四。哎呀，我這暴脾氣！我也踢了她一腳，夠嗆。她歪鼻子歪臉地瞧著我�！拌K——”戰(zhàn)爭的號角敲響了。她活動了一下身體，和練過似的。她一手抓住了我的耳朵，一手頂著我。我以為我要被揍了，遲遲不敢還手。過了半天見她吹著口哨，唱著小歌，于是我用力地抓了她的肚皮。（要知道，人的軟肋都在肚肚�。┧蠼辛艘宦暋鞍�！”接著見她怒氣沖沖地看著我，一把把我扳到在地上。我捂著腳，準(zhǔn)備反抗。我使出了渾身的力氣，毫無理智地和她打。她毫無感覺，我貌似像在給他抓癢癢。她的嘴角浮起一絲微笑，握緊拳頭，朝我肚子打去，我在她眼里有多么弱小，疼得我連連后退。她笑了一笑說：“切，小樣，跟我斗？”
我用最后一點意識告訴自己：不能哭，輸也要輸?shù)孟駛�女漢子！
雞蛋五年級作文3
今天下午，放學(xué)回到家，媽媽不在家，我非常餓，就準(zhǔn)備煎個雞蛋吃。
我先從冰箱里拿一個雞蛋，又拿出平底鍋，放在灶臺上，點上煤氣，拿了一桶色拉油，往鍋里倒，倒完后，油在鍋里＂滋滋＂的響。我就在外面等著，知道我為什么在外面等著嗎？因為我怕油燙到。油不響了。，我走進(jìn)廚房，打個的雞蛋放入鍋中，鍋里又是一陣＂滋滋＂"撲撲"聲，我又一次跑出去，坐在沙發(fā)上看電視。也許是我看的太著迷了，去的時候，你這一面已經(jīng)燒焦了。我趕緊再把它翻一面，我有一次跑出去了，這下我看一會兒，就去看一次，終于，雞蛋煎好了，我把他盛入盤中，拿了雙筷子。就在桌子上開始吃了。我先咬了一口沒燒焦的地方，啊，流出來了一股蛋液。原來我只上了七分熟��！我又咬了一口煎的很焦 的地方。老老的，一點也不好吃。 我又準(zhǔn)備煎一個。我按照原來的方法煎了一次，可這次，我干脆不著急看電視了，在旁邊看著，終于，功夫不負(fù)有心人，這一次我煎的嫩嫩的。咬了一口沒有流出蛋液，也沒有煎的太老。我又在上面涂了一層番茄醬，又撒了一些白糖。撒了的時候，我突然想起來煎的時候沒有放鹽，我安慰自己∶＂算了，算了，這次就吃甜雞蛋吧。＂我三兩口就把它給＂消滅＂了。
通過這次煎雞蛋，我明白了凡事都不能掉以輕心，不然的話會失敗；什么事只有付出，才能得到回報。功夫不負(fù)有心人。
雞蛋五年級作文4
我最喜歡吃的一道菜是番茄炒蛋，紅色多汁的番茄和黃色美味的蛋搭配在一起，關(guān)系就像關(guān)系就象德芙巧克力里的咖啡和牛奶一樣。
媽媽做的這道菜很容易：先拿兩個番茄和兩個雞蛋，把西紅柿洗凈、切成小塊，要大小不一，什么形狀無所謂，雞蛋打開放入碗中，打勻要順著一個方向打，放入少許的鹽。鍋內(nèi)放入適量（炒雞蛋的時候，油放多少很關(guān)鍵，我的經(jīng)驗是放相當(dāng)于雞蛋液的2／3）的油，等油熱了的時候，（我后面詳細(xì)講如何判斷油的溫度），倒入雞蛋液，注意這個時候，雞蛋液會自然的凝固，不要動，等到這個雞蛋液都凝固的時候（要小心油干了，造成雞蛋糊了），用飯鏟（也叫炒勺）從雞蛋的邊緣輕輕進(jìn)入，將雞蛋翻過來，煎一下，等兩面的顏色都呈現(xiàn)金黃的顏色時候，把雞蛋從鍋里取出來（也可以不取，不過等熟練以后再說吧），這個時候鍋里面應(yīng)該還有一些油，把西紅柿翻進(jìn)去，翻炒幾下，由于西紅柿里面含有大量的水分，會有水份析出，這個時候把炒好的雞蛋放進(jìn)去，放入少許鹽，翻炒幾下，出鍋。PS：有人喜歡做的時候，放一些水進(jìn)去，本人不推薦，其實西紅柿里的水份完全夠用了，不用放水。還有，現(xiàn)在的西紅柿質(zhì)量不好，炒出來的菜不甜還有些苦味，出鍋的時候可以適量放一些白糖。
這就是我最喜歡的西紅柿炒雞蛋，希望你也喜歡。
雞蛋五年級作文5
媽媽說今天要教我做炒雞蛋，我高興地一蹦三尺高。
說做就做，于是，我們開工了。先打雞蛋，我從冰箱取出三個雞蛋，在碗邊使勁磕了一下。一股黃色的液體流到了我手上�！鞍�！打雞蛋都這么難��！”我抱怨著。媽媽說，一點都不難，然后示范給我看。媽媽把雞蛋放到碗里后，開始用筷子快速地攪拌�！耙氚央u蛋攪拌勻，筷子與碗是形成四十五度，而且速度要快�！眿寢屵呑鲞呏v。然后，我就學(xué)著媽媽的樣子做了起來，攪了一會兒我的手腕就酸了起來，又因為不會，雞蛋液還濺到了身上�！皵嚭煤螅俜判}基本工作就做好了。”媽媽說。怕鹽放多，我慢慢地、一點一點地放，媽媽說：“找你這么放，得到什么年月��？”然后媽媽幫我放的。最后，起鍋放油，媽媽幫我把油倒入鍋中，等油燒開后，我把雞蛋倒進(jìn)了鍋中，不一會蛋液變成了蛋餅，還飄出了香氣�！敖痫灣鲥仭！笨粗瘘S的炒雞蛋，我和媽媽給炒雞蛋起了一個名字叫金餅。
還是自己做的菜比較香，在吃飯的時候，我比平時都多吃了兩碗。
雞蛋五年級作文6
深秋來啦，最近天氣轉(zhuǎn)涼，爸爸平時工作特別辛苦，今天早上發(fā)現(xiàn)爸爸不停的打噴嚏、擦鼻涕，無精打采的，也不像平常一樣說說笑笑的。因爸爸媽媽都是醫(yī)生，我從小耳濡目染對醫(yī)學(xué)有點常識，我判斷爸爸一定感冒啦，輕輕的問了爸爸怎么啦，原來真感冒了。
我打電話給媽媽，問她感冒病人飲食注意什么，媽媽說：“以清淡為主”。家里平時都爸爸做飯，我鼓起勇氣對爸爸說：“今天我做飯唄”，爸爸笑了，沒有回答。
我來到廚房拿了三枚雞蛋和一個番茄。把番茄切好，再把雞蛋打入碗中，均勻的攪拌。我想起爸爸平時做飯的`步驟，開煤氣、打火、放油。把雞蛋放入鍋中翻炒，加入番茄，再放鹽炒幾下，就出鍋了。
我把鍋又刷了刷，放入開水，加入面條，等待五分鐘，盛入碗里面，澆上西紅柿雞蛋，一碗熱氣騰騰西紅柿雞蛋面做好了。
我端到爸爸的床前，爸爸一口氣吃完了。精神也好多了，坐起來笑了笑，問：“還有嗎？”爸爸笑得很幸福，因為她的女兒長大了，懂得了感恩。
爸爸時常對我說，無論做什么事都應(yīng)該懷有顆感恩的心，這是做人的根本。因為有了這顆心，我們五千年的傳統(tǒng)文化才傳承下來，我們是炎黃子孫，我們懷著一顆感恩的心，我們應(yīng)時刻記得——百善，孝為先。
雞蛋五年級作文7
今天早上，我剛洗漱好，看到媽媽正準(zhǔn)備煎雞蛋，我便對媽媽說：“媽媽，等一下，能讓我來煎一次雞蛋嗎？”媽媽微笑著說：“好啊，我先給你示范一遍，你再煎�！敝灰妺寢尠央u蛋輕輕地往鍋上一敲，然后剝開，金黃色的蛋黃被倒在鍋里沸騰著，接著媽媽給雞蛋翻了一個身，煎好的一面露了出來，不一會兒，雞蛋就被媽媽煎好了，蛋黃金燦燦的，蛋白白花花的，一看就讓人垂涎三尺。
終于輪到我來煎了，我照著媽媽的樣子，把雞蛋往鍋上一敲，結(jié)果雞蛋清流了我一手，我只好在媽媽的幫助下，把雞蛋敲好，過了一會兒，我想把雞蛋翻一個身，可是我看見鍋鏟臟了，用水沖了一下，可沒想到水濺到了鍋里，油蹦到了我的臉上，疼得我哇哇亂叫，只好跑到衛(wèi)生間去找毛巾，等我擦好臉出來后，雞蛋的一面已經(jīng)糊了，我慌忙把雞蛋翻了一個面，由于太用勁了，蛋白和蛋黃混到了一起，等我好不容易煎好端到媽媽的面前時，和媽媽煎的雞蛋產(chǎn)生了鮮明的對比：我的雞蛋一面是糊的，一面還沒熟，也分不清哪塊是蛋白，哪塊是蛋黃，蛋的形狀也畸形的，看到我煎的雞蛋和媽媽煎的雞蛋產(chǎn)生了這么大的區(qū)別，我不禁羞愧地笑了。
雞蛋五年級作文8
三月十九日上午，大約一百名大江晚報的小記者和爸爸媽媽們參加了《大江晚報》組織的“春滿萬達(dá)之雞蛋碰石頭挑戰(zhàn)賽”。我也有幸參加了這次活動，這是我成為小記者以來第一次參加集體的活動。我非常興奮，一大早就來到了萬達(dá)廣場。
十點多鐘，活動開始了。首先，主持人把小朋友和大人們分成九組，每組都有兩隊——“雞蛋”隊和“石頭”隊，“石頭”隊當(dāng)然是由爸爸媽媽們組成的，“雞蛋”隊則是小記者們。分好組之后，主持人開始介紹游戲規(guī)則，每一輪比賽都分別在兩組的“雞蛋”隊和“石頭隊”之間進(jìn)行。第一輪是知識競賽，主持人每提出一個問題，“雞蛋”和“石頭”們都迅速搶答。
“英國的首都是哪兒？”主持人大聲問。
我高高地舉起了手，得到主持人允許后，媽媽把我舉起來，我大聲回答：“倫敦！”
“正確，加兩分！”我高興地蹦了起來。
“中國的四大海產(chǎn)品是什么？”
大家七嘴八舌說著，可是都不確定是不是正確，媽媽舉起了手。
“大黃魚、小黃魚、烏賊，還有……還有……”媽媽也說不上來了，不過主持人還是給我們組加了五分。
有些“石頭們”猜不出來就用手機百度，看來石頭也不一定有雞蛋厲害喲！
第二輪比賽是正話反說，有些小朋友們堅持到了最后。
比賽結(jié)束了，我們組得了冠軍，我好高興呀！在這次比賽中，我不僅玩得很開心，而且還增長了很多知識，認(rèn)識了許多新朋友。
雞蛋五年級作文9
一排“炸藥包”擺在二樓走廊上，個個奇形怪狀。哈哈，其實，這不是炸藥包，而是雞蛋保護(hù)器。原來呀，今天我班要玩雞蛋跳傘啦！
雖然我的雞蛋跳傘包長得丑，但很實用。我用一個塑料袋子，里面放滿了一團團報紙，再放入報紙包好的雞蛋，雞蛋包上面加一個降落傘，報紙團底部粘上一塊泡沫板，泡沫板下面再固定上兩塊海綿，怎么樣？雞蛋的保護(hù)層很安全，也很科學(xué)吧？
薛嘉怡的雞蛋用一個空心塑料蛋保護(hù)著，恐怕從二樓一摔下去，打開就會變成一鍋雞蛋湯了吧？杜宇恒把雞蛋外面包了一層層硬海綿，真像一個排球；李逸軒的保護(hù)器一頭卷發(fā)，真好看！
游戲馬上要開始了。我心里想：“我的降落傘包在家里測試過了，一定會成功！”老師發(fā)出命令后，大家先后扔出了降落傘。當(dāng)雞蛋掉下去的時候，樓下一年級的小朋友還真以為天上下雞蛋雨了呢，他們尖叫著、奔跑著、圍觀著，嘰嘰喳喳地議論著。
我把雞蛋保護(hù)傘輕輕地扔下去，咦，不知為什么，保護(hù)器的降落傘沒有打開，只見保護(hù)器生硬地掉到地上，發(fā)出“咔”的一聲，我擔(dān)心極了，趕快跑下去把袋子打開，“耶”，我的雞蛋沒有破，我心里松了一口氣。吳心睿的雞蛋最慘了，一掉下去就被一年級小朋友圍攻成了蛋花。
我的雞蛋沒有破，我拿起雞蛋使勁兒親了一口，“謝謝你，哥們，今天你很棒！”
雞蛋五年級作文10
雙休日的一天，我約了幾個小伙伴，拿著一個鍋，一瓶自來水和四個雞蛋，到田野里去燒雞蛋，就算是野炊吧。
一來到目的地，我們就分了工，一個挖“灶”，一個拾柴，一個支鍋架。分好工后，大家立即忙碌起來。等一切準(zhǔn)備就緒，便開始燒雞蛋了。我用打火機把柴引著，怕燒著手，慌忙把它扔進(jìn)“灶”內(nèi)�！稗Z！”“灶”內(nèi)濺出許多火化，差點濺到我的身體。我們不斷加柴，火越燒越旺。于是我們把鍋鉤在支架上，倒進(jìn)水，放進(jìn)雞蛋，繼續(xù)加柴，吹火。不一會兒鍋內(nèi)開始冒起了小泡泡。漸漸地，小泡換成了大泡泡，雞蛋也好像閑不住似的，動了起來。我認(rèn)為雞蛋煮熟了，光著手快速拿起一個嘗嘗，“呀！好燙！”手情不自禁一松，雞蛋“啪”地落在了地上，蛋黃流了出來�！鞍�！還沒燒熟呢�！蔽疫呌米齑抵粻C疼的手指邊說。于是大家又耐心地?zé)饋怼?/p>
又過了不少時間，雞蛋的香味飄了出來，那香味直鉆入我們的鼻孔，饞得我們“口水流下三千尺”，我們連忙把火澆滅，打開鍋蓋，一股熱氣撲面而來，大家顧不得雞蛋燙手，每人各拿了一個狼吞虎咽地吃了起來，雖然沒有放鹽，但卻覺得這是我吃過的雞蛋中再好吃的了。
雞蛋五年級作文11
今天，是我媽媽生日，我準(zhǔn)備煎一個雞蛋給媽媽當(dāng)作生日禮物。
我先從冰箱里拿了一個大雞蛋，然后跑進(jìn)廚房從柜子里拿出平底鍋、油、鹽和碗。開工！
我打開煤氣灶，只見藍(lán)色的火苗從噴口冒出來，嚇得我的心怦怦直跳。然后，我把油倒入鍋中，把油加熱。不久油開始冒煙了，我把雞蛋在鍋邊一敲，“咔”的一聲，雞蛋裂開了一道口子，我把小口子輕輕一掰，雞蛋滑入了鍋中。頓時“噼噼啪啪”蛋清變成了白色，蛋黃變成金黃金黃的，像一個小太陽嵌在“白云”里。蛋清在鍋里起了好多好多泡泡，蛋黃呢？哈！像一個可愛的小寶寶安靜地躺在蛋清的懷抱里。漸漸地蛋液變成了固體，該翻面了。我用鏟刀將蛋翻一面。只見，翻過來的一面金黃金黃的，好誘人��！當(dāng)另一面也變成固體時，我就將它撒上鹽，用鏟刀把蛋盛盤。看著金燦燦的蛋我忍不住咽了一口口水。
媽媽回來了，我飛也似的端著蛋跑過去跟媽媽說：“這是我做的煎雞蛋，您嘗嘗吧!”媽媽吃了一口直夸：“真好吃，外脆里酥，真香……”
雞蛋五年級作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課時間到了，老師笑瞇瞇地拿著兩只杯子和一個雞蛋來到教室，老師對同學(xué)們說：“今天我們來到課要一改常態(tài)，我給大家表演雞蛋在杯子里游泳的魔術(shù)。”
同學(xué)們一聽到魔術(shù)，特別興奮，教室里便熱鬧起來。這時，那是把一個杯子里裝滿水。左手拿起裝滿水的杯子，右手拿起一個雞蛋，只見老師輕輕地把雞蛋放入杯里，雞蛋在水里搖搖晃晃地下沉，像一個喝醉酒的漢子，最后沉入杯底，然后呼呼大睡起來，好像故意再跟老師作對。
有些同學(xué)對老師開始懷疑起來，“老師到底在搞什么名堂？”“對呀對呀！”老師卻十分鎮(zhèn)定的樣子，不慌不忙地將另一只裝滿鹽的杯子，把一些鹽倒入裝滿水的杯子。老師用勺子在水里搖了幾下，雞蛋忽然慢慢的升了上來，同學(xué)們瞪大眼，還有的同學(xué)忍不住尖叫起來。
可是過了一會兒，雞蛋又沉了下去，同學(xué)們對老師開始失望起來。
“這老師會不會變魔術(shù)呀！”
“就是，就是！”
“真是的！”
老師又在杯里放了幾勺鹽，忽然，雞蛋卻神奇般的浮了起來。老師為了證明魔術(shù)成功，使勁地用勺子按了下雞蛋，雞蛋又浮了起來。
同學(xué)們問：“這是為什么呀？”老師回答道：“鹽水比清水浮力大，而且大于雞蛋的重力�！蓖瑢W(xué)們才恍然大悟。
原來生活中有這么多小科學(xué)呀！
評語：全文思路清晰，描寫細(xì)致，讀起來饒有趣味。
雞蛋五年級作文13
今天，媽媽不在家，可我的肚子叫了。我實在忍不住了，勇敢的走進(jìn)廚房決定做一盤美味的煎雞蛋。
我從冰箱拿出一個樣子笨笨的雞蛋，從蔬菜籃找出一小段蔥，從調(diào)味盒里找出鹽又拿出一個小平底鍋，我在鍋上灑了油，這是我忽然想起來媽媽都是先把鍋燒熱再放油的，心想；‘太倒霉了，我怎么不早點想起來呢？哎！就這樣吧！說不定會更好吃呢！’于是我打著了火，紅藍(lán)兩色的火焰爭先恐后的吻著鍋底，我真看得帶勁，一地淘氣的油跳到了我白嫩嫩的小手上�！ 掖蠼幸宦暎@時我才回購神來一看，我還要謝謝那滴淘氣的油，要不是他的提醒，我的有就要燒完了，我急忙把雞蛋殼出一條細(xì)細(xì)的縫，只聽見‘啪啦——’一聲，蛋清包著蛋黃乖乖的趴在油鍋里，差不多兩分鐘我聞到一股香味，我就用鏟子一番，真的是叫我大吃一驚，潔白的雞蛋變成了‘包公’這次我有了教訓(xùn)，不到一分鐘我就把盛了出來，‘嗚嗚——’我的雞蛋又變成了白雪公主，簡直是一對犯一次呀，我又在過了放了油，我切好的蔥和鹽放在里面，一會功夫，我爸剛做好的調(diào)料灑在這對反義詞上，大功告成，我大口吃者我的勝利果實，臉上不禁露出了一絲勝利的微笑。
通過這次煎雞蛋我明白媽媽每天要給我們做這么可口的飯菜是多么不容易呀！更別說我還天天要媽媽變著花樣給我做，可我呢？連個煎雞蛋都能做出一對‘反義詞’。
雞蛋五年級作文14
在廚房的一個角落里，靜靜地躺著一塊卵石，上面布滿了灰塵，已經(jīng)很久沒有人碰過它了，連它自己也不知道自己是什么時候來到了這里。
時間流逝得飛快，卵石始終默默無聞地躺在這里，直到它的命運發(fā)生了變化，在命運的一個轉(zhuǎn)角，擾亂了它的寧靜。
它的旁邊放了一籃子的大雞蛋，籃子里的雞蛋個個都珠圓玉潤，長得非常勻稱。一天，一個雞蛋不安分地爬出了籃子，走到了卵石身邊，“喂，我說你這個東西，全身沾滿灰塵，難看死了，怎們還有臉在我們這些高貴的雞蛋旁邊，快滾到一邊去，省得讓我們看著礙眼！”雞蛋說。卵石并沒有生氣，它只是把自己的身體擦得干凈了些，想讓雞蛋不再笑話它。沒想到雞蛋不僅沒有收斂些，反而更加驕傲了，那雞蛋說：“我要和你比硬度，看看到底是高貴的雞蛋厲害，還是你們這些低賤的石頭厲害！”說完，向石頭沖來，卵石閃開了，它不想浪費掉一個雞蛋，可卻被雞蛋誤認(rèn)為是害怕。雞蛋第三次來找卵石的時候，把卵石給激怒了，雞蛋向它撞來的時候，卵石沒有閃開，被雞蛋撞了個正著，結(jié)果可想而知，雞蛋碎了，這也是不自量力的結(jié)果，都是雞蛋自找的。
雞蛋五年級作文15
今天下午，陣陣歡笑聲和加油聲從三（3）班教室傳出。咦，他們在干什么呢？哦，原來他們在舉行單手剝雞蛋的比賽呢！
老師先說明了比賽規(guī)則：先準(zhǔn)備一個煮熟的雞蛋，然后把一只手放在背后，只能用一只手來剝雞蛋，另一只手不能來幫忙。就算它們再“親密無間”、“形影不離”，也不能幫忙，否則就是“幫倒忙”啦！
在老師一聲令下后，單手剝雞蛋比賽開始了。讓我印象最深刻的是劉婭同學(xué)。只見她大步流星的走上講臺，先把左手放在背后，右手拿起雞蛋使勁的在桌沿敲幾下，再把雞蛋在桌子上按著滾動幾下，這時蛋殼到處都是裂痕，傷痕累累，然后她用右手的食指和拇指配合，小心翼翼地把蛋殼從雞蛋身上剝離開來，像是脫下雞蛋破碎不堪的外衣，最后潔白誘人的雞蛋露出了白凈的臉蛋。剝著剝著，動作漸漸熟練起來，便加快了速度�？墒撬惶ь^看到旁邊的同學(xué)也快要剝完了，開始焦急起來，有點手忙腳亂了。同學(xué)們看見了便喊道：“劉婭，加油！劉婭，加油！”她聽到同學(xué)們對她的鼓勵，靜下心來，有條不紊地繼續(xù)剝著。耶！大功告成！劉婭這時露出了會心的微笑。大家看到她第一個快速的完成任務(wù)，情不自禁鼓起了熱烈的掌聲。其他同學(xué)也不甘示弱，接二連三的也完成了任務(wù)。
愉快的游戲在清脆悅耳的下課鈴聲中結(jié)束了。我覺得這個游戲很有意義，既鍛煉了我們的動手能力，也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。