我的發(fā)現(xiàn)五年級作文(集錦15篇)
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)五年級作文,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文1
今天是一個值得慶祝的日子,因為今天我的家中來了一些客人——小魚,我十分高興,不讓小魚和金魚在一個魚缸中,小魚的樣子十分可愛——一雙又大又圓的大眼睛,在陽光下閃閃發(fā)光的魚鱗,十分小巧玲瓏,比金魚還要小很多,櫻桃小嘴在水中一張一合的,十分討人喜愛。
于是,我放了一些魚食,可是,魚食一放下去,大魚就飛快地把魚食吃完了,我又放了一些,可是大魚故伎重演,又把我給小魚準備的“小點心”給吃完了,哼,你這大魚,我就狂放了,看你還可以吃掉多少的魚食!
我這個計劃奏效了,大魚果然不吃了,于是我又放了一些香味撲鼻的魚食,小魚們馬上來吃,可是,小魚的嘴實在是太小了,連魚食也吃不下去。
然后,我絞盡腦汁,終于想出了一個好法子,于是,我跑到了廚房拿出了一個搟面杖來把魚食給碾碎,成了粉,我把粉倒入魚缸中,小魚們馬上爭先恐后地吃了起來。可是大魚對這些粉卻視而不見,于是,我得出了一個十分令我自豪的結(jié)論;大魚只吃完整的魚食,對魚食粉視而不見,小魚想吃完整的魚食卻吃不下,但吃得下魚食粉。
我十分高興和自豪,原來這個世界上十分重大的發(fā)現(xiàn),都要去十分仔細地觀察才可以發(fā)現(xiàn)的。
所以,我以后要留心觀察一些微不足道的小事和東西,有的時候也有可能有一些發(fā)現(xiàn)。
于是,我以后喂魚,要放一些完整的魚食,讓大魚先吃好,然后我再把一小部分的魚食都磨成一些粉,這樣小魚即可以吃好東西成長起來,又可以不讓那一些饑腸轆轆的大魚和這一些小魚搶東西吃,這可真是一箭雙雕,一石二鳥呀!
這一次,我終于發(fā)現(xiàn)了小魚們是吃怎么樣大的魚食了。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文2
前幾天,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,你猜是什么?告訴你吧,那就是――油能害死金魚。你也許會認為我在開玩笑,那你就大錯特錯了,不信的話,就聽我說吧!
星期天的早上,我很早就起來了。我和平常一樣,來到金魚缸旁,看我的小金魚。這五只小金魚可漂亮了,各個就像“水中公主”一樣,穿著華麗的衣服,有黃的、白的、黑的。我一邊吃著面包,一邊看著金魚。它們好像覺察到了,一個個爭先恐后的游了過來,我看著它們一個個爭先恐后的樣子,心想:也許它們餓了吧。于是,我就掰了一小塊面包想給它們吃,這時,突然從我背后傳來父親的一聲斷喝,“不要喂它們!
我感到很奇怪,掉過頭來問:“爸爸,為什么不能給它們吃呢?”爸爸說:“那就要靠你自己去發(fā)現(xiàn)了!蔽衣犃税职值脑,就拿出了兩只金魚放在了另外一只魚缸里,并且我又把剛才掰下來的面包放了進去。兩只魚兒看見了,就爭先恐后的搶了起來,很快面包就被吃掉了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看,可它們卻一點事也沒有。我心想:爸爸一定是騙我的。于是,我就去玩了。
第二天,我再來看它們的時候,那兩條金魚都已經(jīng)“壯烈犧牲”了。我的心里難過極了,突然,我發(fā)現(xiàn)水面上漂著一層油,我心想:這層油與金魚和死有沒有關(guān)系呢?于是,我就帶著這個疑問去查我的資料了。終于,我在《十萬個為什么》上面找到了答案,原來是因為這層油隔絕了空氣,魚因為吸不到空氣而死了。
通過這件事,我明白了:什么事都不能依賴別人,一定要自己去觀察,去思考,去實踐。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文3
陽光下,我躺在姥姥懷里,心中頓時熱了。望著姥姥慈愛的眼神,我發(fā)現(xiàn)愛原來一直都在。
暑假,我傷了腿,要在姥姥家住段日子。剛進姥姥家門,我便撞上了姥姥那冷漠的眼神,心中不由一顫,似乎被一層冰霜包裹了,冰涼!多年來,姥姥對我的那個眼神從未改變。每當站在這里,我總會被冷漠的感覺籠罩著。
那是個陽光燦爛的下午,我無趣的坐在姥姥家大院,曬著那條傷了的腿。姥姥一直在我身后,用那目光注視著我。聽著蟬鳴,望著天空一片白,我實在忍不下去了,便豁地起身,出門散步去了。外面依舊無趣,只有破碎的紅磚鋪成的路,幾棵塌歪的老樹。我茫然的走著 卻一直沒注意一個身影時刻伴隨著我,在我身后默默注視著我的背影
不知是腳下一滑,還是在想什么事情,我猛的被一塊石頭絆倒了,身體頓時失去了平衡,受傷的右腿怎么也使不上力來撐起我的身體。石頭滾了滾,停了。只是好像一直望著我傻笑。四周似乎瞬間寬闊了,沒有一個東西供我支撐。一切都似乎刻意地避著我。我的心一硬,算了,便放棄了抵抗,任憑身體向右傾倒?深D時,我卻被一雙熱乎乎的手搶了去。我的目光左右游移著,不覺和另一個目光相撞了。是姥姥!她的目光變了眼里充溢著滿是慈愛。我心劇烈跳動著,姥姥原來一直伴我左右。躺在姥姥懷里,處在陽光之下,我的心無法平靜了,卻更加熱烈。望著姥姥慈愛的眼神,我開始發(fā)現(xiàn)愛原來一直都在,沒有映照心靈的眼睛永遠只能看到表面。姥姥一直愛我,我開始理解。
我發(fā)現(xiàn)愛一直都在,我發(fā)現(xiàn)身后永遠有一個背影,默默把我支持!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文4
周六下午,我在家里特別地煩悶,于是我決定去看看我家可愛的小雞們在干些什么有趣的事情。
我走出家門,來到雞棚里一看,差點沒把我的眼睛給驚訝掉了!我家的小雞們競?cè)辉诏偪竦負屔匙映!“怎么可能?雞怎么可能吃那堅硬的沙子呢?難道不會把胃給劃破嗎?”看到這副景象我產(chǎn)生了深深的疑問。我決定,一定要解開這個迷。
首先,我要去問一下爸爸媽媽知不知道。我快速地跑進屋里,然后疑惑地向正在吃水果的爸爸媽媽問:“媽媽爸爸!你們知道為什么雞要吃沙子嗎?爸爸媽媽異口同聲地說:“我怎么知道?”我聽到他們的答案如同晴天霹靂砸到我的頭上。
不過,我沒有灰心,我決定在我的《百科全書》里找找看有沒有關(guān)于雞吃沙子的資料。但是,最后還是以失敗告終,連一個關(guān)于雞吃沙子的字都沒有。
用了前兩個方法都一無所獲,失敗的滋味讓我漸漸有了一點灰心、有了一點苦惱。甚至,我都有一點想放棄了。就當我在沮喪之時,一個好點子從我的大腦像流星一樣劃過。那個好點子就是:“我們家不是有電腦嗎?我可以上網(wǎng)去搜呀!”想到這個好點子后,我立刻把沮喪的盡情拋到了九霄云外。取代而之變成了快樂的心情。
我迫不及待地跑到電腦前開始搜集資料,F(xiàn)在我才明白原來是因為雞沒有牙齒,要用堅韌的沙子磨碎食物。由于雞的胃很厚又帶有刺,所以沙子不會傷害雞的胃,反而會把沙子給消化掉,我說怎么雞屎里帶有一點點沙屑呢!
通過這一連串的實驗,真是收益不小。∥也坏l(fā)現(xiàn)了雞的秘密,還明白了一個道理:其實科學無處不在,只要你肯認真鉆研、仔細思考,你就能通過自己的努力發(fā)現(xiàn)許多有趣的科學現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文5
生活中,我們會有各種各樣的發(fā)現(xiàn),而那一件事的真相卻讓我印象深刻。
星期五的早上,我一進學校就聽見很多同學叫我“湯緣”“湯緣”。當時我生氣極了,我就要去探究一下。
很多同學都說不是他取的,我絞盡腦汁去想,我終于想到了一個人。我走到胡亞萍的座位上生氣地說:胡亞萍,是不是你給我取的綽號?”因為,胡亞萍是班上給別的同學取綽號大王。胡亞萍理直氣壯地說:“就是我!”
我回到家,一直都在想胡亞萍為什么要給我取綽號呢?而且為什么要給我取“湯緣”呢?我準備繼續(xù)探究這一個問題。
回到學校之后,我就跟他們玩起了游戲,可是他們又叫我“湯緣,湯緣”,我就問他們:“你們?yōu)槭裁匆o我取綽號?”他們幸災(zāi)樂禍地說:“就不告訴你!”我心想:哼,不告訴我,我自己研究!
我回到家一直在想,想啊想啊,終于想出來了。因為我特別喜歡吃湯圓,幾乎每天都吃。所以,我跟他們講話的時候,都會有湯圓味。這就是理由之一,而理由之二是我的名字后面又有一個“緣”字。我喜歡吃湯圓,名字后也有一個“緣”字,正好組成“湯緣”。想明白了之后,我會心一笑。
我第二天一早就去學校找同學求證,同學告訴我:“就是因為你每天吃湯圓,名字后面又有一個‘緣’字,所以就叫你湯緣了!惫,果然如此,我真像一個大偵探!
我們只有善于觀察、勤于思考、積極動腦,才能有所發(fā)現(xiàn)。在生活中,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文6
上星期,我在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事,還讓我感受到母親的勇敢偉大。
那天,雞窩里的一只母雞孵出了一窩小雞,小雞金黃金黃的毛在陽光下閃閃發(fā)光。一邊跟著雞媽媽,一邊大地上打滾,樣子十分可愛,像在草地上開放的一朵朵金黃色的花朵,像一個個金黃的肉球在地上打滾,又像毛絨絨的一個個小繡球。因為覺得它們特別可愛,所以我就情不自禁地想偷一只來玩。讓我始料不及的是,雞媽媽眼急手快,吼叫一聲后,就馬上毫不客氣地向我啄來,讓我后退三步,心想:不就是這么一只小母雞有什么可怕的。于是我又繼續(xù)開始剛才的動作,。 鞍褑,鉆心的痛呀!”我忍不住大喊道,沒想到這母雞為了保護自己的孩子是那么的勇敢,力量大!
“三十六計,走為上計”我邊想邊跑,只見前出現(xiàn)了一條小溝,對我來說,不費吹灰之力就可以跳過去,不過對于小母雞來說,也算是條無邊無際的大河了,我以為小母雞過不來了。只見它毫不猶豫地跳下了河窮追不舍。而手中的小雞驚恐地叫個不停,像在求救似的:“媽媽,救我呀!”小母雞也好像心領(lǐng)神會似的,更加拼命地在水里折騰?吹竭@激動人心的場面,我驚呆了,為小母雞這種偉大的母愛所贊動。于是,我蹲下來,小母雞看見了,用力一啄我的手,搞得我一放手,小雞就從我的手里逃了出來,小雞們都躲在雞媽媽的身后,像在說:“我們有媽媽的保護,不怕你!”雞媽媽回頭叫了幾聲,好像在說:“不用怕,媽媽會保護你們的。”
這件事早已經(jīng)過去了,可那小母雞挺身而出保護小雞的情景,卻永遠地留在了我的心中。因為我的發(fā)現(xiàn),母雞也有母親,也有感情,被它那偉大、無私的母愛感動著、鼓舞著。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文7
大自然是一位神奇的魔術(shù)師,給人們展示它的神奇,給我們制造一個個小問號,等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>
奶奶家種了許多果樹?墒牵洗畏攀罴倩乩霞視r,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:下雨下多時,瓜果就不甜了;有些果實熟了會自己掉下來。這是為什么呢?我的腦袋里滿是問號,這些問題引起了我的好奇心。我猜想:是不是因為雨水落在瓜果上,瓜果上的糖分被雨水帶走了呢?是不是因為果實成熟后,樹枝也衰老了,結(jié)果掛不住果實,就掉下來了呢?這些問題使我百思不得其解,好奇心驅(qū)使著我,一定要去探個究竟。
通過查閱資料,我才明白,原來我們吃瓜果時覺得很甜,這是因為瓜果里含有許多的糖分。這些糖分是通過光合作用貯藏在果實里的。光照充足,貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣,太陽光照到植物的時間減少,光照時間不足,果實里儲存的糖分就減少了,瓜果自然就不甜了。
我還知道了,掛在樹枝上的果實熟透了為什么會掉下來。這是因為果實和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接起來,當果實成熟時,果柄上的細胞開始衰老,營養(yǎng)不足,并且在果柄基部形成了一個所謂的“離層”!半x層”像刀子一樣,把果柄分為兩部分,這樣,稍遇風吹,果實就會掉下來。
雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn),但卻讓我感受到了大自然的神奇。我還要繼續(xù)留心觀察,發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文8
星期六,我和爸爸去爬蓮花山。下山的時候,我們在山溝里發(fā)現(xiàn)了一只有半只手掌大的螃蟹。我說:“爸爸,我想把這只螃蟹抓回家養(yǎng),可以嗎?”老爸二話沒說,馬上伸手去抓,爸爸靈巧地用兩只手指夾住螃蟹的大鉗子的上部,然后放進了一個大罐子里。
回到家后,我把它請進一個小魚缸里。我發(fā)現(xiàn)它十分好動,一會兒揮舞著大鉗子,一會兒爬來爬去,一會兒夾起魚缸里的石頭,一副耀武揚威的樣子。過了幾個小時,它似乎餓了,連動都困難了。我想:它吃什么呢?它樣子這么兇狠,大概吃肉吧?我連忙跑進了廚房,切了一小塊豬肉出來,放到缸里。它有氣無力地爬了過去,瞪大那綠豆眼看了看,就走開了。我想:它既然不吃肉,會吃菜嗎?于是,我又跑進廚房,切了一片白菜扔到缸里。誰知,它看都不看。我想了許多辦法,試了十幾遍,餅干、火腿、蘋果、面包、面條,全都試過了,可它總是不理不睬的。
我便不管它,回到客廳看電視。當我看到有趣的海底生物時,我興奮極了:大海豚是吃小魚的,可能我的螃蟹也會吃。于是,我拿了一個撈魚網(wǎng),跑到村里的大池塘邊,一口氣撈了幾十條小魚回來;氐郊遥揖推炔患按嘏艿疥柵_上,把小魚都放到魚缸里。螃蟹一看小魚,立刻精神百倍,馬上用它的“鐵鉗”夾了一條小魚,放到嘴邊慢慢地嚼了起來?粗臉幼,我高興地笑了。
在這個周末,我偶然地發(fā)現(xiàn)了螃蟹的食物。雖然這是一個小小的發(fā)現(xiàn),但它告訴我這樣一個道理:處處留心皆學問。看著平凡的大自然,事實上,有無窮的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文9
最近我發(fā)現(xiàn)我們的手其實也可以來當作乒乓拍,這是我今天才剛剛發(fā)現(xiàn)的,原因是這樣的:下午的時候,我在練習乒乓球,打著打著,球落地了,等我撿完球站起來的時候,我的拍子不小心從我的手中脫落,像從監(jiān)獄里逃出來的犯人解放了一樣。說也奇怪,這拍正好命中了我的腳上的大拇指,疼的我哇哇大叫。覺得這乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔細看看我的腳有沒有受傷,我從遠處看似乎沒什么受傷,把眼睛貼的近些就有點皮破了。
我想打擊報復(fù)一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打擊報復(fù)呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的'天職就愛活動,只要我們不有用它,它肯定會憋的難受,對呀,我就這么打擊報復(fù)它。想完之后我就立即行動起來,我決定用手來當拍子。
雖然我來接并沒有像拍子那樣有較高的接住力,但是我覺得這樣好玩,知道了球碰壁后反彈力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,讓我們的手來代替它,它肯定高興死了?晌也]有讓乒乓拍上陣,但我想到了這樣一件事:如果鄉(xiāng)下的孩子想打乒乓球,他們買不起可以用我的方法,手是疼了點,但他們總買的起一只手套吧,帶在手上就不怕疼了。這樣他們?yōu)樽约旱募依镒隽藘杉檬,第一:他們可以提高打乒乓的水平。第二:可以為自己的家里剩下一錢。這種想法是多么的好!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文10
生活中有許多有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。
去年暑假,我到表妹家去玩,由于天氣炎熱,姨媽讓表妹冰一瓶飲料給我降溫,只見表妹拿來一瓶飲料,打開冰箱,將它橫放在冰箱里。這時,我站在一旁疑惑不解,連忙走上前去,拍了拍表妹的肩膀,問:“你為什么要將瓶子橫放,而不豎放呢?”
“這樣冷水的速度快呀!”表妹滿有自信地說。
“那么豎著放一定冷得慢嘍!”我自言自語道,因為我心里有心思,便與表妹玩了一會兒,我的“探究心”就忍不住催促我趕緊回家做實驗了。
回到家后,我連忙找來兩瓶飲料分別將它們一瓶豎放,一瓶橫放在冰箱里。
時間過得真慢呀,一分一秒真是難熬極了,我的心迫切地想知道謎底。終于,半個小時過去了,我小心翼翼地打開冰箱,“哇!”“冰水實驗”的結(jié)果證明了我的推論,:橫放的那瓶飲料已經(jīng)結(jié)起了一層薄薄的冰,而豎放著的那瓶卻還是一瓶冷冷的水。
那么這到底又是什么原因呢?我連忙打開電腦,查起資料來。哦,我明白了,原來橫放著的飲料比豎放著的飲料占冰箱的面積要大,所以它冷得快。
看來生活中處處有學問,只要你留心觀察,用心思考,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。朋友們,讓我們用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)更多的東西吧!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文11
有一天,我吃完一個梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說:“把核給螞蟻吃。”我聽了說:“現(xiàn)在是冬天,哪有螞蟻?”媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個小洞說:“你看,就在這里!蔽叶紫乱豢,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去,我看了,心想:“冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!”
于是,我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會,梨核就被螞蟻的一個偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,它們碰碰觸角,繼續(xù)往前走一直爬到洞里。過了一會兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會兒,然后又爬回洞里去。我仔細一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!不一會兒,一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。
冬天為什么會有螞蟻?為什么要相互鵬觸角?螞蟻在尋找食物時會不會迷路?一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問題,我找出了那本《十萬個為什么》。經(jīng)過仔細查找,我終于得到了所有問題的答案,冬天有螞蟻是因為它們?nèi)绻麤]有儲備足夠的過冬食物,在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味,當它返回時,只要沿著氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會迷路。
今天,我又有了很大的收獲,昆蟲世界真是奧妙無窮,只有細心觀察,才能獲取更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文12
在我家門前,有一棵生機勃勃,蒼翠挺拔的香樟樹。許多人走過這里,看到這一棵樹,不以為然,可是這棵樹在我眼里,卻有著非凡的意義。
這棵香樟樹在我出生前就有了,那時候它周圍還種著兩棵香樟樹,那兩棵香樟樹長得郁郁蔥蔥,而中間那棵卻顯得不怎么有精神,它像一位老公公駝著背,只有一點葉子,與那兩棵成了鮮明的對比。我心中不禁十分疑惑又惋惜,同樣一個地方,為什么這棵樹長不好呢?難道是被那兩棵樹擋住了陽光,搶走了營養(yǎng)?這棵樹的命運真是好挫折啊!一定長不好了。
可是我想錯了,那是我上幼兒園時一個冬日的晚上,北風呼嘯,大雪紛飛,雪下得十分大,。人們都躲在家里面不敢出門,我擔心那棵樹,便跑到窗戶前往下看,那三棵樹在風中搖晃,像是在向人們求助:“快來幫我蓋一條被子啊!我好冷啊”。我看著它十分著急,卻又無可奈何,我沒有這個能力去幫它。第二天一早,我去看它時,它的樹枝被壓垮了,我在那邊低聲嘆氣,心里很是傷心。時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,春天到了,到處鳥語花香,中間那棵香樟樹抽出了綠芽,它活過來啦!我心里十分激動,也許是經(jīng)過了雪的灌溉吧!一年又一年,這棵香樟樹長成了一棵參天大樹,人們夏天時坐在這兒乘涼,打牌,十分悠閑。
如今,這棵樹還在,望著這棵飽經(jīng)滄桑的香樟樹,我仿佛聽見它正向世界驕傲宣示:我存活下來了!望著它,我不禁想到,人一生必定會有挫折,只要我們有著堅持不懈的精神和頑強的生命力去奮斗,哪怕一株微不足道的樹苗終會長成一棵參天大樹。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文13
蘆薈,全身碧綠,莖上帶著小刺,從遠處看就像一棵較大的草。在花卉中很不起眼。我很少看見蘆薈,就覺得它是植物中的一個敗類。可是后來發(fā)生的幾件事改變了我對蘆薈的看法。
有一次,我再回家的路上摔了一跤,一下子就哭了起來,到了家我臉上還掛著淚珠呢!
晚上,媽媽檢查了一下我的傷口,看見腳踝處已經(jīng)紅腫了,于是就走向了不起眼的蘆薈。媽媽用剪刀剪下來一小塊蘆薈,用手把外面的皮撕去,露出淡綠色的“肉”!百N上這蘆薈的肉,明天你就又能活蹦亂跳了!闭f著,媽媽就把這肉輕輕貼到了我的腳踝處。我覺得涼涼的,痛感也很快消失了。第二天我起來拿掉蘆薈一看,紅腫消失了,按一下也不疼了,我興奮地跳了起來。我以前受過傷,但從來沒有好的這么快。
“媽媽,蘆薈蘆薈有特異功能嗎?”我懷著好奇的心情問。
“蘆薈沒有什么特異功能,不過它殺菌、消炎、鎮(zhèn)痛的效果卻很好!眿寢屢贿吀杉覄(wù)一邊回答我的問題。
“真的?”
“不信?你上網(wǎng)查查就知道了!
通過查詢,我知道了蘆薈是一種多年生百合科草本植物,原產(chǎn)自非洲沿海,在印度、西印度群島也有生長。自古以來就因具有神奇的醫(yī)藥價值而被稱為“植物王國的藥房”。而且它殺菌、消炎、鎮(zhèn)痛的效果極為顯著。所以直到現(xiàn)在有些人還在使用蘆薈消炎呢!
不查不知道,一查嚇一跳。從此以后,我就要對蘆薈刮目相看了。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文14
我愛讀書,就如高爾基說得那樣:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。就像花兒喜歡春天的陽光一樣,讀書,是我的最愛。
在雙休日中,去圖書館已經(jīng)是我的家常便飯了,每次都要去借幾本厚厚的書回來,如果回家以后已經(jīng)是六點多了,我也會襯著皎潔的月光看書。
我最喜歡去的地方就是那個新圖書館與杭州的大圖書館了,只不過杭州圖書館的書有點舊了,讓我驚奇的是,杭州圖書館的一張圖書卡一次就可以借二十本書呢!上次我去配眼鏡的時候還有一點空,就去杭州圖書館看書,杭州圖書館與DO嘟城很近,陽光可以透過玻璃照到里邊,讓我看書時非常舒服。在那邊我印象最深的一本書還是《荒野叢林》了,那本書寫得非常美,就是插圖也是那么美,被我借回去以后按著模樣畫了下來。
新華書店也不錯,那邊五花八門的書可讓我暈頭轉(zhuǎn)向,滿屋子散布著那種書獨特的墨香味,讓人十分高興,新華書店那邊沒有椅子,那只能站著看了,來購買書的人絡(luò)繹不絕,也有一些像我一樣來看書的人,我記得最清楚的一本還是沈石溪的《梅里山鷹》了,一個單身母親養(yǎng)活了兩只鷹,還有梅里山鷹一出生就要爭斗,也讓我揪心,那一段身死抉擇的故事十分精彩。
暮色降臨,那月光照進了我的房間,把我的房間照得通亮,八音盒中美妙的音樂伴我進入讀書的夢中,此時的我就像一只書蟲扒在一片充滿夢的葉子中,大口啃食著新鮮的嫩葉,臉上充滿了滿意的微笑,似乎正在品味著一種獨特的書香味與墨香味,這也是我認為最美的味道。
我愛閱讀,從書中讓我讀到了各地的歷史,各地的風景、美食,每天必讀一本書已經(jīng)成了我的習慣,它使我快樂,也讓我增加了知識,對于我來說,遨游在書的海洋中,便是最美好的享受吧!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文15
在這個世界上,幾乎每個人都擁有著自己的秘密。跟人一樣,動物也擁有著自己的秘密。在三年級時,我就發(fā)現(xiàn)了蚱蜢的一個秘密。
當時,我在科學課上學習了關(guān)于蝸牛的知識。從此,我便對蝸牛產(chǎn)生了興趣,有空就捉蝸牛來研究。在某個周末,我到小區(qū)里捕捉蝸牛?傻阶詈,蝸牛沒找到,卻發(fā)現(xiàn)了蚱蜢。我抓起蚱蜢看了一會兒,就把它放走了,可它卻牢牢扯住了我的袖子!斑,蚱蜢怎么會有這么大的力氣?對了,我還是把它帶回家研究研究吧!”我自言自語道。
回到家,我把蚱蜢放在一個空盒子里,再將一些青草放入盒子中。蚱蜢的身體是綠色的,像穿著一件綠色的外衣。它有著細細的身子、軟軟的觸角和長長的腿。它的肚子緊緊地貼在瓶底上,觸角一動一動的,好像在說:“只要你放我走,我的青草就全歸你!”
我把蚱蜢拿在手上,仔細地觀察著。忽然,我在它腿上摸到了一排硬硬的東西。我定睛一看,原來是一排“小鉤子”!半y道是這些‘小鉤子’讓蚱蜢有大力氣的?”我想。于是我將蚱蜢抓起來,把它放在我的衣袖上,讓它的鉤子鉤住我的袖子,接著,我使勁地扯。果然,小鉤子牢牢地鉤住了我的袖子。我恍然大悟,原來蚱蜢有大力氣正是因為腿上的一排鉤子呀!
我還發(fā)現(xiàn)了自然界的許多秘密,待我有空,再來跟你一一講述。
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