關(guān)于我的暑假生活五年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的暑假生活五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇1
期待已久的暑假終于來(lái)臨了，我像一只剛從籠子里飛出的小鳥(niǎo)一樣，開(kāi)心極了。
暑假的前十天，我要去我姑姑家，讓姑姑指導(dǎo)著我把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完。為什么要讓姑姑指導(dǎo)我呢？因?yàn)槲夜霉檬且幻鈽s而優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，有了她的指導(dǎo)，我不但能保證質(zhì)量的完成作業(yè)，還能學(xué)會(huì)不少新的英語(yǔ)知識(shí)呢！
十天后，我便帶著姑姑教給我的知識(shí)，離開(kāi)姑姑，去媽媽給我找的輔導(dǎo)班繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在這期間，我還會(huì)時(shí)不時(shí)地去書(shū)店買(mǎi)書(shū)讀，爭(zhēng)取在這個(gè)暑假里，完成讀完十本書(shū)的目標(biāo)。
當(dāng)輔導(dǎo)班上完的時(shí)候，我大概還有十幾天的時(shí)間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢？還沒(méi)想好，不過(guò)，我一定會(huì)去姥姥家看姥姥，也一定去哥哥家，讓他教我跳舞。
或許，這個(gè)暑假會(huì)過(guò)的比我想象的要快很多。但我會(huì)好好珍惜暑假的每一天，在保證作業(yè)完成的同時(shí)，能夠痛痛快快地玩一玩。
我會(huì)努力，爭(zhēng)取不虛度這個(gè)暑假，爭(zhēng)取讓這個(gè)暑假比以前我過(guò)的任何一個(gè)暑假更美好。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇2
我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來(lái)。我本想借著暑假好好地放松一下，但現(xiàn)實(shí)讓我大失所望，因?yàn)槲业氖罴?作業(yè)+輔導(dǎo)班！
七月份，每天寫(xiě)完暑假作業(yè)，我媽就帶著我去平行線，東方，華翰去“應(yīng)聘”，看我能拿下多少“工資”。首戰(zhàn)告捷是東方作文，每周兩次，課后寫(xiě)篇作文，穿插上英語(yǔ)原來(lái)輔導(dǎo)班，同時(shí)分享我的暑假游泳集訓(xùn)，每周三次，每次1.5小時(shí)，分別四種泳姿。不過(guò)，緊張之余，見(jiàn)縫插針，小棲龍?zhí)洞髰{谷4天，呵呵！
月中，我的鋼琴考級(jí)練習(xí)如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準(zhǔn)時(shí)打卡，不間斷練習(xí)基本樂(lè)譜，考級(jí)的三首曲，直至八月份，更是瘋狂，上午集訓(xùn)，下午練習(xí)，一天8小時(shí)工作制。最終以考過(guò)8級(jí)告終！竊喜！
鋼琴考級(jí)剛過(guò)，奧數(shù)風(fēng)暴接踵而來(lái)。一天兩節(jié)外加延時(shí)，上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋(píng)果！挑燈夜戰(zhàn)間，我的生活就像一顆青檸檬，上課時(shí)青檸檬發(fā)揮它的潛力，讓我上的每節(jié)課聽(tīng)的云里霧里的，還好像對(duì)老師施了魔法，讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣，似乎檸檬手里掌握著我們的命運(yùn)！
就這樣，爸爸媽媽每天上班，我去上輔導(dǎo)班，轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了，這就是我痛苦而快樂(lè)的暑假生活！
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇3
“太好了！終于放假了！” “萬(wàn)歲萬(wàn)歲！” “咱哪玩去？ 聯(lián)系” “好啊好��！” 教室里一片沸騰，同學(xué)們都在唧唧喳喳討論 放假的計(jì)劃。“老師來(lái)了！成績(jī)出來(lái)了！死期到了！”不知是誰(shuí)叫了一聲，教室里立馬安靜下來(lái)，同學(xué)們都做得端端正正等待老師公布成績(jī)。 老師挨個(gè)公布成績(jī)，我的心撲通撲通跳個(gè)不停：咋還不到我？“任凱雄，總分 ！”這聲音如五雷轟頂，我傻眼了：這暑假咋熬�。� 我拿著成績(jī)單失落的回到了家，媽媽見(jiàn)我這樣，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，一把奪下成績(jī)單一看�！芭�！”我的臉上火辣辣的，“你就給我考了這樣的成績(jī)��！真丟我的臉！”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉，淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。 暑假生活開(kāi)始了。
早上，我還在被窩里懶洋洋的睡著，就被媽媽揪了起來(lái)：“快起來(lái)！我給你報(bào)了奧數(shù)班，早上 ： —— ： ；中午 ： —— ： 給你報(bào)了作文培訓(xùn)班”我聽(tīng)了，就得很慶幸，至少晚上還可以玩電腦，和同學(xué)們“過(guò)招”�？蓩寢層终f(shuō)：“晚上去練跆拳道”媽呀！咋這樣呢？我的一天被媽媽排得滿滿的，一點(diǎn)自己的時(shí)間也沒(méi)有。這就是我的暑假生活嗎？ 在接下來(lái)的兩個(gè)月里，我一直在延續(xù)著媽媽的“日程表”，幾乎快瘋了！不過(guò)沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)考好呢？ 我勸告廣大同學(xué)們，我們一定要在平時(shí)好好讀書(shū)，取得好成績(jī)，為自己爭(zhēng)取一個(gè)輕松愉快的假期；同時(shí)也勸告廣大父母，給孩子留點(diǎn)自己的.空間，不要一味的追求成績(jī)。
最后，我祝福所有的小朋友有一個(gè)愉快的假期！
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇4
盼望著， 盼望著，終于放暑假了。
我非常高興，那是因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓赝媪��？墒?，媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行，要每天做一定的作業(yè)�！眿寢屢�(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外，還必須完成2課時(shí)的寫(xiě)字和 一課時(shí)的奧數(shù)作業(yè)。
早上，我從不睡懶覺(jué)。起床后，吃好早餐。若時(shí)間不到8點(diǎn)，我就必須先做一點(diǎn)作業(yè)，這是媽媽要求的，我可不是很愿意。8點(diǎn)鐘，我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴(yán)格了，教一句就要我 背出來(lái)。9點(diǎn)左右，媽媽來(lái)接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了，媽媽讓我休息一會(huì)兒，就必須“開(kāi)工”做作業(yè)。我想，如果不用做作業(yè)那該多好啊，我就可以痛快 地玩了。可是，不能！媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空，我一開(kāi)小差，她就知道。
中午開(kāi)飯時(shí)，我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了，可我還在趁機(jī)玩。爸爸像法官一樣說(shuō)：“我規(guī)定，過(guò)了12點(diǎn)再不來(lái)吃飯，就沒(méi)得吃！”我很害怕，急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯后，媽媽規(guī)定休息一會(huì)兒還是得做作業(yè)。要么午睡，否則馬上“開(kāi)工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了，就可以和殷飛揚(yáng)等幾位朋友玩了�？墒�，我總是拖拖拉拉，忙里偷閑地要玩�？墒牵瑡寢尶偸� 不讓我痛快地玩。
到了傍晚，若是作業(yè)沒(méi)有完成，一樣的規(guī)定在催著我。唉，真不好受！
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇5
一陣清風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香裊裊鉆入我的心中，也勾起了我對(duì)新社會(huì)的向往與追求，我在心里默默地想著：暑假生活是我實(shí)現(xiàn)追求的好機(jī)會(huì)，我一定要好好利用假期時(shí)間。
當(dāng)我向父母報(bào)告一學(xué)期的收獲時(shí)，他們的臉上洋溢出平時(shí)罕見(jiàn)的笑容，他們笑的那樣美，那樣甜，但我從他們的眼神中也看到了對(duì)我的信任與期望。
暑假到了，我走進(jìn)社會(huì)，去領(lǐng)略社會(huì)。這時(shí)，我看到了這樣一幕：一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽(yáng)似火，無(wú)情地烘烤著大地與阿姨的臉，清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪，大熱天的，平常人都難以忍受驕陽(yáng)對(duì)我們的煎熬，就連知了都叫了起來(lái)，何況這位清潔工阿姨穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，并在這干著這么累這么臟的活呢？！阿姨真是任勞任怨為我們服務(wù)，是一位“馬路天使”啊！我被一股無(wú)名的勇氣“帶”到阿姨身旁，，笑著對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫幫您吧�！卑⒁烫ь^望了望我，微微一笑說(shuō)：“孩子，怎么能讓你吃苦呢？再說(shuō)，我已經(jīng)習(xí)慣了，可不能累壞你這朵祖國(guó)的花朵��！”我見(jiàn)阿姨執(zhí)意不肯，便自己拿起清潔工具打掃起來(lái)。被掃帚掃過(guò)的被一片地面，都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道，雖然我很累，但我的心在笑，因?yàn)槲冶M到了一個(gè)好公民應(yīng)盡的義務(wù)。
我走著走著，來(lái)到了菜市場(chǎng)，這里人山人海，車(chē)水馬龍。當(dāng)然，環(huán)境情況自然也很差。這不，在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰，令人十分惡心，可人們都對(duì)它不屑一顧。我見(jiàn)了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾，細(xì)心地把這口痰包了起來(lái)，走近垃圾箱，把它扔了進(jìn)去。剛巧，我的這一舉動(dòng)被一個(gè)好朋友看見(jiàn)了，他忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么傻��？”我疑惑的望著他說(shuō)：“怎么了？”他聽(tīng)了哈哈大笑：“那口痰那么惡心，你不嫌臟嗎？”我一聽(tīng)，表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“暑假生活就是為人們做好事，為社會(huì)服務(wù)。如果這口痰一直在路中央，人們一不小心踩到怎么辦？讓別人看了不是更惡心嗎？再說(shuō)，這樣對(duì)環(huán)境的污染極為嚴(yán)重，還有可能會(huì)傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰，那環(huán)境該會(huì)多好？空氣該會(huì)多清新？”朋友似乎被我說(shuō)服了，若有所思的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那人們都要感謝你呀！”我笑著說(shuō)：“舉手之勞，不值一提�！�
是啊，我真的成為了一個(gè)社會(huì)中的好公民，人見(jiàn)人愛(ài)。人見(jiàn)人夸的好孩子。
暑假中我做過(guò)的幾件微不足道的小事讓我深深的體會(huì)到做一個(gè)好公民。好孩子的快樂(lè)，我將一如既往的堅(jiān)持下去。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇6
在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚(yú)。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫(kù)那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩在水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢！過(guò)了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了！我笑了起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的�！蔽衣�(tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，仿佛就
吃到似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。
這一天，我不但玩得很好，學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
【關(guān)于我的暑假生活五年級(jí)作文6篇】相關(guān)文章：
求關(guān)于我的暑假生活作文07-26
怎么寫(xiě)關(guān)于我的暑假生活的作文？07-26
關(guān)于我的暑假生活600字作文誰(shuí)有？07-26
暑假的生活03-03
高二暑假生活作文07-09
我的暑假生活高二作文01-04
作文我的暑假生活怎么寫(xiě)？07-26
關(guān)氏-姓關(guān)的名人-關(guān)姓起名字-關(guān)姓的起源與家譜07-23
高一難忘的暑假生活作文10-28