我的夢(mèng)五年級(jí)作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈业膲(mèng)五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1
也許,每個(gè)女孩都希望自己成為一位美麗的公主,住在宮殿里,享受著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?墒,又有誰(shuí)變成了公主?
“哇,我這是在哪里?好美啊!”我穿上了華麗的禮服,戴上了金燦燦的皇冠。原來(lái),我變成了一個(gè)公主。
“公主,現(xiàn)在該上語(yǔ)文課了。”我來(lái)到了教室,教語(yǔ)文的老師開(kāi)始上課了,這一節(jié)課就是兩個(gè)小時(shí),累得我筋疲力盡了。接著又要上禮儀課、擊劍課、柔道課,還要練馬術(shù)……一天下來(lái),我連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了,一下課就趴在床上呼呼大睡。
“起床了!蔽冶粙寢屄曇趔@醒了,“我再也不要學(xué)馬術(shù)了。”媽媽說(shuō):“你別做夢(mèng)了,現(xiàn)在又不是在王宮里,你想學(xué)也沒(méi)地方學(xué)!薄坝!”我終于松了一口氣,其實(shí)公主也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
在爸媽眼里,我們就是公主。其實(shí),我們沒(méi)必要要求自己做得很完美,世界上沒(méi)有十全十美的人。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在的我雖只是個(gè)普普通通的中學(xué)生,但我卻深知自己肩上所擔(dān)負(fù)的時(shí)代使命。從小,我就有個(gè)美好的心愿,做名為國(guó)爭(zhēng)光的同聲翻譯。
記得很小的時(shí)候,有天家人看電視,屏幕上不停地變換著畫(huà)面,而聲音卻始終清脆悅耳,我當(dāng)時(shí)并不能聽(tīng)懂什么,但心中卻莫名其妙地羨慕不已。
于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半娨暲铩湟簟陌⒁涛夷墚?dāng)嗎?”那時(shí),媽媽摸摸我的小臉,滿(mǎn)臉慈愛(ài)地望著我,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“那些阿姨可是很了不起的,她們有個(gè)共同的名字叫‘同聲翻譯’。在些大型的國(guó)際活動(dòng)中,發(fā)言人說(shuō)話(huà),她們就把話(huà)同時(shí)翻譯成各國(guó)語(yǔ)言,傳達(dá)給全國(guó)、全世界的人。如果寶貝將來(lái)可以當(dāng)同聲翻譯的話(huà),就給媽媽爭(zhēng)光嘍!”
媽媽的話(huà)點(diǎn)燃了我心中夢(mèng)想的火種,我小小的腦瓜里裝滿(mǎn)了同聲翻譯的夢(mèng),想給媽媽爭(zhēng)光,想為自己圓夢(mèng)。我想:既然要當(dāng)好翻譯,那就不能僅僅學(xué)好中文,其他語(yǔ)言也要精通?吹接變簣@里大班的孩子有英語(yǔ)課,我纏著媽媽讓我學(xué)英語(yǔ)。就這樣,我從上幼兒園就開(kāi)始接觸英語(yǔ)。
漸漸長(zhǎng)大,在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,我的每步都穩(wěn)扎穩(wěn)打。每堂英語(yǔ)課,我都認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,我的英文有了定的基礎(chǔ)。每當(dāng)念高中的堂姐回家時(shí),我就纏著她說(shuō)些簡(jiǎn)單的小短語(yǔ)讓我翻譯,漢譯英、英譯漢,這樣訓(xùn)練,樂(lè)此不疲,于是我的英文又提高了。
隨著年歲的增長(zhǎng),我對(duì)“同聲”有了更多的了解,知道他不僅光彩,更有許多鮮為人知的艱辛與不易。他需要長(zhǎng)時(shí)間的精神高度集中,其中的壓力不言而喻。但越是了解,越堅(jiān)定了我當(dāng)“同聲”的決心。當(dāng)今中國(guó)與世界的交流日益頻繁,國(guó)際地位不斷提高,不管是哪里的國(guó)際會(huì)議,都離不開(kāi)中文,都少不了來(lái)自中國(guó)的同聲翻譯。目前,我國(guó)在這方面的人才還 非常匱乏,祖國(guó)需要什么,我就去做什么,我堅(jiān)信自己能為國(guó)盡份綿薄之力,使祖國(guó)更加繁榮昌盛。
從懵懂到立志,從立志到立事,路與夢(mèng)同行的日子里,有苦有樂(lè),有笑有淚,有膽怯卻從未退縮,有彷徨卻從未放棄。走向“同聲”的路,美麗而艱難,任你密雨斜侵,我只坐擁王城。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3
中國(guó)從來(lái)就是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的國(guó)度。敦煌莫高窟的飛天壁畫(huà)描繪出人類(lèi)對(duì)飛翔的追求;遠(yuǎn)古神話(huà)中的嫦娥奔月象征著人類(lèi)對(duì)探索宇宙的渴望……而這些夢(mèng)想也在近代逐一變成了現(xiàn)實(shí)。而這些之所以成為現(xiàn)實(shí),不僅因?yàn)橹袊?guó)人民的.智慧和勤勞,更因?yàn)樗麄兏挥袎?mèng)想。
有夢(mèng),才有目標(biāo)和希望;有夢(mèng),才有動(dòng)力和追求?梢哉f(shuō),一切成功都是有夢(mèng)想作基礎(chǔ)。而我也有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于書(shū)法的夢(mèng)。
練習(xí)書(shū)法已近四年,但我仍舊記得四年前第一次見(jiàn)識(shí)到書(shū)法的那一天。夏天的樹(shù)葉郁郁蔥蔥,透著一種鮮亮的綠,陽(yáng)光照在上面,投下一片斑駁的影子。我一邊嘟嚷著炎熱的天氣和惱人的蟬鳴,一邊跟著爸爸走在去學(xué)書(shū)法的路上。當(dāng)我走著走著,前面的爸爸不知何時(shí)停了下來(lái),我偏著頭望了望這個(gè)我即將學(xué)習(xí)書(shū)法的教室。
教室里很安靜,每個(gè)人都一手執(zhí)毛筆,一手輕輕壓著宣紙和臨帖。爸爸留我在這里學(xué)習(xí),他說(shuō)放學(xué)后來(lái)接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,倒沒(méi)在意,徑自走到老師給我安排的位置,旁邊是一個(gè)大姐姐。她似乎學(xué)習(xí)有段時(shí)間了,寫(xiě)的是一種很漂亮的字體,瀟灑飄揚(yáng)。筆壓下去,再迅速提起,帶起一種很細(xì)的“絲”;有時(shí)候又將筆輕輕切入,卻壓著筆寫(xiě)下這個(gè)筆畫(huà),完成濃墨重彩的一筆。我看得有些入迷了,潔白的宣紙襯著濃黑的墨彩,有著一種古樸的、奇妙的味道。那應(yīng)該是我第一次對(duì)這門(mén)藝術(shù)發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4
很小的時(shí)候媽媽就問(wèn)過(guò)我,長(zhǎng)大了想做什么?那時(shí)我總是說(shuō)我也不知道啊,上了小學(xué),老師告訴我每個(gè)小朋友從小就要有自己的夢(mèng)想,要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,于是我漸漸明白了,原來(lái)每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是什么?我還只是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,也許對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)還不能清楚的理解其深刻的涵義,我只知道我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,長(zhǎng)大了才能夠?qū)崿F(xiàn)自己更多的夢(mèng)想。
從一年級(jí)我就開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋,媽媽說(shuō):學(xué)習(xí)圍棋,可以開(kāi)發(fā)智力、鍛煉頭腦,而且還能學(xué)習(xí)邏輯思維的,剛開(kāi)始我也不是很明白,可是自從上完第一堂課,我就對(duì)圍棋著了迷,從最初的基本知識(shí):棋盤(pán)、棋子;到現(xiàn)在的布局、中盤(pán)、官子,我慢慢地領(lǐng)悟到了圍棋的魅力,也漸漸喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。老師也跟我們說(shuō)了我們國(guó)家著名的圍棋大師“聶衛(wèi)平九段”、“古力九段”,他們一次又一次地戰(zhàn)勝了世界上各個(gè)國(guó)家的圍棋高手,為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光的故事,我聽(tīng)了心里也默默下定決心一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取通過(guò)自己的努力,慢慢掌握圍棋的基本要領(lǐng),認(rèn)真對(duì)局,成為一名優(yōu)秀的棋手。
懷著這樣小小的夢(mèng)想,我在十月六日和七日參加了全市小學(xué)生圍棋定段比賽,第一天比賽剛開(kāi)始很順利,我連續(xù)贏了四局,到了第五局下到一大半時(shí),我看到自己的空好象不夠了,這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),對(duì)方有一塊棋出現(xiàn)了一個(gè)漏洞,我立刻把握機(jī)會(huì)落下一子用了打劫的棋法,終于把對(duì)方的那塊棋給吃掉了,最終我又取得第五局的勝利,出了教室,我也松了口氣。接著第二天,我又連續(xù)勝了2局,最終以七局全勝的成績(jī)獲得了一段棋位證書(shū)。
這就是我現(xiàn)在的小小夢(mèng)想,通過(guò)自己的努力,我也實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,相信在以后的日子里,我一定會(huì)更加專(zhuān)心、認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識(shí),來(lái)實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。媽媽也跟我說(shuō),不管你的夢(mèng)想最終能不能實(shí)現(xiàn),只要自己盡力了,就不會(huì)覺(jué)得遺憾。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5
我想每個(gè)人的心中都有一個(gè)名校夢(mèng),有的人想去北大、有的想去復(fù)旦……而我最想去的名校就是清華。
清華大學(xué)是中國(guó)著名高等學(xué)府,坐落于北京西北郊風(fēng)景秀麗的清華園,是中國(guó)高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地之一。
有的人可能會(huì)說(shuō):“你,你想考清華?清華要考600多甚至更多分才能考上。你,可能嗎?”我往往回答:“我,怎么不可能,只有你們這些,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有自己追求目標(biāo),整天游手好閑的人,才沒(méi)有可能!”
我之所以想成為清華的一份子,是有原因的。我的爸爸原是清華大學(xué)的準(zhǔn)考生,可是因?yàn)榇蚧@球,而遲到了一分鐘,被取消了資格,這成為了爸爸心里永遠(yuǎn)的遺憾。清華原本在我的心里就是我最想考上的大學(xué),但自從聽(tīng)完爸爸的這個(gè)遺憾后,就更加堅(jiān)定了我想成為清華的一份子。
爸爸的遺憾已經(jīng)深深的影響了我,可是“遺憾”好像總是圍繞在我的身邊,在我們小區(qū)有個(gè)馬上就要考大學(xué)的姐姐,這個(gè)姐姐是我很要好的朋友。在那幾天,我準(zhǔn)備期末考試,她準(zhǔn)備考大學(xué),我們二人都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,聽(tīng)她的媽媽說(shuō),這個(gè)姐姐每天很早就起床背書(shū),很晚還在做題,黑眼圈都熬出來(lái)了。時(shí)間過(guò)得很快,終于迎來(lái)了高考。很早之前就聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò),她想考的大學(xué)也是清華大學(xué)。因?yàn)檫@個(gè)姐姐是我們小區(qū)有名的優(yōu)等生,所以當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)她的夢(mèng)想是考清華的時(shí)候,我對(duì)她有十足的信心,覺(jué)得她肯定能考上。可是事情總是事與愿違,在成績(jī)出來(lái)后,我聽(tīng)媽媽說(shuō),姐姐差了0。分,沒(méi)有夠到清華的分?jǐn)?shù)線(xiàn),姐姐在家大哭了好久好久。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后,我心頭一震!不僅為姐姐感到可惜,同時(shí)也讓我自己明白了考清華我還需要付出很多很多的努力。
盡管我現(xiàn)在還只是一名五年級(jí)的小學(xué)生,但我明白任重而道遠(yuǎn)的道理。接下來(lái),在學(xué)習(xí)中我要帶著爸爸和姐姐的遺憾,不斷的努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我的名校夢(mèng)!
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