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    五年級寫景作文

    時間:2021-08-22 12:31:05 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級寫景作文6篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級寫景作文6篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于五年級寫景作文6篇

    五年級寫景作文 篇1

      金秋十月,丹桂飄香。隨著夏天的離去,秋天也悄悄地來到了我們身邊。俗話說:“一葉知秋。”那秋天的“一葉”又是什么樣的呢?我在大自然中找到了答案。

      一陣風(fēng)吹過,“嘩”,落下幾片銀杏葉來。我在落葉成堆的地上撿起一片,仔細地端詳:只見它的顏色已經(jīng)不再是夏天的蓬勃翠綠,而是金黃金黃的,還帶著黃綠色的點點斑駁。葉子的兩邊叉開的角度至少有100度,整片葉子就好像一把小扇子,美中不足的是中間一道小“口子”。我將它收進口袋里,打算回家后好好欣賞。

      楓葉也不甘示弱,他飄飄悠悠地落下時,就像火紅的蛺蝶在翩翩起舞。我伸出雙手一接,楓葉就像只小小的手掌,葉子邊緣有許多鋸齒,摸上去癢癢的。雖然葉子失去了往日的朝氣,但那火紅的顏色又給人帶來另一種美!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!惫湃苏f的真是一點也不假。

      還有梧桐沒有登場呢!那一棵棵高大挺拔的梧桐樹,猶如一位位身著土黃色軍裝的戰(zhàn)士。走近一看,哪里是什么“軍裝”,就是干硬的、周圍打著卷的樹葉呀。這些樹葉硬硬的,又像古代士兵的鎧甲一樣。

      這些樹葉鋪滿了大地,踩上去軟綿綿的,很是舒服;發(fā)出窸窸窣窣的細碎的聲音,像是一首輕音樂。秋姑娘真是一位天才的地毯縫紉家呀!

      落葉這么美麗,我們是不是應(yīng)該用它們做點什么,留秋天一份美麗在我們這里呢?是的,我們可以把它們做成好看的標(biāo)本;也可以夾在書中讓它們成為美麗的書簽;更可以貼在紙上,拼成一幅有趣有益的圖畫…當(dāng)然,也可以讓它們回歸大自然,“樹高千丈,葉落歸根。”這不是生命的定律嗎?

      !秋天的樹葉,你是秋的信使。讓我們永遠將秋定格吧!

    五年級寫景作文 篇2

      春夏秋冬,四季交替,日月輪轉(zhuǎn),我迎來了13歲的秋天。風(fēng)涼了,水靜了,樹葉黃了。那知知不休的蟬在蕭瑟的秋風(fēng)中靜默了下來。走在林蔭路上,一片片金黃的樹葉鋪成了舒適的地毯?粗祜w舞的黃葉,像蝴蝶一般,在風(fēng)中追逐、嬉戲,最后仿佛是耗盡了力氣,慢慢地飄落了下來,也成了地毯中的一員。忽然,一陣秋風(fēng)吹拂著我的面龐,秋天在不經(jīng)意間到來了。

      青島是一個美麗的城市,她的周圍有大海的環(huán)繞。所以青島的秋天才不像其他城市那樣落寞與悲涼。有了一望無際的大海,青島的天藍得一塵不染;水清得能看得到水底的石頭;月亮無暇得就像是一塊寶玉。秋天的青島仿佛每一處都令人沉醉。

      盡管秋天是綠色植物終結(jié)的樂章,卻又是菊花嶄新生命的開始。“待到秋來九月八,我花開時百花殺!鼻鄭u是一個愛菊賞菊的城市。每年的秋天,在中山公園都會有菊展。你看那五彩繽紛的菊花:紅的像火,黃的像月,白的像雪,真是令人眼花繚亂!我愛菊花的千姿百態(tài)、五彩繽紛。我更愛菊花所特有的境界:它不懼百花凋零而獨自開放,是需要膽量和勇氣的。菊花的傲然開放,為寧靜單調(diào)的秋天帶來了一股清新和朝氣。告訴人們,青島的秋天是莊重和美麗的。

      “春種一粒粟、秋收萬顆籽”秋天又是一個收獲的季節(jié)。在這個秋高氣爽的日子里,我如愿邁進了中學(xué)的大門,成為一名初中生。在這個秋日里,我給自己定下了第一個理想和奮斗目標(biāo)。我想,如果在秋天不去努力奮斗、不去為希望播種,以后很難有好的收成。20xx年的秋天,我播撒下了對未來的希望。

      青島的秋天,是要我們每一個人耐心地去發(fā)現(xiàn)、去聆聽。它的美麗有目共睹,它的傲氣讓人仰慕、它的一切都不會消失。我愛這青島的秋天。

    五年級寫景作文 篇3

      “春天在哪里?春天在哪里?春天就在我家小院里……”我哼著這首歌在小院盡情欣賞美景。

      櫻桃花開得可旺了!滿樹粉白的花兒就像一串串香氣撲鼻的糖葫蘆,引來了蜜蜂“嗡嗡嗡”地采蜜忙。茶花羞紅了臉,火紅的花瓣快要把綠葉遮掩住了,連地上也躺滿了花朵,被風(fēng)一吹,院子就像鋪上了一條花地毯。杜鵑花也不甘示弱,含苞欲放,那嬌滴滴的樣子真惹人喜愛。紅楓吐出點點嫩芽,我想:過不了幾天,它就能長出像小手一樣的葉子來。

      春色裝滿我的眼睛,春風(fēng)染綠我的思緒,我愿人間永遠是春天。

    五年級寫景作文 篇4

      金秋十月,丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣,濃郁的清香隨著氣流飄進我的鼻孔中,浸潤我的全身,使我神清氣爽。走進校園,就聞到一陣濃郁香甜的桂花香,我忍不住循著香味往里走。

      啊!遠遠望去,那是一株高大青翠的桂花樹,它枝繁葉茂,枝葉間錯落鑲嵌著一簇簇金色的“小風(fēng)鈴”,裝點著那一身綠裝,裝點著整個校園。

      走近桂花樹仔細瞧,那些點綴在濃綠中的金色“小風(fēng)鈴”是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花組成的。每朵桂花都那樣活力四射,如一個個傳說中的精靈娃娃,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣微風(fēng)輕輕拂過,桂花輕輕地隨風(fēng)飄落,有的輕柔地搭在同學(xué)的'肩上,有的依戀地停留在同學(xué)的秀發(fā)中,有的在我眼前飛舞,似乎在炫耀她那優(yōu)美的身段,婀娜的舞姿?諝庵袕浡ǖ那逑,甜絲絲的,成千上萬朵桂花若偶遇山間云霧,真是“香在秀發(fā)間,人在仙境游!庇幸欢涔鸹⒙湓谖业氖中睦,我把它捧到鼻子下一聞,香甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來。它有點兒澀,有點兒甜,也有點兒酸。

      原來它真的可以吃,頓時讓我對這些“小精靈”產(chǎn)生了愛意。我情不自禁地想起了媽媽說過的桂花的多種用途:可做香料,可調(diào)味,可泡茶,可做成桂花糖,可釀成香醇的桂花酒,還可以做成香甜可口的桂花糕餅……

      哦!十月的桂花,也許別人會說你好炫耀,弄得滿校園都浸潤在你的香味中,可我卻不那么認為。你用淡淡的色彩、優(yōu)雅的芬芳、微小的身體,點綴著金色的秋天,使秋天更加美麗!

    五年級寫景作文 篇5

      大清早,云霧在空中流動著,我透過窗戶往外看,外面都被霧籠罩著,一片蒼茫。我喜歡清晨的霧,它們透明,純凈,像細紗一樣,輕飄飄的,我希望自己就是那清晨的霧,隨風(fēng)而來,追霧而去。

      霧很細很細,細得能在空中漂浮。霧在山澗游動,像畫家潑墨,使原來的山變成了景,做成了一幅幅美麗的圖畫。天,朦朧朧的,一切都籠罩在霧的懷里。晨霧籠罩在山的上空,白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫,到處一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。

      我一眼望去,“。『妹赖某快F。 蔽殷@訝的叫起來。被濃霧籠罩的大山,時隱時現(xiàn),掙扎著,仿佛要撕破這透明的輕紗。近處,花草樹木都掛著小露珠,霧把它們打扮得更加漂亮、美麗。霧的確非常優(yōu)美,它把周圍嚴(yán)嚴(yán)實實地罩著,遮住了高高的山峰,蓋住了滾滾的江水,山林里的每一條樹枝,牽掛著輕飄如紗的晨霧。遠處的高樓房屋,近處的花草樹木,路上的行人,在霧中若隱若現(xiàn)。人與人只是在靠近的那一瞬間,才能隱約看到對方的面容;等轉(zhuǎn)身再看時,他們的背影已經(jīng)慢慢地遠去了。慢慢地看著,好像身臨其境,走進了霧的天地。自己覺得好像被托起了身體,在云霧中飄蕩。

      晨霧變得柔和,它在慢慢地消散。它不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位母親。她撫摸著我們每一個人,給我們一種濕潤清涼的感覺,漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……

      !晨霧,你永遠都是那樣透明、純潔!我喜歡你——晨霧!

    五年級寫景作文 篇6

      我心中的豐臺是多姿多彩的,是美麗的。它到處都有新的氣象。在校園,在家庭,在商店,在公共汽車上,都能感受到豐臺的新變化。在中華人民共和國成立六十周年以來,豐臺無時無刻在變化著,居民的衣,食,住,行都有了很大的提高,生活環(huán)境也有了很大的進步。

      看病也方便多了,身邊的醫(yī)院的治療水平也有了很大的提高如:豐臺醫(yī)院的醫(yī)學(xué)水平也有很大的提高。幾年前家門口還開通了兩條新的公交線路。我們家的電視也變了,以前有3個臺現(xiàn)在有67個臺了,商店里以前有4樣,現(xiàn)在有70幾樣。

      現(xiàn)在我們的城市還在飛速的變化,火車軌道交通都已經(jīng)建到我們家不遠的地方,交通更加便利了。豐臺在不斷的變化中,家庭,學(xué)校都在飛速的變美好了。我愛老豐臺,我更愛新豐臺。

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