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    窗外五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-21 08:03:32 五年級(jí) 我要投稿

    窗外五年級(jí)作文匯編15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的窗外五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    窗外五年級(jí)作文匯編15篇

    窗外五年級(jí)作文1

      窗外,一切都是自由的。曾經(jīng)的我,也在窗外自由的玩耍,可是,自從進(jìn)入高年級(jí)之后,這份自由被慢慢“剝奪”,我就像一只自由的鷹成為關(guān)在鳥籠里的小鳥。

      我癡癡地望著窗外,有一群孩子在玩耍,五六歲的樣子,一個(gè)個(gè)那么虎頭虎腦!拔覀儊硗孀矫圆匕桑 薄昂冒!”“你找!薄1、2、3!彼腥硕级愫昧,找的人也開始出發(fā)。他左看看,右瞧瞧,一個(gè)腦袋露出來,他沖過去,一把抓住腦袋上的黑發(fā),“嘻嘻,抓住你嘍!”“可惡!蔽一貞浿陼r(shí)的伙伴,也是這個(gè)年紀(jì),那么幽默、風(fēng)趣,那時(shí)的笑容多么燦爛、純潔。

      窗外有一棵大樟樹,枝繁葉茂,我的視線轉(zhuǎn)移到樹上。滿樹的綠葉,蒼翠欲滴,一片樹葉上有著奇特的葉脈,遍布全身,左看,像只白兔;右看,像山狠的狼;上看,似一只吐著信的蛇;下看,如溫馴的綿羊……葉柄中細(xì)下粗,就像一根根狼牙棒(只不過沒有刺而己)樹干粗而大,樹皮粗糙,摸起來就像爺爺奶奶的手。棕色的樹干,碧綠的樹葉,湊成一個(gè)溫馨而又美好的家。鳥兒牢牢抓住樹枝,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣旧先,用歌喉吟唱悅耳、?dòng)聽的歌曲,使勞累一天的人們消除疲憊,讓人心曠神怡!昂靡粋(gè)生機(jī)盎然的景象!”我吸了一口氣,聞到了綠色的味道,也聞到了自由的氣息。

      青草地上,淥油油,就像給大地穿上一件深綠柔軟的地毯。我隱隱約約看到蟋蟀趴在一根草上。我想起小時(shí)候和伙伴一起捉蟋蟀。我還記得當(dāng)時(shí)看到一只蟋蟀,撲過去,蟋蟀跑了,自己摔個(gè)狗啃泥,額頭剛好撞在一塊小石子上,如今還留著一道傷疤。

      自由,是一種幸福,當(dāng)你擁有自由時(shí)感受不到它的珍貴,當(dāng)你失去它時(shí),就會(huì)覺得它異常寶貴。

      窗外,一切都是那么自由,我卻已失去“自由”,成為一株關(guān)在溫室里的小苗。

    窗外五年級(jí)作文2

      窗外是什么世界?也許正常的人們根本不會(huì)關(guān)注窗外到底有什么;也許有的人看到了窗外的世界,早已習(xí)以為常,不會(huì)有太多的感悟。可是對(duì)有些人來說,擁有窗外的世界并不是一件容易的事,他們是那么地渴望窗外的美好。

      就如重癥室里的病人,早已被病魔侵蝕,只能臥病在床。當(dāng)護(hù)士將他們扶起,能望見窗外時(shí),他們看到的是一片生機(jī)盎然的世界。鳥語花香,蝴蝶蜜蜂花叢中翩翩起舞,孩子們歡樂地嬉戲著。我想:那時(shí)這個(gè)病人,心里一定是無比的失落,他最渴望擁有的是窗外那些人們健康的生活。

      就如高墻內(nèi)的犯人,在獄中的大部分時(shí)間,就只能對(duì)著鐵窗外的那一片小小的天空發(fā)呆?粗巴獾镍B兒自由自在地飛翔,聽著窗外世界的歡聲笑語。我想:那時(shí)這個(gè)犯人,心里一定無比的后悔,他最渴望擁有的是窗外那些鳥兒的自由。

      就如敬老院中孤獨(dú)的老人,常常獨(dú)自坐在窗前望著窗外。經(jīng)?粗巴饽切├先藗兝优氖謬u寒問暖,抱著孫女開心地走過。我想:那時(shí)這位老人,心里一定是無比的孤獨(dú),他最渴望擁有的是窗外那些溫暖的家庭。

      就如獨(dú)生的小女孩,由于父母工作繁忙,她只能靜靜地趴在窗戶上,看著窗外公園里別人的父母帶著孩子在娛樂玩耍,幸福地跑來跑去。我想:那時(shí)這個(gè)小女孩,心里一定是無比的寂寞,她最渴望擁有的是窗外那些父母的陪伴。

      對(duì)于他們來說,那扇窗戶成為了一道屏障,把外面的精彩世界與他們隔離開來,使他們不再能擁有窗外所渴望的健康、自由、團(tuán)圓、陪伴,這是多么地可憐和痛苦。∥蚁,我們都應(yīng)當(dāng)在生活中多多幫助他們,多多關(guān)懷他們,把他們心里與外界之間的那扇窗給打破,讓他們能重新?lián)碛写巴獾氖澜纭?/p>

    窗外五年級(jí)作文3

      又是一年初秋,書房木窗外桂樹依舊散發(fā)著金黃誘人的桂香,可這一次我不會(huì)再將桂枝引進(jìn)窗內(nèi)。因?yàn)槭澜缛f物自有它的天地……

      還記得去年的初秋,金風(fēng)送爽,同時(shí)也送來金黃誘人的桂香。書房?jī)?nèi)充斥著香甜濃郁的花香,窗外,濃烈的桂花將桂樹點(diǎn)綴成一片金子砌成的世界,伴著枝葉的沙沙作響,零星地飄進(jìn)小星星般璀璨的桂花,可憐巴巴地躺在書桌上渴望有人來憐惜。我真想像黛玉葬了這惹人憐愛的花,可這卻會(huì)埋沒了他們充滿生機(jī)的驚艷,我只是小心翼翼地捧起這漫天星辰,仔細(xì)地夾在珍藏的書中,讓它們沉沉睡去。也不知從何時(shí)開始,有一條小巧的綴滿金黃陽光的桂枝,從虬枝崢嶸的頂天桂樹上探出,將纖細(xì)玲瓏的身子搭在微開的窗縫上,還討好似的開滿了比陽光還燦爛的桂花。我格外驚喜,任桂枝向書房?jī)?nèi)延伸,在奮筆疾書時(shí)抬頭看看,那桂枝溫馴地停在我頭頂,陪伴我度過無數(shù)日夜,那是的心總是柔和的。

      可出了一趟遠(yuǎn)門,回來后卻見原本生機(jī)勃勃的桂枝奄奄一息地蔫巴著身軀,桂花紛紛從枝頭落下,發(fā)出死亡的哀鳴。窗外所有自由舒展的枝丫被齊齊折斷,僅余的桂花也失盡了顏色,天地仿佛都黯淡了。我急急翻開珍藏的書,幸好,桂花還在,我總算舒了一口氣?晌夷菚r(shí)一直都心情沉重,無法釋懷我心愛的桂枝被折斷。后來,從鄰居口中得知,原來物業(yè)發(fā)現(xiàn)桂枝伸進(jìn)我的窗內(nèi),怕干擾人們生活,特意折斷所有過長(zhǎng)的枝條。落下的桂花在窗外一層層疊起,埋葬了死去的桂枝。

      本想會(huì)從此內(nèi)疚于桂樹的苦楚,不料今年初春看見窗外一片嫩綠時(shí),恍然大悟。世間萬物皆有自己的天地,我那貪求桂枝生機(jī)的作法才是錯(cuò)的。之后,我不再將桂枝引入窗內(nèi),而是輕輕放回窗外,一片生機(jī)的窗外才是它們的天地。

      窗外,金黃依舊,而心卻不再彷徨。有它相伴,足矣。

    窗外五年級(jí)作文4

      我愛看窗外,經(jīng)常一個(gè)人看很久,看白云、看青草、看飛馳的汽車、看飄浮的蒲公英;以及媽媽爸爸下班看見我時(shí)的笑臉。 我愛看窗外,一切都是那么稀奇。你們知道小草是如何從土里鉆出來的?我知道的,小草是伸個(gè)懶腰一下子從堅(jiān)硬的土里鉆出來的,不管頭上有什么東西,都努力向上長(zhǎng),今天你看小草是多么的瘦弱,那么幾天后,你再看是那么挺拔、不屈,我們也要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)向上。 我愛看窗外,天空那么藍(lán),看那天上的白云,我心里有一種說不出來的喜愛,看這朵云多像一只大蝴蝶,在空中翩翩起舞:跳探戈、華爾茲、狐步的……我從小就幻想如果白云是棉花糖多好啊,我就可以咬一口,那多美味! 我愛看窗外,看那到處飄蕩的蒲公英,我想可憐的蒲公英你們的家在哪啊?快回家吧!媽媽告訴我:那是蒲公英,為了傳播種子,坐上風(fēng)的翅膀,在世界旅游呢! 我愛看窗外,看那繁華熱鬧十里長(zhǎng)街上行駛的車的長(zhǎng)龍,我喜歡車,喜歡車的風(fēng)馳電掣;喜歡車的轟鳴震耳;喜歡車的五顏六色;我喜歡奔馳的質(zhì)量;喜歡老爺車的頑皮;喜歡大眾的普通;我更喜歡我自己的國(guó)家小QQ的小巧;要是大街上跑的全是我們自己的車,那該多牛!

      我愛看下雨時(shí)的窗外,看那一把把傘,紅的、黃的、白的、綠的,像一個(gè)個(gè)綻開的花朵,不知道那些露天工作的叔叔阿姨怎么辦啊?被雨淋病了怎么辦啊?我要做一把大傘,把那些叔叔阿姨全罩上! 我最愛望著窗外,等著媽媽爸爸下班的時(shí)候,看見我時(shí)的笑臉,以及我撲媽媽爸爸的高興勁,我好愛你們!這可能就是大人常講的幸福吧! 我愛看窗外,春天萬物復(fù)蘇,百花盛開,姹紫嫣紅,舒服極了;夏天我們躲在樹蔭下吃著西瓜,聽媽媽講故事,涼快極了;秋天看田野一片金黃,收獲豐收的人們爽極了;冬天捧著雪打著雪仗,真冷啊。 我快樂的童年都留在窗外,我喜歡看窗外。

    窗外五年級(jí)作文5

      窗外,有一個(gè)美麗的世界。窗外的世界,有著美麗的風(fēng)景。窗外的人們,匆忙地過著每一天,窗外的一切,都是有追求的。

      早晨,我靜靜地趴在窗臺(tái)邊,看著窗外的世界。一大群“上班族”蜂擁而至地?cái)D上公交車,大街小巷洋溢著匆忙的氣氛。菜市場(chǎng)里人山人海,充斥著刺鼻的魚肝臟味兒。昨晚的暴雨打濕的香樟味,留下滿地的消毒水氣。樓下的早點(diǎn)店生意爆棚,油膩膩的蔥餅吸引了更多的人,原本吵鬧的街道更加嘈雜了。

      正午,我靜靜地趴在窗臺(tái)邊,看著窗外的世界;鹄崩钡年柟饩目局蟮兀珗@里的人似乎多了:老婆婆在涼亭里聊家常,老爺爺三五成群一起練太極拳。每個(gè)樹蔭下都擠滿了人——摩托車司機(jī)們嫌熱就跑到樹蔭底下吃飯,見到一個(gè)行人走過,他們就快速把飯盒擱在石壁上,上前詢問需不需要搭乘摩托車。學(xué)校門口的醬香豆腐腦小攤搭起了遮陽傘,許多來補(bǔ)習(xí)的學(xué)生都花上幾元錢買一小碗豆腐腦,順便在遮陽傘下“蹭傘”。

      傍晚,我靜靜地坐在窗臺(tái)邊,看著窗外的世界。夕陽慢慢把余熱蒸騰為斑斕的云霞。云霞迫不及待地在天空中擴(kuò)散,天空一片殘紅,還點(diǎn)綴著絲絲粉紅。云朵仿佛是被打翻的顏料瓶,流露出嬌羞的色彩,仿佛紅了臉的臉龐。隱隱能聽見彎彎曲曲的河水叮叮咚咚地走過,染了濃郁的香,澄黃而又清澈。人流依舊擁擠,但漸漸地,人也少了,夜幕降臨了……

      窗外的一切,都是一種生活態(tài)度;蛟S懶散,或許匆促,但都是為了追求某種崇高,為了聆聽崇高的聲音,這才是世界的本質(zhì)。

      我靜靜地坐在窗臺(tái)邊,看著窗外的世界。

    窗外五年級(jí)作文6

      窗外下著蒙蒙細(xì)雨,我忍不住向窗外仰望。春雨如絲如縷隨意飄灑。天空,垂下珠簾,地上,騰起了白煙。

      春雨淅淅瀝瀝,聲音輕細(xì)柔軟如花開的聲音,似小草長(zhǎng)葉的聲音,如春筍頂尖土的聲音……

      我綺靠在窗里賞雨。春雨是那么飄逸又瀟灑。

      不久,雨停了。雨后的空氣很清新,我貪婪的呼吸著。當(dāng)我站在窗里贊嘆著雨后美麗的風(fēng)景時(shí),臥看見在小區(qū)的花園怎么有兩個(gè)身影在蠕動(dòng)的?我睜大眼睛仔細(xì)一看,原來是兩個(gè)小男孩在玩水呢。

      那個(gè)穿著紅衣服的小男孩,大約孩六、七歲,在玩水呀。他小心翼翼地挽起褲腳,用鞋子濺起一朵朵水花,雨滴落在他那烏黑的頭發(fā)上,可他沒有察覺到。這時(shí),另一個(gè)五、六歲的男孩,直向穿紅衣服的男孩奔過來,剛剛奔到他跟前,就滑倒在地上。他馬上爬起來,從褲兜里拿出一張紙,折成一只小紙船,時(shí)不時(shí)地用手劃水,讓動(dòng)蕩的水使小船前進(jìn)。

      此時(shí),穿紅衣服的男孩也從他的衣袋里拿出一把水槍,從地里的水注水,然后不斷向小船灑水,趕著小船在風(fēng)中水中前行。他倆有說有笑,腳不斷躲地上的水,濺起水花,好像揚(yáng)帆啟航,前方就是理想的目標(biāo)!他倆臉上掛滿了天真而又幸福的笑容……

      我在窗里隨意翻看漫畫偶爾看著兩個(gè)小男孩玩水。不久,他們的母親就來到他們身旁,并沒有大聲責(zé)罵,而是溫柔地說:“孩子,時(shí)間不早了,回去換衣服,準(zhǔn)備吃晚飯咯!边@時(shí)我感到窗外的風(fēng)景是多么的溫馨,不經(jīng)意之間,已走進(jìn)了我的心靈。我媽媽不也這樣嗎?當(dāng)我受到委屈的時(shí)候,媽媽是我最后的港灣;當(dāng)我受到迷惘的嘆息,媽媽給予我不斷的力量。當(dāng)我受到獲獎(jiǎng)的時(shí)候,媽媽與我高興地分享。

      我終于明白窗外的風(fēng)景這般美麗,因?yàn)樯砗笥袦剀暗挠H情。

    窗外五年級(jí)作文7

      窗內(nèi)的少女

      因?yàn)闊o聊,我從一樓的大落地窗往外望去。上班族們夾著公文包匆匆趕著路,生怕遲到扣工資,成績(jī)一般的學(xué)生邊走路邊一遍遍背著單詞,生怕聽寫時(shí)拼錯(cuò)了,切,真庸俗,我們家的錢多得花不完,我的私人教師也從不批評(píng)我,這種無用的努力,從不適用于有錢人。忽然,我看見一個(gè)和我差不多大的男孩正定定地盯著我,我嚇了一跳,連忙拉上了天鵝絨窗簾。

      窗外的少年

      今天上學(xué)路過了一座豪華別墅時(shí),我在落地窗里看見了一個(gè)和我年紀(jì)相仿,衣著華貴的女孩,她正一臉鄙夷地望著窗外。她好像發(fā)覺了我在看她,慌忙拉上了窗簾,這窗簾恐怕比我家所有陳設(shè)加在一起還貴。我忽然對(duì)這個(gè)富人家女孩產(chǎn)生了興趣。

      窗內(nèi)的少女

      真見鬼,那個(gè)窮男孩怎么又在看我,昨天嚇得拉上窗簾太失態(tài)了,這次我不再畏懼,直直望著他,比地?cái)傌洀?qiáng)不了多少的衣服,洗得發(fā)白的帆布書包,難看的平頭,真是個(gè)典型的俗人,不過,他盯著我的那雙眼睛卻清澈無比,讓我感到……居然很親切,該死!我為什么會(huì)覺得窮鬼不那么討厭?

      窗外的少年

      今天我又去看了她,這次她沒有逃去,我們隔著玻璃四目相對(duì),起先她的眼神依然是蔑視,但后來卻露出了一絲驚奇,像可愛的小女孩見到了父母送的生日賀卡。要不要……試著和她做朋友?嗯,定了!

      窗內(nèi)的少女

      眼睛清澈的少年又來了,我再次觀察他。因用心學(xué)習(xí)而戴上的眼鏡樸實(shí)得很,長(zhǎng)相平凡但有點(diǎn)可愛,身上的穿著便宜但整潔,更重要的是,他熾熱的眼神好像在向我發(fā)出……召喚!我開始想打開窗戶,走出去與他交談。我怎么會(huì)變成這樣?

      窗外的少年

      我們?cè)俅螌?duì)視,盡管努力掩飾,可她眼中仍盛滿想出來的欲望,與幾天前高傲的樣子判若兩人,在我的努力下,她變了!少女終于打開了窗,來到了窗外平凡的世界,她和我成為了最好的朋友。

      只有走出來才會(huì)發(fā)現(xiàn),窗外的世界如此美好!

    窗外五年級(jí)作文8

      每天早晨來到學(xué)校,我都會(huì)習(xí)慣性地捧上一杯茶,然后走到窗口去思索這一些問題,看著窗外的人為了自己的家庭和事業(yè)而奔波的時(shí)候,內(nèi)心不禁慚愧了幾分,自己坐在寬敞明亮的教室,還有那么好的學(xué)習(xí)條件,自己是怎么做的?窗戶,總是給我一種時(shí)不我待的提醒。

      不知怎么地,我對(duì)窗戶就特別地情有獨(dú)鐘,對(duì)窗戶外面的世界也是充滿著愜意地遐想。每當(dāng)站在教室的窗口,我總是會(huì)想起家里窗前的那棵槐樹。

      春天的時(shí)候,溫和的陽光藏在稀疏的幾片樹葉里,在我們的桌子上留下了幾片婆娑的樹影。站在窗口,傾聽著萬物復(fù)蘇的聲音,深深地吸上一口氣,感覺生活是多么的充實(shí)。

      我最喜歡夏天時(shí)的窗外。窗外的槐樹,粗壯的枝干經(jīng)過了風(fēng)霜的洗禮,存滿營(yíng)養(yǎng)和力量的枝葉就是為了等待開花的那一天。終于,由剛開始的一小片發(fā)展成了一大片直至整棵樹都開滿了花。夏天的午后,我坐在窗邊寫作業(yè),望著窗外的槐花,心里早就躍躍欲試。于是我停下筆,三步并作兩步?jīng)_出門外,我折了幾枝槐花扔進(jìn)了窗戶里,然后如無其事地走進(jìn)屋里關(guān)上門,好好品嘗我的戰(zhàn)利品。晚上的時(shí)候,在月亮的映照下,窗外的槐花是那樣的美麗,到睡覺的時(shí)間時(shí),我總是刻意地不去關(guān)窗,讓槐香充溢整個(gè)房間,于是就伴隨著香氣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      到了秋天的時(shí)候,窗外的景色一片蕭條,沒有一點(diǎn)生命跡象,看著窗外光禿禿的樹枝和滿地的樹葉,不禁想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。葉子雖然沒有了,但是有新的居民搬來了。兩只小鳥每天都會(huì)出現(xiàn)的我窗外的樹上,為光禿禿的樹枝平添了一份生機(jī)。雪花也不約而至,冬姑娘給樹枝穿上了一個(gè)白棉襖,我用相機(jī)記錄下了這個(gè)美麗的時(shí)刻,讓瞬間成為永恒!

      此刻,我坐在教室的窗口,窗外的一切讓我感到自己是那么地充實(shí)。

    窗外五年級(jí)作文9

      坐在這個(gè)教室已經(jīng)六年,在疲倦時(shí)常常會(huì)看向窗外。門前那幾株開了又謝、謝了又開的杜鵑花,還有下午四點(diǎn)半時(shí)被教學(xué)樓擋住的太陽的余暉,這些風(fēng)景,在時(shí)光的洪流中,都深深地刻在了我的腦海與心田。

      窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨,整個(gè)世界灰蒙蒙的,好似我此時(shí)沉重的心情。

      合上最后一本書,拉上空蕩蕩的書包的拉鏈,在這個(gè)校園經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也一并被我鎖了進(jìn)去。這六年的記憶片段,也不全是美好的幸福的,卻一直是我舍不得丟棄的。

      時(shí)光飛逝,如今,也許也是時(shí)候與這里告別了……

      窗外傳來的一陣手指輕敲玻璃的聲音打斷了我的有些混亂的離愁別緒。我別過頭,看見了一個(gè)熟悉的女孩可愛的臉——那不正是與我一直同甘共苦六年的同桌嗎!我們各自的臉頰貼在左右兩面窗戶上,我們面對(duì)著面,中間卻隔了一層厚厚冰涼的玻璃。我對(duì)她說:

      “真快啊……我們這就畢業(yè)了……”

      她輕聲嘆了口氣,沒有說話,我們就這樣一直沉默著,仿佛時(shí)間凝固在了此時(shí)此刻,我們都在心里默默祈禱。

      現(xiàn)在停下筆再看向窗外,早已置身于新的校園新的班級(jí)也有了新的同桌,一切都變得和過去不太一樣,而略微長(zhǎng)大的我也在這里也不知不覺度過了一年的時(shí)間。在這一年里,累了,也常常會(huì)盯著窗外默默出神,雖然窗外已不再是那幾株開得很好的杜鵑,午后陽光的角度也早已改變,但也始終有些動(dòng)人的美麗。

      生命的列車呼嘯狂奔而過,窗外的風(fēng)景也一直是變化莫測(cè)難以預(yù)料,但是,生命中那些曾經(jīng)美好的真摯感情是永遠(yuǎn)會(huì)留在你內(nèi)心深處那個(gè)最溫暖最溫柔的角落。

      突然覺得長(zhǎng)大的自己感到了莫名的幸福,我想,也許是因?yàn)樽约洪_始懂得用窗外的風(fēng)景點(diǎn)亮生命,溫暖心靈。

    窗外五年級(jí)作文10

      在體育課上,我的腳扭傷了,由于不能多走動(dòng),我無奈地坐在窗前,翻著一本書。忽被一陣婉轉(zhuǎn)的鳥鳴吸引,才想起:春已至。

      棕櫚樹上,三只黃黑白相間的小鳥同時(shí)落在同一枝椏上。一只頭上有一綹白色絨毛的小鳥率先唱了起來:“啾——啾啾……”它快速跳上高處的枝干,居高臨下地打量著另兩個(gè)“不速之客”。另一只有著烏黑尾羽的小鳥不甘示弱,振翅高呼,飛到了樹頂。第三只胸部黃色的鳥兒左右不斷地跳來跳去,“啾啾”地叫個(gè)不停。我忍不住笑起來,輕聲學(xué)起了鳥鳴。沒想到竟被機(jī)靈的小鳥發(fā)現(xiàn),東張西望地尋找聲音的來源。

      銀杏樹原本裸露了一個(gè)冬天的銀灰色樹枝上綻出了點(diǎn)點(diǎn)新芽。嫩綠的葉芽每一片都閃爍著新生命獨(dú)具的生機(jī)。小小的扇形,卻有些鼓鼓的,仿佛可以捏出汁水來。

      一夜之間,櫻花、桃花突然開了。令人不禁吟出:忽如一夜春風(fēng)臨,桃樹櫻花竟盛開。南邊的櫻花和北面草坪的桃花,粉紅和雪白,相映成趣,使人留步細(xì)賞。

      不過,最快樂的還是五六歲的孩子了。沒有作業(yè)、學(xué)習(xí),周末一到,就飛奔出家門,尋找春的腳步。

      瞧,那幾個(gè)戴著太陽帽的小男孩,雄糾糾氣昂昂地一人拿著一只裝水的小瓶子,肩上扛著顏色各異的網(wǎng)兜,一看準(zhǔn)是去小區(qū)池塘里抓“水的精靈”——小蝌蚪的。盡管隔著窗戶,他們興奮的討論聲依舊入耳!按龝(huì)兒到了池塘,肯定有好多蝌蚪!”“對(duì)——我們一定要多找一些,超過他們!”

      一個(gè)小女孩牽著媽媽的手,握著爸爸的手,興奮地跳著蹦著,快樂的心情溢于言表。她媽媽的手上握著一個(gè)大大的蝴蝶風(fēng)箏,一家人高興地向體育館走去……

      小區(qū)的石頭花壇前圍了一群六七歲的孩子,他們分成兩邊,正專心聆聽著其中兩個(gè)男孩講話,那兩個(gè)男孩顯然是他們游戲中的雙方隊(duì)長(zhǎng)!伴_始!”兩個(gè)男孩一聲令下,兩隊(duì)男孩瞬間“飛”了出去。

      我打開窗戶,一陣清香撲面而來,隱約響起了幾聲鳥鳴。夕陽西下,晚霞竟如此絢麗。

      閉眼,我靠于窗臺(tái)。

      如此這般春色,甚好!

    窗外五年級(jí)作文11

      每當(dāng)冬天下雪的時(shí)候,孩子們一定都會(huì)望向窗外,欣賞美麗的雪景。

      小小的窗戶,就像一個(gè)畫框,把美景盡收眼底。地上,總有一層薄薄的積雪,融化了,變成了水,把地面洗得干干凈凈。路邊,大樹上,似乎涂了一層白色的油漆,又像穿著一件潔白的衣裳。下雪時(shí),我甚至看到雪花落在窗戶上,每片雪花,都有小孩子的指甲蓋那么大,仔細(xì)觀察,就可以在雪花融化之前看到它的形狀,從中我們可以知道,世界上每一片雪花都是獨(dú)一無二的,如果雪花再大一點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給窗戶貼了一層白色的窗花。另一邊,則是一處充滿童趣與幸福的樂園。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下,堆雪人、打雪仗,臉上滿是天真可愛的笑容。我想,是冬天和寒假帶給了他們快樂的童年。

      但是,在孩子們快樂玩耍的同時(shí),有些人卻仍默默奉獻(xiàn)著。在凌晨四、五點(diǎn)鐘,打開窗戶,又能看到另外一翻景象,一大早,警察叔叔已經(jīng)開始了又一天的工作,為了使馬路通暢,他們清理馬路上的積雪,把紅綠燈上的雪弄干凈……干完這些粗活,又要為一天的指揮工作做好準(zhǔn)備。還有那些清潔小區(qū)道路、馬路的保潔人員,掃積雪、清除障礙……每天早出晚歸,這種生活,不是所有人都能接受的。清晨,一眼望去,是望不到邊的白色,夜深了,馬路上絲毫沒有人跡,只有幾個(gè)早出晚歸的保潔人員,他們皮膚烏黑,雖然天氣寒冷,但他們臉上還流著汗,他們的手十分精瘦,但是,就是這雙堅(jiān)強(qiáng)的手,打造了我們美麗的家園。而且,他們也不能按時(shí)回家吃飯,只能吃一點(diǎn)從家里帶來的食物。最重要的是,在人們一家人團(tuán)聚,吃年夜飯過新年的時(shí)候,他們從來不能好好過新年,都不能和家里人見面。

      他們的精神像梅花,頂天立地,不肯低頭折節(jié),又像橋梁,連接祖國(guó)大地,除了警察和保潔人員,還有醫(yī)生、廚師等,是這些偉大的勞動(dòng)人民,使我們的祖國(guó)越來越美好。

    窗外五年級(jí)作文12

      幾陣春風(fēng)春雨過后,窗外的草地上開滿了苔花。我注意這些苔花有些日子了。

      這是一場(chǎng)屬于苔花的盛宴。她是一朵朵小小的花。雖然,她不及牡丹的花開富貴,不及菊花花開傲霜,也不及梅花花開斗雪。但他開得那樣熱烈,那樣自在,那樣奔放。

      晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把大地烤得像火爐。你以為她會(huì)懼怕嗎?不!驕陽的.毒辣烤不走她的熱情,滾燙的空氣帶不走她彌漫的花香。

      烏云密布,狂風(fēng)驟雨劈頭蓋臉,你以為她會(huì)懼怕嗎?不!狂風(fēng)的怒吼嚇不倒她的堅(jiān)韌;野蠻的暴雨沖不走她自信的心靈。大水的肆虐帶不走她蓄滿的真情。

      苔花很平凡,無需施肥,無需有人照料,但她依舊倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著,從不落魄,從不低頭。經(jīng)過烈日、暴風(fēng)驟雨的洗禮,一身銅墻鐵骨,那種堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖的精神,劃破不了如米小的身軀限制。

      驕陽,刺穿云塊的陽光就像根根金線,縱橫交錯(cuò),把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫成一幅美麗無比的圖案。她只是一朵小小的花呀。她也曾苦惱過自己的出身。為何要在這等地方生長(zhǎng),開花。也許她也曾經(jīng)放棄過,但她還是一路堅(jiān)韌到底,走出屬于自己的成功之路。

      白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。小小苔花,春風(fēng)到處,卻有著你努力的盛開。

      我突然醒悟,當(dāng)世界給不了太多人完美,現(xiàn)實(shí)也不是紫色水晶般美好、溫暖的童話。你若長(zhǎng)得不漂亮,也不可愛,得不到別人的親近的賞識(shí),柔軟的寵愛,得不到溫暖,那么就渺如塵土,或被忽視,甚至被嫌棄,你也許會(huì)委屈,有傷心,但你就是你自己呀,有自己的使命與追求,恰如這小小的苔花。

      所以,如果你成不了大樹,那就努力地成為一棵茁壯的小草;如果你不能像牡丹一樣盛開,那就讓自己成為如米一樣努力開放自己的苔花吧。

      每當(dāng)伏案寫作業(yè)多時(shí),總會(huì)疲倦,總會(huì)有挫敗之感時(shí),我總會(huì)閉上雙眼,再睜開,凝望著窗外。因?yàn)榇巴庥幸坏靥ā?/p>

    窗外五年級(jí)作文13

      老家院子里有一棵桂花樹,那是在我小時(shí)候外公從山上移植回來的。

      有一次放假,老師布置了5篇作文。待到寫最后一篇想象作文時(shí),實(shí)在是沒有思路了,于是我走到窗前,想呼吸下新鮮空氣,順便找找靈感,窗戶正對(duì)著那棵桂花樹,桂花樹高大又粗壯,為什么當(dāng)初偏偏是這棵桂花樹被外公選中了呢?看著看著,我的思緒飄得好遠(yuǎn)……

      在某一片樹林里,桂花樹是其中的一員。桂花樹非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想著和高樓大廈談天。它的朋友柏樹在一次綠色環(huán)保大賽中被選中了,去往了城市,桂花樹非常羨慕,于是它讓啄木鳥信使給柏樹送去一封信,信中說道:“柏樹兄弟,我是桂花樹,你在城市里過得好么?”柏樹回道,“朋友,千萬不要來城市,這里的環(huán)境非常的不好,我建議你還是去鄉(xiāng)下吧,雖然鄉(xiāng)下沒有高樓大廈,但是那里的空氣更新鮮,環(huán)境更優(yōu)美,更有利于我們生長(zhǎng)。”

      桂花樹思來想去,決定聽柏樹朋友的勸告,于是放棄了去城市,它要去鄉(xiāng)下。從此它努力地生長(zhǎng)著,它要長(zhǎng)成最漂亮的一棵樹,它才有機(jī)會(huì)離開。

      過了幾天,桂花樹終于如愿以償?shù)貋淼轿依霞业拇扒啊?/p>

      來的時(shí)候是春天,它待了段時(shí)間后感到很無聊,很孤單,常想起以前樹林里的好朋友,還有那個(gè)去城市的柏樹兄弟,不知道它們都在干嘛?不知過得好么?

      好不容易來到了夏天,我常常坐在這樹下念書,桂花樹似乎很高興,樹葉在風(fēng)中“沙沙”作響,仿佛也在跟著我一起讀書,跟我說著悄悄話,它慢慢喜歡上了這里。

      秋天來了,它開滿了桂花,淡淡的香氣,前后幾家人都被它的芳香迷住了,時(shí)不時(shí)到我家院子的樹下來坐坐,聞著桂花香,喝喝茶,那芬芳令人回味無窮……

      “吃飯了!”媽媽的一聲喚,把我的思緒拉回來,我從桂花樹上挪開了視線,開開心心地吃飯去了,最重要的是——我的想象作文有了靈感。

    窗外五年級(jí)作文14

      有人說:“火車開向哪并不重要,重要的是窗外的風(fēng)景!苯裉煳姨ど狭送ㄍh城的公共汽車,坐在靠窗的位置,有意無意的地盯著窗外,欣賞著窗外那有動(dòng)有靜的風(fēng)景,思緒綿綿……

      公共汽車準(zhǔn)時(shí)開動(dòng),那靜靜站立著的風(fēng)景也隨著汽車?guó)Q笛的號(hào)令開始慢慢地扭動(dòng)起來,并且使勁的向我們招手示意。但好像是徒勞,因?yàn)樗鼈兊纳碛皾u漸的被快速行駛的汽車給拋之腦后。

      汽車在快速的奔跑著,車廂里靜悄悄的,大家都在默默的做著自己的事情,只有我百無聊賴的盯著窗外。突然,路旁佝僂著身軀的一顆顆小樹吸引了我的目光,看著它們我不禁倍感心痛,它們本該像驕傲的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸地站著,可那無情的狂風(fēng),非要讓它們無助心支離破碎,讓他們本就瘦弱的身體更是痛苦不堪。

      恍然間,我又看到了一條清澈的小河,微風(fēng)輕拂著她潔白的裙子珊珊走來,河面上頓時(shí)就蕩起了一層層漣漪。河岸邊波光粼粼的水面上更像是繪制了一幅美麗的圖畫,一顆顆小草、一株株小花、一顆顆樹木交織相映,美麗極了!

      靠近河灘邊也有頭戴帽子,手拿長(zhǎng)桿的垂釣著正聚精會(huì)神的關(guān)注著水面。在河岸上草坪間,隱隱約約還能看到一條蜿蜒曲折的幽靜小道延伸向遠(yuǎn)方,三三兩兩的行人漫步其中,好不愜意。再往遠(yuǎn)處看,被一對(duì)正在拍攝婚紗照的新婚夫婦給吸引了,他們的臉上洋溢著幸福甜蜜的味道,我在心里也默默的祝福他們幸福美滿、長(zhǎng)長(zhǎng)久久。隨著晃動(dòng)的身影,我發(fā)現(xiàn)了更令我驚喜的一幕,微波蕩漾的河面在朝陽的映襯下,顯得更加夢(mèng)幻迷離,是人神魂顛倒……

      汽車在平穩(wěn)的前進(jìn),一座古樸典雅的亭子進(jìn)入了我的眼簾,旁邊還有一條用五彩鵝卵石點(diǎn)綴而成的羊腸小道,盤旋在亭子周圍。亭子頂端還有蔥郁的小草,在陽光的照射下,更顯得青翠欲滴,生機(jī)勃勃。

      美麗的景色真令人著迷呀!直到售票員那粗獷洪亮的聲音且伴隨著哐當(dāng)?shù)拈_門聲響起時(shí),我才戀戀不舍的收回了我的目光……

    窗外五年級(jí)作文15

      夜晚,天很黑,也很靜,幾乎聽不見什么聲音。在我的小房間里,只點(diǎn)了一盞燈。

      爸媽出差了,我一個(gè)人在家靜靜地做著作業(yè)。

      突然,窗外下起了暴雨,一陣“啪啪……呼呼……”聲傳來,我抬頭望向窗外,那雨珠受風(fēng)的影響,斜斜地打在窗戶玻璃上,流到窗底時(shí),它忽地不見了。我正想凝神做作業(yè),突然,“轟”地一聲雷響,把我嚇了一跳,我沒心思做作業(yè)了,呆呆地望著窗外的陽臺(tái),出了神。

      這時(shí),雷光一閃,停電了!沒有電燈,我只好上了床,但現(xiàn)在只有8點(diǎn)鐘,我并沒有一絲睡意。又是一個(gè)雷閃,陽臺(tái)上隱約有一個(gè)黑影!我有些害怕起來,那會(huì)不會(huì)是鬼?我趕緊拿出手機(jī),查了一下百度,百度說:鬼會(huì)在雷雨天氣出沒!我感覺頭皮陣陣發(fā)麻,目不轉(zhuǎn)睛地盯著陽臺(tái)不放,可是外面一片漆黑,什么也看不見。忽然雷光又閃爍了一下,我睜大眼睛一看:那個(gè)黑影不見了!頓時(shí),我的心臟似乎也感受到了恐懼,不安分地怦怦亂跳,好像想要蹦出來似的。

      一道雷光,那“鬼”又出現(xiàn)了!前次的像圓形,這次的“鬼”竟小了一點(diǎn),還長(zhǎng)出了“手”!這時(shí),風(fēng)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,可真像鬼叫!我更害怕了,索性不敢再看窗外,趕緊鉆進(jìn)了被窩里。

      前半夜,我是在恐懼中度過的,后來,實(shí)在是太困,就不知不覺中睡著了。

      第二天早上,雨停了。我起床走到陽臺(tái),陽臺(tái)上出現(xiàn)了一大盆花,我不知它是從哪兒來的。我問媽媽,媽媽說,這盆花是昨天中午放上的。我到樓下的地上找到了一個(gè)圓蓋子,媽媽說,這是昨天用來為花遮雨的。原來,第一次看到的“圓形鬼”就是帶有蓋子的花,第二次“長(zhǎng)出手的鬼”是因?yàn)樯w子被風(fēng)吹走了。我終于明白了“鬼”的真相,長(zhǎng)出一口氣,一顆懸著的心終于放下。

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