童年時(shí)光五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的童年時(shí)光五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年時(shí)光五年級(jí)作文1
想知道我的童年趣事么？別急，待我慢慢講給你聽。
從小我是一個(gè)愛講“謀略”的小孩，對(duì)惡作劇更是情有獨(dú)鐘。
二年級(jí)時(shí)，我看了《三國演義》這本書，老是想著：《三國演義》書中的謀略，我總有一天會(huì)用上的。有一天，一個(gè)同學(xué)與我打了架，我將這仇記在心頭，想著總有一天要“報(bào)仇雪恨”。于是我便在他來上學(xué)之前，設(shè)計(jì)好了“陷阱”。
我踩著桌子將一盒準(zhǔn)備好的粉筆灰卡在門頂上的縫里，再把一個(gè)有彈性的繩子放在門的前面，系在兩邊準(zhǔn)備好的凳子上，再把一個(gè)放了一半臭垃圾的垃圾桶擺在繩子前，陷阱做好了。
接下來就看好戲了。那天，只見同學(xué)來到門前，一推開門，門縫上的粉筆盒便應(yīng)聲而落，掉在他頭上，粉筆灰滿臉都是，他只顧向前沖，一不小心絆到了繩子，兩邊的凳子就夾了進(jìn)來，把他的腳一下子夾住，他便向前倒去，一頭栽進(jìn)了臭臭的垃圾桶，我大笑起來，我為自己的“謀略”真是深感自豪！但是，我卻被老是狠狠訓(xùn)了一頓，還罰寫1000字的反思呢，這是我小學(xué)階段最長(zhǎng)的作文了。當(dāng)然，我也很誠懇地向同學(xué)道了歉，求得他的原諒。
童年是多么頑皮啊！童年的趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好。
童年時(shí)光五年級(jí)作文2
童年，五彩繽紛，一抹綠一抹紅，恰像春天花園里那爭(zhēng)奇斗艷的花朵，令人流連忘返；童年，純真幼稚，如冬日里潔白無暇的冰雪世界，一朵朵美麗的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，恰好融入我心田……
還記得童年時(shí)光里的天真，想來真令人眼前一亮，會(huì)心一笑。
在一個(gè)陽光明媚日子里，溫暖的陽光灑遍田野，在燦燦的金暉里，一群小鳥在翻飛盤旋，自由自在地掠過水面，劃過天際，在籃球場(chǎng)上一群可愛調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏，〞……3，2，1……〞小芳開始找人了，我們躲在車子后面，心怦怦直跳，屏住了呼吸，心驚肉跳地盯著小勞的去向。手腳不禁顫抖起來，〞快走呀，小芳快走開呀……〞我不斷祈禱上天，手心擠出汗水……
當(dāng)小芳離開我的目的地時(shí)，我不禁大喜，躡手躡腳地移向〞勝利點(diǎn)〞，近了，更近了……就在我觸手就可以摸到〞勝利點(diǎn)〞時(shí)，就在這千均一發(fā)的一剎那，〞小儀！〞一個(gè)極其不想聽到的聲音在我身后響起，好像睛天霹靂，我的腦〞嗡〞地一響，沮喪的心情讓我從泰山陷入了黃河，唉！我難過地轉(zhuǎn)過頭――令人難以置信，這不是小芳，是小紅！
我大喜過望 ，拉著小紅的手歡呼起來，一起向〞勝利點(diǎn)〞撲過去……
童年，夢(mèng)幻般美好，每一個(gè)足跡都是快樂的音符，彈奏出美妙動(dòng)聽的樂曲，飄進(jìn)我的記憶中……
童年時(shí)光五年級(jí)作文3
在生活中，常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光，不論是和家人旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開始，我認(rèn)為最令我感到美好的是童年的時(shí)光。沒有讀書的壓力，沒有同學(xué)的爭(zhēng)斗，更沒有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì)互相傾聽、分享。在課業(yè)遇到瓶頸時(shí)，我們也會(huì)互相扶持，度過最困難的時(shí)光，我們這群好友都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處，童年的日子里，并沒有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵，也不會(huì)像初中生活般，成天過著緊張的時(shí)光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流，我希望能夠在經(jīng)歷一次，將這段充滿歡樂的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無論如何，最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活，我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光，我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的，并努力過著充實(shí)的生活，同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充滿美好的日子……
童年時(shí)光五年級(jí)作文4
童年的時(shí)光，我嘗遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的`滋味、受表揚(yáng)的滋味、還有挨打的滋味……這些滋味陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我進(jìn)步……我始終沐浴在童年的滋味里。
童年時(shí)我最害怕的就是考試，考試前我的心怦怦地跳個(gè)不停，考試后我的心仍然跳個(gè)不停。“這是怎么啦？我怎么這么緊張呀？”“唉，完了。我怎么老師、見爸媽呀？這可怎么辦呀！”考完后，我從老師那兒接過我的成績(jī)時(shí)時(shí)心涼了下來，我感到無地自容，要是有地縫恨不得鉆進(jìn)去！“啊，81呀，我可保證在90分以上的呀。這怎么辦？”看著成績(jī)，想著爸媽和老師，霎時(shí)間，我不知所措、一片茫然——這時(shí)我的心里很不是滋味。真是讓人感到悲傷。
童年時(shí)光的滋味有悲傷，不過也有甜美。
在學(xué)校的時(shí)候，班主任項(xiàng)老師每學(xué)期都會(huì)帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方旅游，而且從來都沒有人受過一點(diǎn)傷，別人可能都認(rèn)為我們只是出去玩，那你只答對(duì)了三分之一，而剩下的三分之二則是為了讓我們了解外面的真正的世界，其中有楠溪江的農(nóng)家樂，是為了讓我們體驗(yàn)一下真正的農(nóng)家生活；紹興之旅，又是為了讓我們了解紹興的美好歷史......這就是我童年甜美的一面。
我的童年多姿多彩，美妙無比。不管是悲傷還是甜美，都是我童年中美妙的生活。
童年時(shí)光五年級(jí)作文5
從小到大，發(fā)生過很多有趣的故事，它們像天上的星星一樣多得數(shù)不清，但是有一件事情一直讓我記憶猶新。
那是我6歲暑假時(shí)發(fā)生的事情。那天中午，我正站在自家樓上看風(fēng)景，忽然看到旁邊的小河對(duì)岸的一棵桃樹上結(jié)滿了又大又紅的水蜜桃。它們?cè)陉柟庀侣冻黾t潤(rùn)的笑臉，仿佛在向我打招呼呢！我被饞得直流口水……
我提起竹籃飛快地奔向桃樹，像一只機(jī)靈的猴子一樣爬上了桃樹，把籃子掛在脖子上，邊摘邊放，不一會(huì)兒，籃子就要滿了。正當(dāng)我心滿意足地拿著戰(zhàn)利品快要下樹時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)樹梢上有幾個(gè)更紅更艷的桃子在樹葉間向我招手呢！我收回了下樹的腳步，又向樹梢爬去。誰知，我腳下踩的樹枝太脆弱了，只聽見“咔嚓”“撲通”兩聲之后，我便像一只落湯雞一樣濕漉漉地狼狽地從小溪里爬了上來，而我的籃子里的桃子也都掉進(jìn)了小溪了。我暗暗嘆息，真的是“偷雞不成蝕把米”�。∥覛夂艉舻靥嶂栈@跑回了家。
經(jīng)過這件事情以后，讓我明白了貪心的后果。雖然事情過去了好久了，每當(dāng)我想起童年的時(shí)光總是會(huì)不經(jīng)意地想起……
童年時(shí)光五年級(jí)作文6
一個(gè)人，只有一個(gè)童年；只有一個(gè)快樂的童年；只有一個(gè)快樂卻而又短暫的童年。
童年是一個(gè)階段。是一個(gè)使人依依不舍的階段；是一個(gè)使人流連忘返的階段，因?yàn)橥甑拿篮茫?/p>
還記得家鄉(xiāng)那條清澈見底的小溪，更記得當(dāng)時(shí)的那些幼稚游戲�，F(xiàn)在還回想著，卻只能聽大人們?cè)诙呎f著：都多大了，還玩那么幼稚的游戲，不曉得多看看書、做做作業(yè)啊。我嘛，總會(huì)想，為什么長(zhǎng)大嘞，就不能玩那些幼稚游戲了了。
時(shí)光一點(diǎn)一滴的慢慢流逝，他不會(huì)像人那樣寬宏大量，從不等人。就連那些人們必須做的，吃飯、睡覺、喝水……都不會(huì)等。就算做了一件非常偉大的事，時(shí)光也不會(huì)為你而停留，哪怕只是短暫的一秒。
上學(xué)時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間還早，便悠閑自在的慢慢走著，可就在這時(shí)，時(shí)間從我們腳下溜走了；下課后，因?yàn)闆]事干，便無憂無慮的開心玩著，可就在這時(shí)，時(shí)間從我們身邊飛走了；回家后，因?yàn)樽鳂I(yè)做完了，便輕松自在的看著電視，可就在這時(shí)，時(shí)間從我們眼旁跑走了；
時(shí)間跑了，時(shí)光也就走了。時(shí)光就是這樣，因?yàn)樗獙?duì)每一個(gè)人公平，主要在于你是否認(rèn)真去對(duì)待了他。時(shí)光就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是誰說時(shí)光像珍珠，璀璨的不可一世，卻又珍貴的讓人惋惜。
童年時(shí)光五年級(jí)作文7
童年，已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)。而童年時(shí)那個(gè)令我自豪給我無窮快樂的小樹林，在我的記憶中卻一直很清晰。
我家房后有一片小樹林，我常常跑進(jìn)去玩，那兒幾乎成了我的第二個(gè)家。那時(shí)，我就像是個(gè)勤勞的小園丁，常常提著小桶給樹林里的樹木澆水。哪里會(huì)澆到樹根上，一會(huì)兒澆澆樹葉，一會(huì)兒澆澆樹皮，媽媽說有些剛長(zhǎng)出來的小樹都快被我淹死了。有一次，我?guī)е婢咴跇淞掷锿�，我拿著小鏟很認(rèn)真地在地上挖了一個(gè)小坑，并跟媽媽大喊著：“種玩具了�！眿寢寙栁覟槭裁匆N玩具，我高興地說：“種玩具長(zhǎng)玩具啊！”媽媽哈哈大笑，那時(shí)我不明白媽媽在笑什么。蝴蝶飛過來擺動(dòng)著翅膀，仿佛也在笑我，我生氣了，媽媽蹲下來，慢慢地給我講：“什么東西都有種子，種子是有生命的，可以生長(zhǎng)，玩具沒有種子，不能生長(zhǎng)。”我好像明白了似的，把玩具從小坑里又挖了出來。旁邊的蜻蜓振動(dòng)著翅膀東一圈西一圈地飛著。我高興起來了，又嚷著我捉蜻蜓……
童年的時(shí)光一去不復(fù)返，但那些美好的記憶，卻讓我不停地感受到快樂和溫暖。
童年時(shí)光五年級(jí)作文8
寒假的一天，正下著大雨，打開窗戶，利刀一樣的大風(fēng)，從我的臉上刮過，不到一小時(shí)，你準(zhǔn)會(huì)凍成冰塊兒。就在這天寒地凍的鬼天氣里，我正愉快地彈著鋼琴曲：《童年的回憶》，就接到了姑媽打來的電話：“妹妹想你都想哭了，正好放假了吧？你趕快來姑媽家陪她玩，她一直哭，我都不知道該怎么辦了！”面對(duì)姑媽的請(qǐng)求，妹妹的哭泣，我望著窗外那傾盆大雨，卻不知道該怎么辦，只好回答：“呃，可以……”姑媽在電話那頭興奮地叫：“那太好了，你快點(diǎn)哦！”隨之掛了電話。我呆住了。像這樣的鬼天氣，誰去��？我已經(jīng)回答了，不能反悔了。我只好穿得跟球似的，前往姑媽家。
過了好一會(huì)兒，雨停了。我敲開了姑媽家的大門，吃了點(diǎn)點(diǎn)心，妹妹出乎意料地讓我陪她去幼兒園玩！幼兒園？我都是四年級(jí)的小學(xué)生了，還去那地方？我可沒面子！可我的心又軟了下來，陪她去了。誰讓我是她姐呢？
到了幼兒園，滑滑梯、秋千等低級(jí)玩耍道具呈現(xiàn)在我的眼前。我仿佛忘記自己已經(jīng)是大姐姐了，覺得自己像個(gè)幼兒園的小妹妹。我情不自禁地玩起了滑滑梯，輕輕地?fù)崦挥晁疀_洗過的滑滑梯，想起兒時(shí)歡樂的情景，不知不覺地默默落淚，自己多久沒有這么玩過了……
回到家，我又一次落淚，回想起來，還真有點(diǎn)舍不得呢！我再次彈起了《童年的回憶》……
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