有趣的比賽五年級(jí)作文(11篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有趣的比賽五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的比賽五年級(jí)作文1
“開始！”隨著王老師一聲令下，我們開始了與眾不同的聽寫名字大賽。
“第一個(gè)名字——”我毫不猶豫地猜測，這第一個(gè)名字百分之百是我的名字，“林睿晗”我頓時(shí)汗顏，兩秒之后，我迅速地寫完了自個(gè)兒的名字。我不由自主地猜想，肯定只有幾人寫對。過了一會(huì)兒，名字聽寫完了。我忐忑不安極了，懷里像揣了一只小兔子，呯呯地跳個(gè)不停，同時(shí)，我也迫切地想知道我的名字被寫成怎樣。當(dāng)王老師把我的“�！弊謱懺诤诎迳�，我那顆脆弱幼小的玻璃心立刻碎成了千塊萬片，王老師居然把我的名字寫錯(cuò)了！我欲哭無淚，隨著同學(xué)們的喧嘩和我的強(qiáng)烈的抗議，王老師改了我的名字，一笑了之。再看其它名字，邱圣淇變成了乒圣琪，陳仡亮變成了陳億亮……。，教室里哄笑一片，如洶涌浪濤般連綿起伏。
下課后，我再次回到班級(jí)津津有味地上課，王老師卻神秘兮兮地抿嘴笑著，輕手輕腳地在顯視屏上放入一張如蟬翼般輕薄的紙。我定睛一瞅，“陳玥凱”，原來是他的聽寫紙。王老師輕笑道：“我知道玥凱是故意寫錯(cuò)的。”我?guī)е鴳C怒，頓時(shí)無語，林瑞晗，石好真，林開，陳蟻晾，丘蟶奇……。真是各式各樣，那些被害者無一不把凌利的目光射向正在傻笑的玥凱身上，似乎要?jiǎng)幊鰝�(gè)千瘡百孔般，表明了“我要代表月亮消滅你！”當(dāng)然，也少不了同學(xué)們的一陣哄堂大笑，瞧吧，有的笑得前仰后合，合不攏嘴；有的強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，抿嘴輕笑不語；還有的幸災(zāi)樂禍，瞅著“被害者”，內(nèi)心竊喜。我呆若木雞，陳玥凱同志，你這唱得又是哪出��？
有趣的“名字大賽”在我們的歡笑聲中結(jié)束了，我真有點(diǎn)戀戀不舍，原來同學(xué)的情誼也能是這么的有趣而珍貴！
有趣的比賽五年級(jí)作文2
比賽的規(guī)則是：比賽時(shí)一對一，參賽者可以用任何方式逗對方笑，誰先笑誰就輸。
比賽開始了，沒想到一出場就是我和小哲。比賽還沒開始，我們倆人便忍不住笑得前翻后仰，老師說讓我們笑夠了才開始比賽。開始了，小哲先做了個(gè)鬼臉，我忍不住捧腹大笑。第一場我輸了。我吸取了第一場比賽的教訓(xùn)，橫眉瞪眼，不管小哲耍什么花樣，我都不去管他，我告訴自己要忍住。接下來的比賽四勝一平，我勝了小哲。
第二次比賽很精彩。雙方是小鋒和小沐。一上場，只見他們兩人互相瞪著眼睛，雙手在下面做小動(dòng)作，惹得雙方都哈哈大笑起來。接下來，小鋒歪著頭，兩只眼睛直直盯著小沐，還用胸膛去撞小沐，一副勢不可擋的樣子，逗得場外觀眾哈哈大笑。小沐在接下來的比賽中一敗涂地。
第三場比賽最有趣！是兩個(gè)都戴著眼鏡的同學(xué)。只見他們兩個(gè)在臺(tái)上說悄悄話，不知搞什么名堂，一副密切的樣子。小鋒在下面的一句話；“怎么回事像在談戀愛�！比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。他們又用手互相撓對方，可雙方還是不笑。接下來第二場比賽。他們一上場二話不說，用頭頂著對方，臺(tái)下有個(gè)同學(xué)喊：“看！西班牙斗牛！”“哈哈哈！”只聽同學(xué)們哄堂大笑。臺(tái)上的選手也相繼笑了起來，結(jié)果是戰(zhàn)了個(gè)平手，分不出勝負(fù)。
比賽還在繼續(xù)，大家都笑得合不攏嘴。這次逗笑比賽可真有趣呀！
有趣的比賽五年級(jí)作文3
今天陽光明媚、萬里無云，在這美好的日子里，學(xué)校舉行的籃球比賽已經(jīng)到了白熱化階段，經(jīng)過了球員們好幾輪的努力拼搏，終于迎來了我們五（2）班和五（1）班的決賽。剛走進(jìn)操場，只見人山人海，大家把球場圍得水泄不通。我們隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)、生龍活虎。只聽“嘟”的一聲哨響，裁判員把高高地拋向了空中，雙方球員同時(shí)向上一跳，激烈的比賽開始了。我們隊(duì)的隊(duì)長——方銳，縱身一躍，向空中的球奮力一擊，那球落到了王浩的身旁。王浩向周圍環(huán)視了一圈，便快速運(yùn)球，飛奔到了籃板下。說時(shí)遲那時(shí)快，五（1）班的球員像猛虎一般沖過來，想搶王浩手里的球。王浩一看不妙，便做了一個(gè)假動(dòng)作騙過敵方，然后把球傳給了何澤鑫。何澤鑫接過球以后，雙手捧著球，深吸一口氣，像離弦的箭一般朝籃板下面沖了過去。
他雙腳一蹬，縱身一躍，將球扔了過去。球在空中劃出了一條完美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐。到了換人的時(shí)候，葉方彬終于上場了，他先是面對對方球員一笑就開始蹦起來，一邊蹦一邊說：”這場一定要贏！“全場師生的目光都投向了這位高大的男子身上。他又是一笑，活動(dòng)了一下手腳，然后大吼一聲，向球場中央沖去。”開始！“只見球向上一飛，他隨著馬上跳躍起來，一觸到球，就抓起球，剛落地，就快速運(yùn)球到了籃板下。他一躍，身體飛了起來。一個(gè)暴扣，全場先是一驚，然后掌聲連成了片。經(jīng)過了雙方一次又一次的進(jìn)球，比分交接上升，最后，我們班終于以20:19的比分取得了勝利。一陣掌聲飛過天邊......
有趣的比賽五年級(jí)作文4
“加油！加油！”這一聲聲加油聲是從哪里傳來的呢？仔細(xì)一聽，原來是從快樂魔方五年級(jí)作文班里傳來的，他們正在舉行有趣的吃梨比賽。
比賽規(guī)則是這樣的：比賽分為兩輪，第一輪每組派三名選手上臺(tái)吃梨，吃得最快的兩人直接進(jìn)入第二輪比賽。
第一輪比賽開始了，我們組以我為主派出了三名隊(duì)員，對面以張世釗為主派出了三名隊(duì)員。閆琦瑛還沒有開始比賽就把梨吃完了，所以被淘汰了。老師口令一下，雙方都開始了激烈的戰(zhàn)爭。對面的王超也不知道為什么笑得那么開心，梨都吃不下去了。我拿起梨剛放進(jìn)嘴里，孫涵銳和張世釗就已經(jīng)吃完了，我眼睛死死地盯著吃完梨的他們倆都快驚呆了！這還不到三秒鐘就吃完了，我簡直不敢相信！所以張世釗和孫涵銳進(jìn)入了決賽。
第二輪的比賽規(guī)則是：兩人都戴上眼罩，然后在原地轉(zhuǎn)十圈后往前走，摸到梨先吃完的人獲勝。
第二輪比賽開始了，孫涵銳和張世釗開始轉(zhuǎn)圈，下面的人興奮地為他們倆一圈兒一圈地?cái)?shù)著，直到數(shù)到第十圈為止。張世釗剛轉(zhuǎn)完十圈，暈暈乎乎地立馬把梨抓起來就吃，他吃著吃著就怎么也吃不下去了，就像駱駝咀嚼的樣子；而孫涵銳轉(zhuǎn)的都轉(zhuǎn)到一邊去了，幸虧老師提醒了她，要不她就轉(zhuǎn)到門外了。時(shí)間過得很快，他們倆竟然怎么也吃不完了，我們都著急地為他們加油鼓勁兒。在緊張的氣氛之下，他們倆閉著眼使勁兒地嚼，使勁兒地咽，到了最后終于吃完了，臺(tái)下的觀眾都為他倆松了一口氣，最后張世釗大獲全勝。
這次的.吃梨比賽非常有趣，希望以后多多地舉行這樣的比賽。
有趣的比賽五年級(jí)作文5
這學(xué)期的學(xué)工我們依次進(jìn)行了模型創(chuàng)作、科學(xué)探究、和協(xié)調(diào)一致。其中我最喜歡協(xié)調(diào)一致。
我們跟著協(xié)調(diào)一致的負(fù)責(zé)老師來到樓下。到了樓下，負(fù)責(zé)老師便給我們分組，我有幸和董崇順、易天磊還有許錦垚一組。我們四人跟著老師來到倉庫領(lǐng)取材料，原來是兩塊木板，兩旁分別有三根繩子，我們四人很快就把兩塊木板搬到了操場上進(jìn)行練習(xí)，準(zhǔn)備比賽。董崇順來當(dāng)領(lǐng)頭，我們把腳分別踩在一塊木板上，兩手拿起繩子來用力提起來，腳也緊跟著抬起來�？晌覀冊谔崞鹄K子時(shí)忘記了抬腳，幾個(gè)人零零落落，很不一致。大家都為自己不一致而滑稽的動(dòng)作哈哈大笑。經(jīng)過多次訓(xùn)練，我們進(jìn)步了，看起來整齊多了。
比賽開始了，只聽一聲口哨，我們組在“1——2——”……地走了起來，經(jīng)過剛才的訓(xùn)練，我們還是比較熟練的走起來，手提起繩子，木板抬了起來，腳也提了起來，像一個(gè)個(gè)老人在厚厚的雪地上步行，非常吃力。但我們還是努力向前沖。啊！太好了我們已經(jīng)看到得第一的希望。但命運(yùn)似乎在和我們開玩笑。我們的領(lǐng)頭的腳突然扭了一下，停了下來，我們也不知不覺的停了下來。就在這時(shí)，另外三組已經(jīng)超過了我們。眼看著只能得第四了，無緣參加決賽。我們頓時(shí)絕望了，這時(shí)陳亦飛大聲的鼓勵(lì)著我們，我們用盡全力走到終點(diǎn)
雖然無緣參加決賽，但是我得到了不少收獲，第一、經(jīng)過這協(xié)調(diào)一致的游戲，讓我的大腦、手、腳真正領(lǐng)悟到了生活中協(xié)調(diào)一致的必要。第二、讓我明白了堅(jiān)持才是勝利的王道。
有趣的比賽五年級(jí)作文6
今天我們下午舉行了一場令人驚心動(dòng)魄的籃球比賽，籃球比賽從下午四點(diǎn)鐘拉開了序幕，我和天瑞還有玉林決定重新出發(fā)給那一些小毛孩子一些教訓(xùn)，讓他們不知道什么是天高地厚。
球賽開始了，首先籃球落在了敵對阿發(fā)的手里面，他迅速的朝著籃筐跑去，他可是他們隊(duì)伍里面的飛跑腿呀，球如果落在了他的手里面，那可真的是可以說得上一發(fā)不可收拾了。幸好我們天瑞同學(xué)也不是蓋的，他的速度并不比這個(gè)阿發(fā)慢多少，他以迅雷不及掩耳的速度往前沖去，就在阿發(fā)要進(jìn)行投籃得分的時(shí)候，他出現(xiàn)在了阿發(fā)的面前，把阿發(fā)投出手的籃球的搶了過來。
天瑞馬上把球傳給了我，我看到了內(nèi)線空擋著的玉林，于是乎我把球用力的往前面一扔，扔到了玉林的手里，玉林一接到球，就被對面外號(hào)叫小毛孩的給攔住了，可是玉林并沒有感覺到一絲絲的害怕，而是更加的淡定自若的把球投了出去，輕松的得下了兩分，這對于玉林來說實(shí)在是太容易了，誰叫他是校隊(duì)的主力球員呢？
很快我們建立起了非常巨大的優(yōu)勢，這個(gè)時(shí)候我接到了天瑞給我的傳球，我直接在三分線內(nèi)把籃球給投射出去，只聽見刷的一聲籃球輕松的進(jìn)入了籃網(wǎng)里面，我就這樣輕松得了三分。對面的小毛孩看呆了表示很不服氣，但是又無可奈何，我們最后也理所當(dāng)然的贏得了這次的比賽，真是太讓人開心了。
有趣的比賽五年級(jí)作文7
今天，我們在學(xué)習(xí)班里舉行了一次別開生面的斗蛋比賽。
一開始，大家把各自帶來的熟雞蛋畫成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小人頭。
斗蛋正式開始了，我們六個(gè)人分成了三小組。首先由小欽和小A出場。小欽的雞蛋畫得真有趣：小腦袋上嵌著一對炯炯有神的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，一副淘氣的樣子，真惹人喜愛。小A的雞蛋上畫的小人卻是笑容可掬的，讓它們自相殘殺，真有點(diǎn)不忍心！只見他倆右手緊握雞蛋，遙遙相對，接著各自把手同時(shí)往前擊出。只聽“啪”的一聲脆響，大家往他們的蛋一瞧，兩人的蛋上都有一大片蛋殼四分五裂，凹了下去。兩人的蛋都破了，只好算平局。
第二組，小柏和小B進(jìn)行對仗。小柏畫的是一個(gè)“老頭”，而小B把他的蛋畫成了笑盈盈的樣子。他們都握著蛋狠狠砸向?qū)Ψ�，又一聲“啪”的脆響，小B的蛋碎了，小柏的雞蛋竟然完好無缺，讓人不禁嘖嘖贊嘆。
第三組由我和深森比賽，深森勝出了。最后是總冠軍的決賽，小柏和深森對決，氣氛也有點(diǎn)緊張了，大家都目不轉(zhuǎn)眼地注視著他倆的一舉一動(dòng)。只見小柏和深森緊握著自己的雞蛋，雙眼緊盯著對方的雞蛋，一副決戰(zhàn)的樣子。接著兩人幾乎同時(shí)把手伸向前，把雞蛋向前擊出，兩枚雞蛋接觸了，只聽見很大的一聲撞擊聲，大家心里想著：肯定同時(shí)碎了！小柏和深森攤開手一看，小柏的雞蛋竟然還是安然無恙，而深森的蛋卻被撞得支離破碎，慘不忍睹。小柏勝了！
“也——”小柏高興得差點(diǎn)跳起來。
當(dāng)然，那些不論是勝利雞蛋還是失敗雞蛋，最后都被我們津津有味地吃進(jìn)了肚子里。一場精彩的斗蛋比賽也結(jié)束了。
這真是一場有趣的比賽啊！
有趣的比賽五年級(jí)作文8
星期一的下午，我們在王老師快樂作文班里舉行了一次有趣的投球比賽。
投球比賽前，王老師先為我們講了比賽規(guī)則：分成男女兩個(gè)組，每一組分別派出七個(gè)同學(xué)。每一個(gè)人投一個(gè)球，投中了就得一分，投得分多的組獲勝。
比賽開始了，男生第一個(gè)出場的是張繼博，王老師讓我們把球都放在右邊，他瞄準(zhǔn)球藍(lán)猛投過去。可是，不如人意，球到球藍(lán)那里，卻又反彈過來。哎，真可惜呀！現(xiàn)在該我投球了，我小心翼翼的投球，可是在籃球圈上繞了一大圈兒，還是掉下來了，我哭笑不得。接下來是劉子日了，本來我想他肯定不行，可是只見他一下子就輕輕松松的把球投進(jìn)了球藍(lán)里。結(jié)果，其他的男生都沒有投中，我真在心里佩服他們。這樣，我們男生組只得到了一分。
接下來該女生組了，我們男生組都覺得女生組肯定得不了一分。女生組第一個(gè)上場的是楊怡，她敏捷的一投，投到了網(wǎng)子上。現(xiàn)在該曹藝嚴(yán)了，她來了一個(gè)跳躍球，一下子投到了球藍(lán)里，“中了！”這個(gè)球非常干脆，剩下的就是女生的歡呼聲了。接下來該趙馨瑀了，原來是應(yīng)該投中的，可是因?yàn)橥缎绷硕鴽]有投中，結(jié)果是一比一平。
第二局開始了，我們男生依然全部都上場，可是這次不像上次那么順利得了一分，我們男生組是一個(gè)個(gè)的投，但是一個(gè)個(gè)的都沒有投進(jìn)，結(jié)果男生組的成績是零�，F(xiàn)在該女生組了，第一個(gè)是陳思，她輕投了一下沒進(jìn)，我們齊喊了“耶！”。第二個(gè)上場的是趙馨瑀，沒有進(jìn)。我們哈哈大笑又高聲喊了起來“耶！耶!”。接下來是曹藝嚴(yán)，我們想事情可不妙，因?yàn)樯弦痪炙屯吨辛�，這一局怎樣呢？只見她慢慢一投，“中了!”女生們又歡呼起來。結(jié)果是一比零女生組獲勝。
通過這次游戲我知道了，我們無論做什么事情要認(rèn)真，一點(diǎn)也不能馬虎。
有趣的比賽五年級(jí)作文9
星期一的時(shí)候，我們四、五、六年級(jí)在鳳凰廣場上舉行了拔河比賽。
我們的班主任交代了幾句話以后，我們便來到了鳳凰廣場，只見操場中間放著一根又粗又大的草繩，好像一條蟒蛇躺在操場中間。每個(gè)班站到自己的位置以后，就開始摩拳擦掌。我們五一班第一場是和五三班比賽，我們班不費(fèi)吹灰之力就獲得了兩連勝。
五二班和五四班比賽時(shí)五二班獲勝了，所以，決賽的時(shí)候我們要和五二班比。我們兩班來到了比賽場地，我們班先站在北邊，體育老師說：“預(yù)備�！蔽覀儍砂嗄闷鸬厣系拇掷K，緊緊地握著，生怕比賽中掉了，讓對方獲勝。隨著體育老師的一聲哨響，我們班的同學(xué)使出吃奶的勁，使勁的拉，我們班的拉拉隊(duì)一直都在喊“五一班，加油！五一班，加油……”聽著這加油聲，我們班更使勁的拉了，一下子把繩子中間的紅繩拉到我們班這邊，我們?nèi)喽己芨吲d，可是裁判卻說不算。這讓我們既奇怪又感到生氣！
我們又開始了新的一輪比賽，這回，我們班和對手都卯足了勁，把對方一點(diǎn)一點(diǎn)的拉過來，可是，就在快要過線的時(shí)候，又讓他們拉了過去，我們就這樣的僵持著。聽著場上的加油聲，老師的鼓勵(lì)，我們班又鼓足勁，終于拉了回來，我們勝了，暫時(shí)領(lǐng)先。接著換場地，我們班同學(xué)互相鼓勁，站在我旁邊的郭少帥把臉都憋紅了，好像三國中關(guān)羽的臉。場上的加油聲一浪蓋過一浪，所有的同學(xué)都拼足了勁，為自己的班努力，終于，我們將繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的拽過來了，我們贏了！我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師歡呼著抱在了一起。
我們得了五年級(jí)段的冠軍，同學(xué)們歡呼著、討論著剛剛激烈的比賽一同回班了，校園恢復(fù)了平靜。
有趣的比賽五年級(jí)作文10
晚飯后，媽媽提出建議玩握蛋比賽，我和爸爸，妹妹熱烈歡迎。
我第一個(gè)上場，心中暗暗歡喜著：握個(gè)雞蛋還不容易，即使是閉著眼睛我也能把它握碎。我手上暗暗地使上勁了（為了防止雞蛋粉身碎骨，我還保留著三分勁）。沒想到，平常一敲就碎的脆弱的雞蛋此時(shí)變得如鵝卵石般堅(jiān)硬。我緊閉著嘴，一咬牙，用上了吃奶的勁兒。誰知無奈，那雞蛋卻像鐵鑄一般，我只好低頭認(rèn)輸了。
媽媽看到我垂頭上喪氣的，心中不禁暗暗自喜。媽媽把雞蛋放在手上掂了掂，又詳細(xì)地端詳了一番，真有一副知己知彼百戰(zhàn)百勝的架勢。只見她慢慢地收緊右手，握了握，發(fā)覺情形不對，又把五指張開，重新鄭重合上，把牙緊咬，用上了力。此時(shí)的媽媽哪還有一絲文雅？她臉漲得通紅，手臂顫抖著，可雞蛋依然安然無恙，媽媽哪肯輕易認(rèn)輸，右手累了，換左手，左手不成，兩手并用。一番折騰，還是征服不了小小的雞蛋。
早就躍躍欲試的爸爸開口了：“認(rèn)輸吧，別較勁了，也我一個(gè)成功的機(jī)會(huì)嘛�！蔽疑鷼獾恼f道：“你又不是神仙，又不是孫悟空，哪來的仙氣和功力，快動(dòng)手吧�！卑职职央u蛋放在掌心上，接著又是深深地吸了一口氣，悶哼一聲，用盡全身力氣攥緊右手，真有把雞蛋置于死地的架勢。我暗呼：“可憐的雞蛋，你死定了�！敝灰姲职值氖稚锨嘟町吢叮戈P(guān)節(jié)泛著白色，臉成了絳紅色，額頭甚至冒出了細(xì)細(xì)的汗珠……一陣僵持，身高體健的爸爸最終還是輸給了小小的雞蛋。
在一旁看著的妹妹，也被這情景給嚇呆了。哪還敢上臺(tái)挑戰(zhàn)啊！
全家四口都輸了，這口氣我還真咽不下去。我抄起雞蛋，猛地向桌子上磕去，哎唷，雞蛋破了，我們看到這情景，不由自主地哈哈大笑起來了！
有趣的比賽五年級(jí)作文11
又是一次快樂作文興趣班，與往常不同的是，老師帶著一個(gè)盆和一些玻璃珠子走進(jìn)了教室。我們不知老師的葫蘆里賣的是什么藥？正在疑惑，老師揭秘了，原來是要玩游戲，我們的任務(wù)不僅是努力贏得游戲比賽的勝利，還要仔細(xì)觀察別人的神態(tài)，看來這下得一心多用了。
游戲比賽即將開始了，老師把一個(gè)乒乓球放在水面上，水底是珍珠般的圓圓的小玻璃珠，里面還有一片一片的葉子呢，可好看了！第一組選手上場了，老師一聲令下，他們揮舞著筷子，一個(gè)個(gè)面色凝重，臉上沒有一絲笑容，使整間教室都充滿了賽場的緊張氣氛。突然，音樂停了，每個(gè)人就像被點(diǎn)了穴位一樣定在原處，一動(dòng)也不動(dòng)。有的一手握在筷子懸在半空中好像一尊雕塑，有的低頭正夾著珠子不動(dòng)，好像被粘住了，大家神態(tài)各異，但都靜止不動(dòng)，很是好笑。
一組又一組的比賽過去了，終于輪到我上場，我很自信從容地上陣，因?yàn)槲覄偛旁噴A了幾下，覺得還是挺容易的，心里自然開心。開始了，我趕緊夾，一邊還用余光看我的對手們，看到他們那笨拙的樣子，我穩(wěn)居第一了。不知不覺只剩下最后一顆珠子了，大家都想夾到它，四雙筷子一齊對準(zhǔn)珠子，卻沒有誰能真正夾住它，就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)開始攪拌，其他人也跟攪著攪著，我抓住機(jī)會(huì)，用筷子把玻璃珠貼死在盆邊，迅速上移，輕輕一挑，我贏了！
通過這場比賽，我發(fā)現(xiàn)想要贏得冠軍，除了要有過硬的技術(shù)，還要有過強(qiáng)的心理素質(zhì)，尤其是在最緊張的關(guān)鍵時(shí)刻，沉穩(wěn)才能想出更好的對策，自信地面對，就能把事情做得更好。
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