我的發(fā)現(xiàn)五年級作文(通用39篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 1
在生活中,人們往往會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些事情,我也不例外。
星期天早上,我遲遲不肯起床,我縮在被子里瑟瑟發(fā)抖。因為太冷,我又不想起床,就用膝蓋在床單上摩擦了起來。
怎么回事?
膝蓋擦過的地方居然擦出了亮光,有一點像白色的小刺猬。我試著再摩擦了幾下,仍然有白色亮光。我急忙一把掀開被子,又摩擦了幾下,卻沒有出現(xiàn)亮光。
這又是怎么回事呢?
我趕緊從床上起來,睡意全無。起床后我剛吃完早飯,便拿起媽媽的手機,打開瀏覽器,熟練地輸入自己的問題,點進主頁看了起來。
查過資料后,我知道了那叫靜電。原本我以為靜止不動的電就叫靜電,后來覺得不是,所以我又查了一次。靜電是指電荷聚集在某個物體上或表面上。一般人體產(chǎn)生靜電要具備三個條件:一是空氣干燥,二是不導(dǎo)電的化纖衣物,三是體質(zhì)較弱者。過多的靜電在人體內(nèi)堆積不釋放,會引起腦神經(jīng)細胞膜電流傳導(dǎo)異常。在冬季,約三分之一的心血管疾病與靜電有關(guān)。所以靜電會損壞人的身體健康,需要引起重視。
明白了靜電的原理后,我恍然大悟:原來靜電不是靜止不動的`電!想想當(dāng)時的想法,既荒唐又可笑,所以我忍不住哈哈大笑了起來。呵呵!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 2
我的發(fā)現(xiàn)源于這樣一則童話:一只小貓在花壇旁邊肆意破壞著開地正旺的花朵,一只小蝸牛看到了說:“快停下,不然明天我告訴你的主人!”,不貓想:它一只蝸牛不會說話,不會寫字,怎么告訴主人?管它呢!小貓輕蔑地說:“走開!帶房子的家伙!”說完就去破壞那邊的花朵了。結(jié)果第二天,墻上真的有“小貓破壞花朵”幾個字。小貓嚇壞了,乞求小蝸牛把字擦掉并向它保證以后再也不破壞花朵了。小蝸牛笑著說:“其實那只是我爬行時留下的一條線,一會兒就會消失的”。
蝸牛爬過會留下一條線?真的嗎?終于,我在好奇心的驅(qū)逐下捉了一只蝸牛,把它放在一片綠葉上,看它爬過是否真的會留下一條線?蝸牛開始爬了,它爬過的地方,在陽光的照耀下,真的顯出一條亮晶晶的`線。這個發(fā)現(xiàn)使我高興萬分,激動的心情難以形容,要知道那時我才八歲呀!我小心翼翼的捧著自己的“研究成果”給爸爸看,爸爸說:“你雖然發(fā)現(xiàn)了,但你知道蝸牛爬過的地方為什么會留下一條線嗎?”我搖了搖頭,爸爸語重心長的教育我:“光發(fā)現(xiàn)是不夠的,你還要努力學(xué)習(xí),用自己的知識解開這個謎!”
我想:是呀!光發(fā)現(xiàn)可行,還要知道這是為什么,我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,用自己的力量解開這個謎!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 3
星期六的早上,我和媽媽去買菜。在一個小巷里,遇到一個騎著三輪車賣花的老爺爺。他小小的三輪車上擺滿了各種各樣的植物:有大紅色的月季花、有似一片小竹林的文竹、還有肉嘟嘟的多肉植物以及一些我從沒見過的植物……。那么多的植物擺放在小車斗上,簡直就是一個小小的移動花園。其中,有一盆三角梅最引人注目,一團團紫紅色的小火焰燃燒在枝頭。媽媽立馬被這盆美麗的三角梅深深地吸引住了,立即同老板詢問價格,在討價還價后終于買下了它。
老爺爺看見了我,笑瞇瞇的對我說:“來,小朋友,送你一盆小植物!彼麖娜嗆嚿夏脕硪慌栊〉.不能再小的植物!敖o,這是含羞草。”我高興地收下了它,把它放在陽臺上養(yǎng)著。
我仔細地觀察這株小草:含羞草葉子很小,像翠綠的羽毛,一根根羽毛插成了一把把袖珍般翠綠色的小扇子。
我經(jīng)常給它澆水,一澆葉子就會收起來。這是為什么呢?原來含羞草里有一種細胞,它只要一受刺激,比如刮風(fēng)、下雨等都會使葉子收起來,就產(chǎn)生了這種“害羞”的現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 4
昨日,媽媽帶回一只小貓,它全身長著雪白的毛,黑乎乎的大眼睛,還有一對很長且難看的胡須。這天我看到爸爸在剃胡子,心里想:“小貓也該剃胡子了吧!”下午回家了,我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子,我便去寫作業(yè)了。晚上,夜深人靜,突然,廚房傳來“轟”的一聲巨響,爸爸趕緊跑進廚房,而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了,但就是我還就是迷迷糊糊的,爸爸問我:“小貓的胡子就是不就是你剪得?”我說:“就是。 卑职謬绤柕恼f:“小貓撞墻都就是你害的!
我說:“小貓撞墻關(guān)我什么事,我只就是幫小貓剪胡子而已!卑职终f:“小貓的'胡子就就是一把尺,就是用來量老鼠洞的,比胡子高就表示能夠進去,比胡子矮就表示不能夠進去,如果沒有胡子,貓就會不顧一切沖進去,從而盜賊小貓發(fā)生危險。”從這件事中,我體會到:“貓的胡須的重要性,以后我再也不亂剪貓的胡須了!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 5
日常生活中有許多奇妙又有趣的現(xiàn)象,只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘.
就說這個暑假的星期四,天空被烏云籠罩著,陰沉沉的,應(yīng)該是快要下雨了吧,我連忙往家里跑去。剛走沒多遠,我竟然看到了一支螞蟻軍隊正匆匆忙忙地搬運著糧食和筑巢的東西,它們正在向前面不遠的`巢穴進發(fā),這是螞蟻在搬家呀!螞蟻為什么要這么著急地在下雨天搬家呢?我苦惱地想著,卻怎么也找不出一個合理的答案。眼看著要下雨了,我急忙沖進家里。
到了家中,我還是在思索著這個問題,想了半天也沒想出來,我只好去翻閱《十萬個為什么》、《動物世界》等有關(guān)書籍,但其中都沒有設(shè)計到這個問題,我納悶極了,悶悶不樂地,媽媽見狀,就問我:”祺祺,怎么啦,一副愁眉苦臉的樣子?“我就把事情一五一十地都告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的頭,笑著說:”這是因為螞蟻擔(dān)心這場大雨會淹沒它們的家,所以它們就把自己的家從低處搬到高處去,這樣他們就能安心的住了!迸叮瓉硎沁@樣!我知道答案之后,心里就舒服極了,心情也開朗起來!
世界上還有許多神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)ヌ剿,我們一定要細心觀察,仔細研究哦!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 6
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。比如:小草冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來!
一個晴朗的星期六,我偶然發(fā)現(xiàn)花園里有一群螞蟻正在搬東西,往螞蟻洞走。我正準(zhǔn)備用腳踩下去時,我又收回了腳。我走近些,哦!原來是在搬一只蜻蜓。這下子,我就對螞蟻有興趣了,我快速地跑回房子里找來了兩塊餅干。我蹲下來細心地觀察,真不忍心突然把餅干來打擾它們?此鼈円粋個分工合作,團結(jié)得很。一個咬住頭,一個咬住尾部,一個推。可我心想:這么小的螞蟻怎么能搬動這個“龐然大物”呢?接著我又把餅干放在它們旁邊,一個螞蟻兵看見了,急忙呼叫隊員,又一群螞蟻來搬餅干,螞蟻把餅干分成幾塊,一個個把餅干運回了洞里。螞蟻的頭和屁股較大,咬非常細。它們都是用頭頂上的一雙觸角來互相溝通的`。
我看到如此小的螞蟻也會團結(jié),我由此發(fā)出贊嘆,我要向小螞蟻學(xué)習(xí)團結(jié)。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 7
在我9歲時,就有知道了人為什么能站的知識。
有一次,我在家里看《十萬個為什么》,當(dāng)我看到人體的奧妙時,忽然想到一個問題:為什么人能夠站立呢?
過后,我去找爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,人為什么能夠站立,你們知道嗎?”爸爸說:“我們不知道,你自己去查找書籍看一看吧!” 我再次回到書房里,便打開《十萬個為什么》查找。!終于找到了答案。書上說:“因為人類經(jīng)過長期進化后,形成可以站立的各種條件。除了大腦總指揮外,負責(zé)平衡的`有小腦,全身的骨骼、肌肉=韌帶巧妙地進行組合。以走路為例,全身160余塊肌肉,走動一步就動用200塊肌肉。腳的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,它由26塊骨頭、114條韌帶和20多塊肌肉組成,由大腦神經(jīng)指揮,調(diào)節(jié)肌肉韌帶維持平衡,使人能獨立站穩(wěn)靈活地走路。
從資料中,我覺得自己又懂得了一樣知識。其實,生活中還有許多奇妙的現(xiàn)象,只要我們善于觀察,勇于探索,就不斷會有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 8
前幾天,我回到家,發(fā)現(xiàn)老爸正在廚房里忙東忙西,我走近一瞧,原來他在洗菜。
原本這也不是什么大不了的事,可我又發(fā)現(xiàn)這洗的芹菜的莖竟然是空心的。于是我疑惑地問道:“老爸,這芹菜的莖怎么是空心的?”“很多蔬菜的.頸都是空心的。你自己看吧!”老爸手頭上正忙著做飯,隨便塘塞兩句給我就把我打發(fā)走了!昂撸惺裁戳瞬黄!不告訴我,我自己找去!”我心里的小人不服氣地喊道。
我找來一棵菠菜把莖一折二,嘿,這竟也是空心的呢!我有想到,原來家里吃的韭黃也是空心的,我邊想邊走出了家門,繞到了假山旁邊,看見有一棵死竹子,只剩下一半了,竹桿和那些蔬菜一樣,也是空心的呢!難怪竹子它有“空心竹”的美稱。
回到家后,我把所見所想一口氣全告訴了老爸,老爸說:“這些植物是為了生存,才進化成空心的。因為這樣,莖的養(yǎng)分可以減少一些,增加到其他部分去。才能生長得更好!
我似懂非懂地點了點頭?矗@就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 9
10月29日星期四天氣:晴
今天下午,我看到一只蝸牛從墻角緩緩爬過。之后,我看見一絲亮晶晶的線留在了它經(jīng)過的地方。我好奇地用手一摸,那條線滑溜溜的,有點粘!拔伵W哌^的地方為什么會留下一條長長的線呢?”我決定解開這個迷。
我捉了一只蝸牛,把它放在高處,等它的頭伸出殼時,我便去捉蝸牛的頭,可是我的'手還沒碰到蝸牛,它的頭就縮回去了。這只蝸牛真膽小!連續(xù)試了好幾次都沒有成功,我真的有點泄氣了。忽然,一個辦法從我的腦海中閃過。“有了,有了!”我興奮地找來一把鑷子,小心翼翼地掰碎蝸牛殼,抽出蝸牛的身子,用手摸了摸,覺得粘呼呼的。我想,這大概就是能讓它在走路時留下一條線的粘液吧。我又翻轉(zhuǎn)它的身子,仔細看了看,發(fā)現(xiàn)在蝸牛身下隱約還有一顆粒狀的東西,這是什么呢?我跑去上網(wǎng)查資料,終于明白那顆粒狀的東西是蝸牛的腳,那粘呼呼的粘液就是它的分泌物,可以幫助蝸牛爬行。
通過這次試驗,我的收獲真不小。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 10
一天 我正找被子的時候,突然我在柜里竟然翻出來一些錢。我想,我沒有錢,我媽只把錢放在存折里,或是錢包里,這錢肯定是我爸的,哈哈,老爸,你的末日到了!
我趁老媽不在的時候,準(zhǔn)備和老爸“談判”。于是,我就對老爸說:“爸,你看看這是什么?”老爸一看,嚇了一大跳:“我的私房錢怎么在你手上?”我對我爸也就吹上了:“我這個偵探還找不出來?但是我問你,你是怎么藏著的.?”我一夸,我爸也吹上了:“我還藏不?在被子里一夾,你媽一定找不出來,不過,還是被你發(fā)現(xiàn)了!
我和我爸正談著,突然我媽回來了,我爸對我擠眉弄眼,還連連擺手,我知道,那是怕我泄密。我媽取了一樣?xùn)|西就走了,我對我爸說:“爸,以后我要讓你給我買什么,你就得給買,小心我告狀!卑职值故呛芩。
于是我“命令“我爸說:“爸,咱們走!”很快,我們就到了超市。一到超市,我好吃的好玩的一個勁摟。我滿載而歸;氐郊,我高興得一蹦三尺高。希望我還能發(fā)現(xiàn)爸爸的一個秘密,好做“要挾”爸爸的砝碼。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 11
魚為什么睜著眼睛睡覺呢?這個問題使我感到好奇,對此,我開始尋找答案。
我問阿姨:“阿姨魚為什么睜著眼睛睡覺呢?”阿姨說:“因為魚是動物!蔽矣X得這個答案不是很正確,所以我決定去問表哥。我問:“表哥,魚為什么睜著眼睛睡覺呢?”表哥說:“我不是很清楚。不過聽我們科學(xué)老師說魚睜著眼睛睡覺是因為它沒有眼簾,所以不能閉上眼睛睡覺!北砀缂热徽f不是很清楚,所以我試著上網(wǎng)查找正確的答案?纯纯刹豢梢哉业秸_的答案。
我打開計算機,打開百度網(wǎng)頁,打上“魚為什么睜著眼睛睡覺?”計算機上出現(xiàn)了許多資料。我一頁一頁地找。!我終于找到了正確答案了。原來,魚沒有眼簾,所以不能閉上眼睛睡覺。這樣看上去好像它從不睡覺似的。大部分的魚在睡覺時,只不過是在水中保持不動的`寧靜狀態(tài),就像人睡覺時那樣。魚就是用這種方式使它們得到休息。
古人說:功夫不負有心人。我真正認識到經(jīng)過努力換來成功的滋味,好甜好甜。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 12
那蜘蛛長著細細長長的身子,尾部是深紅帶著一點淡黃,八只細細長長的腳,關(guān)節(jié)處是黃色的,身上長滿了黃斑點,它在網(wǎng)上爬來爬去,我估計它在找吃的?墒呛髞硪豢矗l(fā)現(xiàn)不對,它哪是在找吃的嗎!明明是在吃絲!
傍晚,那只大蜘蛛又開始吐絲了,“需要花費那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎?”我產(chǎn)生了疑問。
回家一查電腦,真是不查不知道,一查嚇一跳!原來,老蜘蛛絲時間一長就沒有了粘性,粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏,然后再吐出來,真是勤勞!
蛛絲既是蜘蛛的臥室,又是蜘蛛的廚房,小小的蜘蛛用勞動換來吃的和住的`,真是值得我們學(xué)習(xí),也很不容易。
我們從小衣食無憂,真是應(yīng)該向勤勞的蜘蛛同志學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 13
在我們?nèi)昙壍臅r候,科學(xué)老師告訴我們,把一張面巾紙揉成一團,把面巾紙放入杯子底部,再把杯子倒扣在一個裝滿水的盆子里,面巾紙團不會濕。
我半信半疑,回到家,我在一個盆子里裝滿水,并找了一個玻璃杯,用手把面巾紙團牢牢地按在杯底,然后快速地倒扣水,我心想:這面巾紙團都碰快到了,難道不會濕嗎?這肯定是不行的'。我?guī)е环N必勝地信心拿出了倒扣在水中的杯子,發(fā)現(xiàn)里面真的沒濕?墒俏疫是不信:哼,我換一種方法,看你濕不濕。于是,我又換了一張面巾紙,慢慢地倒扣到水中,我還讓杯子倒水中,我還讓杯子在水中緩緩地滑動,我又想:哈!我這樣都讓水進去了,紙巾不濕才怪呢!又過了一會兒,我才把杯子拿出來,驚奇地想:這怎么可能呢?我都讓水進入杯中了,這面巾紙怎么還不濕呢?
我想也想不明白,于是我去問爸爸,爸爸告訴我:“空氣是有壓力的,空氣壓力大于水的壓力,將水堵在外面,所以面巾紙沒有濕。
“哦,”聽了爸爸的解釋,我恍然大悟。這次實驗,也驗證了科學(xué)老師所說的正確性。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 14
過這樣的發(fā)現(xiàn),讓我來給你講講吧!
媽媽每次都說:“如果乒乓球凹進去了,就扔了吧,我再給你們買一個!
那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進口袋里了。
晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個被我捏過的球放進了盆里,就一直看著那個球,看它有什么動進沒有。
十分鐘過去了,那個球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點點就圓了,我繼續(xù)耐心等待。
三十分鐘過去了,我再去看那個球時,它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進去了
我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了。”
說著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。
我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進去時,是可以用熱水來把它燙好的。
所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的.時候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 15
生活就像一本書,處處有學(xué)問。只要我們留心觀察,每天都會有新的發(fā)現(xiàn)。
暑假里的一天,我閑著沒事干,媽媽說:“我們一起做個實驗吧!”我一聽,高興得手舞足蹈。媽媽先將一個西紅柿放進杯子里,然后往杯子里倒水。這時,西紅柿懶洋洋地躺在杯底,一動也不動。媽媽又說:“我們讓西紅柿浮上水面吧!”
我疑惑不解地問:“這怎么可能呢?”媽媽叫我一邊往杯子里加鹽,一邊用小木棒不停地攪拌著,不一會兒,杯底的鹽慢慢融化了,西紅柿也漸漸浮上來?墒牵骷t柿到中途好像累了,想停下來休息一會。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水中的西紅柿,不禁灰心喪氣起來:“媽媽,西紅柿怎么不浮上水面呢?”媽媽神秘一笑,拿起保溫瓶往杯里加熱水,使杯底的鹽完全融化。這時,奇跡發(fā)生了!整個西紅柿終于浮上水面。我興奮地歡呼起來:“成功了!”
“這究竟是為什么呢?”我滿臉疑惑。媽媽告訴我:“在水里加鹽,會使水的浮力更大,加熱水,是為了促進鹽的融化速度。當(dāng)水的浮力大于西紅柿的重量時,西紅柿不就自然而然地浮上水面了嗎?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。
今天過得特別有意義,因為我發(fā)現(xiàn)了西紅柿浮上水面的.秘密。生活處處有學(xué)問,我們要做生活的有心人。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 16
都說多肉植物是最不讓人省心的植物了,如果不過于關(guān)心,這個可愛的小生命便從這個世界上消失了?梢牢铱,多肉植物是種頑強的小生命,只需要一點點水、陽光和土壤,就可以扎根于一個小小的花盆中,慢慢生長。
在去年的十月份,我家住進了二十個新成員,他們有的大有的小,非?蓯,我也甚是喜歡。冬天很冷,所以存活下來的,也僅僅只有九個。這九個多肉,變得越來越小,他們的葉子也開始漸漸掉落。我不知道怎么辦才好,急得像熱鍋上的螞蟻,卻又無能為力。
“春暖花開,萬物復(fù)蘇。”其中,我最欣賞的就是名叫白牡丹的多肉。經(jīng)過了這場冬季,它一點都沒有退縮,反而昂起頭來,長出了許多新的葉子,十分茂盛。
從它的身上,我學(xué)會了堅強,與樂觀。“風(fēng)雨過后是彩虹!边@句話不假。但是真正經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,只有一直的努力,向著自己的未來與目標(biāo)去奮斗,才會見到,那一道屬于你自己,絢麗的彩虹。
我不知道要努力多久才會有回報,但我知道,不努力永遠沒有回報。就像這盆小小的`多肉一樣,樂觀向上,堅持不懈的奮斗下去,你終將會看到屬于你自己的閃耀的舞臺。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 17
我很喜歡小動物,并知道它們的生活習(xí)性,比如:小貓是怎樣洗臉的?小鳥是怎樣洗澡的?這些我都略知一二。但是,我不知道小狗是怎么撒尿的?
一天,我和爸爸走在路上。突然,我看見有一只小狗,它來到一顆大樹下;接著,它似乎在偵查周圍有沒有什么危險;然后,小狗又慢慢地一邊抬起“右腿”,一邊向四周望了望;后來,我又看到這只小狗飛快地撒起尿來;(其實,它還是等了一會兒才撒尿的,只不過只隔了大約一兩秒左右)最后,它撒完了尿,叫了幾聲,好像在說:“終于尿完了,這一泡尿把我憋得都沒心思去找骨頭了,現(xiàn)在終于尿完了,真是爽歪歪呀!”“說”完,它便伸出它那鋒利的爪子,用力的把她的.尿埋在土里面,干完這些事兒,它便又飛快地跑開了,嘴里還在“說”:“汪!汪!我去找我的骨頭去啰!”“狗音”落,我的腦海里又出現(xiàn)了一個大大的問號:小狗為什么要把它的尿埋起來呢?于是,我便連忙去問爸爸,爸爸說:“它這是代表那個地方是它的了!迸!我終于知道狗膽包天的含義了!
!我知道了小狗是怎么撒尿的了!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 18
綠葉紅花,相互映襯,總能勾畫出一幅幅美麗的景致,令人賞心悅目,心曠神怡。
大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。
瞧,校園內(nèi)有那么一片紫微微的小花,密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上,宛如心靈手巧的花匠揀拾細碎的花屑,細細地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的`,那么均勻,那么疏密有致。不知道它們是從什么時候開始冒出了一個又一個小腦袋,也不知道是什么時候,它們居然占滿了每一根枝桿,使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過、再和諧不過的天然盆景。
今天,我又驀然發(fā)現(xiàn),桿上竟然多了點點碎綠,那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿的枝頭鉆出來,它們精神抖擻地在微風(fēng)中搖曳著,似乎要為我們?nèi)諠u麻木的視野添些亮彩。是的,此時的紫荊似乎才煥發(fā)出了它的勃勃生機。
在春天這個桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié),綠色充斥著我們的視野,紅花讓我們眼花繚亂,但是紫荊以它獨特的方式,為春天的舞臺增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 19
有句諺語叫“朝霞不出門,晚霞行千里!彼囊馑际侨绻缟峡吹教爝呌谐嫉脑,今天的天氣可能會不好。若傍晚看到天邊有霞光,第二天可能是一個好天氣。
有個周末,爸爸帶我去青城山玩。我看到天空像蓋著一床灰色的大棉被,天邊灰白的云朵上有淡淡的紅光。過了一會兒,那紅光越來越明顯,我不由自主地感嘆:“好美的朝霞呀!”爸爸卻說:“今天可能要下雨!
走到青城山,果然下起了綿綿細雨。我正納悶:爸爸怎么像諸葛亮一樣厲害呀!爸爸仿佛看透了我的心思,說:“日出前后出現(xiàn)鮮紅的朝霞,說明大氣中的水汽已經(jīng)很多了,而且云層已經(jīng)從西方開始侵入本地區(qū),預(yù)示天氣將要轉(zhuǎn)壞。”“可是,為什么是紅色的呢?”我還是有點糊涂地問。爸爸耐心地回答:“因為陽光要穿過相對的大氣層,藍光、紫光大部分被散射掉了,只剩下紅光、橙光透過大氣層射入我們的`眼中!甭犕臧职值脑,我恍然大悟。
我覺得這句諺語對我們的生活也是有指導(dǎo)意義的呢!我以后要多學(xué)習(xí)一些諺語,發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 20
清晨,我在菜園幫爺爺摘菜時,發(fā)現(xiàn)白菜里躺著兩只大蝸牛,我的心里便起了疑惑:爺爺說最近白菜老是莫名其妙的死了,這大蝸牛會不會是:兇手呢,我立即動手做實驗。
我先摘了一片白菜葉,又拿了一些樹葉和面包渣,我把兩只大蝸牛放在食物面前,只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉,大口大口的`吃,吃在旁邊休息。但新的疑惑又來了,它的眼睛和嘴在哪呢?我又做了兩次實驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里,拿出來時,我都聞不出有別的味了,只見蝸牛的那對長一點的觸角在青菜上碰碰,立刻縮回來,上下?lián)u擺,我明白了,長一點的觸角可能是它的眼睛,上下來回搖擺可能是它眼睛里進了花椒吧!第二次,我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認。因為顏色一樣,眼睛分不出來,就只能用鼻子了,我看見蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動來動去,由此就證明短觸角是它的鼻子了,它動來動去應(yīng)該是想要把青菜上的泥土弄掉吧!
今天,我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正兇手,還讓我明白了處處留心皆學(xué)問的道理。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 21
大年三十兒那天晚上,家家戶戶都提著各式各樣的花炮去燃放點放炮。當(dāng)然,我們家也不例外。
到了燃放點,媽媽先放了個一個小桶,只見它“咝咝”的冒著煙,又“咚”的一飛上了天,在天上爆出了一朵美麗的花。
或許是震動太強烈了,那個炮竟然倒了!我嚇了一跳,問媽媽:“沒有了吧?”媽媽馬上反應(yīng)過來:“不對!還有一炮!”“你看!”爸爸指著那個炮說:“它已經(jīng)對著湖放了!”果真,它的彈落到了湖里,滅了。
我拿起一根煙花,對媽媽說:“我要點這個!”“我來點!”爸爸拿著打火機來了,點上后過了一會兒,煙花還沒動靜。“咦,沒點著?”爸爸正準(zhǔn)備再點,它卻“咚”地放出了一炮!“瞧你買的,怎么是個啞炮!”媽媽責(zé)怪道,“還好你的動作慢了,要不再快那么一秒,炮還不把你的'手給炸了?要是去醫(yī)院的話,還不要讓我們陪你一起去?你自討苦吃,還拖累我們!像不像話?你……”爸爸小聲嘀咕著:“真羅嗦!還有,我又沒想到會這樣……”。
看來,放炮雖好玩又好看,但危險也不少呀!小朋友,你們發(fā)現(xiàn)了了嗎?你們注意了嗎?
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 22
夏天即將來臨,一種令人討厭的動物又“嗡嗡嗡”地開始在我們耳邊飛來飛去。想必大家都熟悉、討厭這種聲音吧!這就是蚊子。
瞧,一只蚊子叮在我臉上,蟄了我一下,只聽“叭”地一聲,哎,不但蚊子沒打到,還打了自己一個耳光。力氣這么大的蚊子,能穿透皮膚吸我的血,一定是雄性。本來嘛,男人力量就比女人大,我這樣想著。后來,我去給插在花瓶里的映山紅換水,發(fā)現(xiàn)映山紅的葉子上也有蚊子。我想,真奇怪,蚊子不是吸血的嗎,怎么連花也不放過?我把疑惑告訴爸爸,爸爸也說不出個所以然,只是讓我自己去觀察,查找資料。這個問題在我腦海里一直縈繞了好久。直到有一天,在同學(xué)的一本昆蟲類《十萬個為什么》上,我終于找到了答案。原來,專吸人、動物身上血的.是雌蚊子,因為她們要靠血液來繁殖后代,一滴血可繁殖數(shù)百枚卵。 而 吸植物汁的才是雄蚊子,因為雄蚊子的嘴已退化,不能蟄入人的皮膚。
從那以后,我知道了不能沒根據(jù)地下判斷,也逐漸養(yǎng)成了愛看課外書的好習(xí)慣。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 23
以前,我媽媽總是告訴我不要用濕手去摸開關(guān)等電器,我想,這是為什么呢?
有一天,我來到爸爸面前問他:“爸爸,為什么不能用濕手摸開關(guān)呢?”爸爸微微一笑,說道:“我們先做個小實驗吧,你就會知道其中的道理了!
我半信半疑,在爸爸的指導(dǎo)下,我準(zhǔn)備了兩節(jié)電池、幾根導(dǎo)線、一杯清水、鹽、小燈泡等實驗器材。我小心的把一根導(dǎo)線和燈泡連接起來,燈泡的另一端也連接導(dǎo)線。把一根導(dǎo)線插入有水的杯子,另一端接上電池的負極,正極的`那邊接上導(dǎo)線,也插入有水的杯子。這時候燈泡沒有什么反應(yīng)。爸爸告訴我慢慢往杯子里加鹽。我加了一勺,沒有反應(yīng),我又加了一勺、二勺、三勺.....等加到七勺的時候,燈泡發(fā)出了微弱的光,我又加了幾勺鹽,燈泡亮極了,把整個屋子都給照亮了。
我問這是為什么呢?爸爸告訴我:純凈水中沒有雜質(zhì),是不導(dǎo)電的,所以燈泡不會亮,而純凈水一旦溶解了食鹽,就變成了導(dǎo)電體,此時電路就形成了回路,燈泡就亮了起來。人手不可能是純凈的,汗液中會有鹽分,用濕手摸電器開關(guān)容易引起觸電事故,所以不能用濕手摸開關(guān)。
通過這個小實驗我發(fā)現(xiàn)了鹽水能導(dǎo)電這個科學(xué)道理。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 24
我想大家對于蒼蠅這種昆蟲并不陌生吧?這種昆蟲身帶3400多萬種細菌,讓我們神不知鬼不覺地染上了傷寒、痢疾、霍亂等疾病,這些也讓其臭名遠揚。
在夏天蒼蠅很多,特別是在臭氣彌漫的地方,但卻怎么也打不完。
在農(nóng)村時,我一個勁地捉蒼蠅,把蒼蠅放在瓶子里,也不為別的,只是好玩。突然,偶的`大腦靈光一閃:如果將蒼蠅放在土里埋住會怎樣呢?會悶死蒼蠅嗎?
心動不如行動,我馬上將瓶子放進了許多塵土,然后我還怕蒼蠅悶不死,又把瓶子使勁地搖動了幾下,隨后我便出去完了。過了許久回到家時,無意間看到了那個瓶子,“現(xiàn)在那些蒼蠅應(yīng)該死了吧?”我自言自語道。
我將瓶子拿到外面,將塵土一倒,沒有任何的反應(yīng)。正當(dāng)我打算離去的時候,土里突然有了動靜:幾個小洞里的土正在一點點地向下陷,然后從里面飛出了幾只蒼蠅。天呀!蒼蠅居然毫發(fā)未損,就連最脆弱的翅膀都沒事,這種結(jié)果大大出乎我的預(yù)料。
蒼蠅的生命力竟如此頑強,這時我知道了,大自然沒有弱小的動物,他們能活下來必有強悍之處,哪怕是小小的蒼蠅也不例外。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 25
世界不大,無奇不有,“發(fā)現(xiàn)”這個詞,在生活中,可到處都是,這不,“發(fā)現(xiàn)”排著長長的隊伍跑來了。
有一天,我和媽媽到人民公園放風(fēng)箏,過了好長一段時間,我突然感覺口干舌燥,我向媽媽要了5塊錢,到超市里買了一瓶可樂;氐饺嗣窆珗@,我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起來。邊喝還把手插入口袋里,竟然發(fā)現(xiàn)有一顆糖果,我想:如果把糖果放到可樂里,會怎樣?我把糖放進了可樂里,噴泉!噴泉!可樂像發(fā)瘋一樣,往外噴,過了好一會兒,才停了下來,這是怎么一回事?我好奇的去問媽媽,媽媽說:“我不知道,你回家查電腦吧!
回到家,我迫不及待地打開電腦,飛快地輸入“為什么可樂里放了糖發(fā)生噴泉”幾個字,我快速的瀏覽,可是,都不是我想要的。時間一分一秒的過去了,查到了!查到了!原來糖碰到碳酸飲料都會這樣?蓸防锏腵二氧化碳碰到了糖,糖快速的吸收,便發(fā)出了噴泉。
大家看,一個發(fā)現(xiàn)讓我們增加了一些知識,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,相信你會成為一位生活中的小博士。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 26
今天,我有一個意外的發(fā)現(xiàn),在我家院子旁邊的那棵高聳的大樹上有一個黃蜂窩。
黃蜂窩的顏色是黃色的,差不多有一尺寬,旁邊還有一些蜜蜂在嬉戲打鬧,看起來非常開心!它的外部構(gòu)造很奇特:有些地方像云朵,有些地方像海浪,有些地方像老虎……真是千姿百態(tài),美麗極了!
黃蜂窩的右上方有一小洞口,那里是黃蜂窩們你出我進的地方,我萬萬沒想到,這么小的洞口,竟然能容納成千上萬只蜜蜂“穿梭”,真是令人不可思議。
黃蜂扎人的能力更是讓人驚訝,有一天晚上,爸爸正在全神貫注地看著手機,突然,一只黃蜂飛到爸爸的腿上,只見那只黃蜂從尾巴里抽出一根光滑的毒針,迅速的扎到爸爸的血管,正在吸收著爸爸的'鮮血,使爸爸腿上的一部分長出了一個“大包子”,爸爸生氣了,拿出鞋子朝那只調(diào)皮的小黃蜂打了一下,那只小黃蜂馬上就死了。事后,爸爸過了好久才恢復(fù),可真慘!
我想:在這個特大的黃蜂窩里,黃蜂們一定感到很溫馨、幸福、快樂,這也正是它們辛勤勞動的成果。它們這種不辭勞苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 27
我在很早的時候就發(fā)現(xiàn)了美國很先進,可就是不知道它到底先進在哪兒,現(xiàn)在終于知道了。
美國現(xiàn)在有世界上最先進的飛機------“F22” 和 “F35”聯(lián)合戰(zhàn)機!癋22”能隱身,雷達掃描不到它。而“F35”聯(lián)合戰(zhàn)機是能垂直起降,而且海陸空三軍都可以使用,所以稱之為聯(lián)合戰(zhàn)機。 美國有世界上最先進的”掌上電腦“---”IPAD“。它有日歷,導(dǎo)航,照相,攝像等許多功能。它還能上網(wǎng),但唯一的缺點就是不能玩平常電腦上所能玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,只能下載一些免費的游戲可以玩,其它的都是要收費的。它還能發(fā)短信,打電話,聽音樂……簡直都說不過來了。
我還發(fā)現(xiàn)“IPAD“每年都要更新一款。今年是IPAD2,明年就是IPAD3……款式越來越新,功能越來越多,越來越好玩,這就是現(xiàn)代社會科技的發(fā)達,這就是人們經(jīng)過多年的奮斗和努力而得到的'結(jié)果。因此,科技是最重要的發(fā)展動力。
當(dāng)然,還有很多東西是我還沒有發(fā)現(xiàn)的。我今后會更加努力地探索其中的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 28
最近我觀察了小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于螞蟻的事。
螞蟻在下雨前會把家搬到高處,因為螞蟻很弱小,抵擋不住雨水,如果不搬家,食物會被沖走。這也是一種預(yù)兆,說明要下雨了。
螞蟻搬家的場景很壯觀。其實也說不上是壯觀,只不過螞蟻很多。我遇到過兩次,在螞蟻搬家時有黑乎乎的'一大片,非常顯眼。有一次我看見了一個小洞,旁邊有很多螞蟻。里面不時地有螞蟻爬出來。后來我明白了,它們在挖洞。等那個洞很大了之后,螞蟻都停下來了,全部跑了進去。
螞蟻在搬食物時非常團結(jié)。我站在門口吃甘蔗,突然想起來我要去寫作業(yè)。門口的一大堆甘蔗我也沒有去掃。等我再去吃甘蔗時,發(fā)現(xiàn)甘蔗沒了!我想:誰這么好心啊,竟然幫我掃了地。我不去管了,還繼續(xù)吃。吃完又吐了一地甘蔗。我又不想立刻去掃地了,就站在那里看地上發(fā)呆。過了一會兒,我隱隱約約看見甘蔗在動。我立刻清醒了,看見在甘蔗下面有好多螞蟻在搬。我蹲下來看,螞蟻一塊一塊地搬著,一點也不費力。過了沒多久,地上又干凈了。螞蟻好厲害!我很佩服它們。
螞蟻那么小,卻團結(jié)一致,做出了這么厲害的事情,我們真應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)這種精神!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 29
你知道嗎?狗皮總是濕乎乎的;蜜蜂蜇人后,由于失去刺針不久后就會死去;馬是站著睡的這個世界的奧秘可真多,跟著我一起去看看這個世界的神奇之處吧。
洞穴中的石鐘乳是下雨的時候,雨水從石頭縫隙流到洞穴里形成的'。水和石灰碰到一起凝固,洞穴里含有大量的石灰,雨水滴到洞穴的石灰上,就會慢慢地形成石鐘乳。
還有一次,我看見一只螞蟻在一小塊面包上走來走去,然后跑回蟻窩。用自己的觸角打”另一只螞蟻,過了一會兒蟻窩里爬出一條黑線”,齊心把那塊面包搬回了蟻窩。那螞蟻用自己的打另一只螞蟻干嘛?我的腦海里立刻浮現(xiàn)出兩只螞蟻在打斗的情景。
我連忙到網(wǎng)上搜索資料,找到了答案:原來螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺器官呢!它們的觸角上面有許多微小的小孔,人眼根本無法看見,那小孔里有非常靈敏的嗅覺細胞。所以螞蟻們碰到一起時,總要用這兩根觸角碰一碰,氣味傳遞過去了,同時消息也傳遞過去了原來剛才那只螞蟻在那塊面包走來走去,是在留下氣味,這樣就不會迷路。他用觸角打了一只螞蟻是在傳遞信息”。這讓我恍然大悟。
看似平淡的事物,在我們的細心觀察及思考下,會讓我們探索到一個全新的世界呢!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 30
今天,我在自己家門口發(fā)現(xiàn)了幾棵牽;,它們是幾天前才長出來的。
以前,它們只是幾個黑色的`小種子。后來,經(jīng)過下雨,暴曬之后,它們有些發(fā)綠,最后長出了芽。芽有兩個,一個是胚根,一個是胚芽,胚的兩邊是子葉。子葉是給兩個芽提供養(yǎng)料的。而胚根先長,我想這是因為植物怕養(yǎng)料用盡了,所以就讓根現(xiàn)長出來吸收營養(yǎng)吧!
幾天后,小苗長出土了。我發(fā)現(xiàn)小苗出土后,葉子沒有沾上一點土,我對此有一點疑問。
又過了幾天,所有的小苗都出土了,我家門口顯得特別生機勃勃。
一眨眼又過了幾天,小苗已經(jīng)長得很粗了。我想,這下我可以移開小苗,讓它們吸收更多的養(yǎng)分了。說干就干,我小心翼翼地把小苗進行了移植。這樣,小苗就在更廣闊的泥土里安了家。
幾天過去了,一天,我做完了作業(yè),跑出去看小苗的生長情況。呀!小苗長大了不少。我連忙拿出幾根吸管,讓它們爬上吸管,因為我看見小苗已長了七片葉子,已經(jīng)有5-7厘米高了,得讓它們練習(xí)爬桿了。
啊!我真希望牽牛花早點長大,把我們家裝點得更加美麗、更加漂亮。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 31
我們可能在夏天的傍晚,在灌木和草叢中,在矮樹林里,在稻田邊見到過它,我們看到的那些不斷升起的點點淡黃和淡綠色的亮光。對,那就是它——螢火蟲。
它并不是為了人們愛看,才點亮小燈籠的。只要我們仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)它們并不是在毫無目的地飛行,可能剛才還是一個,忽而就會變成成雙成對的了,前后追逐。如果我們仔細一看,還會發(fā)現(xiàn),先是那些活潑的雄螢火蟲發(fā)出閃光信號,當(dāng)它們這些雌螢火蟲看到后,就會發(fā)出信號回答,憑借這種獨特的.閃光語言,它們就可以借這些交流的方法,然后就可以成一對好朋友了。
他們?yōu)槭裁磿l(fā)光呢?這是因為在它們的腹部內(nèi),有一個發(fā)光器。它們是一種小昆蟲,體長只又約十毫米,所以發(fā)光器就非常的小。發(fā)光器是一個扁平的光盤,里面有著極精巧的結(jié)構(gòu),主要由發(fā)光的催化劑,在它的作用下,熒光素在細胞里的水參與下,與氧化合,提供給它們發(fā)光反應(yīng)所以需要的能量,從而使它們的身體發(fā)出光亮來了。
螢火蟲像星星一樣美麗,但它更像寶石那樣閃閃發(fā)亮,美麗極了!
我不但喜歡夏天的傍晚,而且我更喜歡那閃閃發(fā)亮的螢火蟲。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 32
自從五歲時在電視里看到大象,我就在想,怎樣才能知道大象的體重呢?
稱一定稱不了,大象這么重,重量沒稱出來稱就爛成“鐵餅”了。
現(xiàn)在我知道了,用小木舟就行了。先把大象裝進小木舟(溫馨提示:一定是要能裝住大象的才行哦,而且必須堅固,大船不行,是稱不出重量的)看水溺到了哪兒,再用一支筆在溺水的'位置上畫一條線(記。〔灰凰疀_洗得掉的),再把石頭一個個往里面放,讓水溺到那條線的地方,再把小舟里面的石頭拿出來,一個一個稱重量。最后把小舟里的全部石頭重量相加,就可以算出大象的重量了,是不是很簡單呀!只需要注意細節(jié)就可以了。
還有一天我看了一個電影里有一個蒸汽火車。等電影看完我便問爸爸媽媽,蒸汽火車是怎樣動的呢?爸爸媽媽也是一知半解,我只好借媽媽的手機上網(wǎng)查找資料。
原來蒸汽火車也叫蒸汽機車,是利用煤為動力,以蒸汽機為核心的最初級最古老的火車,一般的蒸汽火車的速度為60米/小時,F(xiàn)在已被淘汰,蒸汽火車的發(fā)動機其實就是一個燃煤蒸汽鍋爐。通過煤的燃燒,水變成高溫蒸汽,使活塞推動前輪,前輪就會帶動后輪前進。
原來每個事物都有它們自己的原理啊。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 33
最近,我發(fā)現(xiàn)了只要蜻蜓老是在低飛,天上就會下雨,為什么呢?下面我就來給大家說說吧。
星期一我吃完午飯后,我就到操場上去玩。玩了一會兒,我看見空中有許多蜻蜓,還是紅色的。
我到坐椅上坐著觀察這些紅色的.小家伙,發(fā)現(xiàn)它們漸漸地都往低處飛。只要它們低飛,天氣就會悶熱,意味著就要下雨,這讓我想到一句諺語――“蜻蜓低飛,代表要下雨”。我看著這些蜻蜓一會兒點一下水,一會兒觸一下地,有些一直在轉(zhuǎn)圈圈。哈哈哈!有一只比較小的蜻蜓,轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)得太多,好像有點暈了,被一個小男孩撞到了,差點從空中摔了下來。
我看得有些不耐煩了,一連看了半個多小時。
我看見許多蜻蜓被小朋友追著玩,我的興趣也被勾了起來,但是要保護昆蟲,所以我又坐了下來,哇塞!那兩只蜻蜓連在一起了,在空中低飛。
我又看了看那個弄得兩只蜻蜓不能連在一起飛的小朋友。我突然發(fā)現(xiàn),蜻蜓真的喜歡點水,我就問哥哥,他說:“蜻蜓點水,就是代表要下雨。”一會兒,果真下雨了。
這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓低飛和蜻蜓點水就代表要下雨。蜻蜓可以測天氣下不下雨,別不相信它哦!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 34
星期六的下午,我吃完飯就給小魚喂飼料。喂完的時候,我看見小魚們有的吃浮在上面的飼料,有的吃沉在下面的飼料。發(fā)現(xiàn)那些小魚是不同種類的,所以我就開始觀察它們。
開始觀察它們了,我看見有兩條小魚的腦袋是凸出來的,有的小魚尾巴似剪刀,有的小魚尾巴似蝴蝶的翅膀,有的'小魚肚子中間有一個長長的刺……可以表明有些小魚是熱帶魚,有些小魚是金魚,有些小魚是錦鯉。后來我上網(wǎng)查了下,熱帶魚非常難長大,錦鯉很容易長大;熱帶魚是生活在熱帶雨林的,而錦鯉和金魚是生活在池塘里面的,它們生存都必須要氧氣。
到晚上的時候,我到了十點半都沒睡覺。但那些小魚睜著眼睛卻不動,就發(fā)現(xiàn)小魚們是沒有眼皮的。所以它們才慢慢習(xí)慣在水里的環(huán)境,而且是脊椎動物。魚是生卵的,那些卵很容易長成魚仔,繁殖很快。魚紋是五彩繽紛的,大部分是熱帶魚,賣的價錢比較貴,而且較難養(yǎng);金魚和錦鯉賣的便宜些,所以容易養(yǎng)。
這次的發(fā)現(xiàn),真夠有趣。但是觀察得不夠仔細,下次我一定要更加細致地觀察,得出更好的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 35
一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機……平凡的'小事常常使人有所感悟,受到啟發(fā),得到生活的感悟,獲得人生的啟示。
“怎么,怎么一下子就黑了?”大家紛紛地拿出手電筒、手機等來照亮!鞍,”我大叫一聲,“怎么停電了?”媽媽打開手電筒,去找打火機和蠟燭!昂簦蔽议L長地舒了一口氣,蠟燭發(fā)出微弱的光,在微風(fēng)中搖搖擺擺,一閃一閃,像天上的星星在眨眼。
“這破蠟燭發(fā)出那么點光,真是的,真是個小氣鬼,”我撇撇嘴后抱怨道。媽媽聽后忙說:“不能這樣說話,有蠟燭總比沒有光線好吧!”“也對,”我點點頭。突然,媽媽指著蠟燭語重心長地對我說:“你可別小看它喲,它把自己奉獻出來,默默地奉獻著自己的青春、熱血,不是有‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’名句嗎?”我呆呆地看著媽媽,似懂非懂地說:“哦,原來如此,我可要向它好好學(xué)習(xí)喲!”媽媽指著我的鼻子說:“你只要記住這些道理,好好學(xué)習(xí),長大后做一個像蠟燭一樣具有無私奉獻精神的人就行了!
蠟燭,它總是默默地奉獻著自己,不斤斤計較,只是奉獻,不索取任何報酬,沒有任何怨言,這不是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模嗎?
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 36
今天,我和媽媽還有外婆吃好晚飯,準(zhǔn)備出去散步。這時,我們發(fā)現(xiàn)家里的儲備糧食已經(jīng)屈指可數(shù)了,于是我們把去散步的項目改成了徒步去超市購物。
一到了超市,我就順手推著一輛購物車,熟門熟路地趕往零食區(qū)域了。我用“千里傳音術(shù)”:“你們先去買別的.東西,我在這里買一些零食!眿寢尯屯馄乓呀(jīng)在我后面了,無奈地回應(yīng)我:“那好吧!”
于是我們兵分兩路,我去零食區(qū)買我想吃的零食。我神速地拿了幾樣零食:一盒M豆、兩盒小熊餅干,還有巧克力棒和奧利奧……等我實在想不出要買什么的時候,正好媽媽喊我過去,我心滿意足地用閃電般的速度來到媽媽的身邊。
結(jié)果一到就聽媽媽跟外婆說:“媽,你買這么多蘑菇吃得完嗎?”
“當(dāng)然吃得完,蘑菇能做很多菜,而且這蘑菇打?qū)φ,買多更劃算!”媽媽被外婆反駁得啞口無言。
買完蔬菜后,我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)肉食區(qū),媽媽看到雞尖和雞中翅沒多少了,于是一口氣把所有的都包了,老板也很客氣地給我們打了6折……
原來,購物也有很多省錢的門道!看到自己手中大包小包價格不菲的零食,我不禁慚愧不已。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 37
走進自然,貼近生活,用眼睛去觀察,用心靈去思考,就會發(fā)現(xiàn)許許多多神奇而有趣的自然現(xiàn)象或奧秘。你想了解我發(fā)現(xiàn)的一個非常有趣的自然現(xiàn)象嗎?且聽我娓娓道來。我家養(yǎng)了兩條美麗可愛的小金魚,一條叫小紅,另一條叫小黑,我非常寵愛它們,一有時間就去陪它們,或是給它們喂食,或是靜靜地欣賞它們優(yōu)美的泳姿。可奇怪的是,我從來沒看見過金魚閉眼或眨眼,它們的眼睛始終瞪得溜圓,眨都不眨一下。我想:金魚晚上睡覺的時候總該閉上眼睛了吧?
為了證實自己想法,我在家人都熟睡的.一個晚上,打著手電筒,躡手躡腳地向魚缸走去。我發(fā)現(xiàn)小紅和小黑很安靜地呆在魚缸里,兩腮一閃一閃的,眼睛還是睜得溜圓。我更加疑惑不解了:難道金魚不睡覺嗎?第二天,我?guī)е@個問題上網(wǎng)查了相關(guān)資料,才找到了答案。原來,金魚也需要睡覺休息,只是它們沒有眼瞼,無法閉上眼睛,所以總是瞪著眼珠子。也就是說,即使它們死了以后,也不會閉眼,真是“死不瞑目”啊!這次意外的發(fā)現(xiàn)增加了我的求知欲,讓我更加熱愛生活。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 38
我家有一只聰明又機靈的小狗,它的名字叫小咕咚,它長著一雙水靈靈的眼睛和一個黑黑的牌子,仿佛一塊黑煤碳。小咕咚的`嗅覺非常靈敏,只要一聞到肉香,就會飛奔過來,沖你直搖尾巴,那水靈靈的大眼睛好像在說:“小主人,小主人,你就給我一塊吧!”那可愛樣惹得人哈哈大笑。
一天,我正在寫作業(yè),忽然聽到小咕咚在叫,我走出家門,順著它的叫聲追了過去,看見有一個白東西和一個黑東西正在追逐奔跑,我猜想,那白東西一定是小貓,那黑東西一定是小咕咚。過了一會,我聽見小咕咚的叫聲更大了,我擔(dān)心會出什么事,也跟了過去,發(fā)現(xiàn)小咕咚正對著樹枝大叫,原來,小貓見沒地方跑了,便爬到了樹上,小咕咚呢?它爬不上去,只能在地上大叫,想把小貓嚇下來。看到這里,我突然好奇起來,為什么小咕咚喜歡追小貓呢?這個問題在我的腦中打了一個大問號;氐郊,我連忙打開電腦,找到百度,想查查看為什么狗要追貓呢?原來,動物都是有領(lǐng)地意識的,如果發(fā)覺有其他動物進入自己領(lǐng)地并感到威脅,就會進行驅(qū)逐或逃離或者改變領(lǐng)地位置及范圍。貓的體積足夠讓狗感到威脅并讓狗覺得有能力驅(qū)逐,所以才會追貓。
生活中,我們只要處處留心觀察事物,就會有所發(fā)現(xiàn),有所成就。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文 39
今天,徐老師布置了一道聰明題;丶液,我立即拿出本子做了起來?墒沁@道題和往常的類型不一樣,有點難度,我一時半會兒也沒想出解決的辦法。碰巧,今天爸爸出差,媽媽上班,家里就只有我一個人,我便為這道題苦惱起來,一邊習(xí)慣地用尺子在頭上蹭來蹭去,表現(xiàn)出很著急的樣子。
我想了一會兒,突然有了一絲靈感,便準(zhǔn)備放下尺子提筆寫。突然,我發(fā)現(xiàn)就在尺子離桌子還有六、七毫米的'距離時,一個小紙片像失散多年的孩子看到母親似的,死死地抱著尺子。直到兩秒過去了,小紙片才飄落下來。
看到這一幕我驚呆了,好一會兒才回過神來。于是,我拿出一張廢紙,把它撕成許多小碎片。然后拿起尺子在自己的頭上來回蹭了好幾下,放在紙堆上方一點點。奇跡出現(xiàn)了,這些紙片像活了似的,有的站了起來,有的在尺子和桌子之間打滾,還有的緊緊地貼著尺子。真有趣呀!
這是為什么呢?我立即翻閱《十萬個為什么》,原來是“摩擦生電”產(chǎn)生的,就比如脫毛衣時,會發(fā)出響聲,是同樣的道理。
科學(xué)真奇妙呀!
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