我最喜歡的漢字五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我最喜歡的漢字五年級作文,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的漢字五年級作文1
每個(gè)中華漢字都凝聚了我們祖先的智慧。它們就像一粒粒珍珠,點(diǎn)綴了中華民族的文化。我最喜歡的漢字是“愛”。
如果你問這個(gè)世間最美好的是什么,我會(huì)回答,是愛。有各種各樣的愛在這美好的世界上:父愛,母愛,師愛,友愛……正是它們,讓我們的生活變得更美好;正是它們,使我們的人生增添了許多色彩。我最鐘情的,是母愛。
記得那天,是周四。
晚上,懊惱的我坐在桌前,奮筆疾書。望著那張布滿叉號的卷紙,眼淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。誰能知道,這張卷紙?jiān)?jīng)凝聚了我多少的血汗?昏黃的燈光襯托著我蒼白無力的身軀,在這個(gè)風(fēng)雪交加的黑夜,散發(fā)著熱氣的暖器似乎起不了保暖的作用。我的身體和內(nèi)心跟這房間一樣空虛,窗外的月光一改往日的柔和,變得格外刺眼,仿佛在嘲笑我的無知。
不知過了多久,門‘吱’的開了。我不想回頭,自顧自的寫著作業(yè)。突然,一股奶香鉆入我的鼻孔,我一回頭,原來是母親做的奶茶!我端起奶茶,將它一飲而盡,霎時(shí),煩惱被溫暖融化,奶香充填了我的內(nèi)心,冬日的溫暖在房間中升起,仿佛在一剎那抵達(dá)了繁花如錦的春天。我心中那塊竭盡干涸的土壤,此時(shí)此刻也濕潤了。我明白,這努努的奶香中有著母親濃濃的愛!
我端起杯子,沖出門去。母親正面對著我,笑靨在她臉上展開,猶如一朵美麗的黃玫瑰。不知不覺,一種不知名的情感使我濕潤了眼眶,那就是母愛!
這個(gè)漢字,在悲傷中安慰我,在困難中幫助我,在迷茫中解救我。它,伴我走過每一個(gè)風(fēng)雪雨露,每一個(gè)風(fēng)和日麗,每一個(gè)風(fēng)雪交加的黑夜,每一個(gè)晴空萬里的白天!
愛,我最喜歡的一個(gè)漢字。
我最喜歡的漢字五年級作文2
中華文字千千萬萬,有的能讓人鬼迷心竅;有的能使人堅(jiān)持不懈,而我卻與眾不同,我最喜歡的一個(gè)漢字是“零”,作文 我最喜歡的一個(gè)漢字。
我喜歡“零”,因?yàn)樗鼘?shí)在,一切都是從零開始,飯要一口一口吃,路要一步一步走,一步一個(gè)腳印,想要攀上知識的高峰,就要先打好基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ),你才有本錢做一個(gè)成功的人,不是有句話叫作“基礎(chǔ)打不牢,學(xué)問攀不高”嗎?不明白?沒關(guān)系,我給你講一個(gè)故事吧!從前,有10個(gè)人,上帝給出十個(gè)數(shù)字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、零,叫他們自己選,大家都爭先恐后搶走了四、五、六、七、八、九,而拿到一、二、三的人只能自認(rèn)倒霉,可是,其中有一個(gè)人卻心甘情愿地取走了零,人們滿腹狐疑,對他的行為百思不解,都認(rèn)為他是一個(gè)傻瓜,而他卻說:“一切從零開始嗎!庇谑,他努力工作得到了一,他把一和零放到一起,便得到了十,接著他又得到二、三、四……
從零開始的事例還有許多,誰不是從零開始的呢?從我們呱呱墜地開始,也就是從零開始。
再來談?wù)勀切┟税!誰又不是人生的零開始的呢?現(xiàn)代的電影明星成龍,直到二十五歲還是一個(gè)無名小卒跑龍?zhí)椎模弧鞍l(fā)明大王”愛迪生十八歲還是一個(gè)報(bào)童;古代三國時(shí)期的劉備以前不還是一個(gè)編草鞋的;明代皇產(chǎn)帝朱元璋當(dāng)年不也是一個(gè)賣肉的?……他們不都是從零開始的嗎?
我喜歡零!一切從零開始,做人就要腳踏實(shí)地。
我最喜歡的漢字五年級作文3
中國文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發(fā)展到現(xiàn)在的楷書、行書等,一個(gè)個(gè)字的演變,我們的漢字越來越多了,其中我最喜歡的就是那個(gè)“書”字了,雖然它只有四筆,但它包含了一個(gè)個(gè)故事。
小時(shí)候,媽媽周末總愛去書店購書?赡苁鞘艿搅藡寢尩挠绊懀覐男【头浅O矚g書,感覺它就像我的一個(gè)朋友。媽媽給我買了《唐詩三百首》,《安徒生童話》,《十萬個(gè)為什么》等書籍,我對它們是喜歡得愛不釋手,不分晝夜的讀著。由于我年齡幼小,許多字我都是相見不相識。媽媽看見了,走過來對我說:“你可以學(xué)習(xí)查字典呀!”一言驚醒夢中人。從那時(shí)起,我便開始學(xué)習(xí)查字典。過不了幾天,我就學(xué)會(huì)了,閱讀書籍就不難了。
慢慢地,我長大了,但書仍然是我的好伙伴。甚至讓我成了一條書蟲,沉浸在書的海洋里,其樂融融?墒,太過入迷也會(huì)給我?guī)砺闊R粋(gè)星期天,媽媽有急事要出門,囑咐我一個(gè)小時(shí)后要記得把湯的火調(diào)小,我當(dāng)時(shí)只顧看書,就滿口答應(yīng)了。那時(shí)我正捧著一本叫《魯賓孫漂流記》的書看得盡興,哪里顧得了那鍋湯呢?不一會(huì)就燒糊了。媽媽回來了,我知道那意味著什么,果然,不出我所料,老媽氣得大發(fā)雷霆!古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書不僅讓我學(xué)到了有益的`知識,豐富了我的課余生活,還使我學(xué)會(huì)了欣賞名家筆下的佳作,提高了作文水平和欣賞水平。每當(dāng)我得到一本知識健康的書時(shí),都會(huì)感到如獲至寶,津津有味地讀著,也就不會(huì)那么乏味了。
我最喜歡的漢字五年級作文4
中國文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字。在許許多多的漢字中,我最喜歡“愛”這個(gè)字了。
光“愛”這個(gè)字形,就讓人心里感到暖洋洋的了:上面一撇是和煦的風(fēng),下面三點(diǎn)是溫柔的雨。讓我們張開雙臂,緊緊地把朋友摟在懷里!開學(xué)時(shí)的那一件事讓我對它有更深的體會(huì)。
一天,陽光明媚,我穿著單薄的衣服蹦跳著去學(xué)校。忽然,一陣強(qiáng)風(fēng)刮來,衣衫單薄的我不由結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一個(gè)大噴嚏。哎!我無可奈何地嘆了一口氣,暗暗地埋怨自己:叫你聽媽媽的話吧,你就不聽!看,報(bào)應(yīng)來了吧!我又開始怪那天氣:老天啊老天,你為什么偏在這時(shí)候降溫?我想回去取外套吧,可路已經(jīng)走了一大半了,時(shí)間也來不及了;向朋友借吧,說不定他們還嫌冷呢!我只好一邊咒罵著這鬼天氣,一邊快步走向?qū)W校。
這時(shí),小吳走了過來,看我正在打哆嗦,就對我說:“小紅,你沒看天氣預(yù)報(bào)嗎?今天降溫!“她一邊說著,一邊把自己的外套披在我身上:”快把衣服穿上,到教室喝點(diǎn)熱水,我先走了!“我望著小吳漸行漸遠(yuǎn)的背影,我哽咽了,眼淚禁不住奪眶而出……
第二天,我把外套還給了她,我覺得有這么一個(gè)朋友是我的榮幸。我喜歡”愛“字,就像歌里唱的一樣:”只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界都會(huì)變成美好的人間!
我最喜歡的漢字五年級作文5
中國的漢字,不僅字形美觀,還有著悠久的歷史。
其中,我最喜歡的,當(dāng)然就是書字啦!
瞧,那兩個(gè)橫折,好似階梯一般,正如高爾基所說的:書是人類進(jìn)步的階梯。而那一豎,不正像一個(gè)頂梁柱嗎?還有,那一點(diǎn),就好似一個(gè)人,在知識的高峰,不斷攀登。書,給予了我們知識,給予了我們歡樂。
小時(shí)候,我受到愛看書的媽媽影響,漸漸變得也愛看書了。起先,我先讀了讀媽媽推薦的注音兒童書,覺得書里的故事很有意思,便漸漸加大了閱讀量。每當(dāng)我遇到不認(rèn)識的字時(shí),,便按照它的字形,結(jié)結(jié)巴巴地猜著念。后來,我通過媽媽的介紹,認(rèn)識了一位無聲的老師——字典。有了這位老師的幫忙,我改正了以前那些錯(cuò)誤的讀音,學(xué)了很多知識。
隨著年齡的增長,我越來越覺得書,是十分有用的。我雖從來沒有到過揚(yáng)州,但,我能從朱自清的《揚(yáng)州茶館》中,了解到那里的美食,就好像自己已經(jīng)來到了揚(yáng)州,并在揚(yáng)州游了一圈。書,就好似一個(gè)通往古今中外的隧道,使我游歷了各個(gè)朝代,了解到了古代人民的智慧,了解到了古代的文學(xué),是何等的美妙;書,是一把打開寶庫的鑰匙,打開寶庫,里面就是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的精神財(cái)富。
我們的生活里,要是沒有了書籍,就好比鳥兒失去了翅膀,就不能再遐想的天空中盡情飛翔;要是沒有了書籍,就好比魚兒失去了魚鰭,就不能在知識的海洋之中盡情遨游;要是沒有了書籍,就好比大地失去了鮮花的點(diǎn)綴,變得越發(fā)枯燥
一句話,我以后寧愿用知識武裝自己,也絕不用華麗的服飾來打扮自己!
我最喜歡的漢字五年級作文6
漢字的模樣各式各樣,漢字的意義豐富多彩,漢字的學(xué)問博大精深。在眾多的漢字中,我最喜歡“志”字。
我喜歡“志”字,因?yàn)樗固故幨,一目了然,它的含義就蘊(yùn)含在它每個(gè)部分的含義中。請看上下結(jié)構(gòu)的它,上面?zhèn)“士”字,意思是說一個(gè)人要有士氣,要勇敢面對困難,永不放棄;下面是個(gè)“心”字,意思是說一個(gè)人要有恒心,做事要堅(jiān)持到底。
我喜歡“志”字,還有一個(gè)原因是我的名字中也有一個(gè)“志”字。父母希望我以后做一個(gè)有志氣的人。我也常用這個(gè)字激勵(lì)自己。
上學(xué)期,我隨父母從外地回來讀書,由于還沒適應(yīng)新環(huán)境,對教材也不太熟悉,結(jié)果,我?guī)状慰荚嚩疾焕硐,好幾次我都想破罐子破摔了?煽吹矫种械摹爸尽弊郑疫是下決心克服困難。在以后的日子里,我“笨鳥先飛”。課間,別人嬉戲時(shí),我在看書;晚上,別人休息時(shí),我在做題;周末,別人看電影時(shí),我在復(fù)習(xí)……功夫不負(fù)有心人,我終于取得巨大進(jìn)步,這次還考了全班第一。
記得剛到這個(gè)學(xué)校時(shí),我沒有朋友,形單影只。這時(shí)我又想起這個(gè)“志”字,我相信只要我真誠的付出總會(huì)獲得友誼。于是每當(dāng)中午同學(xué)吃飯,手上油膩時(shí),我悄悄地遞過紙巾;每當(dāng)有同學(xué)生病,我會(huì)打電話過去送上一句真誠的問候;每當(dāng)同學(xué)做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到困難時(shí),我主動(dòng)上去排憂解難……憑著我的一顆熱心,身邊的朋友越來越多。
“志”字是我最喜歡的漢字!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!爸尽保鼤r(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我:不負(fù)初心,當(dāng)自強(qiáng)。
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