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    植物五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-19 18:10:12 五年級(jí) 我要投稿

    植物五年級(jí)作文(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的植物五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    植物五年級(jí)作文(15篇)

    植物五年級(jí)作文1

      這個(gè)周六,我和媽媽一起去植物園里賞春。

      剛走進(jìn)植物園,我們便看見(jiàn)在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹,走近一看,這楊柳樹上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個(gè)個(gè)綠娃娃才剛睡醒似的,嘴里還不停的說(shuō)著夢(mèng)話。想到這,我不禁一笑,之后我便又打量起這些柳樹,這些柳樹茂密極了,一根樹杈上有好幾根柳條,看到此景,我不由得想起了一首詩(shī):碧玉妝成一樹高萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這形容的不正是柳樹嗎?過(guò)了繡溪橋,我看見(jiàn)在一棵樹上,點(diǎn)綴著粉紅色的花,走近一看,原來(lái)是桃花姐姐呀!這桃花有點(diǎn)的只是花骨朵兒,像一個(gè)可愛(ài)的娃娃;有的只開了兩三瓣,像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘;有的開了一半,像一位嬌羞的姑娘;還有的全開了,,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透亮,美麗極了!再往前走,在一棵樹上,開著一朵大紅色的花,這花美麗極了,外面的花瓣是大紅色的,花蕊是淡粉色。在這棵樹上,只開了一朵花,像是在向世人宣告:我是這的王者!再向前走,就能看見(jiàn)在一棟大房子外,有幾棵紫玉蘭樹,上面開滿了紫玉蘭,我細(xì)細(xì)的打量著它,,發(fā)現(xiàn)了紫玉蘭的花瓣,外紫內(nèi)白在陽(yáng)光的照耀下,就像一位冰清玉潔、淡雅的古典美女!

      植物園真美!

    植物五年級(jí)作文2

      “大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高,待到雪化時(shí)!薄肚嗨伞返淖髡哧愐阌枚潭痰乃木渚蛯懗隽怂蓤(jiān)忍不拔,寧折不彎的剛直與豪邁和不畏艱難,雄氣勃發(fā),愈挫彌堅(jiān)的精神。

      松樹、梅花、竹子并稱為歲寒三友。松樹高20—50米,最高可達(dá)75米。松樹為輪分枝,節(jié)間長(zhǎng),小枝比較細(xì)弱平直松樹堅(jiān)固,壽命十分長(zhǎng)。

      松樹不僅高大、堅(jiān)固,而且壽命十分長(zhǎng),松樹有一個(gè)最大的特點(diǎn)是——耐寒耐渴。它不像蘋果樹、梨樹那樣被種在果園里,被人澆水、施肥松土。它們生長(zhǎng)在懸崖上,高挺、堅(jiān)硬,腳下云霧翻滾、云海茫茫,危峰兀利,怪石嶙峋,令人生危。有一句話說(shuō):“堅(jiān)忍不拔是水滴鍥而不舍,鑿穿磐石;堅(jiān)忍不拔是青松扎根巖石,四季蒼翠;堅(jiān)忍不拔是梅花迎風(fēng)傲雪,凌寒飄香;堅(jiān)忍不拔是史遷含垢忍辱,發(fā)憤著書;堅(jiān)忍不拔是蘇軾吞氈飲雪,邊關(guān)牧羊!痹谏钪幸灿泻颓嗨梢粯拥娜。清潔工人就是其中的代表,他們雖然像一棵路邊不起眼的小草,但他們用晶瑩的汗水澆灌大地;用葉片襯托起紅色的鮮花,給人們帶來(lái)了安寧和美麗的環(huán)境。在世界上還有許多的人有青松的精神,警察叔叔、工程師……松樹的精神讓我們受用不盡,我們要向具有松樹精神的人學(xué)習(xí)和致敬!

    植物五年級(jí)作文3

      為了用樹葉制作手工作品,今天下午爸爸媽媽帶我暢游植物園并做“樹葉采風(fēng)”。

      到了植物園,首先映入我眼簾的是一片綠色。盡管已是深秋,但是植物園里的草坪還是綠油油的,充滿了生機(jī)與活力。植物園很大,我們沿著園里的馬路一邊欣賞一邊前行。路得兩旁是各種各樣的植物,叫上名的,叫不上名的,不計(jì)其數(shù),我們?cè)跇湎聯(lián)炝艘恍┿y杏葉、李樹葉、法桐葉、松針......不一會(huì)兒,我就撿了一塑料袋葉子,有黃色的、紅色的、綠色的、紫色的......五顏六色、各種各樣。

      除了成片的花草樹木外,公園里分布著數(shù)座大大小小的湖泊,湖水清可見(jiàn)底,岸邊的柳樹垂下了千條萬(wàn)條綠絲絳,隨著秋風(fēng)舞蹈,真是婀娜多姿啊,映入湖中,美極了。

      沿著鵝卵石鋪成的小路前行,突然聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的巨大流水聲,轉(zhuǎn)身一看,水從高高的山石上傾瀉下來(lái),真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊。

      一下午,我歡快的像只小鳥,盡情地欣賞著各種花草樹木,捕捉著活潑的小魚小蝦,聆聽(tīng)著百鳥爭(zhēng)鳴,我頓時(shí)覺(jué)得天格外的藍(lán),空氣格外的新鮮,心情格外的放松。

      植物園真美啊!我真高興啊!

    植物五年級(jí)作文4

      前幾天,媽媽給我買回來(lái)一盆含羞草,它葉子樣子很像芙蓉樹的葉子,葉子的邊緣有一些小刺;貋(lái)之后,我用手一碰它,它的葉子很快就閉合起來(lái)。當(dāng)時(shí)嚇出了我一身冷汗,以為自己傷害到它了。

      含羞草的葉子為什么會(huì)合起來(lái)了呢?我讓媽媽幫忙在網(wǎng)上查找了一下,仔細(xì)閱讀后才知道,原來(lái)是因?yàn)楹卟莸娜~子里面有一種叫“葉枕”的膨脹物體,當(dāng)我們觸摸葉子的時(shí)候,葉子就會(huì)發(fā)出震動(dòng)波,葉枕接受到這種震動(dòng)波之后,會(huì)自動(dòng)把展開的葉片閉合起來(lái)。這就是它的自我保護(hù)方式,因?yàn)樗钤缟钤诎臀,那里有很多的大風(fēng)雨,雨點(diǎn)落到害羞草的葉子上,含羞草就立刻閉合,等到風(fēng)平浪靜之后,才慢慢的展開,這樣就可以在惡劣的環(huán)境下保護(hù)自己,正常的生長(zhǎng)。

      含羞草具有小毒,不過(guò)對(duì)人類沒(méi)有傷害。但是也不要因?yàn)楹闷娑ソ?jīng)常的觸摸它,如果那樣長(zhǎng)時(shí)間會(huì)影響它的生長(zhǎng)。

      含羞草的花,跟芙蓉樹的花差不多,不同點(diǎn)是芙蓉的花像扇子,而含羞草的花像小球一樣。共同點(diǎn)是它們的花都是毛茸茸的,由粉紅的細(xì)針組成。結(jié)果,過(guò)了一會(huì)含羞草的葉子果然張開了,它的最頂部閉上的時(shí)候,像蝴蝶飛到花朵上的樣子,張開時(shí)就像蝴蝶起飛的樣子,非常壯觀。

    植物五年級(jí)作文5

      在我養(yǎng)過(guò)的所有花中,知道我最喜歡什么花嗎?當(dāng)然是水仙花嘍!

      春節(jié)期間,媽媽給我買了幾棵水仙花,我高興地一蹦三尺高,這幾棵水仙花,不種在土里,而是種在水里,這么奇怪,我就更喜歡它了。它所種在的花盆是像盤子似的那種,長(zhǎng)達(dá)10多厘米的莖上竟有幾朵花骨朵,可愛(ài)極了,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)對(duì)它愛(ài)不釋手了。

      幾個(gè)星期過(guò)去了,水仙花終于要開花了,我日日盼,夜夜盼的日子終于要來(lái)了。

      一天中午放學(xué),我看到了,看到了水仙花的真正面目,我連飯都沒(méi)吃就呆呆地看著水仙花。它那么美麗,那么多嬌,它的花瓣是小水滴那種形狀的,五片花瓣為一朵花。顏色那么好看,是青色的,但比青還美,青里還透著粉色,使人覺(jué)得那么親切;ㄈ锸羌儼椎。

      我喜歡水仙花,是它獨(dú)特的外形,是它獨(dú)有的香氣吸引了我,我非常非常喜歡它!

    植物五年級(jí)作文6

      記得剛來(lái)時(shí),小樹的高度還沒(méi)能長(zhǎng)到三層,坐在我家窗前還看不到小樹,我就忽視了它的存在。直到一年春天,才發(fā)現(xiàn)一條新的嫩枝抽到了窗前。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹又長(zhǎng)高了,枝葉又變綠了,它是在我窗前陪我慢慢長(zhǎng)大的,所以我對(duì)它有一種特殊的情懷。

      春天來(lái)了,小樹抖掉了一身的白雪,陽(yáng)光下,釋放著儲(chǔ)存了一冬天的能量。抽出細(xì)嫩的新枝,長(zhǎng)出嫩綠的新葉,呈現(xiàn)出一種小孩子一樣的生機(jī)。

      夏,似火的嬌陽(yáng)給小樹披上了一件深綠的外衣,并不茂盛,但足以給家里帶來(lái)絲絲陰涼?釤岬南奶欤粗@一處并不茂盛的綠色,心里也涼爽了許多。

      秋風(fēng)一吹,便送走了夏。那一樹的綠葉,也被涂上了金色。金黃色的樹葉在秋風(fēng)輕快的'節(jié)奏下,也一起舞蹈著。

      冬,白雪輕輕地飄,把窗外的一切都染白了。小樹光禿禿的樹枝也被披上了厚厚的棉被,為小樹驅(qū)趕寒冷。一年了,小樹安安靜靜地睡了,它一定在夢(mèng)里等著來(lái)年的春天吧

      小樹長(zhǎng)成了大樹,我更愛(ài)這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的“好朋友”。轉(zhuǎn)眼間,它又長(zhǎng)大了,而我,也和它一起成長(zhǎng)著。

    植物五年級(jí)作文7

      今天,龍泉苑小區(qū)藝術(shù)團(tuán)、武術(shù)隊(duì)和攝影組的六十多位退休老伙伴到昆明植物園冬游。龍泉苑小區(qū)到昆明植物園并不遠(yuǎn),在小區(qū)門口乘九路公交車就可直達(dá)昆明植物園北大門。老伙伴們都有免費(fèi)的公交IC卡,去來(lái)都很方便。

      雖然還是初冬,但昆明的冬意很淡。進(jìn)入植物園,就更沒(méi)有冬天的意思了。和煦的陽(yáng)光下,冬櫻花已滿樹招搖,迎春花星星點(diǎn)點(diǎn)的趕來(lái)告訴:春來(lái)了!松樹下穿紅衣服的小學(xué)生們就更像是一道靚麗的春色。只有香楓大道上還來(lái)不及凋落的楓葉,紅的紅,綠的綠,似乎還在依依不舍的留戀剛剛過(guò)去的秋天。

      11點(diǎn)左右,在植物所藍(lán)球場(chǎng)上藝術(shù)團(tuán)表演節(jié)目,一出接一出,競(jìng)忘了時(shí)間。藝術(shù)團(tuán)姐妹們歡快的扇子舞把大家的情緒引向高潮,直到郝老師來(lái)叫大家吃飯了,才余興未絕的去食堂。中午飯氣氛非常活躍,肖老師帶來(lái)自釀的白酒成了大家互敬祝福的由頭,大家互相舉杯恭祝彼此健康,十分熱鬧。飯后,在薩克斯和二胡伴奏下,古老師指揮大家,共同唱了《套馬的漢子》等歌曲,大家一起開口,精神振奮,歌聲悠揚(yáng),暢快開心。最后全體冬游老伙伴集體合影留念。

      正是:

      冬游昆明植物園,盡興快樂(lè)又一天。

      老有所樂(lè)意為何?身心健康歌聲甜。

    植物五年級(jí)作文8

      養(yǎng)了好多年的曇花,卻一直沒(méi)有看見(jiàn)它開花。星期六的中午,坐在客廳擇菜,卻在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的曇花不知何時(shí)竟醞釀出了那么大的一個(gè)花苞!我驚訝的瞪大了眼睛,飛快的跑到它跟前。沒(méi)錯(cuò),是花苞!

      心里突然涌起一絲歉意。真對(duì)不起它!因?yàn)樗钠届o,只知道蓊蓊郁郁地長(zhǎng)葉子,茂密的簡(jiǎn)直快成森林,我已經(jīng)好久沒(méi)有關(guān)心過(guò)它,有時(shí)甚至連水也忘記澆。只是在給偏愛(ài)的君子蘭、蘆薈、吊蘭澆水的時(shí)候偶爾給它灑上那么幾滴水,可它卻不氣不惱,依然如故的生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著!今天,竟然出人意外的要開花了!

      因?yàn)椴恢浪呛螘r(shí)長(zhǎng)的花苞,也就無(wú)法知曉它會(huì)在何時(shí)開花。因?yàn)闀一ǖ幕ㄆ诤芏蹋袝一ㄒ滑F(xiàn)的說(shuō)法,所以我很緊張,生怕再錯(cuò)過(guò)了它的開放。昨天,也就是星期天的晚上,吃完晚飯,我在收拾餐桌的時(shí)候一抬頭,天哪!它的花朵竟然開了!潔白的、圣潔的如仙子。我慌忙叫兒子拿來(lái)相機(jī),趕快留下它的芳容和倩影!

      一陣手忙腳亂之后,我用數(shù)碼相機(jī)、用手機(jī)分別照了很多。但是因?yàn)槭窃谝雇,光線不是很好,照相技術(shù)也有限,所以拍下來(lái)的花朵比它本身遜色多了。

      也許我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,就會(huì)在無(wú)意間澆開美麗的花朵!

    植物五年級(jí)作文9

      在我的校園內(nèi)的生物園內(nèi)有一片蘆薈叢,有人喜歡高大茁壯的松樹,有的喜歡香氣撲鼻的菊花,還有的喜歡可以泡茶的玫瑰花,而我喜歡平平凡凡的蘆薈。

      它擁有著粗扁的葉子,像一把扇子。春天,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,蘆薈開了,綠色的表皮,透明潔白的肉,在狹長(zhǎng)翠綠的葉子的襯托下,顯得十分華麗。像一個(gè)臉紅的小姑娘。

      它生活在我們學(xué)校的水塘上,那里蚊蟲很多,它們就會(huì)吸了植物體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng),從而讓蘆薈營(yíng)養(yǎng)不足,可它們生命力頑強(qiáng),依然茁壯成長(zhǎng)。真是古代詩(shī)人說(shuō):“出淤泥而不染!币谎弁,一片一望無(wú)際的蘆薈,像為大地母親穿上一件綠衣服。

      它的肉可以煮湯,有降火的功能,肉也可以炒著吃,有清熱解毒的功能,也可以把表皮切開,拿出里面白白嫩嫩的肉,擠出里面的汁,涂在臉上,可以潤(rùn)臉變白。

      我愛(ài)這個(gè)有許多奇花異草、綠草如茵、綠樹成蔭的生物園,更愛(ài)蘆薈,更愛(ài)那種不怕艱險(xiǎn)的品格。在我們的社會(huì)上有為國(guó)家默默貢獻(xiàn)的人,我長(zhǎng)大之后,也要做個(gè)不怕困難的人,就像一片蘆薈,默默裝點(diǎn)這個(gè)美麗的世界。

    植物五年級(jí)作文10

      我家新添了一株植物,它的名字是綠蘿。

      它的葉子有的是翠綠的、有的是嫩綠的。它常常的垂蔓宛如一個(gè)少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。根部很是茂盛,幾乎看不見(jiàn)里面的泥土。有大又寬的葉子像一個(gè)個(gè)巴掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像是一幢被綠葉覆蓋的房子。顯得生氣勃勃。

      綠蘿的藤蔓也非常的長(zhǎng),與莖的粗細(xì)差不多,而且它的葉子長(zhǎng)得很對(duì)稱,每隔三厘米左右一根葉柄,葉柄上再長(zhǎng)一片葉子。很有規(guī)律。

      綠蘿是屬于陰的植物,不能經(jīng)常在太陽(yáng)下曬,只偶爾曬一下太陽(yáng),澆多點(diǎn)水,綠蘿就可以存活。它需要的并不怎么多,但是它的回報(bào)卻是很大的,媽媽在電腦上查過(guò)資料:綠蘿是植物中吸收有害物質(zhì)的功能是最大的。由于我們剛搬到六區(qū),空氣中泛著一種有害的物質(zhì),所以爸爸媽媽買了好幾株植物,在這些里面我最喜歡的就是綠蘿和我臥室里面的“一帆風(fēng)順”,它們?yōu)槲壹倚绿砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

      我喜歡綠蘿,喜歡它的顏色、喜歡它的樣子、喜歡它的葉子……

    植物五年級(jí)作文11

      我的班級(jí)是個(gè)植物班級(jí),里頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢!

      含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內(nèi)向。

      大樹高大、強(qiáng)壯,它為小草、小植物遮風(fēng)擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名。”

      小草很小,但它很堅(jiān)強(qiáng),它不像大樹那樣大,俗話說(shuō):“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄_@不是天生有的頑強(qiáng),它本弱小也不起眼,可它有上進(jìn)心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來(lái)英語(yǔ)不好,可是通過(guò)她的努力,她的進(jìn)步都被我們看在眼里呢!

      落葉不起眼,可它很無(wú)私,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彼S了,從樹上落下來(lái),它沒(méi)有一點(diǎn)怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無(wú)私。我們班的高元蘇有點(diǎn)兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無(wú)私奉獻(xiàn),讓我崇拜。

      怎么樣,我們班是一個(gè)多姿多彩的“植物班”吧!

    植物五年級(jí)作文12

      回到老家后,我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜,它們都長(zhǎng)得很茂盛。

      早上起來(lái),幾只小麻雀總會(huì)停在電線上嘰嘰喳喳的叫,仿佛是在叫人們起床,有仿佛是在給人們問(wèn)好。我開始在小園子里觀察起植物來(lái)。

      首先,我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長(zhǎng)得又長(zhǎng)又綠,環(huán)繞著用木頭搭的架子,像一 條青蛇圍著木頭爬,有些小絲做了卷發(fā),像 彈簧一樣。絲瓜藤上結(jié)了絲瓜花,黃色的絲瓜花有巴掌般大,只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細(xì)小的絨瓜,五個(gè)花蕊在花瓣中立著。

      接著,我觀察的是芒果樹。高大的芒果樹上結(jié)著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒(méi)成熟的小芒果呈青綠色, 頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚,給小螞蟻遮風(fēng)擋雨或是給人們扇風(fēng)最適合不過(guò)了。

      最后,我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高,大約有六七十厘米,西紅柿有紅有綠,還沒(méi)完全成熟, 它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來(lái)很舒服, 它的葉子有又長(zhǎng)又細(xì),綠色的枝條中間是空的,所以叫“空心菜”。

      觀察植物給了我更多靈感些作文,以后我要更加留心觀察,把作文寫得更好。

    植物五年級(jí)作文13

      我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了,從我懂事的時(shí)候一直都在,以前沒(méi)看到過(guò)它會(huì)開花,今年破天荒地開了一次花。就在我們學(xué)《爬山虎的腳》的那幾天,我受到課文作者的啟發(fā),也仔細(xì)的觀察了我家 陽(yáng)臺(tái)上的那盆蘆薈。

      蘆薈葉約有2-3CM厚,呈螺旋狀排列在枝干上,葉子兩邊長(zhǎng)滿刺狀小齒,葉片上有一些白色小斑紋,隨著葉片的生長(zhǎng)斑點(diǎn)逐漸消失。它的花序?yàn)樗霠睢⒒ò瓿庶S色有赤色斑點(diǎn),花瓣有六片、雌蕊有六枚。

      蘆薈是一種多年生常綠多內(nèi)質(zhì)“草本植物”。其藥效被人們接受、 認(rèn)可,稱其為“神秘的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、濕潤(rùn)美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮(zhèn)痛、防臭、防蟲等功能。其中最常見(jiàn)的是用來(lái)加工成化妝品和洗滌用品,據(jù)我說(shuō)知有:“蘆薈保濕霜、防曬霜、蘆薈洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素------”。

      別看一盆小小蘆薈,作用可大著呢!我一定要好好愛(ài)護(hù)它。讓它健康的生長(zhǎng)。

    植物五年級(jí)作文14

      我去過(guò)公園和動(dòng)物園,可是,卻沒(méi)去過(guò)植物園。今年暑假,媽媽帶我去游上海植物園,讓我能夠更多的了解有關(guān)于植物的知識(shí)。

      8月17日上午我和媽媽走進(jìn)了上海植物園,一進(jìn)門首先映入眼簾的是一大片高高的樹木和許許多多不知名的花。沁人心扉的花香早已隨風(fēng)飄過(guò)來(lái),一下就讓人感覺(jué)心曠神怡。各種花有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……令人眼花繚亂,我不禁感嘆“哇!好美呀!”

      在媽媽的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ松成参飯@,這里生長(zhǎng)著許多最有頑強(qiáng)生命力的植物。有仙人掌、仙人球、仙人柱、還有蘆薈等一些叫不出名的沙漠植物。它們渾身長(zhǎng)滿了刺,你要是不小心碰了一下,手指就會(huì)感覺(jué)陣陣的發(fā)麻。聽(tīng)說(shuō)有的仙人球還可以做菜哦。只是我還沒(méi)吃過(guò)。蘆薈可以做酸奶、化妝品等,媽媽說(shuō)它還有消炎的作用哦!

      我們還游了其他的園區(qū),這次游玩讓我學(xué)到了許多有關(guān)于植物的知識(shí)。植物園真美呀!我就是花三天三夜也說(shuō)不完它的美。同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定要去看看哦!

    植物五年級(jí)作文15

      我的家鄉(xiāng)在河南滎陽(yáng),這里有許多風(fēng)景名勝,今天我就單說(shuō)植物園吧!

      春天植物園里到處是鳥語(yǔ)花香,麻雀在樹枝上吱吱喳喳不停的叫,好像在提醒我們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!绷鴺涑槌隽所Z黃色的枝條,小草從土里探出頭來(lái)瞇著眼睛,看這明媚的春天,小溪的冰融化了,我又能聽(tīng)到小溪嘩嘩的流水聲。

      夏天植物園里到處郁郁蔥蔥,有人在樹蔭下乘涼,年輕人不怕熱在打籃球,如果你站在湖邊上總會(huì)看到許多小船在湖面上漂來(lái)漂去。

      秋天,樹葉黃了,當(dāng)你走在小路上,會(huì)看到許多落葉。秋天,植物園里的果樹成熟咯,紅的是蘋果,黃的是梨,柿子像小紅燈籠……

      冬天,下雪了,植物園好像蓋上厚厚的白毛毯,這時(shí)又成孩子們的樂(lè)園,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪,玩的可高興了。

      這就是我們家鄉(xiāng)的植物園,有機(jī)會(huì)一定來(lái)看看啊!

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