秋天的楓葉五年級作文（通用21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的秋天的楓葉五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天的楓葉五年級作文 篇1
我喜愛春天的迎春花，喜歡夏天的荷花，也喜歡冬天的臘梅，但我更喜歡秋天的樹葉。
我走進校園，走到一小片楓樹前，紅的似火的楓葉一下子就讓我喜歡上了它。楓葉呈手掌般大小，邊緣粗糙，摸起來像一把梳子，從遠處看仿佛是一團永遠也澆不滅的熊熊烈火，近看就如同一個小孩拍紅的手掌，經(jīng)過風(fēng)姑娘輕輕一吹，有的宛如在舞蹈的精靈，從樹上滑落在空中，有的則是不停的拍著，好似在為這美麗的秋天鼓掌，看著看著，是我不由自主的想到唐代大散文家和杰出的詩人杜牧所寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”楓葉上還有一些細小的脈，你可別小看這些脈，這些脈可以提供楓樹的營養(yǎng)。近近一聞，一股撲鼻的清香迎面而來。
樹葉從細小的嫩芽，長成肥大的葉子，到了生命臨終的時候，再回到大地媽媽的懷抱，回到它最后的那個歸宿。我喜愛秋天的樹葉。
秋天的楓葉五年級作文 篇2
秋天到了，楓葉紅了，是一幅美景。
秋天的楓葉，在樹上，是一幅美景。從遠處看，像一團火焰，火苗在搖動。近看，就像一個小朋友戴了一個紅色的帽子。風(fēng)兒吹過，樹葉發(fā)出了“嘩嘩”聲，它在演奏一首秋天的歌。楓葉像手，在樹上，就像一個千手觀音。在這里，我想到了詩人杜牧的《山行》“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天的楓葉，在空中，是一幅美景。楓葉被風(fēng)吹蕩，飄在空中，有時慢，有時快。你看在空中的楓葉，多像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞，它在空中跳出了一段愉快的舞蹈，隨風(fēng)飄蕩。
秋天的楓葉，在地上，這也是一幅美景。楓葉飄落到地上，人們踩在上面，發(fā)出了“沙沙”聲，就像在地上鋪了一張紅色的地毯，要迎接貴賓�！巴邸薄Ｒ黄瑮魅~飄落在我的頭上，我拿起它聞了聞，散發(fā)出陣陣清香。仔細一看，上面的脈絡(luò)還是那么清晰，那么美麗。
我多希望自己也是一片楓葉。初生，在樹媽媽的保護下漸漸成長。風(fēng)兒吹過，我和兄弟姐妹們在空中翩翩起舞，給天空畫上美麗的色彩。最終，我們落在地上，成了一張紅色的地毯。
這就是秋天的楓葉，這真是一幅美景啊。
秋天的楓葉五年級作文 篇3
俗話說“一年之計在于春”，因為春天是播種的季節(jié)，我覺得“一年之美在于秋”，因為秋天的樹葉很美，尤其是那美麗的楓葉。
一走進公園，你就能看到滿樹火紅的楓葉。站在遠處眺望，樹上的楓葉像一團團正在熊熊燃燒的火焰，十分壯觀；飄在空中的楓葉如同一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞；落在地上的楓葉，如同一條紅色的地毯，時刻歡迎人們的到來……我看得如癡如醉。
我又走近看了看楓葉。楓樹的葉子不大，像一顆扁扁的五角星，楓葉的顏色也不都是紅色的，有些是黃色的，給人一種溫柔的感覺；有些是綠色的，給人一種生機勃勃的感覺。楓葉的葉柄細細長長，就像一根小辮子似的拖在身后。從上往下看，只見一條條比針還細、十分清晰的葉脈，順著主柄向四周展開，真像是節(jié)日時綻放的煙花，我想這一定是大自然和樹媽媽精心雕刻上去的。我忍不住摸了摸，那粗糙的手感撓得我手癢癢的。
忽然一陣微風(fēng)吹過，樹上的楓葉“沙沙”作響，好像奏起了交響樂，在為秋天的到來而歡呼。不時有一些楓葉從樹上飄落下來，它們有的在空中跳起了優(yōu)美的華爾茲，有的像百靈鳥在空中飛翔，還有的旋轉(zhuǎn)著，好像在表演空中花樣跳傘。
好美麗的楓葉，看得我不忍離開。
秋天的楓葉五年級作文 篇4
有人喜歡美不勝收的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，但是我更喜歡果實累累的秋天。
秋天除了果實，還有那迷人的秋色。一陣秋風(fēng)飄過，楓葉不停地歡唱秋天的到來。這時，樹上掉下一片楓葉，恰然一看楓葉火紅火紅的，葉柄上的莖也是紅的，但不是那種深紅，而是那種比深紅淡一點點的顏色!楓葉跟別的樹葉不一樣，普通的樹葉邊上是滑的，而楓葉的邊長滿了“倒刺”，似乎一碰上去就能深深地扎你一下。再仔細一看，楓葉像貓的一只爪子，而且那只貓肯定許久沒剪指甲了!如果你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)每一片楓葉都是不一樣的。我相信很多人都跟我一樣，留心觀察身邊的一切。楓葉的紋是非常神奇的，好像井然有序，又好像胡亂無序。我只知道它天生就是這樣的，沒有一絲的人工加工。只要你仔細觀察你就會發(fā)現(xiàn)秋天的楓葉是多么的奇特!
我愛你秋天，更愛秋天的楓葉!
秋天的楓葉五年級作文 篇5
秋天，把炎熱的夏天帶走了，送來了一絲絲涼爽的風(fēng)。秋高氣爽，大雁排著整齊的隊伍往南飛。金秋十月，許多樹葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來，把大地妝點得更加美麗!在這美好的季節(jié)中，我不禁放下手中的書本，走進這五彩的童話中去。
走在鋪滿金色地毯的小路上，心情開朗了許多，突然從一棵樹上掉下來一片葉子，這片葉子多么小巧，葉片周圍有許多波浪形的邊，一條一條的也葉脈十分清楚，像一把精心為王帝做的扇子，也許以前城堡在邊疆，在運送時這扇子不小心掉了，從此落入了人間。我心里美滋滋地想，我一定是第一個拿到的吧，我左看看，右摸摸，好像很新奇似的。
瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了!
遠遠望去，那些樹葉一叢叢，一團團，一簇簇，像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭奇斗艷，在陽光下閃閃發(fā)光。
我愛這美不勝收的秋天!
秋天的楓葉五年級作文 篇6
秋天的樹葉多姿多彩，有的堅韌不拔，屹立枝頭；有的翩翩起舞，落葉歸根；有的形如串珠，排列整齊；有的色彩墨綠，厚重挺拔……其中，最令我迷戀的是楓葉。
遠遠望去，那一片片火紅的楓葉，多像一團團熊熊燃燒的火焰，那么光亮，那么熱烈，就像“秋天里的一把火，溫暖了我們的心窩”。一陣風(fēng)吹來，這里便成了落葉們的樂園。他們旋轉(zhuǎn)著、搖擺著，似在表演花樣跳傘，又似專業(yè)的舞蹈家，在空中跳著優(yōu)美的華爾茲，還似一只只火紅的蝴蝶在空中盡情嬉戲。那些沒有離開樹媽媽的楓葉也看著眼饞，不一會兒，便加入到他們的行列中去了。呵，多么有趣的樹葉啊！
正當(dāng)我凝望著這片楓林時，一片調(diào)皮的楓葉走到我身邊。我蹲下來細細地看著他。這片楓葉像一個巴掌，平平展展；像一朵盛開的花，永不凋謝，像魚尾、像雕塑……哦，太多比喻了！這難道不是樹媽媽、大地媽媽一起精心設(shè)計的嗎？除了她們，誰還有這般手藝！我又瞧了瞧他，他是大紅色的，紅得那么鮮艷，那么漂亮！紅，代表生命的輝煌！
小小的、微不足道的樹葉，也懂得感恩。這片養(yǎng)育了他一生的土地，也是他最后的歸宿。生命的結(jié)尾，他要把自己還給土地，正如龔自珍所說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
秋天的楓葉五年級作文 篇7
八月后的最后一顆流星劃破天際，嗅嗅空氣的味道，嗯，深秋來臨了，漁洞的楓葉終于在這個秋天發(fā)瘋似的綻放了，最后謝落了一地。
其實，還未等八月的最后一顆流星劃破天際時，頑皮的秋魔導(dǎo)師已經(jīng)未其中極個別的葉子灑上一層火紅的金屬粉末，賜予深秋的魂，并命名為“楓葉”。這批最先得到秋的恩典的楓葉在林內(nèi)不停地跳舞，像是出淤泥不染的荷花，在萬物綠叢中一點紅的氣質(zhì)里獨舞，雖然自知自己的莖根很可能在某一次旋轉(zhuǎn)中清脆‘咔’一聲連螞蟻都聽不到中慘然落下，供旅人們踩踏，但仍像海燕一樣像上蒼吼道：“讓秋霜來的更猛烈些吧！”不需要觀眾不需要喝彩，不需要那虛無的華貴，不與世爭，不與俗匯。只用自己的生命去跳。只為大自然的藝術(shù)而舞。只在一個世人不知道的干凈角落，孤獨起舞。
“唰，唰”當(dāng)最后一片葉子被秋魔導(dǎo)命名為“楓葉”的時候。當(dāng)整個楓葉林正在發(fā)瘋般的燃燒起來的時候，一聲象征著生命結(jié)束的‘咔嚓’聲震了一下燃燒的楓林葉，世界似乎被定格了，楓葉林的火焰也被生硬地停止了，上升的火苗，也熄滅了。它們知道，那是八月前那個孤獨的舞者，現(xiàn)在，慘然落下……
它存在了那么久，但卻像沒存在過一樣……
秋天的楓葉五年級作文 篇8
秋天悄悄地來到我們身邊，成千上萬的葉子如同變魔術(shù)一樣變了樣。
紅楓是秋天最特別的樹葉。漫山遍野的楓樹把村莊變成了紅色的海洋，秋風(fēng)一吹，翻起了一排排紅浪。村莊如同害羞的小姑娘，躲在楓林下遲遲不肯出來，只露出了一點點衣角。我走進楓林，紅楓把無邊無際的天空都給遮住了。一望無際的楓林宛如一張碩大的紅網(wǎng)，把我網(wǎng)在里面。又一陣秋風(fēng)吹來，一片紅葉打到了我的臉上，然后，輕輕地落在鞋子上。它好像在說：“對不起，我不是故意的�！蔽覔炱饋硪豢矗┲患t外套，全身成鵝掌形。葉子由七部分組成，每部分的邊上都有鋸齒形的葉邊，把葉子翻過來，可以看清許多大小不一的筋脈。葉子的主筋從葉柄一直到葉尖，中間還長出一條筋脈。把葉子貼在鼻子上聞一聞，啊，一股清爽的，淡淡香味涌入我鼻中。
風(fēng)兒又和楓葉捉迷藏，它把紅楓葉們吹落下來。葉子們宛如一群群翩翩起舞的蝴蝶，頑皮得一會落在樹上，一會落在泥土上，一會又落在枯草上，風(fēng)兒吹來，葉子們似外出游玩的孩子們，爭著坐上“自然列車”，去稻田、小河……游玩。
秋天的楓葉讓人沉醉。
秋天的楓葉五年級作文 篇9
秋天落葉紛飛，但楓葉卻在別的樹木落葉的時候穿上了紅色的外衣，一瞬間，漫山遍野的綠竟變成了一片紅色的海洋。秋風(fēng)輕柔的飄過，它邀請楓葉跳起了舞，這紅色的“海洋”像起了波浪一層一層地向前翻滾著。
抬頭望去，山上大片大片的楓葉像是畫家用顏料渲染上去似的，但又比調(diào)配出來的紅色更加自然樸素。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！庇行魅~悄無聲息地落了下來，它化作了土地最好的肥料，呵護著樹木來年更加茂盛。山間小路上因為有了樹葉鋪成的地毯，疲勞的爬山過程此時變成了享受，踩上去發(fā)出的“沙沙”的響聲，成了旅途中最優(yōu)美的伴奏。
尚未落下的楓葉仍以它的魅力吸引著我。紅色的楓葉由葉根紅到葉尖，由深變淺，一直延伸到我的心中，這紅色便像希望之火在我心中燃燒。
楓樹漫山遍野，山上泉水叮當(dāng)，濃郁的紅色仿佛和著清泉變成一首曲歡快的歌流淌下來，別有一番韻味。
在光禿禿的叢林中有這么一片楓樹為伴，生命力更加頑強了，秋天也因此更加繽紛了。
秋天的楓葉五年級作文 篇10
夏哥哥走了，秋姐姐來了。秋姐姐為大地換上了五顏六色的新衣裳。用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！眮硇稳萸锾旖k麗的樹葉，名副其實。說到秋天的樹葉，我最喜歡那火紅的楓葉。
我走在林間的小道上。忽然，一片楓葉落在了我的肩上。我撿起這片樹葉仔細觀察著，這片楓葉如同人們的手掌一樣，每只手指的末尾都是尖尖的，葉脈便成了人們縱橫交錯的經(jīng)脈。楓葉的邊緣有著像鋸齒一樣的小刺，看起來很扎人，摸上去卻軟軟的，很舒服。這時，楓葉大多數(shù)都變成了紅色，還有的楓葉呈黃色，頂端有少許紅。我抬頭望去，那一簇簇楓葉好像一團熊熊燃燒的烈火。
樹葉沙沙作響，為秋編寫一曲秋之夢歌。
一陣風(fēng)吹來，吹落了許多紅楓，它們時而像降落傘一樣徐徐降落；時而像白燕一樣自由滑翔；時而打著簌簌秋千緩緩降落……
秋，一個美麗、令人高興的季節(jié)；秋，一個豐收、喜氣洋洋的季節(jié)；秋，一個浪漫令人陶醉的季節(jié)。我愛秋天碩果累累的秋天，更愛秋天絢麗多姿的楓葉。
秋天的楓葉五年級作文 篇11
每個季節(jié)都有代表性的景物，而秋天最有代表性的景物就是楓葉。
想必大家都應(yīng)該知道，楓葉是秋天最紅的樹葉。唐朝有個詩人叫杜牧，他寫過一首名叫《山行》的詩，其中有一句是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。在這里，詩人把楓葉比喻成二月開的花。楓葉的這個特點吸引了中外游客。
有一次，我走在白馬公園的小路上，看到有許多葉子飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。這時，有一片樹葉落到了我的肩上，我拿起這片樹葉一看，這正是楓葉。只見它紅如火，好像非常熱情，時時刻刻都歡迎我們的到來。它總共有五個葉脈，非常清晰。就像一個人的手掌。它的邊緣非常鋒利，仿佛能把人的手指劃破。它的柄就像古時候的馬尾辮，只是小很多，短很多�？傮w來看，它就像一把小扇子，扇一下，仿佛有一陣涼風(fēng)。我抬頭看了一下楓樹，這棵樹果然紅的就像正在燃燒的火。而其它種類的樹葉早已掉光。而且這棵楓樹高大無比，就像一把巨大的傘，可以遮住陽光。
我熱愛楓葉，因為它紅得熱情；我熱愛楓葉，因為它是秋天最具有代表性的景物。
秋天的楓葉五年級作文 篇12
我喜歡鳥語花香的春天，更喜歡碩果累累的秋天，尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地換上新顏，滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。
火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜，新鮮而明凈；太陽露出了半個腦袋，把他那金色的光輝，拋向了大地，拋向了天空，同時也拋向了這掛滿露珠的楓樹，從側(cè)面看，被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的沖刷下，并不那么紅了，而是有了一點淡淡的黃；太陽完全出來了，露水消逝，楓樹便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。
到了中午，太陽升到了頭頂，直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹，一直照射著……不知疲倦……
下午，太陽要落山了，那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起，從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下，你就感覺如同身陷茫�；鸷�，又像掉進了萬仗血河。這時，太陽落山了，楓樹又隨著那傍晚的強風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。
這時，賞楓人便會贊嘆說，哎，可憐的楓葉呀，他們在與狂風(fēng)暴雨做斗爭——為了不讓自己的生命節(jié)束，他們是完強的！
是呀，他們是完強的：不論是早晨還是傍晚，是春還是秋……他們都完強的面對每一天，一直到他們的生命節(jié)束。
秋天的楓葉五年級作文 篇13
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！泵慨�(dāng)我看到唐代大詩人杜牧《山行》中的這句詩句時，就會情不自禁地想起那美麗而又迷人的楓葉來。
在金秋十月中的一天，我外出游玩。我首先來到了滴水湖。在滴水湖的大門外，我看到了這里的楓葉還沒有完全火紅。我走進了楓林的深處，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們頻頻點頭，好像在歡迎著我們的到來。
走著走著，我便來到了滴水湖，那里有許多礁石。在礁石的旁邊，是一大片一大片的楓樹。楓樹的葉子紅得似火，黃得似金，美得猶如一幅山水畫。我彎下腰來，撿起一片楓葉，細細地觀察起來。只見這片楓葉上有五個小小的葉瓣組成。它的邊緣有些毛糙，紅色的葉柄細長細長的，整片楓葉就像一只張開的手掌。
金秋的楓葉真美啊，美得讓人陶醉，美得讓人流連忘返，美得讓人癡迷，我不禁由衷地贊嘆著。最后，我懷著戀戀不舍的心情坐著車回到了家。
今天的游玩，讓我感受到秋天的楓葉不僅僅有著美麗的外表，更有著奉獻的精神，它奉獻著自己的全部美麗，我愛它。
秋天的楓葉五年級作文 篇14
有的人喜歡春天艷麗的牡丹花，有的人喜歡夏天粉嫩的荷花，有的人喜歡冬天素雅的梅花，而我卻喜歡秋天火紅的楓葉。
唐代大詩人杜牧就很喜歡楓葉，他在詩中寫到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽胰ミ^長沙的愛晚亭，也親眼目睹了詩句中描寫的火紅楓葉，那景色真的很美。秋天，火紅的楓葉把整座大山都染成了紅色。藍色的天空，紅火的楓葉，綠色的湖水，還有若隱若現(xiàn)的愛晚庭，構(gòu)成了一副超級美麗的風(fēng)景畫。一陣微風(fēng)吹過，楓葉慢慢從樹上飄落下來，像蝴蝶翩翩起舞，還伴隨著沙沙的響聲，像是在哼著小曲。我跑到一棵楓樹下，撿起幾片楓葉拿在手中，發(fā)現(xiàn)楓葉有的是金黃色，有的是深紅色，形狀像我們的手掌。仔細看，上面有很多紋路，有的像蝴蝶，有的像數(shù)字，還有的像文字……我拿手摸了摸，發(fā)現(xiàn)它很薄，摸起來有點粗糙。我又拾起了幾片大小不同，顏色不一樣的楓葉，把它珍藏起來，帶回家做成我的植物標(biāo)本。
我喜歡秋天的楓葉，喜歡它像一個個小手掌，喜歡它把秋天染成了紅色。
秋天的楓葉五年級作文 篇15
可我覺得秋天更美。我更愛秋天的葉子—楓葉!
放學(xué)了，我回家的路上突然飄下一片葉子，一看是楓葉，我頓時喜逐顏開。
楓葉的形狀極其獨特，葉子像是五根手指頭，它的顏色有：朱紅色的、暗紅色的;我把楓葉放在鼻前，清香撲鼻而來，令我喜悅�？粗粗�，我忽然想起一句名垂千古的佳句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”!
我細細地看著楓葉，心里有說不出的高興。我又站在楓樹下，秋風(fēng)中，一簇又一簇的楓葉輕輕搖動著，好似一團團燃燒的火焰，讓人感到溫馨。原來綠瑩瑩的楓葉到底為什么會在秋季的'時候變紅呢?于是我便去電腦上查閱：春夏兩季，樹葉中的葉綠素較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色;一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數(shù)樹葉中的黃素呈現(xiàn)了出來，所以葉子變成了黃色。而楓葉與眾不同，則是花青素顯現(xiàn)了出來，所以會變成朱紅色、暗紅色的。
我呆呆的看著這千姿百態(tài)地楓葉，聚精會神地想著楓葉陶醉在其中。直到奶奶過來叫了我好幾聲，我才悠然從醉夢中醒來。別人說秋天不美，春天美。但我不這么覺得，我感覺我愛秋天更加愛秋天那楚楚動人的葉子—楓葉。不知何時，我才能見到通紅通紅的楓葉!
楓葉之美，我怎能忘懷?你呢?你會忘嗎?
秋天的楓葉五年級作文 篇16
深秋，一條林徑小路，路上有一個我，手插口袋，漫無目的的走著。
微風(fēng)拂過，路旁的楓樹飄下一片片樹葉，不忍心踩踏，我伸出手，一片楓葉不緊不慢的落在手心，樹上是楓葉，腳下是楓影，耳邊是恰到好處的寧靜，遠處，是喧鬧的街市，看著手上的楓葉，笑了。
記的我最喜歡楓葉，總是像寶貝似的，書里夾的是楓葉，文具盒上畫的是楓葉，就連被單，也是滿滿的楓葉，現(xiàn)在的我，六年級，有了筆名，也叫若楓，小名，叫楓翼。
楓葉，一種很平常的葉，通過葉脈，看到的，是朦朧的美，即使淪為落葉，也還是默默地為樹貢獻——化為養(yǎng)料。楓葉，也是有孝心的，楓樹長出了它，它默默的為它輸送養(yǎng)料，到它走了，還在，還在，我們?yōu)槿酥�，好比是楓葉，而母親，就是楓樹，我們，要和楓葉一樣。
下雨了，小河邊飄滿了楓葉，如許多只，許多只小舟，飄向春天，我呆呆的望著，竟忘了手中的雨傘——全身濕透了……“小楓，下雨了……”這個聲音，正來自我的媽媽，不顧一切的向她跑去，渾身沾滿了水。
我不知道，有沒有用悲傷的語調(diào)，至少，我是發(fā)自內(nèi)心的，楓葉，也是有尊嚴(yán)的。
秋天的楓葉五年級作文 篇17
我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉，到處旅行。
到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門水庫的大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠遠望過去，就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看，就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面，彎下腰，撿起一片楓葉，東瞧瞧西瞧瞧的，不斷的打量它的身體。頓時，我發(fā)現(xiàn)楓葉的衣服好特別喔！火紅紅的，身上綁著粗粗的彩帶，邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。
我和爸爸，媽媽，姊姊一起在這里賞楓。爸爸拿著照相機不停的拍，媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀，而我則是拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來。我們邊賞楓邊聊天，一直到黃昏。這時，太陽緩緩的落下，金色的光芒，照耀在火紅的楓葉上，這真是衣服美麗的畫呀！
太陽不但把楓葉點綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。我喜歡在石門水庫賞楓。春天來時，楓葉換上綠色的衣裳。秋天來時，楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣！秋天時到石門水庫賞楓，真是最賞心悅耳的一件事！
秋天的楓葉五年級作文 篇18
我們告別了炎熱的夏天，迎來了一個五彩繽紛的秋天。
秋天最美的是樹葉，其中我最喜歡楓樹的葉子。楓葉是由幾瓣葉片組成一片葉子的，形狀就像是一只手，又像一朵盛開的鮮花，好看極了。仔細看楓葉的邊緣像鋸齒一樣，摸上去卻不扎人，而是軟軟的。楓葉的葉片薄薄的，摸上去滑滑的，很舒服。
楓葉不僅外形美，顏色也很漂亮，特別是到了秋天，它的顏色紅得艷麗如花、如火如錦，有的葉子紅得都發(fā)紫了，遠遠望去猶如一團火！
為什么楓葉不象其它樹葉一樣到了秋天變黃呢？原來好多樹葉到了秋天由于天氣寒冷干燥樹葉為了保持水分，葉子的綠葉素會流失所以會變黃脫落，而楓葉里的葉綠素轉(zhuǎn)變成了花青素，所以楓葉到了秋天會那么紅，金谷園那么瑰麗，放在鼻子旁聞一聞，還有一股淡淡的清香呢。
你看，那些正在飄落的楓葉，就像一只只紅蝴蝶正在翩翩起舞。那些落在地上的楓葉，又像是給大地鋪上了一張火紅的地毯，隨時準(zhǔn)備著歡迎前來觀看的人，多美的楓葉��！
看著這些美麗的楓葉，我不禁想起了劉禹錫的一句詩：“我言秋日勝春潮。”很多人說秋天是金色的，但我卻覺得秋天是五顏六色的！
秋天的楓葉五年級作文 篇19
有人說，冬天的雪花會讓人剛到夢幻，但我認(rèn)為，秋天也能讓人感到夢幻。
秋天，最典型的是楓葉。走過那一旁種著高大楓樹的小道，感受秋天的氣息。地上鋪滿了落下的楓葉，這楓葉難道不也像雪花么？靠在樹干上，閉上眼睛，引起無數(shù)遐想。落下的楓葉，像被染了色的雪花，像火紅的蝴蝶，在空中飛舞。
一棵棵高大挺拔的楓樹巍峨地站在小道旁，一片片金燦燦的楓葉飄落于地，好似一場茫茫大雪，我立刻跑在這樹下翩翩起舞，我突然覺得天空是那樣的藍，大地是那樣的廣闊。我不由得想起詩人杜牧的“停車□楓林晚，霜葉紅于二月花。”也是在描寫這美麗的楓林。
金秋楓葉，擬無聲地走來。又無聲地離去，你會把自己埋葬于土地之中，等明年春天再開出一朵美麗的鮮花了；你會把自己飄落于地，讓我們感受到美，卻犧牲了自己。你金黃的衣裳，美麗的形狀，讓我永遠浸于夢幻之中。
金秋楓葉，我欣賞你，因為你默默奉獻于自然；金秋楓葉，我敬佩你，因為你有頑強的生命力；金秋楓葉，我愛你，因為你帶給了我無限的歡樂！
��！我愛你——金秋楓葉，金秋的紅楓樹！
秋天的楓葉五年級作文 篇20
秋天是果實飄香的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。
秋天來了，天空是那么的藍，空氣是那么的清新。落葉在空中飛舞，那舞姿只有它才會如此美麗。
一葉知秋，就是落下一片樹葉，就讓人知道是秋天來了。古代詩人杜牧場在詩中寫了停下車來專門觀賞秋葉，難道它真的那么美嗎？我懷著好奇去觀賞領(lǐng)略秋葉的美妙。
走進一片楓樹園，片片楓葉落在我身旁，在高空，它變換著舞姿，瞬間又落在地上睡著了。這時地上已織成絢麗的地毯，遠看像一幅山水畫，近看又像一個睡眠中的少女，穿著火火紅紅的舞裙，在大地上靜靜地小憩。
我站在山上，觀賞著這滿山遍野的楓樹，那些紅葉像一朵朵火燒云，構(gòu)造成各種美麗的圖案。一陣風(fēng)吹來，那些火紅的楓葉在風(fēng)中搖曳，真是美不勝收。
這楓葉多么像人的生命，紅得那么鮮艷，紅得那么讓人不忍離去！
秋天的楓葉五年級作文 篇21
春季有粉色如霞的桃花運，夏季有姿勢幽美的蓮花，冬季有芳香怡人的桂花。可我最喜歡的還是秋季那紅驕陽似火的紅楓葉。拾起一片楓葉，我腦中只剩余了一個字美。
走入北京香山，我聞到了自然界的清香芳香，看到了紅楓葉滿天飛舞的風(fēng)景，聽到了紅楓葉日風(fēng)的協(xié)奏曲。紅楓葉小寶寶們不斷晃動著，急著從母親的懷里中擺脫出去，一個個轉(zhuǎn)著圈，如同一個個衣著五顏六色衣服褲子的天使寶貝含著笑容，看向土地資源大姐的懷里，紅楓葉小寶寶們一個個都遮蓋在她的上邊，如同給她穿上了五顏六色的好看的衣服。如果你騎摩托車，在這里的香山公園里新奔馳的話，肯定會在這里布滿紅楓葉的路面上奔跑，紅楓葉會從你的頭上穿過。吸氣著僅有自然界才會出現(xiàn)的清新空氣，見到那特有的，漂亮的，滿天飛舞的紅楓葉。這味道難道說難受嗎？
�。∏锾斓臈魅~可簡直美的不可以再漂亮了！
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