精選冬天五年級作文匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的冬天五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
冬天五年級作文 篇1
冬姐姐邁著輕盈的腳步走來了,北風也隨之飄來。秋姑娘美麗的背影也漸漸消失了,冬姐姐送給大地伯伯一件雪白的外套,整片大地銀裝素裹,煥然一新。
換了新衣服的大地果真不一樣了:你看!小樹的頭上頂著雪白的帽子,其中最有特色的就是戴著“皇冠”的霧松,小草蓋上厚厚的棉被躲在土里呼呼大睡……喲!大山也換了裝,披上了潔白的禮服,好像是要出席重要的活動似的。這一切,看起來美麗極了。
北風唱著呼呼的歌來了,看樣子,是來串門了?纱蠹液孟癫⒉粴g迎北風的到來,緊緊的把窗戶關住,北風覺得不好意思了,嗚嗚的哭著走了。
哎!北風剛走,雪花又來了,雪花像蒲公英的種子,乘著風慢悠悠的在天空飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落到樹枝上,一會兒歇在房檐上,時不時還像小娃娃的手撫摸小朋友們紅撲撲的臉蛋兒,小朋友們最喜歡雪花了,伸出雙手迎接雪花的到來,可是雪花落在小朋友的手上以后,調(diào)皮的跟小朋友們玩兒起了捉迷藏,不知道躲在了哪里,只剩下一顆眨著亮晶晶眼睛的水珠。雪花一直飄落到地上,直到地上有厚厚的雪層才罷休。這時候,小朋友們穿上五顏六色的羽絨服,來到雪地上玩耍起來,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球,雪地上回蕩著一片歡聲笑語。
我愛冬天,愛這個季節(jié)帶給我的一切。
冬天五年級作文 篇2
我出生在冬天,所以我喜歡冬天。同樣,冬天也是一個很美的季節(jié)。
冬天冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美麗,高貴,矜持的公主,舞動著神奇的面紗,送來陣陣寒風,露出清淡,純潔,脫俗的美?芍^是銀裝素裹,分外妖嬈。我從不喜歡用天寒地凍,寒風刺骨等一類的詞來形容冬天,為什么呢?因為冬天在我心中永遠是可愛的,寧靜的,親切的。
冬天里有寒假,我們可以盡情地放松與玩耍,可以高高興興地外出旅游,還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪,渴望見到千里冰封,萬里飄雪的景色,渴望感受一下滴水成冰,呵氣成霜的感覺。到那時,在漫天的雪中我們就可以堆雪人,打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪,涼颼颼的好玩極了!
冬天里還有我最喜歡的花梅花。想想看,在白雪皚皚的世界中,唯有梅花一枝獨秀,傲立冰雪,他從不爭奇斗艷,在春天百花盛開之際,卻悄然退隱,梅花雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有蘭草的清秀漂亮,但他卻以頑強的生命力,以幽甜的芳香,贏得了人們喜愛,每逢冬季,許多人家的花瓶里都要插上一束梅花,梅花在花瓶里可以開放一個多月,不像其他的花,插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強拼搏的精神不是很值得我們學習嗎?
冬天里還有我們中華民族最傳統(tǒng),最隆重的節(jié)日春節(jié),在春節(jié),大人小孩都放假回家,一大家子圍坐在一起,其樂融融,享受這一年之中最豐盛的大餐團年飯。
我愛冬天,因為她孕育了頑強的'生命力,是世間萬物經(jīng)受了考驗。
冬天五年級作文 篇3
寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光光臨,我們邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬天,和他零距離接觸。
來到田野邊,小麥,玉米。被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂的笑呢!動爺爺摸了摸柳樹,給她披上了銀裝,冬爺爺撫摸著大地,給他換上了新妝,冬爺爺親了親茅屋。把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……。
來到果園里,一片白茫茫的,怎么回事?哦!我知道了,原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯,樹苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著覺呢!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了。
來到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開了雙臂,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。
來到小河邊,看!他在那兒,他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌,又多了一個"舞蹈臺",讓孩子快快們樂樂地成長,這全是冬爺爺?shù)墓?jié)作。
我知道了!我明白了!原來你就在我們身邊,在地球的任何一個角落,你無處不在,化廢為神奇,給人們,植物帶來歡樂。
!冬天你真美!
冬天五年級作文 篇4
那天早上,我早早的來到學校,不為別的,就為看那潔白的冬景。
剛下早讀課,同學們便蜂擁來到操場,享受那冬天的雪。校園里,花壇中,青松上,枯枝上,到處都是白雪,雪把花壇裝點成一個晶瑩的盤子;那青松的頭上頂著一層薄薄的雪,讓我們想到了霧松的壯觀了。
冬天的校園是可愛的。瞧,眼前白茫茫的,像進入一個童話世界。同學們隨手都會給扔來一團“冬天贈禮”——雪團。這時我想:他們是用雪洗掉你身上的污點,讓你在清涼中反思自我,于是,我便會意地一笑,也不客氣的送出一團。
冬天的校園是富有詩情畫意的?,天上的雪一片接著一片的往下飄,連那些不愛活動的同學也為之所動,“好美的雪呀!”的確,冬天的雪花有著一種無窮的魅力,燃起我們靈感的火花!
“丁零零……”上課了,我們回到教室,校園里又響起了瑯瑯的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖暖的,因為有了冬雪的洗禮,我們都舒暢了許多,書聲也越來越響亮。
啊!冬天的校園!
冬天五年級作文 篇5
紛紛揚揚的雪花飄了幾天,仿佛給大地鋪上了一層厚厚的白絨毯,走上去胳肢胳肢響,大地成了一個游樂園,我們堆雪人、打雪仗、滑雪,開心極了!
我們在平臺上堆了兩個可愛的雪人和一個漂亮的雪屋子,還做了一幅龜兔賽跑圖。小區(qū)里的一棵棵萬年青變成了一個個白蘑菇。樹枝上也都開出了潔白的花朵,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!雪花飄飄,無聲無息地落下來,伸手接了一片,我發(fā)現(xiàn)一片潔白的大雪花是由一個個晶瑩的小雪花組成的。晚上睡覺時,關了燈打開窗簾,屋子里被雪映得亮堂堂的,我不禁想起了囊螢映雪的故事。
郊外的田地白雪皚皚,麥苗蓋上了一層厚厚的棉被,雪兆豐年,明年一定會大豐收!
冬天五年級作文 篇6
暖暖的午后,透明的天空映著白白的大地,白的像白紙,白的像白紙,像一個不染塵埃的仙子,絲絲陽光斜斜地閃光,讓冬天再那么寒冷,多了一寫淡淡的笑意。給寒冷的人們一點溫暖,夏日的陽光異常的炎熱,而冬日的陽光卻溫暖如春天的風,在平靜的湖面掀起一圈圈漣漪。
走出家門到戶外,冷風迎面而來,隨之而來的還有淡淡的溫暖,雖是淡淡的,卻驅(qū)散了階有的寒冷連同心里最深處的寒冷也消散了,有的只是平靜和恬淡。獨自走在無人的沙地,耐何卻生不出一點兒凄涼,只是靜看著光禿禿的沙地及覆蓋在其上的雪白,旁邊的樹雖少了往日的勃勃生機,但它仍傲然挺立,毫不畏懼冷咧的風。光禿禿的枝頭,雪已凝結(jié)成冰凌,反映出雪白。分割后的稻田被蒙上一層紗,也許是上天害怕有人會迷失在她的美里,所以讓它蒙上了面紗,殊不知,這讓她更美了,那是一種神秘的美,讓人更想一睹芳容。朦朧的美,有太多的幻想,有了想象的空間,就好像思緒在天空下四處漂泊而不不著邊際。
俯看山崖峭壁,聽著流水的聲音,好像聽著優(yōu)雅的鋼琴曲,讓人不知不覺陷入它的世界,體會它的感悟,靈覺無邊曼延,直到情感的高潮來臨,才默然驚醒。
黃土地此刻是多么平靜,世界也變得安靜起來,讓人生不出一絲雜念,整個冬天儼然是一個神圣不可侵犯的仙女,她的一切不容任何一個人褻瀆。其實,冬天不冷,因為有安靜,更有如微笑般冬日的陽光。
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