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    五年級(jí)感恩作文

    時(shí)間:2021-08-18 10:30:06 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)感恩作文五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)感恩作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】五年級(jí)感恩作文五篇

    五年級(jí)感恩作文 篇1

      我的老師:她非常和藹,善良。常常會(huì)在別人有困難時(shí),挺身而出。

      管老師有這一個(gè)優(yōu)美的聲音,一個(gè)裝滿豐富知識(shí)的大腦和一張和藹可親的面孔。每一次上課,老師總會(huì)用那優(yōu)美的聲音把豐富的知識(shí)教于我們,傳授于我們。

      記得上一年級(jí)時(shí),我還是個(gè)連字都不識(shí)的小孩子,在課上盡管我們?cè)趺闯臭[,您還是耐心的教育我們。就這樣,把我從一個(gè)字都不識(shí)的小孩叫到了五年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在這幾年中,您每天都把您休息的時(shí)間給我們改作業(yè),不會(huì)的地方,您總會(huì)一遍又一遍的講給我們聽,上課時(shí),不認(rèn)真,您又要把記侓一遍又一遍講給我們聽。您為了改作業(yè)熬紅了雙眼,為了我們的學(xué)習(xí),不分日夜,您太辛苦了,謝謝您老師,是您讓我懂得許多。

      現(xiàn)在,我已五年級(jí)了,雖然不是您教了,但您的身影常在我腦子里出現(xiàn),您的聲音常在我耳邊回蕩。

      節(jié)日到了到了,我祝管老師平安快樂,永遠(yuǎn)年輕。

    五年級(jí)感恩作文 篇2

      父母對(duì)我們的愛是一杯濃濃的咖啡,散發(fā)出淡淡清香;是一杯熱騰騰的牛奶,純潔的愛之中,有著濃濃的香味;父母對(duì)我們的愛又正如一棵大樹為下面的小花朵們遮風(fēng)擋雨,不讓他們受到一丁點(diǎn)兒傷害……此時(shí)的我們難道不應(yīng)該懂得感恩,去孝順?biāo)麄儐?一想到這,父母對(duì)我的種種關(guān)懷又重新浮現(xiàn)在腦海之中,那是我童年最美好的回憶。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),父母對(duì)我們又有多大的幫助與鼓勵(lì)呀!父母不厭其煩地一個(gè)字一個(gè)字的反復(fù)教我,可幼時(shí)的我太調(diào)皮,總是喜歡故意讀錯(cuò)字音,惹得父母急得直跺腳,直到這時(shí)淘氣的我才停止“惡作劇”認(rèn)真地一個(gè)字一個(gè)字地跟著父母讀,這時(shí)父母皺著的眉頭才舒展開來(lái),換上的是父母的笑臉。在我們邯鄲學(xué)步之時(shí),父母又流下了多少的心血與汗水!我們一步一步地往前走時(shí),父母在一旁一邊拍著手,一邊鼓勵(lì)道:“加油!還差幾步就要到終點(diǎn)了!我相信你是最棒的!”

      當(dāng)我們跌倒在地時(shí),父母又會(huì)鼓勵(lì)道“加油!努力爬起來(lái),成功就在不遠(yuǎn)處!”就這樣,我又重新爬起來(lái)朝著終點(diǎn)走去,就像我踏上人生這條漫長(zhǎng)的路程一樣。現(xiàn)在的我早已不再是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我了,現(xiàn)在的我一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話;現(xiàn)在的我也不是昔日邯鄲學(xué)步的我了,現(xiàn)在的我邁著一個(gè)個(gè)矯健的步伐。在這背后,父母又付出了多少呀!我們一定要學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)父母對(duì)我的愛。我的無(wú)知讓我對(duì)父母的愛像細(xì)沙悄悄從指縫中流逝,當(dāng)我發(fā)覺后,我不會(huì)讓我的心變成沙漏,讓愛漏走一!前!我們因?yàn)樾r(shí)的無(wú)知又多少次一次又一次地傷害了父母呀!

      現(xiàn)在的我是一個(gè)十一歲的陽(yáng)光女孩,年齡不小了,應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母了。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩吧!真心為父母做些事,哪怕是給父母倒一杯茶,捶一捶背,唱上一曲歌,講一個(gè)笑話啊!感恩無(wú)價(jià)。李鵬作為前國(guó)家總理,每天都為國(guó)事操勞日理萬(wàn)機(jī)。但他事母至孝,每逢節(jié)假日,李鵬夫婦總要帶上母親喜愛的食物,到母親處請(qǐng)安問好,用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)他對(duì)母親的感恩之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的`一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。俗話說(shuō)得好“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,要知道小羊羔吃奶時(shí),還知道跪著向母親表示感激,人若不知感恩,豈不是不如動(dòng)物呢?

    五年級(jí)感恩作文 篇3

      這些年來(lái),我去過不少地方,唯獨(dú)青島之行,最讓我難以忘懷。每次回憶,總會(huì)在心頭漾起絲絲感恩的情愫。

      到青島的第二天,媽媽和我隨一個(gè)旅游團(tuán)去了嶗山。嶗山山青水美,秀麗的風(fēng)景深深地吸引了我。本來(lái)說(shuō)好的,旅游團(tuán)安排午飯,為了輕裝登山,我們沒有帶吃的東西。但是,當(dāng)?shù)搅顺晕顼埖臅r(shí)間,導(dǎo)游帶來(lái)了一個(gè)壞消息:非常對(duì)不起大家!午飯自便,損失回去再補(bǔ)。什么?我頓時(shí)就呆住了。因?yàn)檫@個(gè)消息,對(duì)于一個(gè) 8 歲的孩子來(lái)說(shuō),不亞于晴空霹靂。∨懒税胩焐,我餓極了,恰恰我們又沒帶吃的呢。

      我的心里很不安,好像有 25 只小老鼠百爪撓心,可憐巴巴地對(duì)媽媽說(shuō): “ 媽媽,我好餓! ” 媽媽拉著我的小手,心疼地安撫著我: “ 來(lái),寶貝!讓我們看看能不能買到一些吃的。 ” 當(dāng)在山上買的 3 元一個(gè)的蘋果, 2 元一個(gè)的黃瓜,都被我 “ 消滅 ” 掉了以后,饑餓的感覺也沒有減輕多少。在我的腦海里,就只有一個(gè)字了,就是 “ 餓 ” ,那種滋味就像一個(gè)蟲子在肆意地嚼食著我的心。那一刻,我覺著餓得我?guī)缀跄艹韵乱活^牛去。

      就在這時(shí),同行的一個(gè)阿姨注意到了我們,看到我一臉的小可憐樣,遞給我一個(gè)面包和一根香腸,帶著滿臉的關(guān)切: “ 來(lái),孩子,吃吧! ” 她臉上的那份笑容,那份關(guān)懷,那份愛意,那份疼惜,一下子打動(dòng)了我。我心頭一陣狂喜,看著阿姨,一時(shí)竟然忘了表示謝意。媽媽拍拍我的腦袋,催促我: “ 快!謝謝阿姨呀。 ” 我還沒有張開口,那位阿姨就接上了媽媽的話: “ 不用謝!只是別餓著孩子才好。 ” 在媽媽一連串的謝聲里,我已經(jīng)大口大口地吃了起來(lái)。也許是因?yàn)轲I,也許是因?yàn)閯e人給的,就連我平時(shí)最討厭吃的奶油,在那一刻也成了我的最愛。這個(gè)面包和這根香腸,是我吃過的最美味的食物了。

      街頭的地?cái)偅胀ǖ娘埖,還有星級(jí)的酒店,我都光顧過。風(fēng)味小吃,山珍海味,大桌的宴席,我也吃過。但是,唯獨(dú)這個(gè)面包和這個(gè)香腸的滋味,是所有的美味之最!因?yàn),我與阿姨素昧平生,卻得到了她的幫助。她的所為,對(duì)我來(lái)說(shuō),比如雪中送炭,雨中送傘,一點(diǎn)也不為過。她使我領(lǐng)略到了,感受到了來(lái)自陌生人的那份大愛。我接受過親人的關(guān)愛,也接受過朋友的關(guān)愛,但接受陌生人的關(guān)愛還是第一次。阿姨的疼愛,使我感動(dòng)之余,在心里也植進(jìn)了感恩的種子。現(xiàn)在它已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái),時(shí)時(shí)激勵(lì)著我的人生。

      感恩是一份心態(tài),使我的心變得清潔明亮,變得豐富廣博。 感恩是一份熱情,擁有感恩,就會(huì)充滿激情地去面對(duì)明天那輪嶄新的太陽(yáng)。感恩又是一種回歸,在生命的進(jìn)程中,品味自然的一種純美。

    五年級(jí)感恩作文 篇4

      人常說(shuō):“師恩如山”。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成績(jī)?nèi)磕Y(jié)著老師您的辛勤汗水和無(wú)私的心血。老師,您就像航船,領(lǐng)著我們行駛在知識(shí)的海洋;老師,您像辛勤的園丁,每天播撒著知識(shí)的雨露,滋潤(rùn)著我們這些小樹苗;老師還像。

      從上學(xué)起,到現(xiàn)在四年級(jí)了,我遇到過很多老師,但是,說(shuō)起有感情,還要數(shù)教我們語(yǔ)文的張老師您了!在我的印象中,您一直是一位和顏悅色,知識(shí)淵博,循循善誘的老師。從剛開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué),您就教我們語(yǔ)文,到現(xiàn)在,在數(shù)不清的相處的日子里,是您,一直陪伴我們的成長(zhǎng),見證我們的歡樂與淚水,成功與汗水。五年了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都好像是電影情節(jié),難忘而又有意義!

      張老師,您和藹可親,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),彎彎的眉毛下有一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛!那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,既嚴(yán)厲又溫暖:所有錯(cuò)誤和不對(duì),都逃不過您那雙“銳利”的眼睛;但是在我們困難和迷茫時(shí),您那雙眼睛又會(huì)及時(shí)給我們溫暖和希望。

      老師,說(shuō)起您知識(shí)淵博那可不是吹的,您講起課來(lái),有聲有色,娓娓動(dòng)聽,還經(jīng)常給我們講一些課外的故事,我們都聽得津津有味,同學(xué)們都很喜歡張老師您的課!但是您對(duì)我們的學(xué)習(xí)可一點(diǎn)都不放松,一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé):每一次的作業(yè)您都會(huì)親自檢查,一字一句。

      老師,您又是一位溫和細(xì)心的“媽媽”,對(duì)待我們就像自己的孩子一樣,讓我們感到很溫暖。學(xué)習(xí)之外,不管有誰(shuí)遇到困難,您都會(huì)耐心,熱心幫助每一位有需要的同學(xué)。

      感謝老師,讓我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是您無(wú)私奉獻(xiàn),教給我們知識(shí)和做人的道理,老師啊,您辛苦了!

      人生路上,感謝有您——張老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴的老師,是您,讓我們懂得了學(xué)習(xí)室一種快樂,是一種“享受”!

      此時(shí),我想到了一句詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師啊老師,您為了我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不知放棄了多少個(gè)休息日,熬過了多少不眠之夜。您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您是在用心血培養(yǎng)我們。

      我們一天天在長(zhǎng)大,老師,您的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖和激勵(lì)著我們,感謝您——我敬愛的張老師!

    五年級(jí)感恩作文 篇5

      時(shí)間的流逝總會(huì)給我們留下幾件記憶深刻的事,或許它留下的是悲傷,又或是高興,但最終使我們受益的就是感恩。

      我們會(huì)在平時(shí)的生活中,與家人,與同學(xué),與陌生人的相處中觸碰到人世間最珍貴的一樣?xùn)|西,那就是感恩。

      每個(gè)人都會(huì)有一顆感恩的心,感恩使我們喜極而泣,感恩使我們知道了孝順的真諦,感恩使我們懂得了包容,感恩讓我們青春昂揚(yáng)。

      初夏的傍晚還有著一絲絲涼意,伴隨著徐徐清風(fēng)我獨(dú)自走在人流中,我四處張望卻始終不知道自己到底在尋找什么,我就這樣靜靜地走著,邊走邊尋。

      忽然天空飄起了幾滴小雨點(diǎn),我猜想或許要下大雨了吧,不管怎樣,先找個(gè)地方躲躲。我躲到了一家商店門口,看著街上行人行色匆匆趕著回家。“唰”一聲,剛剛還是幾滴小雨飄落,一轉(zhuǎn)眼功夫居然就下起了傾盆大雨。不久,整個(gè)街道上一個(gè)人也沒有了。一個(gè)撐著雨傘的女孩吸引了我的注意,很漂亮的一個(gè)女孩,穿著也非常時(shí)尚,撐著傘向一個(gè)拐角走去,那里有什么嗎?我?guī)е闷婕右苫蟮男那檠刂痰甑奈蓍芟蚰抢镒呷ィ粋(gè)年老的乞丐坐在大雨中,沒有雨傘,也沒有任何的遮蔽物,就那樣靜靜地坐著,雨夾雜著風(fēng)變得更冷了,可是這個(gè)乞丐居然還是一動(dòng)不動(dòng),這個(gè)人是不是傻啊?

      沒幾分鐘雨小了,我也準(zhǔn)備回家了,瞧了乞丐一眼,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)漂亮女孩在乞丐身邊為乞丐撐著傘,我不由得停住腳步看著他們,我心里猜想:難道這個(gè)女孩和那個(gè)乞丐有什么親戚關(guān)系嗎?我懷著極度的好奇心望著他們。

      雨停了,我看到女孩把這個(gè)乞丐扶起來(lái)靠著她時(shí),我瞪大了雙眼;又見女孩拿出紙巾給這個(gè)乞丐擦擦臉,我更驚訝了;看著他們的生活處境根本就不可能是一個(gè)世界的人,這是怎么回事?但是我依舊沒有說(shuō)話,他們向前走去,我看到這個(gè)乞丐腿一瘸一瘸的,我內(nèi)心掙扎了一番快速跑上去對(duì)女孩說(shuō):“我?guī)湍!”她望著我笑了笑,沒有說(shuō)話,我和她一起扶著這個(gè)人。終于到了這個(gè)人的家了,女孩拿出紙不知道寫了什么,只見那個(gè)人打著手勢(shì)比劃著,應(yīng)該是謝謝的意思吧,原來(lái)他耳朵也不好。我們出去走了一段路之后,女孩告訴我:“我知道你想問我什么,我的確和這個(gè)人有一些關(guān)系,他耳朵不好,腿又瘸,但是他卻有著一顆善良、樂于助人的心。去年高考,我不小心丟了準(zhǔn)考證,那是多么重要的東西啊,是關(guān)系到我的未來(lái),我的希望的東西,我當(dāng)時(shí)找不到準(zhǔn)考證都急的哭了,正在我手足無(wú)措的時(shí)候,一個(gè)保安扶著他來(lái)到了我的身邊,他沒有說(shuō)話,只是從兜里的里面掏出了一張準(zhǔn)考證遞給了我,原來(lái)我的準(zhǔn)考證被他撿到了,他為了不耽誤我考試,打車給我送過來(lái)的,路上遭遇到了很多人的拒載,可是他依然給我送來(lái)了準(zhǔn)考證,你知道這是一種怎樣的感覺嗎?是他給了我希望,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,我真的很感謝他。高考過后我爸媽就帶著我來(lái)感謝他,可是他一直擺手表示不用謝,他沒有接受我的感謝,而我卻我懂得了感恩!

      聽完女孩的一番話我低下了頭,為自己在開始之前沒有幫助那個(gè)人感到羞愧,我內(nèi)心仿佛被什么觸動(dòng)了一下,心跳加快了,像有什么東西活了,我抬頭朝女孩笑著說(shuō):“謝謝你,讓我懂得了感恩!

      她望著我,我望著她,我們都開心地笑了。