成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文1
時(shí)光在悄悄地流逝，我也在漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的這十多年中，我不但有了更多的快樂，還有了不少的煩惱。
先說(shuō)快樂吧!在學(xué)校里的這四年里，我整天浸泡在書的海洋中，得到許多知識(shí)，使我打開了眼界：許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中;我還把不少的秀麗風(fēng)光收藏了起來(lái)，放在我的記憶倉(cāng)庫(kù)之中。在課本里學(xué)得還不夠，爸爸媽媽還請(qǐng)自帶我體會(huì)，游覽了許多地方，例如：洶潮澎湃的錢江潮、波瀾壯闊的東海、奇峰羅列的黃山還有峰巒雄偉的泰山等，這使我得到了意想不到的樂趣。
再說(shuō)說(shuō)煩惱吧!每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，煩惱是必不可少的，這才有了《我不想長(zhǎng)大》這首歌曲的問世。我的煩惱在學(xué)習(xí)上，不知道為什么，這個(gè)學(xué)期臨近期末考的時(shí)侯，有幾次測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想，大大的出乎我的意料中，常常被老師，爸爸媽媽批評(píng)一頓。就這樣，我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好，考試前的一段時(shí)間，爸爸媽媽給我開始了魔鬼般的訓(xùn)練，我才把考試考得非常出色，當(dāng)然，這其中還有更多的是老師辛勤的汗水。
每個(gè)人的成長(zhǎng)，都會(huì)有煩惱與快樂，兩者缺一則不可。當(dāng)快樂時(shí)，要好好體驗(yàn)，好好分享。當(dāng)煩惱時(shí)也不要灰心，不要失去對(duì)自己的信心和面對(duì)困難的勇氣。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文2
靜靜的夜，靜靜的天，靜靜的月。我靜靜的躺在床上，作任周杰倫的《借口》在這個(gè)破碎的夜里怒放……
這次期末考試，和向穩(wěn)居前幾名的我，一下子滑落到了二十名之外，殘酷的現(xiàn)實(shí)如一記重拳擊醒了夢(mèng)中的我。痛苦無(wú)聲無(wú)息的瘋長(zhǎng)，我的頭腦在這一刻開始變得清醒。
記得期中考試，我幸運(yùn)的考了個(gè)第一，成功了，榮譽(yù)、掌聲、虛榮、驕傲等成功的附屬品也紛至沓來(lái)，我有些措手不及，有些頭暈?zāi)垦！?/p>
說(shuō)實(shí)話，我不是那種特別專心學(xué)習(xí)的女孩兒，凡事我都我行我素。
我一直為那一次的輝煌暗自得意，殊不知，當(dāng)我孤芳自賞時(shí)，失敗已取代了成功。
沒想到成功就這么快遠(yuǎn)離了我，老師、同學(xué)、父母會(huì)怎么看我呢?我一定成了他們的笑柄，我想逃避現(xiàn)實(shí)，可現(xiàn)實(shí)就像一名兇漢牢牢抓住我的小辮子，并大聲地質(zhì)問我“為什么?為什么?”我也問我自己：“是粗心?是沒能正常發(fā)揮?還是……”一切都是借口，驕傲才是導(dǎo)致失敗的根源。
聽不到同學(xué)的奚落，聽不到家長(zhǎng)的責(zé)備，我卻越發(fā)的難受。老師找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)如春風(fēng)化雨一般溫暖：“我相信你的實(shí)力，同學(xué)們也都會(huì)尊重你的努力，尊重你曾經(jīng)的輝煌，努力吧!這一切都會(huì)過(guò)去的�！�
我終于明白，無(wú)論考試還是做人，都應(yīng)該從一開始就認(rèn)真，努力去對(duì)待，不要等到產(chǎn)生遺憾時(shí)方才匆忙彌補(bǔ)。曾經(jīng)的輝煌對(duì)于我已成為歷史，讓它過(guò)去吧，我要開始新一輪的拼搏。忘了驕傲勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不管成功與否，只要全心全意地努力過(guò)，就無(wú)怨無(wú)悔!
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文3
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶……每當(dāng)聽到三年級(jí)唱這首歌的時(shí)候心總是算溜溜的。小時(shí)候我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大不必被媽媽責(zé)備，不必聽爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語(yǔ)。
在家里，我要充當(dāng)乖乖男的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)男子漢而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：男孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，已經(jīng)可以倒背如流了。媽媽只不過(guò)是在出門前囑咐我罷了。
在學(xué)校作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒有的，煩惱是一個(gè)機(jī)器每次都會(huì)有。每個(gè)人都會(huì)有煩惱，小孩有小孩的煩惱，大人有大人的煩惱。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂，也享受著煩惱！成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文4
成長(zhǎng)，我對(duì)此又喜又怕！喜的是我長(zhǎng)大了，我是一個(gè)青年小伙了！怕的是，我就會(huì)失去我的童年，失去我在這一生中最寶貴的記憶，亦 會(huì)失去我一生當(dāng)中最寶貴的時(shí)光！所以，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了有許 多許多的憂愁，我寧愿當(dāng)一個(gè)小孩子，做一個(gè)不知世事，不知天高地厚的小孩子，那該是多么快樂啊！
但時(shí)間不給我答案，也許它也不會(huì)給我答案，因?yàn)�，每天，都有匆匆流逝的一秒鐘，一分鐘，一個(gè)小時(shí)……
為什么要長(zhǎng)大呢？長(zhǎng)大了會(huì)有多少煩惱�。∧憧船F(xiàn)代人，大街上，家中，甚至是在計(jì)程車上都忙得不亦樂乎。他們何時(shí)會(huì)有一個(gè)笑臉呢？雖然笑聲也是有的，但是一日復(fù)一日，誰(shuí)能承受得住這個(gè)精神牢 房呢？有人說(shuō)：世界上最恐怖的牢房，不是高大的石墻，而是精神的墮落。
曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事，有一個(gè)人的朋友進(jìn)了監(jiān)獄，開始他感到度日如年，但后來(lái)，他得到了一本棋譜，這本棋譜讓他的生活有了極大的改變，它不再感到度日如年，不再感到碌碌無(wú)為，每天看棋 譜，使他忘了時(shí)間，以至于連自己被罰的時(shí)間也忘了，直到自己看完了棋譜，他的刑早就滿了，也因此而成為一個(gè)下棋高手。
我想，那在監(jiān)獄里的悲觀的心態(tài)，就是他的煩惱，就是他的精神監(jiān)獄，而棋譜就是一把鑰匙，開啟了他的心態(tài)，也打開了那扇封閉心靈的門。
那么，我整天這樣如“杞人”在“憂天”就是一個(gè)自己的精神牢獄，那我那把鑰匙呢？我那把可以解開我的鑰匙呢？
我想時(shí)間會(huì)證明一切的，至少它會(huì)告訴我這些。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文5
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必然要經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的是為自己的學(xué)業(yè)不理想而煩惱，有的是為了父母的不理解而感到委屈……我想，這些應(yīng)該都是成長(zhǎng)的煩惱吧!我也不例外，這不，爸爸媽媽給我下了一條“家庭禁令”——非寒暑假期間，一律禁止收看電視!
哎，我真的弄不懂，為什么不能看電視?為什么要把電視當(dāng)做洪水猛獸一般?其實(shí)，說(shuō)實(shí)話，像《Discovery》這個(gè)節(jié)目不僅讓我了解到各國(guó)的風(fēng)土人情，還讓我身臨其境地了解了世界地理，認(rèn)識(shí)了許多珍稀動(dòng)物，我真的受益匪淺。還有《體育世界》《體壇夜話》等體育運(yùn)動(dòng)類節(jié)目，也給我這個(gè)小小“體育迷”帶來(lái)了歡樂和啟迪。
世界是五彩斑斕的，電視銀屏也是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，接觸社會(huì)的一種途徑，有些所謂的“不太適合學(xué)生”的電視節(jié)目，畢竟只是少數(shù)，我們可以選擇性收看，像《人與自然》《新聞聯(lián)播》《一站到底》……這一類可以從中獲取精神糧食的節(jié)目，一概禁止看電視，是不是有些以偏概全，一葉障目了呢?!我知道，爸爸媽媽們是怕我們因?yàn)榭措娨暲速M(fèi)時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)，其實(shí)只要把握好“度”，我相信適度地收看電視節(jié)目，不僅不會(huì)有負(fù)面效應(yīng)，還可以調(diào)節(jié)一下神經(jīng)，讓緊張了一天的大腦得到放松，這也是一件益大于弊的好事哦!
哎，真希望爸爸媽媽能多多理解我，“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒有童話……”
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文6
“小小少年，沒有煩惱……”，歌兒都有得唱，少年是沒有煩惱的，可為什么我就不像歌兒唱的那樣，每天都無(wú)憂無(wú)慮呢？我的煩惱總有一大堆。
使我感到最煩惱的是考試。每每到考試的前一天，我都總是趴在書桌上讀呀，寫呀，背呀。雖然我知道臨時(shí)抱佛腳是沒用的，但我總是不管有用沒用，能塞進(jìn)我腦子里的，能塞就塞吧！因此每次考試都會(huì)把我折磨得精疲力竭。不僅如此，長(zhǎng)久下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我在復(fù)習(xí)時(shí)疏忽的，試卷就有，我辛辛苦苦連夜背出來(lái)的，卻連影都見不著，真是煩死人了。我的記憶力是有限的，因此，我不可能記那么多東西，只能挑重點(diǎn)的。有一次我要準(zhǔn)備考試了，考試前一夜，我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了重點(diǎn)，第二天，我胸有成竹地去參加考試，沒想到，那試卷竟然只出了我疏忽的細(xì)小的問題，我都傻了眼。你說(shuō)，如今這試卷怎么老跟我過(guò)不去呀？更糟糕的是，一交考卷，同學(xué)們七嘴八舌地議論著答案，自己也跟上前去湊熱鬧，參加“議論團(tuán)”�？晌覅⒓恿撕�，就后悔了，錯(cuò)了那么多！待到一發(fā)試卷，我都不敢睜眼看分?jǐn)?shù)了，真希望我是個(gè)。要考得好，還行；要考得不好，那就很難說(shuō)了……，可能的話，也會(huì)來(lái)一頓“家常便飯”了。
這考試它是跟定我了，一輩子做我的“跟屁蟲”。我常常在想，要是教育局說(shuō)以后都不用考試了，那我可就樂死了！
唉，這考試……
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文7
人生的獨(dú)愛了一定很多，煩惱當(dāng)然也不會(huì)缺少。煩惱有事也會(huì)成為一個(gè)忘不掉的記憶。
“哎！怎么又是這個(gè)曲子�！闭诩依镞B親的我不由得說(shuō)著。
這個(gè)曲子我已經(jīng)練了幾個(gè)月了，對(duì)這個(gè)曲子來(lái)說(shuō)，我可以沒有一點(diǎn)重復(fù)就能談下來(lái)了，可是，老師仍然對(duì)我說(shuō)著“NO”，“只是為了一個(gè)鋼琴比賽為什么要這么的努力？但是，還要被拒絕！”
思緒萬(wàn)千的我最終還是奈不住性子，騎著自行車向鋼琴學(xué)校奔去。
一到了那里，我就和鋼琴老師抱怨了起來(lái)，可是老師只是一句話：“彈的不生動(dòng)，也沒有感情所在！”然后就讓我回家了。
在路上的我一直在想老師的話：“不生動(dòng)，沒有情感的所在�！蔽乙淮未嗡伎冀K于知道了�！霸瓉�(lái)，我的煩惱促使我非常的想練完曲子，而沒有用感情，彈出來(lái)的曲子僵硬，死板，沒有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱，真正的去體會(huì)曲子的真正所在，這樣才可以彈得很好。
時(shí)間過(guò)得非常之快，去泰安比賽的日子也快到了，我的區(qū)子經(jīng)過(guò)我重新的練習(xí)也練習(xí)的很好了，只有等到上臺(tái)的那一天了。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我在決賽的時(shí)候得到了“金獎(jiǎng)”，還有一塊對(duì)此比賽證明的獎(jiǎng)牌，我非常的開心。
通過(guò)這一件事我知道了當(dāng)成長(zhǎng)得煩惱來(lái)臨的時(shí)候，只要冷靜下自己的心，想想出錯(cuò)的原因，就一定會(huì)成功的！
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文8
我想成為太陽(yáng)，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一棵小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是我便有了煩惱……
我們班上有一位同學(xué)，她是我的好朋友，她叫小梵。她有一個(gè)毛病，就是愛給人起“外號(hào)”而且總是傷人。
我呢，表面上看起來(lái)很陽(yáng)光，其實(shí)在我的內(nèi)心深處也有一個(gè)自卑的小精靈。我的皮膚比較偏黑，而且我的嘴巴周圍的汗毛比較重，就像長(zhǎng)了“胡子”一樣，因?yàn)檫@件事我不愛和別人親近。
有一天，我和小梵在學(xué)校的操場(chǎng)上玩兒，她說(shuō)以后就應(yīng)該叫你“黃雀黑”。我聽了以后只是笑笑，其實(shí)心中的我自己已經(jīng)默默落淚了。“叮~”上課鈴響了起來(lái)，我懷著沉重的心情走進(jìn)了教室。那一節(jié)課，我什么都沒聽進(jìn)去。下課了，我想找小梵談一談�？蓜傋叩剿�，她叫了一聲：“��！你嚇?biāo)牢伊耍〔粚?duì)，你怎么長(zhǎng)胡子了？”我哭著跑開了，可她這一嗓子，全班人都聽見了。
中午放學(xué)時(shí)，天空中灰蒙蒙的，我加快腳步往家走�！斑藒”打雷了，黃豆粒大的雨點(diǎn)掉了下來(lái)，隨后就是傾盆大雨。此時(shí)的環(huán)境就像我的心情一樣。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)方有一個(gè)“紅雨傘”��！是小梵，她打著雨傘來(lái)接我。她道了歉，我們倆開心地往家走。“��！看，陽(yáng)光出來(lái)了！哇！彩虹！”我和小梵歡呼著。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能怎能成功？成功的旅途中，定然是有煩惱，但更多的`還是快樂。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文9
一杯不加糖的咖啡，靜靜的嗅著它�？諝庵猩l(fā)著淡淡的清香。微抿一口，嘴中的苦澀蔓延出來(lái)……成長(zhǎng)，就好似那杯咖啡。
真的，真的，不愿意長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，許多壓力緊跟而來(lái)，亦如一把無(wú)形的枷鎖。長(zhǎng)大后，不能隨意跟父母撒嬌；長(zhǎng)大后，父母的期望加大，責(zé)備，隨之席卷而來(lái)……老師的嚴(yán)肅“阻抑”了我們的歡笑……一切的一切，造就了現(xiàn)在的局面——成長(zhǎng)的煩惱……；
長(zhǎng)大后……
成長(zhǎng)……這是一個(gè)怎么樣的概念？我真的不知道，為什么長(zhǎng)大就會(huì)變得這樣？為什么只有在朋友面前，我才是自己？家中的空氣讓我窒息，我連殘喘的空間都沒有……我長(zhǎng)大了，我需要獨(dú)立的空間，我不想讓我的隱私在別人的面前完全暴露，我需要一個(gè)感情宣泄的地方。
可是大人不給！他們不懂！在他們心中，開電腦不過(guò)就是為了玩游戲……呵，裝得什么都懂一樣，真是……甚至，把自己跟那僅僅四歲的弟弟作比較……
別人都說(shuō)長(zhǎng)大了可以干這干那，殷殷期盼著。曾經(jīng)的我，亦是如此……可我，厭倦了。那光鮮的外表下，究竟隱藏著哪些辛酸，痛苦？真的，累了呢。真的不愿長(zhǎng)大。這，才是成長(zhǎng)最大的煩惱……
可以的話，我希望自己不要長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，太累了……自己也真的不想成為虛偽的大人啊……
討厭咖啡，正是因?yàn)樗恼T人的香味，卻苦澀不已……
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文10
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)大吃一驚吧！童年應(yīng)該是最歡樂的，煩惱從何而來(lái)呢？別著急，讓我來(lái)講給你聽吧。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，面對(duì)我的不是自由，而是父母陰沉的臉龐。
一個(gè)暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書包，邁著沉重的腳步走向?qū)W校，一放學(xué)回來(lái)做完作業(yè)，隨著就“長(zhǎng)官”——媽媽的聲音：“快去拉拉小提琴。”我只有聽從長(zhǎng)官的命令拉小提琴。
又是一個(gè)太陽(yáng)剛升起的早晨，我依然賴在床上不肯起來(lái)，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)星期天，可沒過(guò)一會(huì)兒“長(zhǎng)官”來(lái)了說(shuō)：“玲玲起來(lái)了，太陽(yáng)升起來(lái)了�！睕]有辦法只有起床啰。接著我又開始做作業(yè)，忽然聽見窗外一陣歡笑聲，打開窗子一看原來(lái)是一些低年級(jí)的學(xué)生在做游戲，心里挺不是滋味的，天空多么寬廣草地多么的綠，小伙伴們多么開心可我就像只被關(guān)在籠中的小鳥。我做了一會(huì)兒作業(yè)，也想玩一會(huì)兒，不巧被爸爸撞見了。爸爸說(shuō)：“作業(yè)做了再去拉拉小提琴，幾天不拉小提琴一定不好聽�！蔽夷闷鹦√崆倮似饋�(lái)，一直拉到中午。我剛吃過(guò)午飯，媽媽又叫我做一做數(shù)學(xué)題，突然一滴水滴在我的作業(yè)本上--我哭了。
爸爸、媽媽孩子的童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z，讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光、重新閃耀吧！
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文11
在大人們的眼中，我們這些小孩總是過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，沒有一點(diǎn)兒煩惱和憂愁，但是我覺得他們都錯(cuò)了。
在我的的眼中，成長(zhǎng)就像一瓶充滿各種口味的飲料。考試考好了，得到老師和父母的表?yè)P(yáng)，這瓶飲料就是甜的；做了不對(duì)的事情，被爸爸媽媽批評(píng)了，這瓶飲料就是苦的；被爸爸媽媽禁止了看電視，玩電腦，吃零食等，那這瓶飲料就是酸的。下面我就給大家講講我的成長(zhǎng)的煩惱吧！
每次我做完作業(yè)的時(shí)候，本想出去玩一會(huì)，可是爸爸每次都這么說(shuō)，繼續(xù)復(fù)習(xí)一下再出去玩吧�？傻任覐�(fù)習(xí)好了，一切都搞定了，爸爸又這么說(shuō)：今天不早了，你去洗臉洗腳早點(diǎn)睡吧，明天還要去學(xué)校讀書呢！望著樓下廣場(chǎng)里的孩子們快樂地玩耍，我的心里真是酸溜溜的，真想出去和他們痛快地玩一會(huì)。
有一次，我語(yǔ)文考試考的不好，只得到八十六分，而且好多地方都是我自己不小心答錯(cuò)的。我本以為爸爸會(huì)鼓勵(lì)我，叫我下次考試不要麻痹大意，沒想到我一回家告訴了爸爸，爸爸就讓我先把今天的語(yǔ)文試卷抄一遍，如果沒抄好，就不準(zhǔn)吃晚飯。我的心里真不是滋味。
每天早上，爸爸很早就把我叫醒，讓我起來(lái)先背書。如果我想再瞇一會(huì)眼，那就不得了了，爸爸開始喋喋不休，說(shuō)一天一天之計(jì)在于晨，現(xiàn)在是記憶力最好的時(shí)候，最適合背書了。沒辦法，只好聽他的，可心里想：做小孩苦啊。
雖然成長(zhǎng)里有許多的煩惱，但是只有盡量多的煩惱攻擊你，這樣才會(huì)成功。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文12
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，多多少少會(huì)有一些煩惱，是他們，為我們構(gòu)成了七彩的童年。
在我小時(shí)候，總是吃了玩，玩了吃，每天都是過(guò)得這么無(wú)憂無(wú)慮�？墒�，隨著年齡的增長(zhǎng)，我就再也沒有體會(huì)過(guò)小時(shí)候那種無(wú)拘無(wú)束的感覺，每天都會(huì)為了考試而煩惱，怕自己考不好而被老師批評(píng)。每當(dāng)我看到那寫令人頭痛的作業(yè)，我總會(huì)發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，也許這樣，我能稍微好受點(diǎn)兒。做完今天的作業(yè)，我也絲毫不會(huì)感覺高興。因?yàn)樽鐾杲裉斓淖鳂I(yè)，明天還會(huì)有，后天還會(huì)有……作業(yè)讓我感覺是一個(gè)永無(wú)休止的話題。
記得有一次英文考試，我只考了八十幾分，可老師讓我們回去簽字。我的心里不禁發(fā)起愁來(lái)，我究竟該如何和媽媽講呢？她會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？就這樣，我在忐忑中熬過(guò)了漫長(zhǎng)的一下午。放學(xué)后，我背著書包朝家走去，只感覺今天的書包是那么的沉重。我明白紙是包不住火的，所以一回家我就把試卷給媽媽看。媽媽雖然什么也沒有說(shuō)，但我的心里卻很難過(guò)�？墒歉野l(fā)愁的是：我下次又該怎么辦？想考出好成績(jī)的我，無(wú)論怎么努力也考不好，我煩惱極了。
這些事情，都無(wú)法避免，只有去接受暴風(fēng)雨的來(lái)臨，生活的磨練。我們要去勇敢面對(duì)，因?yàn)椴屎缈偸浅霈F(xiàn)在風(fēng)雨后。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文13
相信不管是誰(shuí)，在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到一些煩惱，當(dāng)然我也不例外。
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)到了高年級(jí)，作業(yè)也會(huì)隨著一點(diǎn)一點(diǎn)地增加，我的自由時(shí)間也就是越來(lái)越少。這不，周末時(shí)間到了，總能看見那幾張白白的試卷，還有好幾篇未寫的作文家作。這就算了，媽媽還走過(guò)來(lái)眉頭皺了皺說(shuō)：“還不快點(diǎn)寫，慢吞吞的，沒寫好作業(yè)哪也別想去！”“知道了�！蔽也痪o不慢地回答。對(duì)于母親大人的“圣旨”，也是不敢違背，只好加快速度完成。
第二天早上六點(diǎn)整，“快點(diǎn)起床啦，快點(diǎn)起床做作業(yè)！”媽媽憤怒地喊道。而那時(shí)的我連眼睛睜都睜不開，“媽媽”，我迷迷糊糊有氣無(wú)力地說(shuō)，“再讓我睡一會(huì)吧，我實(shí)在是太累了�！庇谑俏矣只氐搅怂瘔�(mèng)中。
過(guò)了不一會(huì)兒，“快起床啦，起床吃早餐，起床做作業(yè)啦……”媽媽滔滔不絕地喊話。起床吃完早餐后，我不緊不慢地走到桌子前繼續(xù)寫我未完成的作業(yè)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，我終于完成作業(yè)了。可媽媽跟巡邏兵一樣，又走到我面前。媽媽指著作業(yè)本的字嘮叨：“你看你同學(xué)的字多工整，再看看你，橫不像橫的，豎不像豎的，你咋不能跟別人學(xué)學(xué)呢？這部分重寫，真氣死我了！”又過(guò)了一會(huì)兒，我的重寫作業(yè)終于完成了，終于熬過(guò)了這個(gè)星期最難熬的時(shí)間。
在成長(zhǎng)中，煩惱肯定是少不了的，而我成長(zhǎng)中的煩惱就是“作業(yè)”，什么時(shí)候我才能擺脫“作業(yè)”的煩惱？
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文14
煩惱，是什么?在我的心中煩惱是一堵巨大的墻。現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)中還有沒記熟的英語(yǔ)單詞，還有沒背了的語(yǔ)文課文。我心中的煩惱特別的多，可讓我印象最深的煩惱是記憶力較差。
記憶力在我的眼里就是一把鋒利的刀，深深插進(jìn)我的心中。每一次老師布置了背誦任務(wù)之后，我都心驚膽顫，腦袋里全都是亂七八糟的東西;當(dāng)我們這組的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地背了這些東西，可我腦袋里還是亂如麻線。冷風(fēng)吹過(guò)我的心中，不知多痛。
當(dāng)我背了書去打鉤的時(shí)候，看著別人早已打上的鉤，心里不由得有點(diǎn)痛。當(dāng)我用顫抖的手去打鉤時(shí)，覺得自己真的是人中之差。
每次英語(yǔ)記單詞的時(shí)候，我的同桌陳德疑她一下子就記住了，而我就象猴子掰苞谷一樣記住了一個(gè)又忘了一個(gè)。于是，我內(nèi)心暴跳如雷，恨不得把書撕破。
還有數(shù)學(xué)，老師在課堂上講得頭頭是道，我自認(rèn)為學(xué)得不錯(cuò)，可一下了課，我腦子里的東西就已全部忘記。
第一次月考，我考試時(shí)還是興致勃勃，可成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，立刻我的眼淚就凝成了一張面膜。開總結(jié)會(huì)的時(shí)候，我的心中更是火辣辣的。
我在一直努力讓自己的記憶力變好，可卻辦不到，這成了我心中的一堵巨大的墻。但我爸爸媽媽告訴我，只要我有信心，比別人付出雙倍的努力，就可以跨越這堵巨大的墻
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文15
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到這首歌，心里總是酸溜溜的…… 回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，根本就沒什么煩惱。 小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)，放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了。媽媽每天回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快去做！” 每當(dāng)聽到這句話，我就心煩意亂，我多么希望爸爸媽媽不再催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們的苦心，這是為我好，但它們還是成了我的煩惱。
吃飯時(shí)，我吃得快，媽媽就叫我吃慢點(diǎn)，要不會(huì)噎著；吃慢時(shí)，媽媽就叫我吃快點(diǎn)，要不飯菜會(huì)涼的。我真不知道是要吃快點(diǎn)還是要吃慢點(diǎn)。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了。“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是計(jì)算算錯(cuò)了，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒有提高！” 媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備，這類話常常在我耳邊縈繞。
唉，成長(zhǎng)的煩惱還真多。也許，成長(zhǎng)就象中所說(shuō)的，“隨著年齡由小變大，煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會(huì)越來(lái)越少。