【精選】冬天五年級作文匯編八篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的冬天五年級作文8篇，歡迎大家分享。
冬天五年級作文 篇1
早已進入了冬天，但生活在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是冰天雪地了，那里只有白色，沒有其它顏色了，是溫暖的！ 倘若沒有陽光，還能稱溫暖嗎？ 冬天的陽光和春、夏、秋、這三個季節(jié)的陽光可不同。春天的陽光是“柔”它代表著活力；夏天的眼光是“美”它代表著激情；秋天的陽光是“妙”它代表著豐收；冬天的陽光是“奇”它代表著溫暖。冬天的陽光不像春天陽光那樣輕柔，不像夏天陽光那樣的嬌美，不像秋天那樣的驚妙。它灑在遠出的山坡上，給山坡的樹木們系上了一條微黃色的頭帶；它射在近處的湖水上，給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的的鉆石；它嵌在潔白的云朵上，給云朵化了妝，化了妝后的云朵更加的嬌艷了，和湛藍的天空一搭配，讓純純的藍和燦爛的金黃融和在一起，那顏色是多么奇異呀！它撲向那條幽靜的小道，給小道圍上了一條暗黃色的紗巾，使小道透出幾分秀氣；讓人看了心里覺得暖和和的。
霧是最不尋常的。看，那霧跳動在樹杈間，給樹蒙上了一塊白色的頭巾；霧游走在湖泊上，剎那間面上起了一層白白的煙，蕩漾著，搖曳著，綠色的水和白色的煙相互交融，仿佛一塊翠綠的沒有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了，從上往下看，淡淡的綠色中透出幾分神秘，霧越來越濃，把整個家鄉(xiāng)罩起來了，除了白色別的顏色都沒有，霧中的家鄉(xiāng)像一塊白色的水晶，晶瑩剔透。霧把一切都變得那么的美好，整個城市沉浸在一片安靜中。 北方的冬天是看不到綠色的，樹木的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而綠色隨處可見，不論什么樹都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因為它們永遠屬于這座城市。樹們像一個個堅強勇敢的衛(wèi)士永遠保護著這座城市，讓這城市不受任何自然災難的侵略，它們永遠是我們的朋友，永遠、永遠，因它們而精彩而美麗。
是美麗的，是可愛的，也是溫暖的。它永遠是那么年輕，有活力，有魅力，有別處地方?jīng)]有的顏色，它永遠是溫暖的，永遠、永遠……指導老師：方天樹
冬天五年級作文 篇2
在別人的心中，最美的景色不過也是春天、秋天或是夏天�？墒窃谖倚闹�，永遠蘊藏了一個季節(jié)，是冬天。雖然它給我們帶來寒冷，但是為我們的景色增添了一筆魅力之處。冬天的景色也很美。
我在這個小小的城市里——河源，從不曾見到過那潔白如云的雪，更不曾摸過別人口中的滑溜溜的雪。身軀在這個小城市里，沒有見過雪的痕跡，但是那美麗的景色會讓我認為，它更加的美。
在我們辛勤的工人的手下創(chuàng)造出來的公園——中山公園里，我發(fā)現(xiàn)了我們小小城市冬天的美麗。進入到我們中山公園，首先應入眼簾的是孫中山爺爺?shù)乃芟�。不管我的眼睛是多么模糊，他的塑像多么的高，工人叔叔建得是多么的遠，我依然能夠看見他那雄壯的身體，雄偉的氣勢。走上樓梯，進入了孫中山爺爺?shù)乃芟裣�，能看見后面的一大片草地，順勢走上去，望見的是我們美麗的城市。再加上那微微的涼風與淡淡的薄霧，使得城市像剛睡醒的小孩子一樣，有著朦朦朧朧的睡意，可愛極了！腳下的一片青草，雖然不是像春天一樣美，但也不至于都死光，它們更是羞澀，如同小姑娘的清純害羞。直到那危險的坡下方，有美麗的花花草草，在冬天的景色下，在清風的吹拂下跳舞，阿娜多姿，將她美麗的身材更好地體現(xiàn)了出來。
在冬天的景色下，我們的果實不像秋天那樣可以豐收，但是美麗的景色也不錯，這就是我喜歡冬天的原因。我說之所以說冬天的景色也美，是因為它們的本來就美。
冬天五年級作文 篇3
秋高氣爽的秋天剛過去，我們就迎來了銀裝素裹雪的世界，我在再也忍受不住誘惑，像一只小鳥一樣飛出籠子。
白花花的雪落在了松樹上就像是給松樹披上了一件大披風。地上全都是白雪皚皚的，就連屋頂都被覆蓋上了一層白雪。外面寒氣逼人、冰天雪地，許多孩子們都忍不住跑了出來。有的在追那些還沒落地的雪花。有的在原地站著不動接雪花，則有一些孩子們正在四周滾雪球準備堆一個雪人。突然“啪！”的一聲，一個小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天上落到了我的身上，我也不甘示弱開始了打雪仗的游戲。“啪！”“啪！”“啪！”“啪！”“啪！”雪球不是落在你身上，就是落在我身上，你一來，我一往的，尖叫聲都沖出來云霄。
冬天在我的眼里是大雪紛飛的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！痹绯科饋�，雪花悄悄地飄落下來，銀花滿天，放眼望去，白的刺眼。雪中的景物，街道上，小巷里，樓房上，都粉妝玉砌般玲瓏刺透。
我愛冬天，我愛冬天的雪，更愛冬天的景物。
冬天五年級作文 篇4
有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，而我，卻喜歡那大雪紛飛的冬天。
冬天，樹木都光禿禿的，像一位腰佝僂了的老人。寒風“呼——呼——”的吹著，人們都穿上了厚厚的棉衣。
要下雪了，一開始下的是毛毛細雨，但落在臉上冰冰涼涼的。天空灰蒙蒙的，慢慢地，雨點變成了雪花，過一會兒，你抬起頭來，會發(fā)現(xiàn)小雪變成了大雪，還發(fā)出了“嗽嗽”的聲音。雪后，一眼望去四周都是白茫茫的，雪變成了冰，結(jié)在了小河上，好像送給小河一條亮晶晶的綢帶。家家戶戶的房頂換成了白色屋頂。樹木變成了“金銀樹”，因為樹上結(jié)了一層淡淡的冰，從遠處看，就像一棵棵閃著金銀色光芒的樹木。
大人們都不愿意出門，只有孩子們從家里出來，打雪仗、堆雪人……玩的開心極了。
冬，沒有春天豐富的色彩；冬，沒有夏天那能把人們震驚的雷聲；冬，沒有秋天豐富的果實，但它也有自己獨特的美景。
冬天五年級作文 篇5
北風驟起，雪花翻飛，又到了讀書的好時候。
春天，風太暖，熏熏地吹拂。細長的.柳枝柔柔地飄拂，青翠的草軟綿綿地舒展著身子。拿起書沒看幾頁，就昏昏欲睡，夢里花落知多少。
夏天，雨太急，嘩嘩地傾瀉�；鸺t的太陽毫不留情地照射著大地，燥熱緊緊地包圍著人們。拿起書，沒看幾頁，就汗如雨下，潺潺流淌的溪流熱情地召喚著我們?nèi)ユ覒蛲嫠！?/p>
秋天，果太香，悄悄地亂竄。滿山的黃葉，無聲地飛舞，勾畫出一幅幅美麗的秋景。拿起書，沒看幾頁，就被誘惑，扔下書，撒開腿，跑進果園去采摘甜美的果實。
冬天，萬物蕭瑟，正是讀書的好時候。晴天，在朝陽的窗口鋪上一層厚毯，盤腿坐在上面，沐浴著溫暖的陽光，泡一杯酸酸甜甜的果汁，捧著書津津有味地閱讀。雨天，扭亮臺燈，放下窗簾，暖暖的橙色填滿了整個房間，抱著書不疾不徐地翻閱。甚至，暖暖的教室，同學們安安靜靜，互相挨靠，看著書，不知不覺笑出聲來……
冬天，讀書的好時候，讓我們在冬天享受知識的盛宴！
冬天五年級作文 篇6
對于一個在鄭州住慣的人，像我，冬天要是出點兒太陽，那是再尋常不過的，鄭州的冬天是太陽高掛的；對于一個一直住在鄭州的人，像我，冬天要是能看到灰色的天，便覺得是件怪事兒，鄭州的冬天是明朗的。自然，在南北回歸線之間的地方，日光成天都是那么毒，熱情的天氣，反有點兒叫人哆嗦�？墒�，在北中國的冬天，而能有晴冷的天氣，鄭州真得算塊寶地。
設若單單是有個陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一座老城，有花有草，全在寶石藍的天底下曬著太陽，溫暖舒適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個美好的境界？高架橋整把鄭州圍了個圈兒，找不到一個缺口兒，這一圈高架橋在冬天尤其特別，好像是把汽車當成了小孩，開玩笑地說：“快回家吧，這兒準保安全，你媽喊你回家吃飯呢！”真的，鄭州的人們在冬天總是精神抖擻的。他們一看那些盤虬臥龍般的高架橋，心中便有了歸宿，有了著落。他們由天上看到橋上，便不知不覺地想起：“過不久，雪姑娘就會跳著輕盈的華爾茲降臨人間了吧？這么有‘冬天味兒’，明天大地就會披上銀裝了吧？”這點兒遐想不能一時實現(xiàn)，他們就是實在著急得慌，這樣溫柔的冬天，要是能有點兒小雪的點綴，就是錦上添花呀！
最妙的當然是下點兒小雪呀�？窗�，柏油馬路愈發(fā)黝黑，屋頂上蓋著一層棉被，好像正在冬眠的熊。有麻雀停下休息，留下小腳印兒，給棉被勾勒出一道花紋兒。校園中，操場上的積雪早就呈現(xiàn)出一個個黑黑的腳印兒，偏僻的地方卻還是潔白無瑕。這樣，同學們你一個雪球，我一個雪人兒，他一座雪“城堡”，給操場的“頭”上扎了好幾朵頭花兒；看著看著，這頭花兒還未被風吹動，叫操場再多照照鏡子，臭美會兒。待到天黑透的時候，上燈了，一點點黃暈的光，斜射在操場上，操場一下子羞澀了，微微的收斂了雪的亮白。千萬別下大雪呀，鄭州是受不住大雪的，可別忙壞了環(huán)衛(wèi)工人。
鄭州雖是“中國八大古城”之一，卻像是座新城。往東區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，馬路既寬敞又干凈。路邊躺著片草坪，草坪上躺著松軟的雪。對，這就是張飄逸的《蘭亭序》。也是是出自東晉王羲之之手的吧。
那水的，雖然結(jié)了點兒冰，但不影響游人觀賞。被天映得真藍，把一年貯藏的藍都釋放出來了。天兒越晴，水就越藍，也不耽誤路邊的柏樹照個鏡子什么的。瞧去，由藍汪汪的湖水一直瞧上去，空中、半空中、水面自上而下都是那么藍，那么清新。分明就是一塊偌大的藍寶石！這塊寶石，包著會展中心，包著二七塔。一派祥和安寧的景象。
這就是冬天的鄭州。
學了老舍的《濟南的冬天》，感受很深，于是寫下《濟南的冬天》的仿寫——《鄭州的冬天》，希望大家提出寶貴的意見。
冬天五年級作文 篇7
清晨，我習慣性地打開窗子，呆住了，下雪了。
這是我們期盼已久的雪，而且這可是有史以來最大的以有場雪，它可以埋沒雙腿。
雪讓整個大地成了雪海，那雪軟綿綿的，屋頂上，雨蓬上，車子上，已有堆積成山的雪，世界好像籠罩在雪的懷抱中。雪一直沒有停息
八點的鐘聲即將敲響，就可以看見無數(shù)的孩子被這雪給深深地吸引了。飛舞的雪球，落在孩子的身上，這種事如有雷同。雪球中夾著這些孩子的叫聲、笑聲、須臾聲。
馬路上，車子很少，但有的車子極為可愛，把雪人堆在了車上，在馬路上奔馳著，成了一道亮麗的風景線
雪停了。
眼前已沒有了紛紛揚揚的雪花，只有茫茫的雪海，雪上的腳印也更加清晰了，但始終不能阻擋住雪的魅力。雪，你能使孩子放開愉快的心情，能讓我們的放松精神。啊，雪，你究竟是何方神圣？
雪沒有回答我，代替她的是她留下的蹤跡。
冬天五年級作文 篇8
我剛從書城回來，就發(fā)現(xiàn)一陣白茫茫的大雪從天而降！我碰了碰，又冰又涼，真的是雪！看著天空，一陣又一陣的雪花紛紛從天而降，美麗極了。
我回到家里，拿起一個放大鏡看一片小小的雪花，哇！好美麗。這片六邊形的雪花小巧玲瓏、晶瑩剔透，早的手里慢慢的化了。我看了一會兒雪花，便上床了。
第二天剛起來，往窗外一看，柔和的陽光照著亮晶晶的雪美麗極了！我做了一個好大的雪球，打在爸爸的臉上，爸爸馬上還了我一個雪球，我們互相打來打去，開心極了。打累了學長我們又堆了一個可愛的小雪人，這下雪的一天真的非常開心！