葡萄園五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼钠咸褕@五年級作文，希望對大家有所幫助。
葡萄園五年級作文1
這一天，外公外婆帶我去了“瑪瑙”的出生地—葡萄園。來到那，我看見葡萄樹一棵挨著一棵，滿眼都是綠色，一陣風(fēng)兒吹過來，片片葉兒翻滾著，好像是綠色的海洋�？吹竭@么美的景色，我興奮地又叫又跳，猶如脫韁的野馬像葡萄園撲了過去。
在葡萄園里，各種各樣的“瑪瑙”讓我大飽眼福：有翠綠細(xì)長的美人指，香氣撲鼻的巨玫瑰，還有……看到掛在眼前的一串串葡萄，我伸手就摘了一顆放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，酸酸甜甜的汁水在我的嘴里跳起了華爾茲，真是美味啊。
突然我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)許多裝滿了紅色液體的瓶子，旁邊還寫了一行字：可免費(fèi)品嘗！強(qiáng)烈的好奇心讓我忍不住喝了一口，“啊，真是太好喝了，又香又甜。”然后我就喝上癮了，一杯接一杯喝，直到第五杯的時(shí)候，感覺不對勁了，只覺得自己滿臉通紅，頭眼昏花，人走起來搖搖晃晃，兩條腿像是不喜歡我了，不聽我的指揮，眼前的東西也一個(gè)變成了好幾個(gè)，真是難受�。�
事后我才搞清楚了事情的來龍去脈，原來我喝的不是果汁，而是園主人自己釀的葡萄酒，真是暈啊，看來以后做什么事情都要搞清楚了再去做啊，要不然要吃苦頭了。
雖然這次葡萄園之行，有了一段小插曲，不過我還是覺得很有趣，很開心哦！
葡萄園五年級作文2
今天上午，補(bǔ)習(xí)班組織我們到花山謎窟參觀葡萄園。
大約乘了十五分鐘的車，我們就到達(dá)了目的地。走進(jìn)葡萄園，一股涼爽的風(fēng)迎面撲來，忽然，幾個(gè)小朋友叫了起來：“好大、好深的葡萄園��！神的見不到頭�！狈叛弁�，我估計(jì)這里大約有我們學(xué)校籃球場的幾十倍大。
抬頭一看，彎彎曲曲的藤像蛇一樣纏繞在架子上，布滿了所有的架子。藤上長滿了青蔥翠綠的葉子，密密層層的鋪在架子上，就像一張無比巨大的網(wǎng)，還像一頂碧綠色、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的帳篷。忽然，一串串五光十色的葡萄映入我的眼簾，那誘人的香味吸引著在場的每一個(gè)人，令我們興奮不已，個(gè)個(gè)早已垂涎三尺。
大約過了半個(gè)小時(shí)，那激動(dòng)人人心的“尋寶”活動(dòng)開始了，個(gè)個(gè)都采取了地毯式搜索，上找找、下看看，再望望樹上。活動(dòng)結(jié)束了，有的人滿載而歸，興高采烈的，還有的人什么也沒找到，空手而歸。我們還做了有趣的游戲，品嘗了葡萄，高興的坐車離開了花山謎窟。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺，不但能拓展視野，還能增長知識。希望以后能多開展這樣的活動(dòng)。
葡萄園五年級作文3
在我們美麗的學(xué)校有著三大景觀：涼亭、花壇、葡萄園。其中我最喜愛的就要數(shù)我們校門西側(cè)的那一片郁郁蔥蔥的葡萄園了。
當(dāng)你走進(jìn)校門，向西望去的時(shí)候，那展現(xiàn)在你眼前的就是一條四十多米的綠色長廊。
當(dāng)你走到近處的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一串串葡萄藤競賽似的已經(jīng)爬滿了葡萄架，它們互不相讓。那紫色的藤，青色的蔓，還有綠色的葉，都是密密麻麻，重重疊疊，分不出是哪株的'枝蔓，哪枝的葉子，把那竹竿搭起的拱形棚架遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。盛夏時(shí)節(jié)躲在葡萄架下乘涼，那可是在舒服不過了。
不過，其中最開心的時(shí)節(jié)還是秋天。從葉叢中露出一個(gè)小腦袋的深綠色的葡萄，就好像淘氣的孩子一樣，又好像成串的綠色珍珠，它們懸掛在棚架的枝蔓上，逗引著著我們的口水。
隨著時(shí)間的流逝，漸漸地，葡萄架上的葡萄已經(jīng)長大了，那一串串的綠葡萄一變成紫葡萄了，圓圓的，挨挨擠擠的，就好像一顆顆紫色的瑪瑙。成熟后的幾個(gè)葡萄幾乎變成黑色的了上面還附著著一層白霜，好像一個(gè)個(gè)小臉上蒙了層白紗怕人看見似的�？粗@黑紫色的葡萄，那么有誰能不流口水呢？不過，我們誰也不舍得去碰，誰也不舍得去摘。只有等到中秋節(jié)煙火晚會(huì)的時(shí)候，我們才與老師、客人們共同分享。
葡萄園五年級作文4
今天陽光明媚我們一家人打算去葡萄園摘葡萄，也想去呼吸一下田間新鮮的空氣。
爸爸騎著摩托車，載著我和媽媽向葡萄園進(jìn)發(fā)，去葡萄的道路很寬，路面也很平坦。路的兩邊長著許多茂盛的樹，一個(gè)個(gè)玉米探著頭好奇的望著我們，它們向我們搖擺著身體，好象說迎接你們來做客。
我們來到葡萄園，一個(gè)熱心的老婆婆向我們走來，把一把剪刀和一個(gè)竹筐遞給了我后，帶領(lǐng)我們走進(jìn)葡萄園。葡萄園里很大，面里到處都是一排排的葡萄架，架子上爬滿了葡萄，綠的莖，紫紅的果，美麗極了。我看到一串巨峰葡萄又圓又大忍不住直流口水。我左手托起葡萄右手拿著剪刀在莖上一剪，葡萄就掉下來，落在我的手中。這時(shí)媽媽也發(fā)現(xiàn)了一串好葡萄就叫我過去把它剪下去，我急忙路過去，把它剪下來。就這樣我們不知不覺就摘了滿滿一筐葡萄，看著這些勞動(dòng)成果我的心里別提多高興了。最后我們交了錢拿著葡萄高高興興的回家了。
我今天很高興，不僅學(xué)會(huì)了摘葡萄，也看到了葡萄園里那道亮麗的風(fēng)景。
葡萄園五年級作文5
今天上午，補(bǔ)習(xí)班組織我們到花山謎窟參觀葡萄園。
大約乘了十五分鐘的車，我們就到達(dá)了目的地。走進(jìn)葡萄園，一股涼爽的風(fēng)迎面撲來，忽然，幾個(gè)小朋友叫了起來：“好大、好深的葡萄園��！神的見不到頭。”放眼望去，我估計(jì)這里大約有我們學(xué)校籃球場的幾十倍大。
抬頭一看，彎彎曲曲的藤像蛇一樣纏繞在架子上，布滿了所有的架子。藤上長滿了青蔥翠綠的葉子，密密層層的鋪在架子上，就像一張無比巨大的網(wǎng)，還像一頂碧綠色、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的帳篷。忽然，一串串五光十色的葡萄映入我的眼簾，那誘人的香味吸引著在場的每一個(gè)人，令我們興奮不已，個(gè)個(gè)早已垂涎三尺。
大約過了半個(gè)小時(shí)，那激動(dòng)人人心的“尋寶”活動(dòng)開始了，個(gè)個(gè)都采取了地毯式搜索，上找找、下看看，再望望樹上�；顒�(dòng)結(jié)束了，有的人滿載而歸，興高采烈[注：興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]的，還有的人什么也沒找到，空手而歸。我們還做了有趣的游戲，品嘗了葡萄，高興的坐車離開了花山謎窟。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺，不但能拓展視野，還能增長知識。希望以后能多開展這樣的活動(dòng)。
葡萄園五年級作文6
放暑假了，我和媽媽一起回姥姥家，每次回姥姥家，首先映入眼簾的是院西邊那高大的葡萄架。每到秋天，它上面綴滿紫得透亮的大葡萄，架下常常響起歡樂的笑聲。
初夏，葡萄長的很茂盛，綠油油的葉了像手掌一樣，密密的擠在一塊兒，連一點(diǎn)空隙都沒有，白色的花開的像綠豆粒那么大，飄出陣陣香味。招來了一群群小蝴蝶和小蜜蜂，它們在花的周圍飛來飛去，小蝴蝶在那里爭著比美，而小蜜蜂則在那里忙著采蜜。
過了十幾天，花謝了，一串串黃豆大小的葡萄垂在架子下面，葉子也漸漸的肥大起來，
漸漸地，葡萄長大了，顏色由淺綠變成深綠，最后變成了紫色，上面蒙了一層“白霜“，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，架子下面像掛一串串紫晶珠，非常逗人喜愛。
一進(jìn)姥姥家的大門，我便急忙跑過去，伸手摘了幾個(gè)熟透了的葡萄粒放進(jìn)嘴里，��！涼津津的，甜絲絲的，好舒服呀！
姥姥見了，笑呵呵的說：“小饞貓，回來啦，也不洗一洗就吃，“我趕緊又摘了幾大串放在自來小下洗了起來。
你說，我怎能不愛我家的葡萄。
葡萄園五年級作文7
八月的太陽無情的炙烤著大地，鳥兒無力地飛著，蜻蜓也怕太陽灼傷自己的翅膀，貼在陰暗處慢慢地飛，知了趴在樹上對著太陽大聲地叫，熱啊，熱啊。
進(jìn)入葡萄園，首先映入眼簾的是一大片連綿起伏的葡萄架，一串串的葡萄掛在枝架上，直讓人眼花繚亂。在陽光的照耀下，簡直成了一座紫色的“珍珠”山。眼前的美景深深的吸引著我，暫時(shí)忘記了那火辣辣的太陽。
看著弟弟津津有味的樣子，我也垂涎欲滴，摘下一顆，剝掉紫色的皮，里面的肉晶瑩剔透，張口一咬，一股清香的甜汁流入我的心中，兩顆小而圓的葡萄籽留在我的舌頭上。大人們摘的摘，剪的剪，一會(huì)兒這串好，一會(huì)兒那串好，一片歡聲笑語。
小伙伴，你們知道草帽頭葡萄園在那里呢？讓我告訴你，在浙江臨海市河頭鎮(zhèn)。希望你們有空也來享受這葡萄的美味。
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