【必備】五年級游泳作文10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級游泳作文10篇,歡迎大家分享。
五年級游泳作文 篇1
今天,我和小貝要去學游泳,游泳是我們幾天一起報名的,我一定要學會!
到了游泳館,我和小貝先去女更衣室換游泳衣。換好后,我們就到游泳池邊上等老師,我看到游泳池里有許多老師在教自己的學生學游泳,他看見五個小朋友和我一樣,他們也是來學游泳的而且是我們班的。老師來了,他對我們說:“大家好,我是我是你們的游泳老師,我姓吳,你們以后叫我吳教練。好現(xiàn)在我教你們熱身,你們每天來的時候,自己先做完后才能下水,等我,知道了嗎?”我們響亮地說:“知道了!”我們在老師的帶領下做完了熱身,我們就迫不及待地下水了!鞍!好冷。 蔽翌澏兜卣f。吳教練找過來對我說:“你在水里呆久一點就不會冷了!惫,我真像吳教練說的那樣真的不冷了。吳教練先教我們吐泡泡,他做了一個示范,他把眼鏡戴上,就沉入水中了。然后,我們看到水面有很多的泡泡,吳教練從水中上來了,對我們說:“你們只要把臉和身體都沉下去,在水中用嘴巴發(fā)出咕嚕的聲音,就可以在水中呼吸了,還可以用鼻子冒泡泡,就是水中用鼻子不斷地發(fā)氣,你們輪流的帶上眼鏡做一遍!钡谝粋是我,我?guī)Ш醚坨R,深深地希了一口氣,就沉下水中了,我用嘴巴發(fā)出咕嚕的聲音,我在水中呆了20秒我就上來了。教練表揚我說:“你真棒,你在水中呆了很久而且學得也非常快,大家應該向你學習!”然后,到了小貝,小貝也做得很好。我們兩個都受到教練的表揚了,教練把我們聚在一起說:“現(xiàn)在下課了,你們可以回家了,明天記得要來上課!蔽液托∝惥腿ヅ率覔Q衣服了,換好衣服提好東西,外公就來接我們了,我們就高高興興地回家了!
我非常喜歡游泳!明天我還要來上課!一定要把蛙泳學會!
五年級游泳作文 篇2
每個人的童年趣事都不一樣,我的童年趣事就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,接下來我就摘下那顆又大又亮的星星獻給大家吧!
記得我5歲那年,去外婆家玩時看見小溪里的小鴨子在游泳嬉水,好不快樂,我就想外婆家養(yǎng)了許多的小雞崽子,它應該也會游泳吧?說干就干,于是我拿起臉盆裝滿水,以最快的速度抓了只小雞把它放到盆里。我想,這下小雞它會感謝我吧?可是放下去后小雞不僅不嬉水,還在拼命掙扎,唧唧地叫著,好像對我說:“小主人呀,我不會游泳,我不是小鴨子呀!”我還在想:小雞呀小雞你怎么游呢?你和小鴨子一樣也有兩只腳一對翅膀,你要像鴨子游泳,那多自由自在呀!
不管我用手去推它,還是用小樹枝去趕它,它總是撲棱著翅膀,根本不會游泳。我很生氣,跑得去問媽媽:“媽媽,小雞怎么不會游泳呀?”媽媽就跟我說:“傻孩子,小雞天生就不會游泳!蔽宜贫嵌攸c點頭!把,你不會是把小雞放水里了吧?”媽媽突然反應過來,我嚇得點點頭。媽媽趕緊叫我?guī)グ研‰u撈出來,這時的小雞也已經(jīng)奄奄一息了,媽媽又氣又笑,很無語地看著我,用手指著我的腦門,說:“你呀你呀!
現(xiàn)在,每當看到小雞我就會想起這事,都會情不自禁地笑出聲來。
五年級游泳作文 篇3
由于我太矮,媽媽很擔心我長不高,于是她幫我報了游泳班。
這是初次學游泳,我上第一節(jié)課時,就早早的到了游泳池,等待教練幫我們分班,一個班大約五至八人。分完班后,教練帶我們?nèi)タ請龅厣献鰺嵘磉\動,這樣為防止在水下抽筋。
熱身運動完畢后,大家就排隊依次小心翼翼地扶著欄桿下泳池了。用腳先輕輕地碰了下水,哇!水好涼呀!,我不禁打了寒顫,教練說:“人把身子整個沉下去,這樣就不會冷了。”我們照做了。教練首先教我們練習水下憋氣,先深吸一口氣,把氣憋住。嘗試五秒鐘憋氣,我們都嫌棄才五秒鐘,教練說先試試你們行不行。第二次開始了,我們深深地吸了一口氣,隨著整個身子沉入水中,教練開始在一旁計時:“一、二、三、四、五、六......”教練看我們還能堅持,就繼續(xù)往下數(shù),最后數(shù)到十秒才喊停!鞍ミ,不錯嘛!”教練夸我們!坝捎谀銈兊倪M度還不錯,那我就教你們新的內(nèi)容!蔽覀兏吲d地拍打起水面,濺起了一陣陣的水花。
之后,我們又學習漂浮,教練給我們示范了一下,一只腳落地,另外一只腿抬起來,成九十度左右,再深吸一口氣,頭沉入水里,接著另一只腳迅速抬起與水面平行,且要腳向里蹦緊。教練問:“懂了嗎?”我們點點頭,似懂非懂。于是,我按照教練的方法做,身體還真的地漂起來,教練見了,對我說:“學得挺快的。”我聽了心里十分的得意。
時間過得飛快,一轉眼一個小時就過去,下課時間到了,大家還是意猶未盡,依依不舍地離開游泳池。
五年級游泳作文 篇4
媽媽給我和爸爸在健身房辦了一張游泳卡,今天晚上爸爸就帶著我去進行暑期第一次下水。這也是我第一次去健身房游泳,所以到了里面我感覺一切都很新奇。
游泳之前首先要先拿好號牌,然后去更衣室換好泳衣,在進入泳池前還要經(jīng)過一個淋浴龍頭,人走到下面,它就會噴出水,工作人員說這是進泳池前的清洗。通過淋雨噴頭,就是泳池了。一看到泳池,我就興奮得直接跳了下去?梢幌氯ノ揖婉R上上來了,因為我感覺太冷了。爸爸說,這是因為我沒有適應水溫,就馬上下去游泳的緣故。他讓我先弄點水拍在身上、手上,等身體感覺沒那么冷了,我就開始游起來了。
在游泳的時候,我最喜歡的就是在水里“翻跟斗”。我“翻跟斗”的.技術高超,但這樣玩的后果就是容易嗆水。所以我總是在玩和不玩之間想好久。爸爸就更厲害了,他可以在水里練太極,每次他的手在水中向我沖來,我都會被他激起的“微波”打中。
每次游泳,爸爸規(guī)定我只能玩一個小時,但是每次我都覺得時間過得很快,還沒怎么游就結束了。下次我一定要多玩一會。
五年級游泳作文 篇5
星期五,文老師邀請全班同學星期六下午3點到體育館游泳。
星期六下午2點同學們就去了,因為我們想和文老師多玩一會兒,但是現(xiàn)在文老師還沒有來,我們幾個同學就先開心地游了起來,游了一會兒我往身上一看,哇無居然瘦了!嘻嘻當然是自我感覺!
3點了,李雨菏向外看,對我說:“文老師來了!”我們高興地從泳池里出來,向文老師跑過去,全部圍著文老師抱著喊:“文老師!文老師!”這時人群中有個小男孩叫著媽媽!媽媽!就向文老師跑了過來,我們笑笑,原來是文老師的乖兒子也來游泳了。
開始游泳了,我們對文老師說:“文老師,我們來比賽吧!”文老師說:“好!”開始游了,我看見文老師蛙泳姿勢真漂亮真標準!我也用蛙泳追趕文老師,最后我和文老師同時拿到了第一。
我們休息了一會兒,就去泡小“溫泉”。這時文老師問:“同學們!你們餓不餓?我請你們吃火腿腸好嗎?”同學們大聲回答:“餓!我們要吃!”于是文老師給每個同學買了一根,同學們津津有味的吃著香噴噴的火腿腸,互相開心的笑了。吃完休息了一會兒,我們又到淺水區(qū)玩搶球的游戲。我發(fā)球,用力一扔,扔給了丁旭坤,然后我們就給他打氣:“加油!加油!。。。。。!弊詈笏回撍A了,我們可高興了。又玩了一會兒,文老師對我們說:“同學們5點我們一起去吃肯德基吧!”我們高興的大喊:“好!”然后蜂擁過去親了文老師一口。
5點了,我們依依不舍的離開游泳池,換了衣服,向肯德基出發(fā)啰。。。。。。
到了肯德基我們每人點了一個漢堡、一對雞翅還有四瓶可樂,可樂大家一起喝。文老師看著同學們吃得津津有味的樣子,就給我們照了相留做紀念。我們很快就吃完吃飽了,文老師就給我們說:“同學們今天大家玩的開心吧!你們的家長已經(jīng)來接你們回家了,今天我們就玩到這里,同學們再見!”我們高興的對文老師說:“文老師謝謝您!我們都很開心!文老師再見!”于是我們跟著家長回家了。
我感到這次游泳多么有趣、開心,希望下次再和文老師一起游泳!
五年級游泳作文 篇6
故事是這樣的——有一天,我跟著爸爸媽媽去南京太陽宮游玩時,爸爸從滑道里沖下來時像個深水****一樣“撲通”一聲掉進水里,而且是頭朝下腳朝上,嚇得救生員立刻跳到水里去把爸爸拖上來,真是有驚無險。看著爸爸那副狼狽的樣子,我在心中默默下定決心,一定要學會游泳,以免成為第二個“爸爸”。
第一節(jié)游泳課上,我心里有一種說不出的感覺,不知是興奮還是害怕。我快速換好泳衣,戴上泳帽和和蛙眼式泳鏡,穿好拖鞋,跟著其他學游泳的同學走向泳池區(qū)。剛進門,就看到碩大的泳池里注滿了清水,一眼就能看到底。左右兩側的墻上畫滿各種游泳的動作的圖畫,讓人看了就有一種立即下水暢游一番的想法。教練讓我們坐到池邊,先跟我們講游泳時的注意事項及游泳的動作要領,再讓我們做游泳前的熱身運動,最后才讓我們在淺水區(qū)下了水。我們興奮得站在水里直跺腳,互相推起水花,打起水仗來,在教練那冷得刺骨的目光中我們安靜了下來。教練對我們說;“要想學會游泳先要學會閉氣,所以我們今天的第一堂課就是閉氣訓練,現(xiàn)在我給大家做一個示范!闭f完,只見教練先把兩手伸直,掌心向下放平,浮在水面上,再深吸一口氣,然后把頭悶到水里去,最后把腿伸平就 ok 了。我想,閉氣不就是不吸氣嗎,有什么難的?于是,我也學著教練的樣子做起來。剛開始的幾個動作還行,到了腿伸平后整個人浮在水面上時,就覺得水直往鼻子和耳朵里鉆,又癢又難受,而且身體還向下沉。我心里害怕起來,心想:學游泳還真不容易啊,但想到爸爸那狼狽的樣子,我還是堅定信心努力學下去。又經(jīng)過幾次反復練習后,我做得越來越好了……我學會了自由泳和蛙泳等多個游泳姿勢,還交到了不少好朋友呢!真開心!
哈哈,學會游泳后,有很多人都非常羨慕我,還有人要拜我為師呢,我也很大方的成全了他們。哦,不多說了,時間到了,我得去教我的大人“學生”學游泳了,拜拜!
五年級游泳作文 篇7
那天下午,我和鄭力圖約好一起去京基100的空中花園游泳池游泳。紅姨和媽媽在聊天,而我和鄭力圖呢,就在練習游泳。我們最開始連著蛙泳,這是模仿青蛙的姿勢游泳。我們先練腿部動作,在練手臂動作。開始時蹬腿兩次,劃臂一次,然后過渡到蹬腿一次,劃臂一次。慢慢就學會了,雖然動作不是非常標準,但是媽媽和紅姨都對我們刮目相看了,我的心里特別高興。我再熟悉了幾次就開始練習自由泳了。
自由泳是比較輕松的一種游泳方式,我們先用腳打水,再用手劃,最后把姿勢配合起來,保持平衡。這樣速度就能加快了,我們還慢慢地學會自由泳,并且還在這里比賽。雖然這次我贏了,但鄭力圖也沒有氣餒,他說要和我在比一次。這樣不服輸?shù)木褡屛沂峙宸。于是,我故意讓他贏了。
時光飛逝,轉眼間都已經(jīng)7點了,媽媽開始叫我回家了。我還是不想回去,媽媽看到我依依不舍的樣子,說:“那好吧,再游半小時吧!”半小時很快過去了,該回家了。在路上,我邊走邊跟媽媽說:“看來我在家里看有用光碟還是有效的!
五年級游泳作文 篇8
今天早上,我聽說下午要去游泳,興奮極了,恨不得時間飛逝,直接到中午。今天早上我卻覺得度日如年。
終于,我終于盼來了中午!我興奮又激動地背上背包上了車。在車上,我像是吃了25只老鼠——百爪撓心:激動又不敢說,生怕任老師大發(fā)雷霆,不讓我去。
總算到了,我飛一樣地穿上泳衣出發(fā)了!皝,我們來分組!”沒錯,這的確教練說的,我被分到了c組,也就是什么都不會的1組。我下水了,呀!水真涼呀!
“來,一個接一個,跟我走!苯叹氄偌覀冋f。
“好,接下來憋氣。”教練又說。
我看著一個又一個的成功,非常高興,特別是在憋氣時,我的氣從鼻子里冒出,出現(xiàn)了一個個小泡泡,我便忍不住用手去一個一個地抓住,真有趣!
明天還有一場游泳,跟我一起盼著吧!
五年級游泳作文 篇9
我們換好衣褲做了熱身運動就下水了。
我看見水還以為水很淺一下去沒想到水這么深,我這是第一次游泳。在躍過第一個障礙的時候我順利地躍了過去。在躍第二個障礙的時候我剛剛躍過就掉進了水里,幸好老師在旁邊把我拉起。剛起來不就又摔倒在水里。我以為出不來了結果掙扎著出來,扶著墻站了起來。老師帶著我們走了幾圈我就不敢大搖大擺地走了,我就小心翼翼的扶著旁邊的東西走。走完,老師有叫我們潛水十秒,心想不就十秒嗎,就滴答十下就過去了。到我了一下去不到三秒就浮了上來了。我又想為了技能章我拼了,結果真的到了十秒。我開心極了歡快地跳了起來。老師叫我放松讓自己浮起來我漸漸的從緊張到放松。終于讓自己浮了起來。
我真的佩服張振宇啊!游泳那么好。
五年級游泳作文 篇10
今天,我和爸爸一起到兒童樂園游泳。在路上,火辣辣的太陽照在路邊的小樹上,小樹無力地垂下頭,只有樹上的知了高興地一支歌接著一支歌唱個沒完。欣賞著“歌唱家”動聽的歌,我們不知不覺的來到了兒童樂園。
來到游泳池旁,我迫不及待地換上游泳衣,拿著心愛的游泳圈,“撲通”一聲跳進水里去了,我把游泳圈套在身上,就和爸爸一起潑起水玩。后來,我看見許多小朋友都會有游泳,心里羨慕極了。我模仿著他們游起泳來,兩只手不斷地撥水,兩只腳不斷地拍打著水面,身子浮在水面上,漸漸地我累了,身子慢慢下沉,一不小心,我差點從水面上栽下去,“咕咚”喝了一口水,幸虧我的好朋友“游泳圈”在,要不我早就沉到水底了。我趕緊把爸爸拉過來,讓他教我游泳。爸爸親切地說:“游泳的時候一定把握平穩(wěn)!痹诎职值闹笇,一次、二次……。慢慢地我學會了游泳,我像魚兒一樣在水里自由自在地游起來。在水池中央有一座美麗的滑梯,我順著梯子爬上去,然后從上面滑下來“撲通”一聲濺起許多銀色的水花,打在我和爸爸的臉上,我們哈哈大笑起來。
天黑了,我們戀戀不舍地回家了。
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