【精華】暑假五年級(jí)作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的暑假五年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假五年級(jí)作文 篇1
暑假來(lái)到了。我準(zhǔn)備馬上寫(xiě)完作業(yè),去姨姨家做客。下午姨姨打電話叫我去她家做客,媽媽就送我去了姨姨家,姨姨家住在一個(gè)名叫崖底的小山村里。
姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬,如果爬得太快就會(huì)掉下去。爬山不容易,但下山十分容易。山上有許多蝎子,長(zhǎng)著黑肚子,肚子上有兩只眼睛,四條線的斑紋,我還敢動(dòng)它呢。山上還有許多梨樹(shù)、桃樹(shù)、核桃樹(shù)、酸棗樹(shù)和杏樹(shù)。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)酸棗樹(shù)呢,酸棗樹(shù)上還有刺呢,我一弄它,它就扎我。
我還去過(guò)公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪,有大有小,我不知道該怎么捉,最后我把水里的土撈起來(lái),拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧,蝌蚪就被嗆得不能游動(dòng)了,這樣我就捉住它了。
我們還捕小魚(yú)。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對(duì)應(yīng),準(zhǔn)備捉小魚(yú),小魚(yú)很聰明,不輕易上當(dāng),不過(guò)它以為這是自己的新家,又進(jìn)了瓶子里,我就抓住它,可它死了,不動(dòng)了,真遺憾啊。
姨姨家有三條狗,最小的狗叫幻靈。它長(zhǎng)得有我的三個(gè)拳頭大,它很聰明,不喜歡大叫大嚷的聲音,而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過(guò)來(lái)了,幻靈還會(huì)打滾呢,可惜大姐的孩子弄死了。
姨姨家還有棗樹(shù)、蘆薈樹(shù),蘆薈樹(shù)的葉子可以治蚊蟲(chóng)咬,一種叫艾的植物會(huì)防止蚊蟲(chóng)咬。
我還看見(jiàn)了大橋,大橋上還有燈線呢。大橋下是河川,河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮,路全是石頭鋪成的。
我還去過(guò)燕莊鎮(zhèn)呢,那兒可紅火了,去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房,商店很多,東西琳瑯滿目,價(jià)格也很貴,鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫(huà),其中有一幅畫(huà)上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀,高高的站著。
姨姨家很好,我在這兒過(guò)得很快樂(lè)。
暑假五年級(jí)作文 篇2
每次放暑假,我都是求之不得?蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱,你一定很奇怪,別人都恨不得放暑假,我怎么把它當(dāng)成是我的煩惱?
那就聽(tīng)我慢慢跟你解釋。還未放暑假,我的腦海中已浮現(xiàn)出:去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲?擅篮玫男那橐幌伦颖淮蚱屏!凹,媽媽剛給你報(bào)了‘英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說(shuō),給我心中潑了一盆冷水,我垂頭喪氣地說(shuō):“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢!”
“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說(shuō):“不可能,學(xué)游泳的還差不多,其他堅(jiān)決不同意。好不容易放假了,你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班!”沒(méi)想到我話音剛落,媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來(lái):“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ),開(kāi)學(xué)跟不上怎么辦?你呀你,一點(diǎn)也不重視,下學(xué)期六年級(jí)了……”“他們愛(ài)怎樣我管不著,我不學(xué)又沒(méi)事,老師會(huì)教呀!”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。
我實(shí)在受不了媽媽的大道理,只好答應(yīng)。這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》“我學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),忙得不得了,我的煩惱又有誰(shuí)能知道,學(xué)得太多,學(xué)的太雜,消化不了,爸爸聽(tīng)我說(shuō),媽媽聽(tīng)我說(shuō),我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
暑假五年級(jí)作文 篇3
熱情的暑假來(lái)臨,大地?fù)Q上了清涼的服裝,夏天,大地像熱騰騰的烤盤(pán),把人們烤熟了;夏天,太陽(yáng)像閃亮的鉆石,讓人們睜不開(kāi)眼睛;夏天,太陽(yáng)像LED燈,在天空散發(fā)出五顏六色的光芒,美麗的夏天,多令人喜歡呀!
趁著暑假,媽媽讓我去打籃球,打籃球不但可以健身也可以讓我長(zhǎng)高,上課時(shí),教練讓我們練習(xí)投球、運(yùn)球、傳球,有時(shí)候我們也會(huì)分組比賽,女生只有我和姐姐,原本其它人都覺(jué)得我們很廢,但是在我們一攻一守下,一分兩分三分被我們奪走了,這時(shí)他們才對(duì)我們另眼相看呢!我覺(jué)得籃球很有趣,每次下課,我都汗流浹背,真暢快呀!
炎熱的夏天來(lái)臨,我們?nèi)胰艘黄鹑セ葜萃,到了惠州,我們先去開(kāi)吉普車(chē)兜兜風(fēng),一路上,我坐在后面欣賞風(fēng)景,吉普車(chē)開(kāi)在陡峭的山路上,忽快忽慢,我的心跳跟著忽快忽慢,真是刺激!兜完風(fēng)之后,當(dāng)然要去玩水啦!我們先挑戰(zhàn)驚險(xiǎn)的香蕉船,原本我以為可以舒緩一下緊張的情緒,沒(méi)想到,司機(jī)輕輕一個(gè)甩尾,竟然讓我甩出去了,“噗通!”我投向大海的懷抱,享受夏天專屬的沁涼、享受夏天專屬的樂(lè)趣,泡在冰冰涼涼的海水里,我覺(jué)得自己好像變成小美人魚(yú)呢!
暑假真有趣,游山玩水好開(kāi)心,打籃球讓我鍛煉了體力,流汗的感覺(jué)真好!這么有趣又刺激的暑假,希望可以永遠(yuǎn)存在,不要結(jié)束才好呢!
暑假五年級(jí)作文 篇4
她是我從一年級(jí)開(kāi)始最感謝的一個(gè)人——朱老師,她是我們班的班主任,烏黑的秀發(fā),潔白的牙齒,甜美的笑容和變化萬(wàn)端的眉毛,最后是一絲不茍的教學(xué),可能是同學(xué)們親熱她的主要原因。
朱老師是個(gè)教育、教學(xué)有方的老師,經(jīng)常戴著一副讓人捉摸不透的蛤蟆鏡,她給予許多同學(xué)幫助,我也是其中一位受益者,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái),五年級(jí)的我對(duì)學(xué)習(xí)掛上了很大的一個(gè)問(wèn)號(hào),很多時(shí)候,我都被一些難題折磨地連舉手發(fā)言的勇氣都沒(méi)有。但老天還是眷顧著我,給了我那次脫胎換骨的機(jī)會(huì)。那是一節(jié)語(yǔ)文課,我細(xì)心地摸索著課文的段落。就在這時(shí),朱老師扶了扶眼鏡,說(shuō):“請(qǐng)大家將語(yǔ)文書(shū)翻到第十頁(yè),暖流的含義是什么?”“啊,這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)思考好呢?”朱老師的目光嚴(yán)厲起來(lái),掃過(guò)教室的每一個(gè)小角落,很快在人群中找到了還未舉手的我,我的臉“唰”的一下紅了起來(lái),違心地舉起了手。朱老師看了看我,最后叫了另一個(gè)同學(xué)。
下課了,我飛奔出教室,“啊好痛!”我撞到什么了,“啊,原來(lái)是周欽!”只見(jiàn)他一邊摸著頭,一邊對(duì)我說(shuō):“朱老師叫你去辦公室?”“什么?”我的心涼了半截,想問(wèn)他為什么,轉(zhuǎn)眼一看,他啊,不知何處去了!鞍Α蔽乙徊讲降叵蜣k公室逼近,汗流到了脖子!鞍,天上的鳥(niǎo)兒飛太慢,自首的路程太遙遠(yuǎn),辦公室的門(mén)鎖太難開(kāi)!闭f(shuō)著說(shuō)著,便來(lái)到朱老師面前,本以為朱老師會(huì)開(kāi)口大罵,卻感覺(jué)冰冰的肩膀上有一只暖暖的大手。朱老師微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有天才存在,別人會(huì)的,你也會(huì)!”我聽(tīng)著聽(tīng)著,猛然鼻子一酸,滴下了一滴滾燙的淚水。
就是那一次朱老師給予我的幫助,使我在五年級(jí)期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī),也從此改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,轉(zhuǎn)折了我的人生。
暑假五年級(jí)作文 篇5
放暑假了,同學(xué)們盡情地?zé)o憂無(wú)慮地玩,我當(dāng)然也不例外,電腦、電視成了我忠實(shí)的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場(chǎng)和同學(xué)們玩活力板比賽,可是再開(kāi)學(xué)我就是一名五年級(jí)的學(xué)生了,為了保持我的學(xué)習(xí)成績(jī)和其他方面有新的進(jìn)步,制定如下暑假計(jì)劃:
1、早上6:30分起床晨讀半小時(shí),預(yù)習(xí)新課文或者背論語(yǔ);7:00左右做50個(gè)仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過(guò)早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會(huì)課外書(shū)再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。
3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁(yè)暑假生活指導(dǎo)或?qū)懸黄沼;完成作業(yè)后玩一小時(shí)左右的電腦(為了保護(hù)我的視力,我努力爭(zhēng)取控制在1小時(shí)之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。
4、7:00左右去書(shū)店看書(shū);8:30左右回家吃點(diǎn)水果,沖個(gè)澡,9:00左右看會(huì)書(shū)睡覺(jué)。
5、假期里我爭(zhēng)取把作業(yè)做得即快又好,爭(zhēng)取把寫(xiě)字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書(shū),標(biāo)出好詞好句和寫(xiě)出讀書(shū)心得,以豐富我的閱讀知識(shí),提高我的寫(xiě)作水平,力爭(zhēng)多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對(duì)自己身體健康有益的各種活動(dòng),搞好學(xué)校組織的“陽(yáng)光助老”“四德踐
行”公民道德建設(shè)活動(dòng),爭(zhēng)取幫老人多做些好事。
我是一個(gè)小男孩,可是我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說(shuō)我像小女孩,這使我很煩惱。
我最害怕的是體育課。因?yàn)轶w育課上常常要測(cè)試,如投籃、發(fā)球、400米長(zhǎng)跑、擲實(shí)心球等。我常常是投籃個(gè)個(gè)投不進(jìn),發(fā)球個(gè)個(gè)發(fā)不過(guò)網(wǎng),400米跑是跑了一半就跑不動(dòng)。擲實(shí)心球就更不用說(shuō)了,常常是班里正數(shù)二十名以下。
雖然我體育不行,可我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱為“小神童”,我也自覺(jué)當(dāng)之無(wú)愧!
我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。就說(shuō)我的拾金不昧吧。我媽媽是開(kāi)店經(jīng)營(yíng)服裝生意的。在暑假里,媽媽準(zhǔn)備關(guān)店打烊時(shí),我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說(shuō):“這么晚了,丟錢(qián)的人肯定不會(huì)來(lái)了,自己暫時(shí)保管著吧!笨晌覜](méi)那樣做,我一直等著。終于,那人來(lái)了。
但是我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是馬虎。我常常會(huì)把“大”寫(xiě)成“太”,“好”寫(xiě)成“媽”。
這就是我。一個(gè)文靜的我,一個(gè)拾金不昧的我,一個(gè)馬虎的我。
暑假五年級(jí)作文 篇6
今天,我夢(mèng)寐以求地來(lái)到了金華某部隊(duì)參觀,讓我為之一振。
坐了大約一個(gè)小時(shí)的車(chē),我們終于來(lái)到了部隊(duì)。我們先來(lái)到了軍人宿舍參觀,宿舍里打掃得一塵不染,東西擺放得整整齊齊,被子疊得方方正正的,好似一塊塊凍豆腐……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。想想自己在疊的軍被,整個(gè)稀稀拉拉的,簡(jiǎn)直連豆腐渣都不如,宿舍里的拖鞋垃圾,東扔一點(diǎn),西放一堆,放牙刷的地方橫七豎八地放滿了抹布,床底下臉盆亂放。而且我發(fā)現(xiàn)他們的宿舍里竟然都沒(méi)有空調(diào)和電風(fēng)扇,而我們?cè)趨s都整天吹著空調(diào)。想到這兒,我真感到慚愧。
接著,我們又去觀看了軍人的訓(xùn)練。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸。軍官的命令一下去,他們就以迅雷不及掩耳之速做好那個(gè)動(dòng)作,我們不禁鼓掌叫好。
我們還在部隊(duì)里訓(xùn)練,體驗(yàn)到了軍人生活的'艱辛。中午,我們還在部隊(duì)里吃了午餐。
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就到了下午。半天的部隊(duì)生活讓我為之一振,并且讓我感受到了軍隊(duì)就要有軍隊(duì)的紀(jì)律,就要有軍隊(duì)的規(guī)矩。這半天的部隊(duì)生活讓我受益匪淺!
暑假五年級(jí)作文 篇7
他個(gè)子高高的,瘦瘦的,高高的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,笑起來(lái)嘴角微微上揚(yáng),是個(gè)不折不扣的大帥哥,他就是我們夏令營(yíng)的助教老師郭顧。
他的名字簡(jiǎn)短而又好記,于是我們班上的調(diào)皮的同學(xué)都叫他“蟈蟈”,而老師并沒(méi)有生氣,還欣然接受。
在夏令營(yíng)之前,郭老師打電話給我媽媽詢問(wèn)有沒(méi)有什么需要特別注意的?有沒(méi)有對(duì)什么食物或者物品產(chǎn)生過(guò)敏的等等問(wèn)題。每次上完課他都會(huì)打個(gè)電話跟我媽媽匯報(bào)一下情況,告知我的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,讓媽媽感到放心。每天上課時(shí),他總是不斷地鼓勵(lì)我。當(dāng)我進(jìn)步了,他會(huì)為我高興,看到我退縮了,他會(huì)為我鼓氣。我心里常常想:郭老師真是一個(gè)貼心的好老師。
在吃飯的時(shí)候,他先給同學(xué)們一個(gè)個(gè)盛飯,每個(gè)同學(xué)都吵著說(shuō)我要多一點(diǎn)。七嘴八舌地把老師累得夠嗆,往往為同學(xué)盛好飯以后 ,而飯盆里的飯已經(jīng)所剩無(wú)幾,于是他只好從吃飯的人群中擠到吧臺(tái)再盛一碗,讓我為我們的行為感到羞愧。
感恩晚會(huì)上,他坐在我們身旁,當(dāng)我們看了父母偷偷寫(xiě)給我們的信忍不住要落淚時(shí),他總是默默地遞來(lái)一張餐巾紙,這時(shí)讓我感到我們雖然在這里想念父母,但是這里還有一個(gè)和父母一樣愛(ài)我們的大哥哥,這讓我感到很溫馨,在海門(mén)我擁有一個(gè)家,而在這里,郭老師和所有的老師同樣讓我們感受到了家庭的溫暖。
在夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)典禮結(jié)束前,我們開(kāi)了今年的最后一個(gè)圈圈會(huì),每個(gè)人離別時(shí)都是非常的傷感,郭老師也十分不舍的樣子,我們給了老師一個(gè)大大的擁抱,并且約定了明年的夏令營(yíng)我們還要再見(jiàn)面。
暑假五年級(jí)作文 篇8
今天,我和媽媽去逛英雄山,碰到一位老奶奶賣(mài)植物種子,有西紅柿、葫蘆、黃瓜、茄子……各種各樣的種子包裝袋,讓我眼花繚亂!我挑了一袋比較容易成活的絲瓜種子,因?yàn)樽類(lèi)?ài)吃絲瓜炒雞蛋。
一回到家,我就忙碌起來(lái)了,首先從網(wǎng)上搜索種植絲瓜的方法,了解清楚后,就開(kāi)始我的工程啦!我先找了一個(gè)漂亮的彩虹花紋的大花盆,用一小塊兒紙盒片堵住底部小洞,往里面鏟了一些適量的土,又撒了一把麻醬粉,再蓋上一些土,然后澆上水,放到陰涼的墻角。再用一個(gè)小碗,盛半碗溫水,把可愛(ài)了小種子泡進(jìn)去,蓋上一張濕巾,剩下就是等待了……
第二天,我把絲瓜種子拿出來(lái),整齊的排在花盆里,然后把事先弄松散的土均勻的蓋在上面,半公分得高度就可以了,不用澆水了。這一步非常重要,土不能太高,否則小芽就竄不出來(lái)了!敖K于種好了,種子呀!你一定要快些長(zhǎng)大啊!結(jié)出可愛(ài)的大絲瓜!蔽夷卦谛睦锲诖。
從第四天開(kāi)始,就要用噴壺澆水了,保持土壤的濕潤(rùn)。終于在第十天,它破土而出,只有兩片嫩嫩的小葉子,果然沒(méi)讓我失望呀!小葉子變的敦厚可愛(ài),茁壯成長(zhǎng)起來(lái),隨后,長(zhǎng)出了粗壯的藤,順著窗戶外的防盜網(wǎng)越爬越高,長(zhǎng)出絲狀的觸角牢牢的抓住鐵架。同時(shí),綠綠的藤上又有了許多分枝,在分杈出慢慢的開(kāi)了一朵黃色的小花。然后,花的底部長(zhǎng)出了小絲瓜,歪歪扭扭的小絲瓜好像非常喜歡這個(gè)漂亮的陽(yáng)臺(tái),四天就長(zhǎng)成了小胖子,我每天都和她說(shuō)話唱歌,我跟媽媽說(shuō)不要吃掉它,它太可愛(ài)了!媽媽會(huì)意的笑著說(shuō):“你真是一個(gè)有耐心,有愛(ài)心的孩子啊!”
通過(guò)這次種絲瓜,我懂得了:做事要努力、要堅(jiān)持、有耐心,這樣一定可以獲得勝利的果實(shí)。
暑假五年級(jí)作文 篇9
一天晚上,爸爸對(duì)我說(shuō);“ 有位老婆婆死 了,過(guò)一會(huì)兒后 ,有人會(huì)把她放在我們家旁邊的空地上。”
鄰居的小孩正在我家看電視。聽(tīng)了這話,嚇得來(lái)不及跟我再見(jiàn),就三步并作兩步跑回了家。他是怕待會(huì)兒死者來(lái)了,沒(méi)膽回家。在路邊玩得正歡的小孩子也散開(kāi)了。
不一會(huì)兒,有人把死者抬來(lái)。只見(jiàn)那些人亮起了燈,邊敲著木魚(yú),邊念著“南無(wú)阿彌陀佛”。爸爸對(duì)我說(shuō):“人們有個(gè)這樣的習(xí)俗:如果人是在外面死的,那么靈柩就要放在外面;如果人是在家里死的,那就該放在家里。”
到了深夜,我正在夢(mèng)中玩得開(kāi)心。突然,一陣震耳欲聾的吵鬧聲把我從夢(mèng)中趕了出來(lái)。老婆婆的兩個(gè)兒子吵起架來(lái)。天哪!人死了還吵架,太不應(yīng)該了!這樣老婆 婆的靈魂怎么能安寧? 老婆婆又如何入土為安?老人活著時(shí)應(yīng)該對(duì)她好,死了就該讓她安靜地離去。
我本想再舒舒服服地睡上一覺(jué),可他們?cè)匠吃絻矗瘛段饔斡洝防锏摹罢婕賹O悟空”吵架似的。我打開(kāi)窗戶一看,哇!他們簡(jiǎn)直要打起來(lái)了,辛虧有旁人在勸架,不然后果真是不堪設(shè)想。后來(lái),我實(shí)在太困了,就又迷迷糊糊地睡著了……
過(guò)了兩天,死人被吹吹打打地送走了。
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